soạn bài quá trình tạo lập văn bản ngữ văn 7

... văn bản hướng tới không chỉ có các thầy cô giáo mà còn có các đại biểu, các bạn học sinh nên xưng hô phải hướng tới tất cả các đối tượng ấy. 3. Muốn tạo lập một văn bản thì phải tiến hành lập ... khi làm. Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trước để tự đối chiếu với các văn bản đã tạo lập. 2. Dưới dạng văn bản báo cáo thành tích học tập trong Hội nghị học tốt của trường, có bạn đã làm ... hoàn thành văn bản, em có kiểm tra lại không? Kiểm tra những gì và đã từng sửa chữa ra sao? Gợi ý: Đọc lại các bài viết của mình, nhớ lại các bước đã tiến hành khi làm. Tham khảo bài văn và xem...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... trong cả bài văn, có thể chia loại bài tập RLKN xây dựng đoạn văn thành các kiểu bài tập sau: bài tập dựng đoạn mở bài; bài tập dựng đoạn thân bài; bài tập dựng đoạn kết bài. Kiểu C.II.1. Bài tập ... dựng đoạn văn tự sự và liên kết các đoạn văn tự sự thành bài văn hoàn chỉnh. Nhóm bài tập này có thể chia thành các loại bài tập sau: C- Bài tập RLKN diễn đạt trong bài văn tự sự C.I. Bài tập ... lại đoạn văn vừa viết Kiểu C.II.3. Bài tập RLKN dựng đoạn kết bài trong bài văn tự sự Đoạn kết bài là đoạn nằm ở vị trí cuối bài văn, là một bộ phận không thể thiếu trong chỉnh thể bài văn, có...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 23:21

... THỨC CƠ BẢN Nhớ lại kiến thức về văn bản, liên kết trong văn bản, bố cục của văn bản, mạch lạc trong văn bản và các bước tạo lập văn bản đã học ở bài trước để vận dụng vào tạo lập văn bản. II. ... nhau. 2. Thực hành trên lớp a) Trao đổi theo tổ, đổi bài để đọc và nhận xét lẫn nhau; b) Đọc văn bản tham khảo; c) Tự điều chỉnh văn bản của mình. 3. Văn bản tham khảo: … Friendship thân mến! Tôi viết ... sắc về văn hoá, phong tục,…; - Lập dàn bài chi tiết cho bức thư của mình; - Viết thành bức thư hoàn chỉnh; - Kiểm tra lại văn bản bức thư về bố cục, liên kết, mạch lạc, hình thức ngôn ngữ, …; -...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... hiện bằng 1 hệ thống ký hiệu: I – 1 – a – b – c BT4: Về nhà Soạn “Những câu hát than thân” Bài tập làm văn số 1 (Viết ở nhà) Đề bài: Kể cho bố mẹ một chuyện lý thú (hoặc cảm động, hoặc buồn ... để tạo lập 1 VB trước tiên xác định rõ 4 vấn đề. Đó là những vấn đề gì? ? Sau khi xác định 4 vấn đề đó, cần phải làm gì để viết được VB? 3 Bước tiếp theo là gì? ? Bước cuối cùng trong tạo ... đã xác định không đúng đối tượng giao tiếp. Bản báo cáo này phải được trình bày với HS chứ không phải với thầy cô giáo (viết cho ai?) BT3. Dàn bài là cái khung > càng viết ngắn gọn càng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/10/2014, 17:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 08:54

... tiễn Chuẩn bị soạn thảo cần xác định: - Mục đích văn bản - Nội dung văn bản - Thể loại văn bản - Lựa chọn thông tin. Soạn thảo văn bản: - Lập đề cư ơng - Soạn thảo - Kiểm tra và sửa chữa bản thảo -Đánh ... tin đa vào văn bản đợc truyền đạt nhanh nhất và chính xác nhất. 3. Quy trình ban hành văn bản Ngời soạn thảo văn bản cần thực hiện đầy đủ các bớc trình và ký văn bản để ngời ký văn bản nắm đợc ... ký. 3.2.4. Thủ tục ban hành văn bản Văn bản đợc ban hành, ngời chịu trách nhiệm phải ký từng văn bản. Nếu có nhiều văn bản (từ 50 văn bản trở nên) thì ngời ký văn bản đợc phép đóng dấu chữ ký...

Ngày tải lên: 31/08/2012, 14:36

... nhiệm lập hồ sơ thẩm định bao gồm: + Tờ trình văn bản QPPL do Thủ trưởng đơn vị ký ( ký tờ trình và ký nhỏ vào góc bên phải từng trang dự thảo); + Bản thuyết minh quá trình soạn thảo văn bản; + ... hiện. - Chức năng văn hoá - xã hội: Văn bản là sản phẩm sáng tạo của con người hình thành trong quá trình nhận thức, quá trình lao động để tổ chức xã hội, cải tạo tự nhiên. Văn bản ghi lại, truyền ... Luật ban hành văn bản QPPL, Luật ban hành văn bản QPPL của HĐND và UBND (2004) là những văn bản quy định về quy trình xây dựng và ban hành văn bản QPPL. Trên cơ sở các văn bản đã quy định...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:39

Ngày tải lên: 25/03/2015, 15:41

Ngày tải lên: 27/03/2015, 16:06

Ngày tải lên: 27/05/2015, 23:43

... #H# # #N# #i#.#H#i# #n# #t# #i# #T# # #L#i# #m#           #c# # #d#i# #n# #t# #c#h# #7# 5#,#3#2#k#m#2#;# #t#o# #n# #h#u#y# #n# #c# # #1#5#       #x# # #v# # #1# #t#h# # #t#r# #n# ... #3#0#0#0#      #S#V#)##-# #H# # #k#i#n#h# #d#o#a#n#h#:# #6#6#8#4# #t#r#o#n#g# ### # #c# #    #1 #7# 8#9# #h# # #k#i#n#h# #d#o#a#n#h# #t#r#o#n#g# #c# #c# #c#h# ##-# #D#o#a#n#h#   #n#g#h#i# #p#:## ... #k#i#n#h# #t# # #t#o# #n#       #h#u#y# #n# #1#8#%#,# #t# #o# #v#i# #c# #l# #m# #c#h#o# #h# #n# #7# .#5#0#0#      #l#a#o# ### #n#g#,# #g#i# #m# #5#5#0# #h# # #n#g#h# #o#.### # #g#i# #i#  ...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 01:20

... giao tiếp có hai quá trình: - Quá trình tạo lập (hay sản sinh) lời nói, văn bản. Quá trình này do người nói hoặc người viết thực hiện. - Quá trình tiếp nhận (lĩnh hội) lời nói, văn bản do người nghe ... trong khi đó vua Nhân Tông lại dùng nhiều câu tỉnh lược phần chủ ngữ. b) Khi người nói (người viết) dùng từ ngữ để tạo ra lời nói (văn bản) nhằm biểu đạt nội dung tư tưởng, tình cảm của mình, thì ... người đọc thực hiện. Hai quá trình của hoạt động giao tiếp luôn diễn ra trong quan hệ tương tác với nhau. Trong khi giao tiếp, người nói (viết) có thể vừa là người tạo lập nhưng cũng lại vừa là...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 05/03/2015, 13:17

... định phơng thức đọc. Phơng thức đọc hiểu văn bản Ngữ văn chắc chắn không chỉ là điều quan tâm của một cá nhân. Rất mong các thầy, cô giáo và các bạn học sinh trong quá trình sử dụng cuốn sách này góp ... chân lên đất nớc chúng ta. 27 cho việc đánh giá về tác giả, tác phẩm; cũng có thể đa ra một bài văn, bài thơ về tác giả, tác phẩm nhằm mở rộng trờng liên tởng hoặc tạo điều kiện cho ngời đọc nhìn ... học rất nhiều bài thuốc quý. Với t cách nhà văn, ông đà đa thể kí trung đại trở thành một thể văn xuôi tự sự nghệ thuật, với cái Tôi nghệ sĩ trữ tình và bản lĩnh. 2. Kí là một thể văn xuôi tự sự...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... thể: Bài 1: Văn bản : Phong cách Hồ Chí Minh (Lê Anh Trà) - Mục đích và nội dung của văn bản: Đây là văn bản thuộc chủ đề về sự hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc. Văn bản ... dạy văn bản nhật dụng từ khối 6 đến khối 9 của tổ xà hội và đặc biệt trong ba năm liền tôi đều đợc phân công giảng dạy ngữ văn khối 9 (chơng trình cải cách). Trong đó có ba bài thuộc văn bản ... thụ cho học sinh đặc biệt với loại văn bản nhật dụng này. * Những bài học rút ra: Dạy văn bản nhật dụng nói riêng và dạy ngữ văn nói chung ở trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... học bài ở nhà . Cho nên hầu hết học sinh không nhớ được tên bài, nội dung, ý nghĩa của văn bản đã học ( sẽ diễn giải cụ thể ở phần sau). Thiết bị dạy học cho môn Ngữ văn nói chung và Ngữ văn ... chung Qua quá trình áp dụng biện pháp dùng văn vần để thuyết minh cho tranh minh hoạ nhằm hỗ trợ cho việc học sinh hiểu và nhớ được nội dung ý nghĩa văn bản trong chương trình Ngữ văn 6 đã giúp ... văn 6 nói riêng rất hạn chế. Có một số văn bản rất cần tranh ảnh nhưng không có, làm giảm đi sự hiểu biết của học sinh khi tiếp xúc với văn bản. Qua quá trình giảng dạy, tôi phát hiện ra một vài...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55