skkn bậc thcs hay
SKKN hướng dẫn sử dụng máy tính casio giải một số dạng toán ở bậc THCS (hay)
... 3 Ghi căn bậc ba của một số hoặc của biểu thức. VD ghi 37 ấn 3 7 - Phím 3 Ghi lập phương của một số hoặc của biểu thức. VD ghi 3151 ấn 1513 - Phím Ghi căn bậc x của một ... (mod 13)(19974 )499 ≡1499 ≡1(mod 13)19971997 = 19971996 . 1997≡ 1.8 (mod 13) Hay 19971997≡ 8 (mod 13) Vậy số dư của phép chia 1997 1997 cho 13 là 8 KQ: 8 \{ Tìm ... nayvới các phần mềm cơ hoạt như hình học trở nên sống động(di chuyển và thay đổi được),gần với thực tế và gần với quá trình phát minhtoán học hơn. Để nâng cao chất lượng...
- 95
- 2,931
- 3
SKKN - Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy toán Hình ở bậc THCS
... toán trong nhà trường THCS là:* Về kiến thức:- Cung cấp cho học sinh những kiến thức về số (từ số tự nhiên đến số thực), về các biểu thức đại số, về phương trình bậc nhất, bậc hai, về hệ phương ... đổi các biểu thức; giải phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn, giải phương trình bậc nhất hai ẩn; giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn; vẽ hình, đo đạc, ước lượng. Bước đầu hình ... toán và học toán THCS – NXB Giáo dục2. SGK và SGV lớp 9 – NXB Giáo dục Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn Minh Thanh 12 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn hình học ở trờng THCS = 1800...
- 14
- 2,900
- 35
SKKN VAT LY THCS HAY
... dẫn học sinh phương pháp giải bài tập định lượng môn Vật lí -THCS HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÍ -THCS PHẦN ILÝ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong việc nâng cao chất lượng ... lượng môn Vật lí -THCS SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀ MAUTRƯỜNG THPT KHÁNH HƯNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÍ - THCS Đề tài ... sinh phương pháp giải bài tập định lượng môn Vật lí -THCS - Tiên đề tài: “Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập định lượng môn Vật Lí- THCS - Người thực hiện: Lê Văn ToànTổ chuyên môn:...
- 14
- 2,008
- 34
Đề và Hướng dẫn chấm kỳ thi "Văn hay chữ tốt" bậc THCS khóa ngày 21/10/2010
... TẠOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề chính thứcKÌ THI “VĂN HAY CHỮ TỐT” THCS CẤP HUYỆNKhóa ngày 21/10/2010Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao ... tỉnh Tiền Giang. Nhiều năm liền cô là học sinh giỏi. Năm học lớp 9, Hân đã đoạt giải nhất “văn hay chữ tốt” cấp huyện. Đầu năm học lớp 11, Hân bắt đầu phải điều trị ung thư xương ở Bệnh viện ... người yêu thương cô hiểu rằng: Ngọc Hân đã là học sinh giỏi văn cấp tỉnh, đã đoạt giải nhất “văn hay chữ tốt”, đã vào Đại học Quốc gia bằng một cánh tay viết chữ đẹp (tay trái đã cắt hai lần do...
- 3
- 4,641
- 34
Bài soạn SKKN- Ung dung cong nghe TT trong day hoc mon Am nhac bac THCS
... Nguyễn Thị Nghĩa THCS Dị Nậu12 ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở tr ờng THCS Nguyễn Thị Nghĩa THCS Dị Nậu1Phòng giáo dục và đào tạo huyện tam nôngtrờng THCS dị nậu**************Sáng ... cao độ và khoá nhạc thay đổi thì không đúng. Vấn đề ở đây làm sao giữ đợc Nguyễn Thị Nghĩa THCS Dị Nậu10 ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở tr ờng THCS ảnh để phục vụ cho ... thông tintrong dạy học âm nhạc ở trờng THCS Họ và tên: Nguyễn thị nghĩaĐơn vị: Trờng thcs dị nËu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở tr ờng THCS Phần mềm này có khả năng hiển...
- 13
- 732
- 5
SKKN Toán THCS ( Cực hay )
... tụHỏi: Vật AB nằm trong khoảng tiêucự của thấu kính phân kỳ cho ảnhảo hay ảnh thật ? Cùng chiều hay ngợc chiều ? nằm cùng phía hay khác phía với vật ?Vậy ảnh của vật tạo bởi thấu kính phânkỳ luôn ... Vật AB nằm trong khoảng tiêucự của thấu kính hội tụ thì cho ảnhảo hay ảnh thật; cùng chiều hay ng-ợc chiều; nằm cùng phía hay khácphía.Sau khi học sinh trả lời giáo viên h-ớng dẫn học sinh ... tụ.Trần Mạnh Toàn Tổ KHXH trêng THCS Quang Minh5 Sáng kiến kinh nghiệmTrần Mạnh Toàn Tổ KHXH trờng THCS Quang Minh12 Sáng kiến kinh nghiệmHọc sinh khối 9 trờng THCS Quang Minh năm học 2004-2005...
- 12
- 441
- 4
skkn công tác chủ nhiệm lớp ở bậc thcs trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng nai
... Cảnh 4. Nguyễn Tiến Dũng SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở BẬC THCS TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT ĐỒNG NAI 14 - Thực hiện Chương trình Can thiệp sớm ... XUẤT, KHUYẾN NGHỊ VÀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG: Trong thời gian qua, đề tài “Công tác chủ nhiệm lớp ở bậc THCS Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh Đồng Nai” đã được áp dụng trong thực tế và đã đạt ... thành một tập thể chăm ngoan, đoàn kết, vững mạnh. Trong công tác chủ nhiệm ở các khối lớp bậc THCS tại Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật thì hoạt động của GVCN về bản chất là những hoạt động...
- 16
- 1,266
- 2
skkn sử dụng máy tính cầm tay để giải một số dạng toán bậc thcs
... thức A = A + 1 : a ữ A n nhiều lần phím Đặng Văn Tân Khanh THCS Việt Cường- Yên Mỹ18= Năm học 2012 - 2013Đặng Văn Tân Khanh THCS Việt Cường- Yên Mỹ5 Cách 2: Tính từ trên xuốngNhập : ... Dãy Fibonacoci ( Dãy Lucus) suy rộng bậc hai dạng;Dạng 3: u1 = a; u2 = b (a, b tuỳ ý) và un+1 = u2n + u21−n với mọi n ≥ 2.Đặng Văn Tân Khanh THCS Việt Cường- Yên Mỹ43= quy trình ... xa a−m với m ∈ N "Phương pháp Thay x lần lượt từ 0 đến 9 sao cho n mVí dụ 1 Tìm chữ số x để số 4779506x chia hết cho 23.Giải Thay lần lượt x = 0; 1; 2;…… ; 9.Ta được...
- 57
- 3,240
- 8
SKKN phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học vật lý ở bậc THCS
... trong báocáo.Nhận xét: ?14 SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học Vật lý ở bậc THCS Bộ giáo dục đã triển khai thay sách giáo khoa với mục tiêu ... giảng1. Ổn định tổ chức (1 phút): 18 SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học Vật lý ở bậc THCS 27 SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh rèn ... mặt. Cụ thể:1. Về phương pháp nghiên cứu25 SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học Vật lý ở bậc THCS Ví dụ: Trước khi dạy bài áp suất khí quyển,...
- 28
- 4,435
- 15
SKKN Phương pháp dạy học hát theo nhóm trong môn âm nhạc ở bậc THCS
... tên: Bùi Thị Thuận = Đơn vị công tác: Trường THCS Nhân Nghĩa4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÁT THEO NHÓMTRONG MÔN ÂM NHẠC Ở BẬC THCS A. Đặt vấn đề.Âm nhạc là món ăn tinh thần ... hát Dân ca hay nhạc nước ngoài thì hướng dẫn học sinh đặt lời mới, sau đó các nhóm trình bày bài hát bằng lời mới mình tự đặt và kết quả đạt được cũng đáng phấn khởi, có nhiều lời mới hay, cách ... tích hay (3’)- Nhận xét sơ lược ưu khuyết điểm; thông báo nhóm 1;2;3.3. Bài hát : Tuổi hồng, nhạc và lời : Trương Quang Lục ( lớp 8).Họ và tên: Bùi Thị Thuận = Đơn vị công tác: Trường THCS...
- 14
- 5,039
- 40
SKKN: Nâng cao hiệu quả giờ dạy văn bản nhật dụng ở bậc THCS
... ỏi3.Phạm vi nghiên cứu của đề tài-Áp dụng cho học sinh THCS các khối lớp 6,7,8,9-Người thực hiện là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn tại trường THCS Liên Nghĩa- Nghiên cứu các tiết văn bản nhật ... cho mình. Chương trình SGK THCS đưa vào học một số văn bản mới, đó làvăn bản Nhật dụng. Văn bản này chiếm số luợng không nhiều (chỉ chiếm10% trong chương trình SGK THCS) , nhưng trước đó lí luận ... văn bản Ngữ vănTHCS theo đặc trưng phương thức biểuđạt (tác giả: Trần Đình Chung).- Sách giáo khoa và sách giáo viên Ngữ văn 6,7, 8, 9.TÀI LIỆU THAM KHẢO- Dạy học văn bản Ngữ vănTHCS theo đặc...
- 23
- 3,541
- 5
SKKN: TÌM HIỂU VÀ TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH BẬC THCS
... động vào học sinh yêu môn học hơn.Mục tiêu của môn vật lí ở trường THCS là giúp học sinh nắm vững kiến thức vật lí ở bậc THCS, bước đầu hình thành ở học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản, ... vừa học bằng cách là cầu vòng tự tạoDụng cụ Khay làm bánh Nước Gương soi nhỏ Tờ giấy trắngCách tiến hànhĐổ nước vào khay cao khoảng 2.5cm. để khay chỗ nào nhận được trực tiếp ánh sáng mặt ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÌM HIỂU VÀ TẠO SỰ HỨNG THÚHỌC MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH BẬC THCS PHẦN A: KHÁI QUÁTI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀICác nhà tâm lí học nghiên cứu và chỉ ra rằng hứng...
- 29
- 6,891
- 61
skkn phương pháp giải bài tập di truyền, phần lai một cặp tính trạng ở lớp 9 bậc thcs
... chương trình thay sách lớp 6,7, 8Năm học 2004 - 2005 là năm thứ 3 của chương trình thay sách lớp 6,7, 8 bậc THCS . Đồng thời có nhiều sự kiện khoa học mới được phát hiện trên toàn bậc THCS . Đồng ... thi tốt nghiệp THCS, thi- Học sinh vận dụng tốt kiến thức để dự thi các kỳ thi tốt nghiệp THCS, thiHSG cấp huyện, cấp tỉnh bậc THCS đạt kết quả cao .HSG cấp huyện, cấp tỉnh bậc THCS đạt kết ... trách nhiệm cao trongcông tác giảng dạy từ bậc tiểu học . Đặc biệt từ THCS mỗi học sinh đã được họccông tác giảng dạy từ bậc tiểu học . Đặc biệt từ THCS mỗi học sinh đã được họcriêng từng bộ...
- 11
- 923
- 0
skkn xây dựng một số bài tập bổ trợ kỹ thuật phát cầu - tâng cầu cho học sinh bậc thcs
... học tự chọn cho học sinh THCS ở nước ta còn chưa nhất quán đồng bộ các trường tự xây dựng chương trình tự chọn cho học sinh do vậy việc thực hiện môn học tự chọn ở bậc THCS là không giống nhau: ... bóng chuyền, đá cầu, bơi lội Qua điều tra sơ bộ chưa đầy đủ tại các trường THCS tỉnh Nghệ An thực tế cho thấy các trường THCS đã và đang đưa bộ môn đá cầu chương trình tự chọn cho học sinh. Môn ... thao khác song nó đã nhanh chóng được đông đảo học sinh các trường THCS hưởng ứng bởi nó Người thực hiện: Hồ Trọng Hiếu Trường THCS công lập Châu Bình*************************************************************************1Sáng...
- 16
- 936
- 1
skkn một số giải pháp “ tăng cường công tác duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm” bậc thcs
... lớp chủ nhiệm” Bậc THCS .III. PHẠM VI NGHIÊN CỨU :Đề tài Một số giải pháp “Tăng cường công tác duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm” Bậc THCS được nghiên cứu trong lớp chủ nhiệm 8A9 trường THCS Phú Mỹ. ... cường công tác duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm” bậc THCS. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ GIẢI PHÁP “TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC DUY TRÌSĨ SỐ LỚP CHỦ NHIỆM” BẬC THCS PHẦN MỞ ĐẦU:I . BỐI CẢNH CỦA ĐỀ TÀI:Đảng ... nhiệm phổ cập cấp THCS theo đúngđộ tuổi.III. KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG TRIỂN KHAI:Trần Tố Nga -Trang 12-Một số giải pháp “ Tăng cường công tác duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm” bậc THCS. Sáng kiến kinh...
- 14
- 556
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008