sự tương giao của đồ thị cơ bản

... Vẽ đồ thị với yêu cầu (mỗi câu khác khơng trung với đồ thị có câu Đề Đồ thị a Đồ thị vừa đồ thị vòng vừa đồ thị đầy đủ b Đồ thị đồ thị quy c Đồ thị vừa đồ thị vòng vừa đồ thị lưỡng phân d Đồ thị ... TẬP TUẦN A Bài tập lý thuyết Câu 1: Hình Xác định thơng tin đồ thị sau: Giả đồ thị Giải thích: - Tính chất cạnh: Vơ hướng Loại đồ thị - Có cạnh bội (2 cạnh bội cặp Đỉnh số 1,4 đỉnh số 6,7) - ... đọc liệu ma trận đồ thị InputAndStore + Hàm để tính tốn u cầu đề như: tìm bậc đỉnh (findDegreeUndirected); kiểm tra bậc xác định đồ thị đầy đủ (isCompleteGraph); Kiểm tra đồ thị quy (isRegularGraph);

Ngày tải lên: 01/09/2022, 00:16

... cố định mà đồ thị hàm số qua với giá trị m Tìm quỹ tích giao điểm tiếp tuyến m thay đổi.(đs: ) Bài 22: Cho hàm số a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số m = b Vẽ Bài 23: Cho đồ thị hàm số ... thẳng qua điểm tiếp xúc với đồ thị hàm số (1) Bài 9: Cho hàm số có đồ thị Tìm để tiếp xúc với Parabol Tìm tọa độ điểm tiếp xúc (m=1vm=-2) Bài 10: Cho hàm số có đồ thị Xác định để có điểm cực ... C ) c/Tìm trục hồnh điểm mà từ kẻ tiếp tuyến đến đồ thị Bài 3: f/1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm số : (1) 2 Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số (1) , biết tiếp tuyến song song với đường

Ngày tải lên: 11/04/2021, 16:25

... được gọi là cây khung, của đồ thị G là cây con của đồ thị G, chứa tất cả các đỉnh của G Nói cách khác, cây bao trùm của một đồ thị G là một đồ thị con của G, chứa tất cả các ... đồ thị vô hướng là đồ thị Euler nếu nó liên thông và có thể phân tích thành các chu trình có các cạnh rời nhau. 2. Nếu đồ thị vô hướng G là Euler thì đồ thị đường L(G) cũng là Euler. 3. Đồ thị ... tên của William Rowan Hamilton . Các ví dụ Đường đi của quân mã trên bàn cờ 3×4 là đường Hamilton. Các đồ thị Hamilton • Một đồ thị đầy đủ có nhiều hơn hai đỉnh là đồ thị Hamilton. • Mọi đồ thị

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:30

... đô thị mà không văn minh thì khơng thể là một đô thị được “Văn minh” là bản chất cơ bản tạo nên sự khác nhau giữa thành thị và nông thơn Và những tính chất của đô thị cùng nên văn hóa của đơ thị ... hơn về đô thị Trang 20 CHƯƠNG MỘT NHỮNG GIÁ TRỊ VĂN HÓA CƠ BẢN CỦA ĐÔ THỊ 1 THẾ NÀO LÀ VĂN HĨA ĐƠ THỊ Về ngữ nghĩa, văn hóa đô thị gồm hai bộ phận hợp thành, là văn hóa và đơ thị Từ sự giải ... hợp của những thành quả cũng như hậu quả do tẳng lớp này đem lại là thước đo về trình độ văn minh, về độ an tồn của đơ thị II ĐI TÌM THỰC CHẤT CỦA ĐÔ THỊ Sự phát triển, tăng trưởng của đô thị

Ngày tải lên: 13/03/2015, 18:41

... lên đặc tính của các đồ thị không chu trình có hướng 14/22 Thuật toán đồ thị cơ bản Bổ đề 5 Một đồ thị có hướng G là không có chu... liên thông mạnh của một đồ thị có hướng ... phần liên thông mạnh của một đồ thị G=(V, E) sử dụng đồ thị đảo của G, đồ thị này gọi là GT = (V, ET), trong đó ET = {(u,v): (v,u) ∈ E} ET bao gồm các cung của đồ thị G với chiều ... chiều rộng Dành cho độc giả Cho đồ thị 21/22 Thuật toán đồ thị cơ bản Nêu cách sắp xếp thứ tự các đỉnh do thuật. . .Thuật toán đồ thị cơ bản Nghiã là tổng số phép toán

Ngày tải lên: 30/12/2015, 09:41

... Tất đồ thị tập liệu đồ thị với ngưỡng cho trước Khó khăn việc khai phá gồm vấn đề: Liệt kê tất đồ thị CSDL đồ thị, tính tốn hàm hỗ trợ đồ thị CSLD Nếu đồ thị có hình dáng tương đồng với đồ thị ... THỜNG XUYÊN 2.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ ƯChúng ta biểu diễn tập đỉnh đồ thị g V(g) tập cạnh E(g) Một hàm nhãn L ánh xạ đỉnh cạnh tới nhãn Một đồ thị glà đồ thị đồ thị g ’ khác tồn đồ thị đẳng cấu ... hàm tương đồng có đầu đồ thị với ngưỡng cho phép, đồ thị chứa tập hợp phần miêu tả đồ thị tương đồng Và đặc biệt ta mở rộng mẫu xuất với lượt tiếp cận, thêm đỉnh từ mẫu từ đồ thị tìm thấy mẫu đồ

Ngày tải lên: 13/01/2019, 15:04

... đựng dung dịch Ca(OH)2, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị hình bên Dựa vào đồ thị trên, lượng CO sục vào dung dịch 0,85 mol lượng kết tủa xuất tương ứng A 0,85 mol B 0,45 mol C 0,35 mol D 0,50 ... AlCl3, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau (số liệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là: A 0,12 B 0,14 C 0,15 D 0,20 → Chọn đáp án C Định hướng tư giải: Từ đồ thị nOH   3x   x  0,1  0,5 ... thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau (số liệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là: A 0,412 B 0,456 C 0,515 D 0,546 → Chọn đáp án D Định hướng tư giải: � a  0,12  mol  Từ đồ thị ta dễ thấy: nOH 

Ngày tải lên: 10/08/2020, 14:27

... đựng dung dịch Ca(OH)2, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị hình bên Dựa vào đồ thị trên, lượng CO2 sục vào dung dịch 0,85 mol lượng kết tủa xuất tương ứng A 0,85 mol B 0,45 mol C 0,35 mol D 0,50 ... AlCl3, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau (số liệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là: A 0,12 B 0,14 C 0,15 D 0,20 → Chọn đáp án C Định hướng tư giải: Từ đồ thị nOH   x   x  0,1  0,5 ... thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau (số liệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là: A 0,412 B 0,456 C 0,515 D 0,546 → Chọn đáp án D Định hướng tư giải:  a  0,12  mol  Từ đồ thị ta dễ thấy: nOH 

Ngày tải lên: 02/05/2021, 13:36

... đựng dung dịch Ca(OH)2, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị hình bên Dựa vào đồ thị trên, lượng CO2 sục vào dung dịch 0,85 mol lượng kết tủa xuất tương ứng A 0,85 mol B 0,45 mol C 0,35 mol D 0,50 ... AlCl3, kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau (số liệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là: A 0,12 B 0,14 C 0,15 D 0,20 → Chọn đáp án C Định hướng tư giải: Từ đồ thị nOH   x   x  0,1  0,5 ... thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau (số liệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là: A 0,412 B 0,456 C 0,515 D 0,546 → Chọn đáp án D Định hướng tư giải:  a  0,12  mol  Từ đồ thị ta dễ thấy: nOH 

Ngày tải lên: 28/05/2021, 20:40

... TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI, SỐ 21 - 2021 ISSN 2354-1482 TÍNH TƯƠNG ĐỒNG TRONG TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỚI TRIẾT LÝ GIÁO DỤC CỦA CỐ THỦ TƯỚNG LÝ QUANG DIỆU Nguyễn ... các nước tiên tiến 58 TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI, SỐ 21 - 2021 Trong Thư gửi các bạn niên, Người viết: “Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn các ... tưởng giáo dục bé” trở thành một những quốc gia Chủ tịch Hồ Chí Minh tình phồn vinh, thịnh vượng nhất thế giới hình hiện ở nước ta có ý nghĩa hết Trong thời gian cầm quyền

Ngày tải lên: 04/11/2022, 14:50

... 05 năm 2012 Sinh viên Phan Thi ̣Liễu DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT CNH – HĐH TCN Cơng nghiệp hố - đại hố Trước cơng ngun ĐH Đại học CĐ Cao đẳng TCCN Trung cấp chuyên nghiệp MỤC LỤC Trang TRƯỜNG ... kỷ qua đạt nhiều thành tựu đáng khích lệ Những năm gần nước ta phát triển kinh tế thị trường, đẩy mạnh cơng nghiệp hố – đại hố thi ̀ xung lực cho phát triển đất nước cũng đươ ̣c ta ̣o đó ... Có thể khẳng định, khơng có truyền thống khơng có tương lai, khơng có truyền thống lịch sử dân tộc bị đứt đoạn Truyền thống cầu nối khứ - - tương lai Bởi “Truyền thống chứa đựng thân lực to lớn

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:03

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ PHAN THỊ LIỄU GIÁ TRỊ CỦA TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC TRONG NHO GIÁO VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐÓ VÀO NỀN GIÁO DỤC MỚI Ở VIỆT NAM KHÓA LUẬN TỐT ... 05 năm 2012 Sinh viên Phan Thị Liễu DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT CNH – HĐH TCN Cơng nghiệp hố - đại hố Trước cơng ngun ĐH Đại học CĐ Cao đẳng TCCN Trung cấp chuyên nghiệp MỤC LỤC Trang A MỞ ... không có hiện tại và tương lai, không có truyền thống thì lịch sử mỗi dân tộc sẽ bị đứt đoạn Truyền thống chính là cầu nối giữa quá khứ - hiện tại - tương lai Bởi “Truyền

Ngày tải lên: 16/09/2021, 16:40

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ PHAN THỊ LIỄU GIÁ TRỊ CỦA TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC TRONG NHO GIÁO VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐÓ VÀO NỀN GIÁO DỤC MỚI Ở VIỆT NAM KHÓA LUẬN TỐT ... 05 năm 2012 Sinh viên Phan Thị Liễu DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT CNH – HĐH TCN Cơng nghiệp hố - đại hố Trước cơng ngun ĐH Đại học CĐ Cao đẳng TCCN Trung cấp chuyên nghiệp MỤC LỤC Trang A MỞ ... không có hiện tại và tương lai, không có truyền thống thì lịch sử mỗi dân tộc sẽ bị đứt đoạn Truyền thống chính là cầu nối giữa quá khứ - hiện tại - tương lai Bởi “Truyền

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:44

... đã dành rất nhiều tâm huyết của mình cho sự nghiệp xây dựng một nền giáo dục dân chủ, vì lợi ích to lớn của con người, vì sự tiến bộ của người học, vì sự phát huy trí tuệ, đạo đức ... xuất bản năm 1999 là tập cuối trong “Bộ ba sư phạm” thể hiện một cách đầy đủ và có hệ thống tư tưởng của E .Morin 30 Kết cấu của tác phẩm gồm có 7 chương: Chương 1: Sự đui mù của ... tính đúng đắn của tư tưởng tri t học của mình Sự ra đời của tác phẩm Bảy tri thức cho nền giáo dục tư ng lai bàn về giáo dục vì thế mang đậm màu sắc của tác.

Ngày tải lên: 28/01/2016, 19:43

... huyết của mình nghiên cứu về Phan Bội Châu Cuốn sách... nước, con người và văn hóa Nhật Bản Cuốn sách nghiên cứu về nguồn gốc của công cuộc duy tân ở Nhật Bản và sự lột xác thần kỳ của ... tác giả đã trình này một cách cơ bản và có hệ thống về tư tưởng giáo dục Phan Bội Châu gồm những nội dung cơ bản đó là những quan điể m cơ bản của tư tưởng giáo dục con ... Nhật Bản - “nước đồng văn, đồng chủng, đồng châu”, “anh da vàng” từ sách cầu viện không khả thi ông chuyển sang sách cầu học, phong trào Đông Du Sau phong trào này, sau chuyến học tập Nhật Bản,

Ngày tải lên: 19/06/2016, 11:25

... yếu cho giáo dục tương lai” Trong tập trung vào nội dung sau: Sự cần thiết phải cải cách giáo dục, mục tiêu, phương pháp, nội dung giáo dục Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu Cơ sở lý luận nghiên ... tri thức tất yếu cho giáo dục tƣơng lai” Error! Bookmark not defined CHƢƠNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƢ TƢỞNG GIÁO DỤC EDGAR MORIN TRONG TÁC PHẨM “BẢY TRI THỨC TẤT YẾU CHO NỀN GIÁO DỤC TƢƠNG ... tháng 11 năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Minh Hòa MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG NHỮNG ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ CHO SỰ RA ĐỜI TƢ TƢỞNG GIÁO DỤC CỦA EDGAR MORINError! Bookmark not defined

Ngày tải lên: 30/08/2016, 10:37

... “thần kỳ” Nhật Bản, Nxb Sự thật - Viện Quan hệ quốc tế, Hà Nội 43 Nguyễn Quang Ngọc (Chủ biên), Cơ cấu xã hội trình phát triển lịch sử Việt Nam, đê tài KX 05-05, Hà Nội 44 Dương Thị Nhẫn (2012), ... sử Nhật Bản, Nxb Thế Giới, Hà Nội 20 Vũ Thị Minh Hương, Vũ Văn Sạch (biên soạn) (1997), Văn thơ Đông Kinh nghĩa thục, Nxb Văn hóa, Hà Nội 21 Nguyễn Văn Kim (1997), “Chế độ giáo dục Nhật Bản thời ... ơn sâu sắc đến TS Trần Thị Hạnh - người trực tiếp hướng dẫn, bảo để hoàn thành luận văn thạc sĩ Đồng thời, xin chân thành cảm ơn chân thành đến tất bạn bè, người thân, đồng nghiệp - người bên

Ngày tải lên: 30/08/2016, 16:33

... tốt trước hết cơ, phải người tốt” Đối với học trò, Chủ tịch Hồ Chí Minh yêu cầu phải biết học thầy giáo đồng thời phải biết học nhân dân, học theo niên gương mẫu quân đội, dân cơng ngành hoạt ... Ông với C Mác đồng tác giả Tuyên ngôn Đảng Cộng sản (1848) F.Angen biên tập đồng thời xuất II III Tư sau C Mác Ngồi cơng trình chung với C Mác, ơng cịn viết nhiều tác phẩm khoa học có giá trị ... ơng nhiều người dân treo nhà, đặt bàn thờ, in hầu hết mệnh giá đồng tiền Việt Nam Hồ Chí Minh thờ cúng số đền thờ chùa Việt Nam Ông đồng thời nhà văn, nhà thơ nhà báo với nhiều tác phẩm viết tiếng

Ngày tải lên: 20/07/2020, 10:20

... Nhật Bản - “nước đồng văn, đồng chủng, đồng châu”, “anh da vàng” từ sách cầu viện khơng khả thi ơng chuyển sang sách cầu học, phong trào Đơng Du au phong trào này, sau chuyến học tập Nhật Bản, ... “thần kỳ” Nhật Bản, Nxb Sự thật - Viện Quan hệ quốc tế, Hà Nội 43 Nguyễn Quang Ngọc ( hủ biên), Cơ cấu xã hội trình phát triển lịch sử Việt Nam, đê tài X 05-05, Hà Nội 44 Dương Thị Nhẫn (2012), ... triển Nhật Bản đương thời Bên cạnh nhà trị, ơng cịn nhà giáo d c tiến lỗi lạc đất nước Nhật Bản Những tư tưởng tiến giáo d c ông thi hành áp d ng cải cách inh Trị tân, nhờ thu thành cơng vang

Ngày tải lên: 22/09/2020, 00:52