skkn môn vật lý

... thiết bị dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh của bộ môn Vật lí THCS. - Căn cứ vào chuẩn kiến thức và kĩ năng của bộ môn Vật lí THCS. - Căn cứ vào nội dung công văn số 217/GD - ĐT của ... tiết dạy học vật lí sát đối tợng học sinh có hiệu quả ở trờng THCS Hồng Thuỷ cho một tiết dạy học Vật lí THCS. III. Đối tợng đề tài. Đề tài này đợc áp dụng với việc dạy học môn Vật lí khối 6,9 ... vào trong từng tiết dạy thì chất lợng học tập bộ môn vật lí khối 6, 9 đợc phân công giảng dạy đạt kết quả khá cao tỉ lệ HS yếu kém bộ môn Vật lí giảm qua đợt kiểm tra chất lợng học kì I 9 Một...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... Bộ môn vật lý là bộ môn khoa học thực nghiệm đòi hỏi các kết quả vật lý đợc rút ra từ thực nghiệm khách quan hoặc từ những hiện tợng vật lý sinh động trong đời sống. Môn vật lý đó là một môn ... thụ, không tạo đợc hng phấn học tập bộ môn cho các em, không nắm vững phơng pháp bộ môn - vì vật lý phổ thông là môn khoa học thực nghiệm , các tri thức vật lý là sự khái quát hoá các kết quả ... viên dạy giỏi cấp thị . +Năm học 2007-2008 : giải 3 môn vât lý hội thi giáo viên giỏi cấp thị . IV. Bài học kinh nghiệm : Vật lý học là bộ môn khoa học thực nghiệm thể hiện tri thức văn minh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 04/06/2015, 08:00

... dục bộ môn Vật lý lớp 8 và lớp 9. Tìm ra biện pháp sửa chữa đồ dùng dạy học ở lớp 8 và lớp 9 bộ môn Vật lý trong trờng THCS. Cụ thể áp dụng biện pháp này cho giáo viên giảng dạy Vật lý tr- ờng ... tr- ờng THCS Hồng Thuỷ. Phạm vi: - Hoạt động dạy và học Vật lý ở lớp 8 - 9 ( Vòng 2). - Hoạt động của giáo viên sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lý ở trờng THCS Hồng Thuỷ. - Tìm hiểu việc sửa chữa ... hiện: Lê Đình Lý Ngời thực hiện: Lê Đình Lý. Trang: 11 Đơn vị: Trờng THCS Hồng Thủy Sàng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp sửa chữa đồ dùng dạy học ở lớp 8 và lớp 9 bộ môn Vật Lý cỷp pin õóứ...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... giáo dục bộ môn Vật lý lớp 8 và lớp 9. Tìm ra biện pháp sửa chữa đồ dùng dạy học ở lớp 8 và lớp 9 bộ môn Vật lý trong trờng THCS. Cụ thể áp dụng biện pháp này cho giáo viên giảng dạy Vật lý tr- ờng ... dạy học ở lớp 8 và lớp 9 bộ môn Vật Lý - Sách giáo khoa Vật lí bậc THCS (chơng trình đổi mới). - Sách giáo viên Vật lí bậc THCS (chơng trình đổi mới). - Sách bài tập Vật lí bậc THCS (chơng trình ... tr- ờng THCS Hồng Thuỷ. Phạm vi: - Hoạt động dạy và học Vật lý ở lớp 8 - 9 ( Vòng 2). - Hoạt động của giáo viên sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lý ở trờng THCS Hồng Thuỷ. - Tìm hiểu việc sửa chữa...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... trong quá trình dạy học. Sau đây tôi xin nêu ra "MỘT SỐ KHÂU QUAN TRỌNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THPT". Nội dung trong đề tài này tôi chia thành ba phần: 1. Kinh nghiệm nâng ... nhiêu. Qua thời gian trình độ chuyên môn nghiệp vụ sẽ không thay đổi là mấy. Rút kinh nghiệm cần lưu ý các điểm sau: - Phân bố thời gian ở các phần. - Tính hợp lý của hệ thống câu hỏi dẫn dắt. ... hiểu và vận dụng được các kiến thức giải quyết được các tình huống lý thuyết, bài tập và thực tiễn đặt ra - Trình bày bảng hợp lý: đảm bảo hài hoà giữa trả lời của học sinh với lời giảng và việc...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 08:10

... tạo - Vụ Giáo dục Trung học - Nhà Xuất bản Giáo dục Nhóm tác giả sách Vật lý 11 và 12 nâng cao GÓP Ý SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ Lớp 11 và 12 nâng cao Đây là bản góp ý được biên soạn lần thứ hai, ... nữa. Tôi xin góp ý trực tiếp vào các bài vật lý bán dẫn, dao động sóng cơ, âm thanh, sóng điện từ, là lĩnh vực chuyên sâu của tôi. Sách giáo khoa Vật lý nâng cao lớp 11 Hình 23.10 và hình 23.11: ... c n 0 ω o 2ω o 3ω o 4ω o 5ω o ω Hình 2 Phổ vạch 14 Sách giáo khoa Vật lý nâng cao lớp 12 Tôi tạm dịch đoạn sách vật lý sau khi nói về âm học: http://en.wikipedia.org/wiki/Acoustics Âm học...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... : Phải hiểu được hiện tượng vật lý . Giải thích các hiện tượng vật lý thường gặp nhưng học sinh vẫn chưa giải thích được . Khi học sinh học tập lý thuyết vật lý cần phải áp dụng ngay trong ... tiết thực hành thường khó quản lý so với các tiết học lý thuyết như: chia nhiều nhóm; quan sát chưa toàn diện; học sinh ồn. Vậy để có tiết dạy thực hành vật lý tương đối đảm bảo chất lượng ... dạy và học trong những bài thực hành của bộ môn Vật Lý ở bậc THCS . 2/ Nguyên nhân ch quanủ : Một số giáo viên khi giảng dạy còn nặng về lý thuyết chưa đưa ra những hiện tượng cụ thể...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11

... (36) Vật có màu (2) Ánh sáng từ vật tới mắt có màu: (7) Đặt vật dưới ánh sáng màu: (13) ĐỎ (14) XANH LỤC (15) Vật có màu (16) Vật tán xạ ánh sáng đỏ: (26) Vật có màu (17) Vật ... mắt khi ta nhìn thấy một vật màu đỏ,màu xanh ,vật màu đen b – Giải thích được hiện tượng : khi đặt các vật dưới ánh sáng trắng ta thấy có vật màu đỏ ,vật màu xanh ,vật màu đen. c – Giải thích ... nhìn thấy vật màu thì có ánh sáng màu đi từ vật đến mắt ta. B .Vật màu có khả năng tán xạ tất cả các ánh sáng màu. C .Vật màu thì tán xạ mạnh ánh sáng màu nhưng kém ánh sáng các màu D .Vật màu không...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... dạy học môn Vật lý 7 bản thân giáo viên dạy gặp nhiều khó khăn nảy sinh và có hơng khắc phục trong điều kiện thực tế của nhà trờng và có đúc rút 1 số kinh nghiệm. Vì vậy bộ môn Vật lý mạnh ... hành Đ28. Trên đây là một số giải pháp giúp cho giáo viên dạy môn Vật lý 7 triển khai việc đổi mới một cách có hiệu quả môn Vật lý và giúp cho giáo viên đở vất vả hơn rất nhiều, chất lợng giờ ... dạy học ở tất cả các bộ môn. Đối với bộ môn Vật lý. Đó là những đòi hỏi bức thiết không thể thiếu đợc trong sự hình thành những tri thức cho học sinh bồi dỡng những lý do sau : 1. Học sinh...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:58

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:00

... nâng cao hiệu quả các tiết học tăng c ờng Môn vật lí Giải quyết vấn đề. I. Cơ sở lí luận. 1. Vị trí của môn vật lí trong Giáo dục phổ thông. Môn vật lí có vai trò quan trọng trong việc thực ... xuất, cải thiện đời sống. Môn vật lí có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ, qua lại với các môn học khác nh toán học, hoá học, sinh học 2. Mục tiêu của việc dạy học môn vật lí trong nhà trờng phổ ... trạng. Vị trí của môn học vật lí rất quan trọng và mục tiêu cần đạt của môn học thì nh vậy . Hiện nay các trờng đà đợc trang bị đầy đủ các cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học cho việc học bộ môn nhng kết...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

... suất Áp suất vật rắn P=F/S Áp suất chất lỏng P=h.d Áp suát khí quyển Hai lực Cân bằng vật đang chuyển động vật đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên Vật nổi lên:F A > P d v < d L Vật lơ lửng ... (12) (13) (14) (15) (16) (17) (21) (18) (19) (22) (20) B.SƠ ĐỒ ÔN TẬP CHƯƠNG I : CƠ HỌC - VẬT LÝ 8 (1) (2) Quĩ đạo (6) (3) (8) (4) (7) (5) Tần số lớn T n s nhầ ố ỏ Biên độ lớn Biên độ ... chế nguồn âm. -Ngăn chặn trên đường truyền âm, phản xạ âm -Hấp thụ âm bằng vật liệu mềm, xốp,… Chuyển động cơ học -Có vật làm mốc. - Có tính tương đối Vận tốc ( nhanh-chậm) Đơn vị : (m/s ; km/h) Thay đổi Không đổi cong chuyển...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

... Văn Hóa Chức vụ: Tổ trưởng Tổ Vật lý SKKN thuộc môn: Vật lý THANH HÓA NĂM 2013 23 sinh trở nên thụ động, không tạo được hứng thú và kích thích niềm say mê môn học của học sinh. - Còn một ... trong học tập nói chung và môn Vật lý nói riêng là việc làm rất cần thiết. Nếu làm được điều này chúng ta sẽ nâng dần được chất lượng giảng dạy nói chung và bộ môn Vật lý nói riêng, đồng thời sẽ làm ... chất của lớp mình giảng dạy. b. Phân loại học sinh yếu kém môn Vật lý - Căn cứ 1: Điểm bộ môn năm học qua, tham khảo thêm điểm một số môn học có liên quan hoặc gần gũi cùng khối như Toán, Hóa. -...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 16:36

... nêu trên tôi xin đưa ra sơ đồ câu hỏi khi dạy môn Vật Lý. Đặc thù giảng dạy Vật Lý là giảng dạy: Hiện tượng vật lý, Đại lượng vật lý, Định luật Vật Lý. Tôi xin đưa ra sơ đồ cầu hỏi của từng phần ... hệ thống câu hỏi khi dạy đại lượng Vật Lý Câu hỏi 1: Nêu định nghĩa đại lượng Vật lý (VD vận tốc, gia tốc…) (Nhận biết) 10 Hiện tượng Vật Lý Đại lượng Vật Lý ` KẾT LUẬN 1. Kết luận. Qua việc ... hệ thống câu hỏi hiện tượng vật lý theo trật tự nhất đinh. Từ đó tôi đã thu 28 ` 3. Thiết kế một số giáo án vận dụng lý thuyết đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:03

... chuyên trách thiết bị của trường. Tôi đã làm một số bộ thí nghiệm biểu diễn môn Vật lý (do chuyên môn là Sư phạm Vật lý) xin được giới thiệu đến quý Thầy Cô và bạn đọc tài liệu này. III. PHẠM ... Chương trình sách giáo khoa môn Vật Lý cấp phổ thông trung học của Bộ GD&ĐT. 2. Đối tượng nghiên cứu: Các bộ thí nghiệm biểu diễn hỗ trợ cho bài dạy môn Vật Lý các khối 10, 11, 12. IV. ... học môn Vật lý trong khung chương trình phổ thông trung học mà Bộ GD&ĐT qui định đều có thí nghiệm hay các thiết bị biểu diễn. Do đó khi truyền đạt cho học sinh các kiến thức về Vật lý...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:33

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59

Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:05

Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:06