so sanh phep doi hinh va phep dong dang

... trên đường thẳng song song với cạnh BC đến giao điểm của đường thẳng song song này và cạnh AC. Sau đó, M di chuyển trên đường thẳng song song với cạnh AB đến giao điểm của đường thẳng song song này và ... biến thành đường thẳng ∆. Trong trường hợp nào thì d trùng với ∆? d song song với ∆? d cắt ∆?  1.2 Cho hai đường thẳng song song a và b. Tìm tất cả các phép tịnh tiến biến a thành b.  1.3 Cho ... thẳng song song này và cạnh BC. Lại cho M di chuyển trên đường thẳng song song với cạnh AC đến giao điểm của đường thẳng song song này và cạnh AB. Quá trình di chuyển điểm M cứ tiếp tục như vậy....

Ngày tải lên: 23/01/2014, 01:20

Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:10

... giáo dục của nhân loại. Khổng Tử (551 – 479 TCN) hay Socrate (469 – TCN) đã tỏ thái độ hết sức trân trọng đối với người thầy giáo và đề cao vai trò tích cực, chủ động trong học tập của người học ... dạy có vai trò xây dựng kế hoạch, hướng dẫn hoạt động và hợp tác trong quá trình hướng dẫn người học. * Nguyên lý thứ ba : Môi trường xung quanh và ảnh hưởng của nó (L’environnement et son influence) ... vừa làm thuận lợi cho việc tiếp nhận vào bộ nhớ và giúp cho phát triển bộ nhớ [67, tr.64 - 65]. Vai trò của các giác quan đối với người dạy : Người dạy điều chỉnh phương pháp tiến hành sư phạm...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:23

... thời Socrate (469 – 399 TCN). Socrate đã có những đóng góp to lớn về triết học, giáo dục học và tâm lí học. Các thế hệ học trò của ông cũng có những ngƣời nổi tiếng nhƣ Platon, Aristot, Socrate, ... Chƣơng trình dạy học ở trƣờng Trung học phổ thông mặc dầu đã qua nhiều lần chỉnh sửa song vẫn còn nặng so với lứa tuổi và khả năng nhận thức của học sinh. Phƣơng pháp dạy học vẫn chƣa đổi mới ... nắm đƣợc tri thức mới. Hệ thống câu hỏi đƣợc sắp đặt hợp lý giữ vai trò chỉ đạo, tìm tòi, sự ham muốn hiểu biết. Giáo viên đóng vai trò ngƣời tổ chức sự tìm tòi còn học sinh thì tự lực phát hiện...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

... thời Socrate (469 – 399 TCN). Socrate đã có những đóng góp to lớn về triết học, giáo dục học và tâm lí học. Các thế hệ học trò của ông cũng có những ngƣời nổi tiếng nhƣ Platon, Aristot, Socrate, ... vô số phép tịnh tiến biến a thành b. Bài tập 4 (SGK trang 8) Cho hai đƣờng thẳng a và b song song với nhau. Hãy chỉ ra một phép tịnh tiến biến a thành b. Có bao nhiêu phép tịnh tiến nhƣ ... tiến theo v  . Bài tập chỉ ra phép tịnh tiến biến đƣờng thẳng thành đƣờng thẳng song song. Hƣớng dẫn học sinh thảo luận và tìm lời giải. Gọi học sinh đại diện đúng tại chỗ trình...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22

... học sự tham gia, hứng thú và trách nhiệm. Nó khẳng định vai trò của người dạy là người xây dựng kế hoạch, hướng dẫn hoạt động và hợp tác; vai trò của môi trường gây ảnh hưởng quan trọng đến phương ... dạy có vai trò xây dựng kế hoạch, hướng dẫn hoạt động và hợp tác trong quá trình hướng dẫn người học. * Nguyên lý thứ ba : Môi trường xung quanh và ảnh hưởng của nó (L’environnement et son influence) ... người dạy đã phản hồi trở lại, đó là loại tác động qua lại ở đó người học với vai trò tác động, còn người dạy với vai trò phản ứng trong một môi trường mà cả hai đều có thể chấp nhận được. Người...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:34

... về dự thao giảng,cùng các em học sinh lớp 11C8 Tự chọn: phép Dời hình và phép đồng dạng Biên so n: Vũ Bá §øc C G M O A B B i 3.à Cho đường tròn tâm O và điểm A cố định nằm ngoài đường...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... đờng thẳng song song với nhau. Câu hỏi 2. Trong phòng học em hÃy chỉ ra hai đờng thẳng cắt nhau mà cũng không song song với nhau. Câu hỏi 3. Nếu hai đờng thẳng trong không gian không song song thì ... bài tập còn lại và chuẩn bị bài hai đờng thẳng song song. 5. Rút kinh nghiệm Ngày so n: / / 2007 Tiết thứ: 19 Đ2. Hai đờng thẳng song song 1. Mục tiêu 1.1. Về kiến thức - Nắm đợc mối ... Về kỹ năng - Xác định đợc khi nào hai đờng thẳng song song, khi nào hai đờng thẳng chéo nhau. - áp dụng đợc các định lý để CM hai đờng thẳng song song. 49 1.2. Về kỹ năng - Xác định mặt phẳng...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... -3) d' cã ph (C') cã pt: x b) - Ta có: M' (4; 1) - Vì d' song song (hoặc trùng) với d nên- Vì d' song song (hoặc trùng) với d nên d' có pt: 3x - y + c = 0. Lấy điểm N(0;9) ... kính AB. Lấy điểm M (O). Gọi N là giao điểm của đờng trung trực đoạn BM và đ- ờng thẳng qua M song song với đoạn thẳng AB. Tìm quỹ tích của điểm N khi M thay đổi trên đờng tròn tâm O. Biểu thức ... ảnh của nhau qua một phép dời hình. A I a) - Gợi ý: Sử dụng tính chất của phép vị tự: d' song song hoặc trùng với d . - Gọi HS làm. - Hớng dẫn cách khác: Lấy A, B d, tìm A', B'...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:05

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:12

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:19

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:23

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:26

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:27

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:29

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:30