sự sáng tác đặc biệt của thể văn và câu văn
Hình tượng người lính trong một số sáng tác sau 1975 của nhà văn nguyễn minh châu
... nội dung tác phẩm nêu Đồng thời phân tích nét đặc sắc thể hình tợng ngời lính mà Nguyễn Minh Châu viết Khẳng định đóng góp Nguyễn Minh Châu việc đổi văn học đặc biệt văn xuôi 30 Luận văn tốt ... giai đoạn sáng tác trớc1975 này, sáng tác nhà văn cha thật lớn so với giai đoạn sau Thế nhng tác phẩm ông có xuất ngời lính cách mạng nh tác phẩm Cửa Sông, Mảnh trăng cuối rừng" Đặc biệt điển hình ... gơng sáng cho hệ noi theo Qua ngời đó, ta thấy họ u điểm ngời chiến sỹ giai đoạn trớc đợc phát huy Tuy nhiên dừng lại lần sáng tác nhà văn có lặp lại với sáng tác trớc sâu vào tìm hiểu tác phẩm...
- 54
- 1,581
- 2
Sự tương tác giữa mã của người gửi và mã của người nhận trong tiếp nhận văn học_2 pdf
... chất văn văn học hệ thống kí hiệu; vậy, để có tác phẩm văn học, không cần đến văn với đầy đủ đặc trưng văn học mà phụ thuộc vào người đọc - người giải mã kí hiệu văn Việc nghiên cứu chất tác phẩm ... tương tác lập m và giải mã làm sáng tỏ thêm vấn đề quan trọng chất phương thức tồn tác phẩm mà lý luận từ phía sáng tác khơng giải thích được, giúp soi sáng yếu tố gây nên tính khả biến tác phẩm ... nhận văn học Trong giới hạn biết này, nghiên cứu chất tiếp nhận văn học mối quan hệ tương tác, đối thoại mã người gửi với mã người nhận Trong tương tác này, văn mã hố thơng tin thẩm mỹ nhà văn; ...
- 7
- 349
- 2
Sự tương tác giữa mã của người gửi và mã của người nhận trong tiếp nhận văn học_1 doc
... tiếp, đối tác đối thoại, văn văn học khép kín đồng với – cấu trúc kí hiệu ln tạo sinh ý nghĩa, đó, văn nghệ thuật xem văn giải mã nhiều lần” (Iu.M Lotman) Nói cách khác, “cái văn văn học tưởng ... nghĩa chủ ý mà nhà văn muốn chuyển tải qua văn bản, dokhơng thể có trùng hợp tuyệt đối sáng tạo tiếp nhận, chế lập mã giải mã hai trình diễn ngược nhau; văn văn học hệ thống kí hiệu đặc thù, giới ... nghĩa, giá trị định số phận lịch sử tác phẩm qua thời đại Nghiên cứu chất tác phẩm văn học từ mối quan hệ văn người đọc thấy, tác phẩm văn học sản phẩm tương tác, đối thoại mã người gửi với mã...
- 8
- 382
- 0
NHỊP SINH HỌC: SỰ THÍCH NGHI ĐẶC BIỆT CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG pot
... - thể dịch Sự nhận cảm ánh sáng tế bào thần kinh, tiếp ảnh hưởng tế bào thần kinh tới tuyến nội tiết làm tiết hoocmôn tác động lên cường độ trao đổi chất Ở thực vật, chức điều hoà chất đặc biệt ... chiếu sáng thời điểm khác ngày Do sinh vật đơn bào đến đa bào có khả đo thời gian “đồng hồ sinh học” Nhiều nở hoa vào thời gian xác định (hoa hương vào lúc tối, hoa mười vào khoảng 10 sáng, hoa ... ngày đêm nhân tố vơ sinh Có nhóm sinh vật hoạt động tích cực vào ban ngày, có nhóm vào lúc hồng có nhóm vào ban đêm Cũng chu kỳ mùa, ánh sáng giữ vai trò nhịp chu kỳ ngày đêm Trong q trình tiến hố,...
- 4
- 850
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm luật dân sự đại học – bài 3 nhà nước chủ thể đặc biệt của quan hệ pháp luật dân sự pdf
... NN chuyển giao quyền cho quan NN thực quyền quản lý tài sản, giao cho chủ thể khác (cơ quan NN, tổ chức, cá nhân…) thực quyền chủ sở hữu chiếm hữu, sử dụng, định đoạt NN...
- 2
- 774
- 2
Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Chứng minh sự thể hiện quan điểm ấy qua sáng tác văn học của Người.
... mong khuây nỗi vấi vả thể xác nỗi buồn nhớ Tổ quốc khôn nguôi Tâm hồn ấy, người ưa thích tứ tuyệt Đường thi Nói Đặng Thai Mai: “Đây vần thơ Người lỡ tay đánh rơi vào kho tàng văn học, cử đùa, hành ... Nhật ký tù tâm hồn đại trí, đại nhân, đại dũng tỏa sáng đêm đen nhà tù Tưởng Giới Thạch Mỗi lúc bàn văn thơ Hồ Chí Minh, phương diện ta gặp lại Bác Và: Ta bên Người, Người tỏa súng ta Ta lớn lên ... thênh thang gọi (Pác Bó hùng vĩ) Có biết câu, chữ có sẵn Truyện Kiều Chinh phụ ngâm thơ tiếng Việt Người Hay thơ chữ Hán Đường luật, Người không ngại xen vào bạch thoại, tiếng lóng, tiếng Anh,...
- 3
- 550
- 0
Đặc trưng của thể loại tự sự với vấn đề đọc hiểu tác phẩm tự sự của nam cao ở trường trung học phổ thông
... Tiếp nhận văn học theo thể loại 11 1.1.2.4 Thể loại tự 12 1.2 Cơ sở thực tiễn 19 CHƯƠNG 2: ĐẶC TRƯNG CỦA THỂ LOẠI TỰ SỰ VỚI VẤN ĐỀ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM TỰ SỰ CỦA NAM ... tiến hành giảng dạy tác phẩm văn học thuộc thể loại tự theo phương pháp đọc hiểu, đặc biệt tác phẩm tự Nam Cao dạy trường THPT Đối tượng nghiên cứu - Vấn đề thể loại, đặc điểm thể loại tự - Những ... đường coi hữu ích đọc tiếp nhận tác phẩm sở đặc trưng loại thể 1.1.2 Loại thể với vấn đề tiếp nhận văn học 1.1.2.1 Khái niệm loại thể “Loại thể "dạng thức tác phẩm văn học, hình thành tồn tương...
- 85
- 2,316
- 7
Hãy nêu cơ sở vật lý của quá trình nghiền, các thuyết nghiền, cácnguyên tắc nghiền và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình nghiền ? Vìsao có thể nói máy cắt thái, máy xay xát là những trường hợp đặc biệt của máy nghiền
... gây cho vật thể tượng nén nhiều hướng - Khi có ngoại lực tác dụng gây nên sóng chấn động làm rạn nứt vật thể Để vật thể vỡ phải tạo cho sóng chấn động truyền qua hết vật thể theo chiều tác động ... ép, cắt bổ, va đập, chà xát vài tác dụng tác dụng đồng thời Hình Các dạng lực tác dụng vào vật liệu nghiền a) ép; b) bổ; c) va đập; d) chà xát - Nguyên tắc ép dập: vật thể bị phá vỡ nhờ lực nén ... phụ thuộc vào vật nghiền máy nghiền, điều kiện nghiền xác định thực nghiệm Thuyết thể tích nghiên cứu đầy đủ phần biến dạng vật thể Nó phù hợp giai đoạn vật thể chưa bị phá huỷ vật thể nghiền...
- 16
- 3,396
- 2
CHIẾN THUẬT “TRỰC THĂNG VẬN”, “THIẾT XA VẬN” TRONG CHIẾN LƯỢC“CHIẾN TRANH ĐẶC BIỆT” CỦA MĨ VÀ SỰ PHÁ SẢN CỦA NÓ (1961 - 1965) pps
... “thiết xa vận” chiến lược “Chiến tranh đặc biệt Mĩ 2.1.1 Mĩ tiến hành chiến lược “Chiến tranh đặc biệt miền Nam Việt Nam Chiến lược “Chiến tranh đặc biệt hình thức chiến tranh xâm lược thực ... biện pháp then chốt, định thắng lợi “Chiến tranh đặc biệt b Sự đời chiến thuật “trực thăng vận”, “thiết xa vận” Cuối 1961, “Chiến tranh đặc biệt mà Mĩ tiến hành miền Nam nước ta Quốc hội Mĩ ... LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Văn Hiếu (1964), “Chiến tranh đặc biệt phát triển chủ nghĩa thực dân giai đoạn cuối chủ nghĩa thực dân đế quốc Mĩ miền Nam Việt Nam, NXB Sự thật, Hà Nội [2] Lê Trung...
- 5
- 4,029
- 2
những vấn đề cần lưu ý (tùy theo sự khác biệt của từng ngành và từng sản phẩm cụ thể) khi soạn thảo bộ chứng từ xnk trong các ngành, các công ty này
... Tp HCM Phần III Những điểm cần lưu ý soạn thảo c ng từ XNK Hóa đơn thương mại Ngân hàng đ ặc biệt ý đến kiểm tra nộ i dun g sau: Người lập hóa đơn phải n gười thụ hưởng ghi L/C ? (U CP 500 ... nhận Vận đơn có ghi rõ số lượng p hát hành khơng (theo thơng lệ thường vận đơn có chính) Căn vào L/C vận đơn gửi cho ngân hàng (nếu có 2/3 gửi cho ngân hàng thực tế người mu a nhận hàng trước ... hóa đ ơn khơng? Shipp ing mark có đún g L /C y cầu không? Số hiệu, số container (nếu có) có đún g thể Packing List khơng? Vận đơn có ghi ngày p hát hành không? So sánh v ới hạn giao hàn g, n gày...
- 14
- 679
- 1
Giá trị lịch sử, văn hóa đặc biệt của không gian văn hóa Hàm Rồng (Thanh Hóa)
... bờ sơng Sơng Mã sơng chun chở văn hóa, tạo nên hai bên bờ tượng văn hóa phong phú, đa dạng kỳ thú Có thể nói, sơng Mã nhân tố quan trọng hình thành giá trị sắc văn hóa xứ Thanh Sau 600km vượt ... tế, nơi đâu, vùng ngã ba sông ln điểm sinh tụ, tích tụ văn hóa) Đây điểm đầu sông Mã Hàm Rồng, để từ giá trị văn hóa đặc sắc lan tỏa đậm đặc khắp hai bên bờ Để khai thác hết cảnh đẹp vùng Dương ... Tiên - Đông Khối Quỳ Chữ đến văn hóa Đơng Sơn q trình liên tục vừa có tính tích tụ khu vực với đặc điểm văn minh sơng Mã vừa có tính phổ biến với tiến trình phát triển văn hóa Việt Nam Quanh chân...
- 6
- 267
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học đặc điểm TƯƠNG ĐỒNG và dị BIỆT của NGÔN NGỮ và của văn hóa VIỆT, TRUNG ẢNH HƯỞNG tới VIỆC sử DỤNG, TIẾP THU TIẾNG VIỆT TRONG QUÁ TRÌNH học tập của SINH VIÊN TRUNG QUỐC
... 妙 宵 2.1.2 Đặc điểm tương đồng dị biệt mặt văn tự Văn tự Hán văn tự Việt đại cấu tạo theo hai nguyên tắc khác Văn tự Trung Quốc thứ văn tự “đồ hoạ”, tượng hình biểu ý, văn tự Việt Nam văn tự theo ... tượng, từ đa nghĩa…) hiểu vài nét nghĩa từ chưa có khả vận dụng hồn cảnh khác Lỗi câu LHS chưa phân biệt nghĩa từ: xúc động, tác động Đặc biệt LHS chưa có khả phân biệt trường hợp “xúc động” ... mắc phải đặt câu với từ cho sẵn làm luận ngắn theo thể thức tự Nguyên nhân loại lỗi LHS chưa nắm mơ hình cấu trúc loại câu thường dùng như: câu có từ hướng vận động, câu so sánh, câu có trạng...
- 8
- 1,122
- 5
Bài dự thi: “ Tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào” Chủ đề 4 : Quan hệ đoàn kết đặc biệt, hợp tác toàn diện Việt Nam Lào, Lào Việt Nam từ năm 1976 đến nay. Ý nghĩa tầm quan trọng của hiệp ước hữu nghị và hợp tác giữa Cộng hòa xã hội chủ nghĩa
... chuyên gia ngành kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật; mở rộng quan hệ mậu dịch theo chế độ ưu đãi đặc biệt Cùng với đó, hai bên mở rộng trao đổi khoa học kỹ thuật, hợp tác văn hóa, nghệ thuật, giáo ... nước đạt trình thực hiệp ước, đặc biệt lĩnh vực kinh tế, trị, quốc phòng, an ninh, văn hóa, xã hội, khoa học kỹ thuật động lực thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị đặc biệt Việt Nam-Lào khơng ngừng ... mối quan hệ đặc biệt Việt Nam-Lào, Lào-Việt Nam mãi xanh tươi, đời đời bền vững, góp phần tích cực vào nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa nước, vào hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển...
- 4
- 520
- 5
Bài dự thi: “ Tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào” Chủ đề 11: Tại sao các thế lực thù địch xuyên tạc gây chia rẻ quan hệ đặc biệt Việt Nam lào, lào Việt Nam.
... Lào thể rõ hợp tác diễn đàn khu vực quốc tế Liên hiệp quốc, Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), Tổ chức hợp tác kinh tế chiến lược dòng sơng (ACMECS), Tiểu vùng Mê Kông mở rộng (GMS), hợp tác ... càng vào chiều sâu với hiệu cao, phục vụ thiết thực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nước Mối quan hệ đồn kết hữu nghị hợp tác tốt đẹp thể rõ lĩnh vực khác giáo dục đào ... rõ lĩnh vực khác giáo dục đào tạo, y tế, nông nghiệp phát triển nông thôn, xây dựng sở hạ tầng đặc biệt lĩnh vực an ninh quốc phòng An ninh ổn định điều kiện tiên cho phát triển bền vững phồn vinh...
- 3
- 502
- 4
Yếu tố thực và ảo trong việc tái hiện không gian và thể hiện chủ đề tác phẩm Giribala của nhà văn Rabindranath Tagore
... I Giới thiệu tác giả - tác phẩm Tagore _ tác giả truyện ngắn đặc sắc Rabindranath Tagore triết gia, họa sĩ, nhà văn đồng thời đại thi hào lớn nhân dân Ấn Độ tồn thể nhân loại.Tài ơng ... việc tái không gian thể chủ đề tác phẩm Giribala nhà văn Rabindranath Tagore Yếu tố thực ảo việc tái không gian tác phẩm 1.1 Tái đời sống thực khơng gian gia đình Giribala xuất tác phẩm không gian ... cài yếu tố thực hư, có thể, bên bên ngồi, linh hồn xác Những mô tip truyện kể dân gian, huyền thoại tôn giáo nhà văn sáng tạo lồng ghép vấn đề đặt xã hội Sức mê ám ảnh từ câu chuyện thực ảo đan...
- 8
- 1,128
- 7
những câu hỏi phỏng vấn đặc biệt của Microsoft
... kẻ láng giềng theo chiều kim đồng hồ Hỏi sau lâu chó gặp nhau? Và chúng gặp đâu? 20 Bạn có b hộp n tờ giấy bạc đô la Hãy chia tiền vào hộp sau niêm phong hộp lại Bạn chia để khơng cần mở hộp lấy ... Bạn khơng nhìn thấy giỏ có loại Mỗi giỏ có nhãn hiệu nhãn hiệu ghi sai Bạn phép nhắm mắt thò tay vào giỏ để lấy mở mắt nhìn Làm xác định giỏ chứa loại nào? 22 Tại làng q có 50 cặp vợ chồng, ơng...
- 3
- 1,010
- 3
Đặc trưng của thể tài du ký trên nam phong tạp chí luận văn thạc sỹ ngữ văn
... đất Ngoài tác giả thể tình cảm, quan điểm… 1.1.2 Đặc trưng thi pháp thể tài du ký 1.1.2.1 Thể du ký - dung hợp thể loại Du ký thể đặc biệt văn học, tác phẩm du ký thường có kết hợp nhiều thể loại ... trò chủ thể sáng tạo tự sáng tác, phát triển ý thức văn hóa biến chuyển thị hiếu tác động lớn văn hóa phương Tây, đặc biệt văn hóa Pháp… tạo điều kiện thuận lợi cho đời phát triển thể loại văn học ... riêng thể du ký mang đặc điểm nghệ thuật ấy, mà tác phẩm văn 18 học trung đại, người ta bắt gặp dung nạp nhiều thể loại tác phẩm ký, hay truyền kỳ Ở đó, tác giả cho phép lúc tác phẩm văn xuôi tự sự, ...
- 127
- 866
- 11
Đặc điểm của thể loại phỏng vấn
... thắc mắc chung Sau câu hỏi chuyển cho chuyên gia trả lời II Đặc điểm thể loại vấn Phỏng vấn báo mạng điện tử mang đầy đủ đặc điểm thể loại vấn nói chung Thể tính dân chủ báo chí Sự tham gia cơng ... lượng câu trả lời lớn Điều đòi hỏi người làm biên tập phải tâp trung cao độ để đảm bảo vấn diễn thông suốt vầ đặc biệt không mắc lỗi Các câu hỏi phải đặc biệt ngắn gọn rõ ý Cần loại bỏ câu hỏi ... nghê không rõ ý Thao tác giúp ta sàng lọc số lượng lớn câu hỏi vô nghĩa Điều quan trọng vấn, đặc biệt trực tuyến câu hỏi linh hồn vấn Nó dịnh trực tiếp đến chất lượng vấn Một hệ câu hỏi dỡ khiến...
- 19
- 8,677
- 8
Tài liệu SỰ ĐA DẠNG TRONG SÁNG TÁC KIẾN TRÚC CỦA KTS.ZAHA HADID pptx
... MÀU VÀ SỰ LƠI CUỐN HÌNH KHỐI CƠNG NĂNG •Khi giãn nở cách bùng nổ NỘI THẤT KẾT LUẬN •Khi co cụm cách đơng đặc Home page TIỂU SỬ ZAHA HADID PHONG CÁCH SÁNG TÁC PHONG CÁCH SÁNG TÁC SƠN MÀU VÀ SỰ ... SỰ ĐA DẠNG TRONG SÁNG TÁC KIẾN TRÚC CỦA KTS.ZAHA HADID Home page TIỂU SỬ PHONG CÁCH SÁNG TÁC SƠN MÀU VÀ SỰ LƠI CUỐN HÌNH KHỐI CƠNG NĂNG NỘI THẤT KẾT ... Culture Sport Các tác phẩm bà thường khơng có nguồn gốc rõ ràng riêng biệt, giàu cá tính,lơi trừu tượng… Home page TIỂU SỬ ZAHA HADID PHONG CÁCH SÁNG TÁC PHONG CÁCH SÁNG TÁC SƠN MÀU VÀ SỰ LƠI CUỐN HÌNH...
- 17
- 2,045
- 44
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008