soan ngu van bai ben que

Bài soạn Ngữ văn 8 HKI

Bài soạn Ngữ văn 8 HKI

Ngày tải lên : 28/05/2013, 11:54
... sắc thể văn qua ngòi bút Nguyên Hồng : thấm đượm chất trữ tình, lời văn tự truyện chân thành, giàu sức truyền cảm - Thái độ : Giáo dục lòng yêu kính, biết ơn cha mẹ, ngu n tình cảm, chỗ dựa tinh ... viên * Hoạt động 1: PP đọc phân vai, phát vấn - Nêu vài nét tác giả Nguyên Hồng tác phẩm “ Những ngày thơ ấu” Bổ sung : Văn Nguyên Hồng văn trái tim nhạy cảm, dễ bò tổn thương, dễ rung động đến ... khẳng đònh Nguyên trạng, cách so sánh gây ấn tượng, lời văn say mê khác thường Hồng nhà văn phụ nữ nhi đồng? - Kể lại chuyện, điều trải qua - Nhận xét chung nội dung nghệ thuật chứng kiến - Nguyên...
  • 157
  • 22.1K
  • 45
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... sách giáo khoa - Rút nhận xét ghi nhớ - trả lời câu hỏi - Đọc ví dụ 3-4 - trả lời câu hỏi - Rút nguyên nhân - Đọc mẫu chuyện Trả lời câu hỏi - Đọc đoạn trích Trả lời câu hỏi • Bài soạn giảng ... Nộp ĐÁP ÁN: Dàn ý: Mở bài: giới thiệu hình ảnh đàn trâu cánh đồng vào lúc hoàng hôn Thân bài: - Ngu n gốc: từ trâu rừng hoá - Hình dáng: giới thiệu kết hợp với miêu tả + màu sắc + vóc dáng + Cấu...
  • 8
  • 4K
  • 18
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... bạch nhân vật xếp chỗ, góp GV Lê Phú Tấn • Tìm yếu tố kì ảo truyện.Đưa yếu tố kì ảo vào câu chuyện quen thuộc, tác giả muốn thể điều gì? Gợi ý: Làm hoàn thiện thêm nét đẹp vốn có Vũ Nương Tạo kết...
  • 11
  • 1.7K
  • 8
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 5

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 5

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... Qua đoạn trích tác phẩm, em cảm nhận hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung- Nguyễn Huệ nào.? • Theo em ngu n cảm hứng chi phối nhòi bút tác giả tạo dựng hình ảnh người anh hùng dân tộc ... thuyết minh Đọc số văn hay để học hỏi Bài học VĂN BẢN: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU - Đọc tìm hiểu tác giả “ Truyện Kiều “ Nguyễn Du - Đọc tóm tắt “ Truyện Kiều” - Tìm hiểu giá trò nội dung nghệ ... Thanh số phận lũ vua quan phản nước , hại dân - Bố cục: phân làm đoạn Hình tượng người anh hùng Nguyễn Huệ: - Là người hành động mạnh mẽ, đoán - Con người trí tuệ, - Hướng dẫn học sinh đọc văn...
  • 11
  • 1.9K
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 6

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 6

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... đình, đời Nguyễn Du có ảnh hưởng đến sang tác “ Truyện Kiều” - Cho biết giá trò nội dung nghệ thuật “ Truyện Kiều” Bài mới: Đoạn trích nằm phần mở đầu “ Truyện Kiều”, , với 24 câu thơ, Nguyễn Du ... TRÍCH “TRUYỆN KIỀU”) A Mục tiêu : Giúp học sinh : - Kiến thức: Thấy nghệ thuật miêu tả nhân vật Nguyễn Du; khắc hoạ nhứng nét riêng nhan sắc, tài năng,tính cách, số phận Thuý Vân, Thuý Kiều bút ... thuật xem đạt nhiều thành công nhất? - Hướng dẫn đọc phần ghi nhớ - Nêu nét thời đại, gia đình, đời Nguyễn Du có ảnh hưởng đến việc sáng tác “ Trên Kiều” - Kể tóm tắt : Truyện Kiều: theo ba phần văn...
  • 13
  • 5.9K
  • 10
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 8

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 8

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... Lời lẽ nàng : khiêm nhường, văn vẻ, Nguyệt Nga tự nguyện gắn dòu dàng, mực thước bó đời với Lục Vân - Áy náy băn khoăn , tìm cách trả ơn Tiên suốt đời giữ - Tự nguyện gắn bó với Lục Vân Tiên trọn ... Kiều Nguyệt Nga” thể hiểu rõ khát vọng Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Đọc , tìm hiểu thích: sách giáo khoa • • Đọc phần giới thiệu tác giả Giáo viên giới thiệu Nguyễn ... độ cư xử với Kiều Nguyệt Nga: người tài lòng vò nghóa trọng nghóa khinh tài không coi việc cứu Vân Tiên nàng công trạng, chứng tõ bậc anh hùng - Thái độ cư xử với Kiều hảo hán Nguyệt Nga bộc lộ...
  • 8
  • 2.4K
  • 2
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... nhiên -HS đọc thiên nhiên vũ trụ vũ trụ -Bài thơ kết hợp hai ngu n cảm hứng : Lao động thiên nhiên vũ trụ Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 13 Ngữ văn -Người lao đặt không gian rộng lớn biển ... chiến só thơ? với cách mạng lòng nhiệt quyết, tình đồng chí gắn bó Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn -n dụ, đối, nhân hoá, chi tiết, hình ảnh -Hỏi: Nêu thành công nghệ thuật bài? ngôn ... 5,6 tình cảm người chiến nào? 3.Khổ thơ cuối họ lại lạc quan thế? Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên -HS đọc -Trả lời: Phải đoàn kết học tập, anh em, chòm xóm … Phải kiên trì để vượt qua gian...
  • 20
  • 2K
  • 7
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 12

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 12

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... niềm tự hào cho dân tộc … Điều Nguyễn Khoa Điềm nêu lên thật cảm động tự hào qua “ khúc hát ru em bé …” I.Tìm hiểu chung: -Gọi HS đọc thích * -HS đọc 1.Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm (SGK) -Gọi HS ... quê hương đất nước khát vọng tự nhân dân ta thời kỳ lòch sử -Giọng điệu thơ thiết thiết tha, ngào Nguyễn Khoa Điềm qua khúc ru bố cục đặc sắc thơ II CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Tham khảo SGK , SGV ... nội dung học Ngữ văn Tuần: 12 -Tiết 57 BÀI 12 HDĐT : KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ Nguyễn Khoa Điềm I MỤC TIÊU BÀI HỌC : -Tình yêu thương ước vọng người mẹ dân tộc Tà-ôi kháng chiến...
  • 6
  • 1.9K
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 13

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 13

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... nhà thực -Gọi HS đọc BT2, xác đònh yêu cầu Thực Hướng dẫn tự học: Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên - Hỏi : Em có cảm nhận tình yêu làng , yêu nước nhân vật ông Hai ? GV chốt lại tình yêu lang ... - Chuẩn bò :“Viết tập làm văn số “ * Chú ý : Xem làm dàn ý đề SGK Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS đọc Trả lời (như nôïi dung ghi) -HS đọc Nhóm thực ghi vào phiếu học ... rồi?) → tâm trạng chán chường, buồn bã, đau khổ, thất vọng ông Hai Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên -Gọi HS đọc BT1, xác đònh yêu cầu Thực (HĐ nhóm bàn) BẢN TỰ SỰ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - cá nhân...
  • 6
  • 2.3K
  • 1
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 14

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 14

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... gián tiếp Phân biệt cách dẫn : - Trực tiếp : Nhắc lại nguyên văn , đặt dấu ngoặc kép - Gián tiếp : Không đặt dấu ngoặc kép , không cần nguyên văn Bài tập : - Khi chuyển lời thoại thành lời ... xuống hết làm nhắc em điều cần thiết … đáng nhớ Thầy , Cô giáo cũ “ Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Lớp trưởng báo cáo só số … - Học sinh ghi đề kiểm tra … - Học sinh thực ... hàng , xã hội … - Hỏi : Em hiểu :” Xưng khiêm – Hô tôn “ Tìm từ ngữ Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Quan sát , đọc thầm - Cá nhân phát biểu - Học sinh quan sát - Học...
  • 7
  • 1.6K
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 17-18

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 17-18

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... đại tá gọi “ … ngỗng ngoan ngoãn”: Liên nào? Chúng ta tìm hiểu phần Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn tưởng, so sánh, chúng bò áp chế → đồng cảm với đứa trẻ bất hạnh 3.Chuyện đời thường ... hình ảnh, đan xen chuyện đời thường chuyện cổ tích Hướng dẫn tự học: Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên -Hỏi: Tìm văn phân tích, bình luận số hình ảnh ba đứa trẻ hàng xóm qua cảm nhận tinh tế A-li-ô-sa? ... chữ” * Câu hỏi soạn: Về nhà tự làm thơ tám chữ theo chủ đề tự chọn Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn Tuần 18 – Tiết 88, 89 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ * MỤC TIÊU BÀI HỌC: -HS biết nhận diện...
  • 6
  • 2.1K
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... tiêu : - Kiến thức: Nhận thức mạnh, yếu tính cách thói quen người Việt Nam, yêu cầu gấp rút phải khắc phục yếu, hình thành đức tính thói quen tốt đất ngước vào công nghiệp hoá, đại hóa kỉ - Kó ... mạnh, yếu người Việt Nam Thông minh, nhạy bén kó thực hành Cần cù sáng tạo thiếutỉnh tỉmỉ, chưa quen với 18/6/2013 Giáo viên soạn Lê Phú Tấn Hoạt động giáo viên Giới thiệu tác giả văn bản.(Giáo ... cảnh nhiệm vụ nước ta? Phân tích đoạn • Tác giả nêu phân tích điểm mạnh, điểm yếu tính cách, thói quen người Việt Nam? • Tác giả phân tích lập luận cách nào? ( đối chiếu) Ngữ văn – Tập cường độ...
  • 11
  • 2.1K
  • 6
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 23-24

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 23-24

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... chép đề lên bảng Công cha núi Thái Sơn • Vấn đề nghò luận có nêu trực tiếp không? Nghóa mẹ njước ngu n chảy Tìm hiểu đề • Cần hình thành luận điểm để thể quan điểm vấn - Vấn đề bàn luận: Công cha ... khoa nghóa mẹ - Câu ca dao gợi suy nghó lòng biết ơn bổn phận - Phê phán kể sống vô ơn nhớ cội ngu n, tổ tông II LẬP DÀN BÀI III NHẬN XÉT 1.Ưu điểm - Đa số xây dựng viết theo bố cục phần bình ... giữ gìn môi - Giáo viên dùng phụ hay đèn chiếu để trình bày dàn ý trường: đề văn “ Uống nước nhớ ngu n” + Phân tích đề, tìm ý - Giáo viên nhận xét dàn ý đưa đề nghò luận khác + Lập dàn ý “ Giữ...
  • 16
  • 1.3K
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 27-28

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 27-28

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... hệ dân số phát triển xã hội Trách nhiệm chăm sóc , bảo vệ phát trtiển trẻ em cộng đồng quốc tế Nguy chiến tranh hạt nhân trách nhiệm ngăn chặn chiến tranh hoà bình giới Vẻ đẹp phong căch Hồ Chí ... học: - Bài học: 6/18/2013 Bến quê GV soạn Lê Phú Tấn Ngữ văn tập Bến Quê Tuần 28 - Tiết : 136 ( Nguyễn Minh Châu) A Mục tiêu : - Kiến thức: - Qua cảnh ngộ tâm trạng nhân vật Nhỉ truyện, cảm nhận ... động học sinh - Học sinh đọc thích - Học sinh nhận xét Ngữ văn tập Bến Quê Tuần 28 - Tiết : 137 ( Nguyễn Minh Châu) A Mục tiêu : - Kiến thức: - Qua cảnh ngộ tâm trạng nhân vật Nhỉ truyện, cảm nhận...
  • 11
  • 2.1K
  • 3