sự hồ trợ của máy tính điện tử multimedia cho phép người học chủ động lựa chọn được phương pháp học thích hợp cho mình

soạn giảng bài phép đồng dạng với sự hỗ trợ của máy tính điện tử

soạn giảng bài phép đồng dạng với sự hỗ trợ của máy tính điện tử

Ngày tải lên : 15/11/2014, 18:40
... ch tr ng: d Khi k = phép ñ ng d ng phép … i hình Phép v t t s k phép ñ ng d ng t s … k Phép ñ i x ng tâm phép ñ ng d ng t s … Phép ñ ng d ng t s k bi n hình A thành hình B phép … đ ng d ng t s ... i cũ? Nêu ñn phép v t ? Khi phép v t phép d i hình? - Chi u slide 2: - Suy nghĩ, tr l i Đ t v n ñ vào m i - Phép ñ i x ng tâm O, phép v t nh ng phép ñ ng d ng Hãy nêu ñ nh nghĩa phép ñ ng d ng ... giúp cho HS hi u rõ ràng ñ nh nghĩa tính ch t; th y đư c phép đ ng d ng h p thành c a hai phép bi n hình; cách d ng nh c a m t hình qua phép đ ng d ng Đ ng th i em th y ñư c ng d ng c a phép...
  • 14
  • 335
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm " ĐO GIA TỐC RƠI TỰ DO SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG ĐO GIA TỐC RƠI TỰ DO NHỜ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH " pdf

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐO GIA TỐC RƠI TỰ DO SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG ĐO GIA TỐC RƠI TỰ DO NHỜ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH " pdf

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... máy vi tính ghi âm Chúng tơi hy vọng rằng, với diện phổ biến máy tính trường phổ thơng nay, thực thí nghiệm gia tốc rơi tự theo phương án có lợi cho nhận thức học sinh nhiều phương diện Chú thích: ... quang điện, thí nghiệm chúng tơi có phần phức tạp hơn, độ xác lại khơng cao bằng, bù lại, tạo khơng khí sinh động diện cơng nghệ thơng tin q trình dạy học, tương tác trình bên ngồi máy tính Hơn ... m cho kết với độ xác cao hơn) Đo cẩn thận độ cao h Bước 2: Đặt microphone (đã kết nối với máy tính) độ cao h/2 (nhằm loại trừ trễ âm truyền không khí, làm giảm độ xác phép đo) Bước 3: Khởi động...
  • 5
  • 734
  • 8
Sử dụng phối hợp thí nghiệm tự tạo với thí nghiệm được trang cấp có sự hỗ trợ của máy tính vào dạy học chương Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể lớp 10 THPT

Sử dụng phối hợp thí nghiệm tự tạo với thí nghiệm được trang cấp có sự hỗ trợ của máy tính vào dạy học chương Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 22/07/2015, 23:45
... dạy học CNTT Công nghệ thông tin DH Dạy học ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh MVT Máy vi tính PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học QTDH Quá trình dạy học SGK Sách giáo khoa THPT Trung học ... luật giáo dục 2005: “ phương pháp giáo dục phổ thơng phải phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc theo ... nghĩa chiến lược nhận thức, người cố vấn, máy tính, liệu, dụng cụ cung cấp thơng tin cho người học Vai trò 32 công cụ chủ động hỗ trợ người học hoàn thành nhiệm vụ học tập gần với giới hạn vùng...
  • 83
  • 316
  • 0
Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT

Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 11/11/2015, 10:18
... lý cho học sinh dạy học vật lý thông qua phương pháp mơ hình với hỗ trợ máy tính thiết kế số học thuộc chương động lực học chất điểm theo hướng sử dụng phương pháp mơ hình với hỗ trợ máy tính ... luận việc sử dụng phương pháp mơ hình dạy học với hỗ trợ máy tính 12 + Xây dựng biện pháp phát triển vật lý cho học sinh thông qua dạy học phương pháp mơ hình với hỗ trợ máy tính +Xây dựng cơng ... lòng, máy móc Học sinh phải chủ thể nhận thức, phải người chủ động tiếp thu làm nên kiến thức cho Điều có nghĩa là, em cần phải học phương pháp học, phương pháp phải có lực để tự học Đồng...
  • 219
  • 506
  • 0
Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lự học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông (TT)

Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lự học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông (TT)

Ngày tải lên : 28/03/2016, 10:23
... TDVL cho HS thông qua PPMH dạy học học vật lí lớp 10 THPT với hỗ trợ MVT PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU + Phương pháp nghiên cứu lý thuyết + Phương pháp điều tra + Phương pháp thực nghiệm phạm + Phương ... TRÌNH DẠY HỌC PHẦN CƠ HỌC VẬT LÍ LỚP 10 THPT THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH THƠNG QUA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP MƠ HÌNH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 3.1 Đặc điểm phần “Cơ học chƣơng ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HÌNH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 2.1 Tƣ vật lí 2.1.1 Khái niệm TDVL hành động trí tuệ nghiên...
  • 27
  • 366
  • 0
Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT

Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 11/03/2017, 04:47
... đọc trò chép”, học thuộc lòng, máy móc Học sinh phải chủ thể nhận thức, phải người chủ động tiếp thu làm nên kiến thức cho Điều có nghĩa là, em cần phải học phương pháp học, phương pháp phải ... lý với hỗ trợ máy tính + Xây dựng quy trình phát triển vật lý cho học sinh dạy học vật lý thơng qua phương pháp mơ hình với hỗ trợ máy tính thiết kế số học thuộc chương động lực học chất điểm ... phương pháp mơ hình với hỗ trợ máy tính việc phát triển vật lý cho học sinh dạy học Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 trung học phổ thơng phương...
  • 219
  • 198
  • 0
Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính

Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính

Ngày tải lên : 04/04/2014, 08:59
... tác d y h c l p h c có s h tr c a máy tính Có th mơ t mơ hình tương tác d y h c môi trư ng l p h c có s h tr c a máy tính b ng sơ dư i ây ICT (Máy tính) ICT (Máy tính) - N i ... ý th k a.G i ý b.G i ý c.G i ý d.G i ý K t lu n Hành nh nh nh nh i1t i2t i3t i4t máy tính máy tính máy tính máy tính Các ph n h i tương ng Trình bày tóm t t n i dung c a khái ni m Bư c Thi t k ... thi t k d y h c cho l p h c có s h tr c a máy tính 1.3.5 B n lo i k ch b n ph m l p h c có s h tr c a máy tính Có b n lo i k ch b n ph m môi trư ng l p h c có s h tr c a máy tính, g m: k ch...
  • 27
  • 752
  • 1
Xây dựng cơ sở dữ liệu hướng dẫn xác định khoáng vật và đá ( Magma, biến chất) trong lát mỏng thạch học và mẫu mài láng dưới kính hiển vi phân cực với sự hỗ trợ của máy tính

Xây dựng cơ sở dữ liệu hướng dẫn xác định khoáng vật và đá ( Magma, biến chất) trong lát mỏng thạch học và mẫu mài láng dưới kính hiển vi phân cực với sự hỗ trợ của máy tính

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:24
... thạch học, quặng mà chọn phương pháp đại khác nhau, trước chọn phương pháp đó, để có nhìn tổng thể ta sử dụng phương pháp quang học Ngày nay, với tiến khoa học kỹ thuật, phương pháp quang học trang ... hướng dẫn thực tập cho môn học cơsở I chuyên ngành Địa chất: Quang học tinh thể, thạch học đámagma, thạch học đa biến chất Sinh viên sử dụng phần mểm để tự học với trợ giúp máy tính khơng phụ thuộc ... với máy tính cá nhan đế đưa vào máy tính liệu bàng hình ãnh (ánh, video) lời thuyết minh cho mẫu chn sau: • Các tính chất quang học quan trọng để siám định khốn® vật trons lát mỏng thạch học, ...
  • 25
  • 775
  • 1
Nghiên cứu hoạt động giải bài tập vật lý với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay

Nghiên cứu hoạt động giải bài tập vật lý với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay

Ngày tải lên : 13/05/2015, 06:16
... dạng tập vật lý cấp THPT - Nghiên cứu tính cách sử dụng loại máy tính cầm tay Casio - Fx 570MS , Casio - Fx 570ES loại máy tínhtính tương đương - Lựa chọn số tập vật lý tiêu biểu chương trình ... Bài Cho hai dao động điều hòa cùng phương cùng tần số: x1 = 3,7sin(10πt+ 0,32) (cm) ; x2 = 2,8cos(10πt - 0,48) (cm) Tìm phương trình dao động tổng hợp? Tóm tắt cách giải Phương trình dao động ... Minh Tú, THPT Việt Các loại máy tính cầm tay có bán thị trường có chức bản: tính tốn, phép tốn có nhớ, giải phương trình, giải hệ phương trình, đổi đơn vị… Đối với máy Casio Fx 570 MS, Casio Fx...
  • 15
  • 395
  • 0
THIẾT KẾ TÀU VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH

THIẾT KẾ TÀU VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH

Ngày tải lên : 10/08/2015, 18:23
... tàu Có ứng dụng đặc biệt cho thiết bị khẩn cấp, phản ứng công cụ để phát triển tùy biến hệ thống NAPA để phù hợp với nhu cầu đặc biệt bạn Mỗi phần tử NAPA cung cấp giải pháp mô tả chi tiết phần ... chuyên gia việc phát triển quy định ổn định Các tính NAPA cho Tuân thủ theo luật định là: Nguyên vẹn đánh giá ổn định thiệt hại cho tất quy định hành Sự phát sinh hạn chế đường cong GM / KG IACS ... cụ thể người vận dùng hành FORAN sử dụng thiết kế tàu ngầm lớp Scorpene (Courtesy Izar Navantia trước đây) Hull mẫu ví dụ tàu khu vực rộng Được phát triển công ty Phần Lan Hệ thống làm cho sử...
  • 32
  • 590
  • 0
Sự hỗ trợ của máy TÍNH CASIO

Sự hỗ trợ của máy TÍNH CASIO

Ngày tải lên : 16/05/2016, 08:40
... … F(X) Phương trình có nhân tử x2  x    Phương trình có nhân tử là: x  x   Nhân liên hợp đưa phương trình dạng: Đề xuất: Phương pháp giải tốn 10 x   x  f  x   Nhận xét: Phương ... mạnh phương án 02 tìm nhân tử ối với phương trình khơng chứa thức (phương trình sau phép lũy thừa) Nguyên nhân: Một phương trình vơ tỷ có nghiệm, nghiệm khơng thỏa mãn điều kiện Vì máy tính t động ... 3.b.25 AxB AxB 3.b.26 = Nhân tử phương trình cho là:  1  x2   A  B  x  A.B , tức là:  x2  x     Kết quả: Đưa phương trình cho dạng tích: Đề xuất: Phương pháp giải toán  4 x  ...
  • 14
  • 330
  • 0
MỘT số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI các bài TOÁN về đa THỨC với sự hỗ TRỢ của máy TÍNH cầm TAY

MỘT số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI các bài TOÁN về đa THỨC với sự hỗ TRỢ của máy TÍNH cầm TAY

Ngày tải lên : 10/08/2017, 15:25
... tài Sáng kiến Đổi phương pháp dạy học định lí hình học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Sử dụng phiếu học tập cho học sinh yếu dạy học phân hóa đối tượng học sinh theo lực Năm ... giải tốn máy tính cầm tay Đối với học sinh, số lượng sử dụng máy tính ngày tăng, song khơng hướng dẫn bổ trợ kĩ cần thiết nên hầu hết máy tính dùng để thực phép tốn thơng thường, chức máy tính chưa ... thức đa thức - Trang bị cho học sinh số phương pháp giải dạng toán đa thức - Nâng cao lực giải tốn máy tính cầm tay cho học sinh lớp đội tuyển học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay lớp 8, lớp...
  • 23
  • 491
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải các bài toán về hàm số trong đề thi THPT quốc gia với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay 2

Hướng dẫn học sinh giải các bài toán về hàm số trong đề thi THPT quốc gia với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay 2

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:35
... CỨU - Phương pháp sử dụng máy tính cầm tay tìm đáp án số dạng tốn trắc nghiệm đề thi THPTQG mơn Tốn học sinh lớp 12 trường THPT Thạch Thành PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Thực tổng hợp phương pháp: Nghiên ... huấn cho giáo viên nhằm trang bị kiến thức ứng dụng máy tính cầm tay giải toán Các trường THPT tăng cường việc phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay cho học ... hoành số nghiệm phương trình x3 − 3x = Ta sử dụng chức giải phương trình bậc ba máy tính Bấm MODE, chọn chức EQN (bấm 5), chọn chức giải phương trình bậc (bấm 4) Nhập vào hình máy tính a = 1, b...
  • 21
  • 513
  • 0
Giải phương trình và hệ phương trình với sự hổ trợ của máy tính Casio

Giải phương trình và hệ phương trình với sự hổ trợ của máy tính Casio

Ngày tải lên : 28/09/2017, 12:37
... vẫn chưa khai thác chức máy tính Để trả lời cho câu hỏi trên, viết giới thiệu định hướng cho việc tìm lời giải tốn phương trình hệ phương vơ tỉ cách hiệu với hỗ trợ máy tính Casio FX 570 ES PluS ... Casio tìm nghiệm phương trình (1) + Nhập x2 + 2x − x2 − 2x + − ( x + 1) ( ) x + − sau nhấn SHIFT CALCA = máy tính cho nghiệm x = Bước 2: Sử dụng phương pháp phân tích nhân tử chung Phương trình ... trợ tìm nhân tử chung từ phương trình (1) Bước 1: Nhập hàm x 12 − y + y ( 12 − x ) −12 sau nhấn SHIFT CALC 12 = = hình máy tính cho kết x = Nhấn SHIFT CALC 11 = = cho kết x = SHIFT CALC = = cho...
  • 8
  • 303
  • 1
Một số kinh nghiệm giúp học sinh phát hiện và tìm lời giải cho bài toán phương trình, bất phương trình vô tỉ trong đề thi THPTQG môn toán với sự hỗ trợ của máy tính FX 570VN PLUS

Một số kinh nghiệm giúp học sinh phát hiện và tìm lời giải cho bài toán phương trình, bất phương trình vô tỉ trong đề thi THPTQG môn toán với sự hỗ trợ của máy tính FX 570VN PLUS

Ngày tải lên : 16/10/2017, 14:02
... học sinh giải phương trình, bất phương trình vơ tỉ phương pháp nhân liên hợp với hỗ trợ máy tính cầm tay Để giải tốn phương trình vơ tỉ phương pháp nhân liên hợp quan trọng phải nhẩm nghiệm phương ... 29 ;x = 10 ± 13 3.3 Hướng dẫn học sinh giải phương trình, bất phương trình vơ tỉ phương pháp lũy thừa hai vế với hỗ trợ máy tính cầm tay Hai dạng thường giải phương pháp lũy thừa hai vế là: 5/ ... 3: Giải phương trình x − x − = − x (Trích đề thi khối B 2014) Khi gặp phương trình học sinh lực học trung bình lúng túng tìm phương pháp giải Tuy nhiên với hỗ trợ máy tính cầm tay giúp học sinh...
  • 21
  • 290
  • 0
Khai thác và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh khi dạy học phần Từ trường

Khai thác và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh khi dạy học phần Từ trường

Ngày tải lên : 05/11/2014, 16:19
... dạy học khác, có máy vi tính phối hợp TN với phương tiện dạy học cần thiết để tổ chức hoạt động nhận thức cho HS có hiệu 1.3.2 Các chức máy tính hỗ trợ thí nghiệm Do có tính ưu việt nên máy vi tính ... LÍ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG THÍ NGHIỆM 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí 1.1.1 Hoạt động nhận thức Theo Đại ... tri thức Dạy học giải vấn đề phương pháp dạy học cụ thể đơn nhất, hệ phương pháp dạy học chuyên biệt hóa, tức tập hợp nhiều phương pháp dạy học liên kết chặt chẽ với nhau, phương pháp xây dựng...
  • 88
  • 681
  • 2
hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 thpt với sự hỗ trợ của máy vi tính

hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 thpt với sự hỗ trợ của máy vi tính

Ngày tải lên : 14/11/2014, 18:31
... kết cao học tập, người học cần phải có phương pháp học, phương pháp học phương pháp tự học Trong q trình dạy học, GV cần lưu ý đến việc hình thành phương pháp tự học, rèn luyện kĩ tự học cho HS ... phải tự học, tự học tự cứu lấy 1.2 Phương pháp tự học Để hoạt động tự học đạt hiệu cao, người học phải có phương pháp tự học Tự học khơng có nghĩa là việc học nhà, việc tự họcphương pháp phải ... biện pháp dạy học theo hướng hình thành phương pháp tự học cho học sinh dạy học chương Chất khí với hỗ trợ máy vi tính .32 2.2.1 Sử dụng máy vi tính theo hướng hình thành phương pháp tự học cho...
  • 97
  • 730
  • 8