sang kien kinh nghiem tin hoc 7

... sáng kiến kinh nghiệm: Chất lượng môn tin học cuối năm: Năm học 2015 - 2016 3 17 15 150 84 66 305 150 (0,6%) (4 ,7% ) ( 47, 3%) (26,5%) (22,4%) (94.6%) ( 47, 3%) 2016 - 20 17 328 10 145 90 82 3 17 172 (0,3%) ... (26,5%) ( 27, 4%) (96.6%) (52,4%) Kém Yếu TB Khá Giỏi TB trở lên Tổng số Tổng số HS Khá giỏi Sau áp dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Chất lượng môn tin học 7: Năm học Tổng số HS 20 17 – 2018 3 47 2018 ... Đỗ Thị Ánh Đài 09/06/1988 THCS Hòa Minh Giáo viên Tin Đại học Tin Cao đẳng Tin Dạy học môn Tin học Dạy học môn Tin học Tôi xin cam đoan thông tin nêu mô tả trung thực, thật hoàn toàn chịu trách

Ngày tải lên: 06/06/2020, 14:53

... SL % 7A1 38 7. 9 10 26.3 17 44 .7 21.1 7A2 40 10 25.0 10 25.0 11 27. 5 22.5 7A3 37 13.5 10 27. 0 20 54.0 5.5 7A4 38 15.8 17 44 .7 10 26.3 13.2 7A5 37 18.9 15 40.6 12 32.4 8.1 190 31 16.4 62 32.6 70 ... STT LỚP 7A1 SĨ SỐ 38 7A2 SL Khá % SL Trung Bình % SL % Yếu SL % 10 26.3 15 39.5 13 34.2 0 40 15 37. 5 16 40.0 22.5 0 7A3 37 17 45.9 10 27. 0 10 27. 0 0 7A4 38 11 28.9 17 44 .7 10 26.3 0 7A5 37 18 48.6 ... tin học tất cấp học, bậc học, ngành học nhằm phổ cập tin học nhà trường, Đặc trưng môn Tin học khoa học gắn liền với công nghệ, dạy học Tin học mặt trang bị cho học sinh kiến thức khoa học Tin

Ngày tải lên: 10/08/2016, 08:40

... Anh chuyên ngành Tin học tạo điều kiện cho tất giáo viên giảng dạy Tin học tham dự Trên kinh nghiệm mà thông qua đề tài “Vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt tiếng Anh Tin học 6, 7? ?? muốn chia sẻ ... từ vựng tiếng Anh Tin học cho em vừa ôn kiến thức môn Tin học -23 Đề tài: “Vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Tiếng Anh Tin học 6, 7? ?? ... cứu đề tài: “Vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt tiếng Anh Tin học 6, 7? ?? với mục đích: - Nhằm tạo sở để giáo viên dạy môn Tin học thống cách phát âm chuẩn từ tiếng Anh dùng Tin học

Ngày tải lên: 25/06/2020, 13:56

... - chuyên nghành đào tạo: Toán - Tin III KINH NGHIỆM KHOA HỌC  Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm : Giảng dạy mơn Tốn - Tin  Số năm kinh nghiệm : năm  Sáng kiến kinh nghiệm có: Một số phương pháp ... năm học 2008 – 2009; 2009 - 2010 Sáng kiến kinh nghiệm Trang Trường THCS Tây Sơn Giáo viên : Đặng Hoàng Anh V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua đề tài rút số kinh nghiệm sau :  Để giảng dạy tốt môn, giáo ... học tích cực  Tên sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng phương pháp toán ngược nhằm nâng cao chất lượng dạy, học hình học theo phương pháp dạy học tích cực Sáng kiến kinh nghiệm Trang Trường THCS

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11

... thoại: 0168 5630 79 9 6. Fax: Email: thaydieuhvn@gmail.com 7. Chức vụ: Giáo viên 8. Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy môn tin học khối 9, lớp 74 , 75 , 76 kiêm tổ trưởng tổ chuyên môn tin học. II. TRÌNH ... SL % SL % SL % SL % SL % 41 16.8 70 28 .7 84 33.4 42 17. 2 7 2.9 V. ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm “GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TIN HỌC 7 THÔNG QUA VIDEO MÔ PHỎNG TRỰC QUAN ... - Chuyên môn đào tạo: Sư phạm tin học III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy tin học - Số năm có kinh nghiệm: 5 - Các sáng kiến kinh nghiệm trong 5 năm gần đây:

Ngày tải lên: 13/02/2015, 05:00

... băng, vừa đỡ thời gian, vừa xác thông tin cần nghe nên giúp học sinh nắm bắt thơng tin nhanh chóng dễ dàng hơn, tiết dạy nghe trở nên hiệu nhiều Trên số kinh nghiệm việc dạy nghe Hy vọng phần ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2012-2013 4.3 Biên tập chỉnh sửa file âm Lần lượt kéo thả nhạc/ nghe vào khung Audio/Music GV: Nguyễn Thị Hải Bình  Tổ Ngoại Ngữ  Trường THPT Gia Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... đến đầu đoạn nhạc/bài nghe, mũi tên đưa chuột đến cuối đoạn nhạc/bài nghe, kéo sang trái 2012-2013 đỏ kéo chuột sang phải, thả chuột ưng ý Nếu muốn cắt bỏ phần cuối, - Cách khác: muốn cắt bỏ

Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:44

... Bài. .. 3 32 7 3 Bài 4 32 6 4 Kết quả của lớp 11A6( sĩ số 45) Số HS làm đúng Số HS làm sai Số HS không có lời giải Bài 5 35 7 3 Bài 6 36 6 3 Bài 7 37 6 2 Bài 8 35 7 3 19 C KẾT ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI TẬP THỰC HÀNH VỚI TỆP" A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Hiện phân phối chương trình Tin học THPT có thay đổi giảm tải việc học môn Tin học ... tập nhằm củng cố cho học sinh kiến thức phần lý thuyết học - Tin học 11 modul chương trình tương đối khó hệ thống modul kiến thức Tin học khối THPT Ở học sinh làm việc với ngôn ngữ lập trình

Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:37

... 30 Nguyn Th Thuý 31 Nguyn Th Th 32 Bựi Vn Tin 7 33 Nguyn Th Tỳ 34 Bựi Vn Tuõn 35 Nguyn Hu Tun 36 Phm Th L Ti 7 37 Nguyn Th Vn 38 Th Võn 39 Ngụ Th Vi 7 40 Trng Quc Vit 41 Bựi Hi Yn 42 Nguyn Th ... Chun b bi ca giỏo viờn - Tụi tin hnh dy lp i chng thit k bi dy khụng s dng bn t duy, quy trỡnh chun b tit dy nh bỡnh thng - ng thi tin hnh dy lp thc nghim thit k, lờn k hoch cú s dng bn t * Chun ... - Lp thc nghim: Hc sinh chun b bng ph, bỳt d, giy vit a3 + a2 * Tin hnh dy thc nghim Thi gian tin hnh dy thc nghim tuõn theo k hoch dy hc ca nh trng o lng v thu thp d liu Thc hin lm Bi kim tra

Ngày tải lên: 12/03/2017, 10:04

... Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế giảng dạy nghề tin học văn phòng theo phơng pháp tích cực Ngời viết: Nguyễn Đăng Hiệp Hải Phòng, ngày 16 tháng 03 năm 2009 A Đặt vấn đề Lý viết sáng kiến kinh nghiệm: ... phơng pháp đại vào trình dạy học " - Với mục tiêu môn học Nghề Tin học văn phòng sau học xong học sinh đợc trang bị kiến thức chung tin học mà phải làm đợc số công việc nh: Soạn thảo văn bản, lập ... phơng pháp để đông đảo giáo viên tham dự rút kinh nghiệm thờng xuyên Kết luận: Với lý nêu trên, mạnh dạn viết vài sáng kiến nhỏ thiết kế giảng dạy nghề Tin học văn phòng theo hớng thầy chủ động,

Ngày tải lên: 12/03/2017, 18:50

... Thực nghiệm lớp 7/ 2 (40HS) Đối chứng lớp 7/ 3 (39 H Đối tượng Giỏi - Trung Yếu - Giỏi - Trung Yếu học sinh/ bình bình Số lượng/ Tỷ lệ Lần 20/50% 17/ 43% 3 /7% 19/48 ,7% 17/ 43,6% 3 /7 Lần 25/62,5% 13/32,5% ... 3 /7% 19/48 ,7% 17/ 43,6% 3 /7 Lần 25/62,5% 13/32,5% 2/5% 24/61,6% 13/33,3% 2/5 Lần 32/80% 7/ 17, 5% 1/2,5% 28 /71 ,8% 9/23,1% 2/5 VII Kết luận: Qua hoạt động học tập tích cực học sinh, em khái quát đặc ... HỌC KINH NGHIỆM: -Sau động vật đại diện động vật tương cận ôn tập ngành động vật - Sử dụng hình ảnh đại diện nguồn thông tin để tổng kết ngành Các hình ảnh phải chứa đựng rõ nguồn thông tin học

Ngày tải lên: 27/08/2017, 16:30

... Trong phạm vi Tin học, ta quan niệm tốn việc mà ta muốn máy tính thực Nhưng nói đến khái niệm toán tin học, ta cần quan tâm đến hai yếu tố: đưa vào máy thơng tin (Input) cần lấy thơng tin ( Output) ... : Lê Thị Lan Trang 11 Sáng kiến kinh nghiệm THPT Hoàng Hoa Thám 10 12 10 12 Tương tự sang lần duyệt thứ ta dãy: 7 10 12 Cứ tiếp tục lần duyệt thứ 10 ta dãy xếp 7 10 12 Sau tơi cho tiếp ví dụ khác ... Lan Trang Sáng kiến kinh nghiệm THPT Hoàng Hoa Thám Qua vài ví dụ khác từ giáo viên đưa kết luận: Bài tốn cấu tạo hai thành phần Input ( thơng tin có) Output ( Các thơng tin cần tìm từ Input)

Ngày tải lên: 14/08/2018, 21:32

... Những kinh nghiệm áp dụng trường mà giới thiệu tổ mơn Tin học huyện để đồng nghiệp thực đạt kết cao Thầy Nguyễn Minh Hoàng Tiến – GV Tin học Trường TH Võ Ngọc Tốt Thầy Nguyễn Trường Giang – GV Tin ... môn Tin học - Được ủng hộ cấp uỷ – UBND – ban ngành, phụ huynh toàn trường hỗ trợ sở vật chất cho nhà trường * Giáo viên: Giáo viên đào tạo kiến thức tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy học môn tin ... đáp ứng yêu cầu đổi mới, cập nhật thơng tin cách đầy đủ, xác Muốn có dạy đạt hiệu cao, thân giáo viên dạy Tin học nhận thức cần phải có kế hoạch bồi dưỡng Tin học cho thân cách tự tìm tòi, tham

Ngày tải lên: 04/03/2019, 19:33

... sai lƯch vỊ bé M«n Tin häc, nghÜ Tin học đơn đánh văn bản, làm giảm hứng thú học tập em Là giáo viên tin học, cần phải hớng cho em thấy đợc tầm quan trọng Công nghệ thông tin Tiết thực hành tiết ... luận .7 Kiến nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO I Đặt vấn ®Ò Lý chän ®Ò tài Trong thêi đại chúng ta, bùng nổ công nghệ thông tin (CNTT) tác động lớn đến công phát triển kinh tế xã ... thông tin ý nghĩa Kiến thức tin học gắn liên với công nghệ và thay đổi nhanh giới Nếu học sinh không đợc tiếp cận với thiết bị mới, vô tình đẩy em vào tình trạng lạc hậu công nghệ Việc dạy môn tin

Ngày tải lên: 28/08/2019, 14:53

... KIẾN KINH NGHIỆM: Tin học có ứng dụng hầu hết ngành, lĩnh vực đời sống xã hội Trong phát triển tin học nhà lập trình chun nghiệp đóng vai trò khơng nhỏ Các em tham gia bồi dưỡng HSG tin thi ... cương vị giáo viên chuyên ngành Tin học trực tiếp giảng dạy, thấy nhiệm vụ quan trọng phải làm làm để học sinh thích học học giỏi mơn Tin Trong thời đại ngày nay, Tin học có vai trò vị trí đặc ... i:=1 to n Begin For j:=1 to n read(f,c[i,j]); readln(f); End; Close(f); Cmin:=Maxint;{Maxint=3 276 7} For i:=1 to n For j:=1 to n if(ij) and (cmin>c[i,j]) then cmin:=c[i,j]; End; Procedure Ghinhan;

Ngày tải lên: 04/09/2019, 15:53

... kiến kinh nghiệm TÊN ĐỀ TÀI: CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TỐN TRÊN MÁY TÍNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC TÁC GIẢ: NGUYỄN VĂN QUANG – GIÁO VIÊN TIN HỌC A MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề Thực trạng - Là giáo viên tin học, ... nhật Ta cần xác định cho tốn: + Thơng tin vào: Chiều dài cạnh a, chiều rộng cạnh b + Thơng tin ra: Kết diện tích đưa a,b vào + Các thông tin cần chế biến thông tin như: - Lần lượt đưa a,b vào ( cho ... Sáng kiến kinh nghiệm B NỘI DUNG I Mục tiêu Tìm phương pháp, bước giải tốn máy vi tính chương trình mơn Tin học phù hợp với học sinh Trên sở nghiên cứu tính tích cực học sinh học môn Tin học 8,

Ngày tải lên: 27/09/2019, 05:14

... giáo viên chun ngành? ?Tin? ?học trực tiếp giảng dạy, tơi thấy được những  nhiệm vụ  quan trọng phải làm đầu tiên đó là làm thế  nào để  học sinh   thích học và học giỏi mơn? ?Tin.  Trong thời đại ngày nay,? ?Tin? ?học có vai ... Kiên trì trong q trình bồi dưỡng II. Ý NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN? ?KINH? ?NGHIỆM: Tin? ?học có  ứng dụng   hầu hết các ngành, các lĩnh vực trong đời  sống xã hội hiện nay. Trong sự  phát triển của? ?tin? ?học các nhà lập trình  chun nghiệp đóng vai trò khơng nhỏ.  ...          For j:=1 to n do read(f,c[i,j]);          readln(f);      End;      Close(f);      Cmin:=Maxint;{Maxint=3 276 7}      For i:=1 to n do          For j:=1 to n do              if(ij) and (cmin>c[i,j]) then cmin:=c[i,j];

Ngày tải lên: 08/01/2020, 07:54

... tiết tin học Hầu hết tập, ví dụ sách giáo khoa Tin học 11 sử dụng ngơn ngữ lập trình Pascal giải tốn mơn tốn học Một số học sinh học yếu toán học chán vừa yếu tin vừa yếu toán lại phải học tin ... MINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ TỔ BỘ MÔN: TIN HỌC BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GV thực hiện: Trần Hạnh Nhu TP HCM, Năm học 2018 - 2019 Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm MỤC LỤC NGUYÊN NHÂN, MỤC ĐÍCH, ... đầy đủ, hỗ trợ đầy đủ phương tiện cho giáo viên giảng dạy môn môn tin học 2.2 Khó khăn Ở chương trình tin học lớp 8, học sinh môn tin học Pascal Đối với học sinh, Pascal mơn học khó, phần lớn học

Ngày tải lên: 08/01/2020, 10:08

... kiếm nhị phân Nội dung thuật tốn tìm kiếm nhị phân trình bày Sách giáo khoa Tin học 10, phần thuật toán Sách giáo khoa tin học 11 giảng dạy Pascal Tuy nhiên nắm bắt nội dung học sinh áp dụng tốn ... PHẦN I: MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Qua thực tiễn giảng dạy môn tin học THPT, đặc biệt trình bồi dưỡng học sinh dự thi chọn HSG tỉnh nhận thấy để đạt điểm tối đa ... phục vụ trình bồi dưỡng học sinh giỏi Giả thuyết khoa học Từ kiến thức Sách giáo khoa vận dụng kinh nghiệm tham gia giải đề thi để áp dụng kỷ thuật chặt nhị phân cách có hiệu Nhiệm vụ nghiên

Ngày tải lên: 08/04/2020, 10:44

... tiết tin học Hầu hết tập, ví dụ sách giáo khoa Tin học 11 sử dụng ngơn ngữ lập trình Pascal giải tốn mơn tốn học Một số học sinh học yếu toán học chán vừa yếu tin vừa yếu toán lại phải học tin ... MINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ TỔ BỘ MÔN: TIN HỌC BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GV thực hiện: Trần Hạnh Nhu TP HCM, Năm học 2018 - 2019 Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm MỤC LỤC NGUYÊN NHÂN, MỤC ĐÍCH, ... đầy đủ, hỗ trợ đầy đủ phương tiện cho giáo viên giảng dạy môn môn tin học 2.2 Khó khăn Ở chương trình tin học lớp 8, học sinh môn tin học Pascal Đối với học sinh, Pascal mơn học khó, phần lớn học

Ngày tải lên: 10/07/2020, 21:20

... KIẾN KINH NGHIỆM: Tin học có ứng dụng hầu hết ngành, lĩnh vực đời sống xã hội Trong phát triển tin học nhà lập trình chun nghiệp đóng vai trị khơng nhỏ Các em tham gia bồi dưỡng HSG tin thi ... cương vị giáo viên chuyên ngành Tin học trực tiếp giảng dạy, thấy nhiệm vụ quan trọng phải làm làm để học sinh thích học học giỏi mơn Tin Trong thời đại ngày nay, Tin học có vai trị vị trí đặc ... i:=1 to n Begin For j:=1 to n read(f,c[i,j]); readln(f); End; Close(f); Cmin:=Maxint;{Maxint=3 276 7} For i:=1 to n For j:=1 to n if(ij) and (cmin>c[i,j]) then cmin:=c[i,j]; End; Procedure Ghinhan;

Ngày tải lên: 10/07/2020, 21:49