sử thi bana thường dùng hình ảnh loài vật để phóng đại các chi tiết nhằm lôi cuốn người nghe thông qua đó nói lên tính cách hào hùng bất khuất của người bana
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG HÌNH ẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO
... học sinh quan sát hình ảnh kết hợp xem video ( Video ) trình cắt gọt kim loại: Hình 1: Cắt gọt kim loại Sau xem xong video, giáo viên yêu cầu học sinh rút nhận xét: - Các chi tiết khí sau qua gia ... cắt Giáo viên giới thi u cho học sinh quan sát số hình ảnh loại dao sử dụng gia công cắt gọt kim loại: Hình 3: Một số loại dao cắt gọt kim loại Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh kết hợp với xem ... điều kiện thuận lợi để người giáo viên khắc phục hạn chế nêu là, trường trang bị hệ thống thi t bị dạy học đại máy tính, máy chi u đa năng, phần mềm giảng dạy bảng tương tác, v.v nhằm phục vụ cho...
- 13
- 783
- 5
Hình ảnh loài vật và ý nghĩa biểu trưng của chúng trong thành ngữ ẩn dụ tiếng việt
... vật nuôi, chim, phợng thuộc nhóm động vật gỉa tởng nhng thuộc nhóm chim Tóm lại phân chia có tính tơng đối Các thành ngữ ẩn dụ tiếng Việt có hình ảnh vật thông qua hình ảnh đợc lựa chọn để phản ... trng thể hình ảnh vật thành ngữ, hay vật nhóm thành ngữ lại có tợng liên quan tơng đồng Để tạo lời ăn tiếng nói đời sống ngày, nhân dân ta thờng sử dụng nhiều hình ảnh, nhiều cách nói để diễn ... tộc khác Chẳng hạn ngừơi Việt dùng hình ảnh trâu, bò, chó để biểu trng cho đần độn, ngu ngốc, ngời khác dùng hình ảnh lừa Cách sử dụng hình ảnh vật thành ngữ liên quan trực tiếp đên đặc trng văn...
- 67
- 1,405
- 3
skkn môn công nghệ lớp 10 sử dụng hình ảnh trực quan để nâng cao hiệu quả giáo dục môi trường và chất lượng giảng dạy khi dạy bài 9 biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá
... nghệ thông tin vào giảng dạy để thay đổi cách hoạt động nhận thức học sinh Để đạt hiệu cao giáo viên cần chuẩn bị nội dung kỹ, có ý tưởng rõ ràng việc sử dụng máy tính, sử dụng tranh ảnh trực quan ... kiến thức học sinh ghi nhớ cách thông thường mà khắc sâu hiểu vấn đề + Nội dung học thể thể cách sinh động, kích thích nhiều giác quan học sinh giúp học sinh tiếp thu cách chủ động, thoải mái, ... chi u, chủ yếu sử dụng hình ảnh sách giáo khoa để phát huy tính tích cực học sinh Lớp 10A12: Lớp thí nghiệm, sử dụng máy chi u để đưa hình ảnh trực quan vào giảng dạy Được tiến hành sau: Giáo viên...
- 16
- 1,591
- 3
Giáo an Thể dục 7 tron bộ, có hình ảnh đầy đủ, soạn hai cột, khá chi tiết.
... tung bóng lên lại đón bóng tiếp tục nhiều lần Nếu để bóng rơi, nhanh chóng nhặt bóng lên, tiếp tục tập - Cách tung bắt bóng hai người: Người cầm bóng tung bóng hai tay cho người đối diện Người đối ... tung bóng lên lại đón bóng tiếp tục nhiều lần Nếu để bóng rơi, nhanh chóng nhặt bóng lên, tiếp tục tập - Cách tung bắt bóng hai người: Người cầm bóng tung bóng hai tay cho người đối diện Người đối ... tung bóng lên lại đón bóng tiếp tục nhiều lần Nếu để bóng rơi, nhanh chóng nhặt bóng lên, tiếp tục tập - Cách tung bắt bóng hai người: Người cầm bóng tung bóng hai tay cho người đối diện Người đối...
- 175
- 2,024
- 19
Giáo an Thể dục 8 tron bộ, có hình ảnh đầy đủ, soạn hai cột, khá chi tiết.
... dò: Những nội dung tập luyện phải thường xuyên tập luyện nhà Tuần: Tiết: Ngày soạn: – 5’ – 2’ – 3’ 1’ CHAÏY NGẮN – THỂ DỤC - Mục tiêu: + Chạy ngắn: Học cách đo đóng bàn đạp, kỹ thuật xuất phát ... Dặn dò: Những nội dung tập luyện phải thường xuyên tập luyện nhà Tuần: Tiết: Ngày soạn: – 5’ – 2’ – 3’ 1’ ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY NGẮN - Mục tiêu: + ĐHĐN: Đội hình – – – Chạy đều, đứng lại, đổi ... diện chân lăng co qua xà – lần + Chạy đà diện chân lăng duỗi – lần 39 http://violet.vn/sangtaotoanhoc thẳng qua xà - TD: Hoàn thi n + Gv làm mẫu, sau cho học sinh thực hiện, chia nhóm tự tập luyện...
- 132
- 1,032
- 4
Giáo an Thể dục 9 tron bộ, có hình ảnh đầy đủ, soạn hai cột, khá chi tiết.
... từ 3-4 em lên thực lại cho nhóm quan sát, nhận xét Gv tổng hợp ý kiến sửa sai động tác cho em * Chaïy bền : - Luyện tập chạy bền - Giới thi u tượng chuột rút cách khắc phục : tượng thường gặp ... học sinh quan sát - Cho em học 10 nhịp đầu : Gv thị phạm kết hợp với phân tích động tác cho em quan sát, cho em tập chung từ 4-5 lần sau chia tổ cho em tự tập Gv quan sát sửa sai - Sau chia nhóm ... Gv cho em tập trung lại : chọn - em lên thực lại kỹ thuật xuất phát thấp cho lớp quan sát, nhận xét Sau giáo viên làm mẫu lại nhắc sai phạm thường gặp em cách sửa sai 30 phút 15 phút 40-60m * Bài...
- 114
- 1,303
- 2
Báo cáo khoa học: "Sử dụng ph-ơng pháp giải tích để thiết kế trục chạy suốt nhằm nâng cao khả năng thông qua của Đ-ờng sắt" pptx
... đoạn đờng đôi để đon tu tránh không dừng Chi u dài tính toán đoạn tránh tàu không dừng khoảng cách Lpc, Lpl tính từ trục chạy suốt (TCS) đến tín hiệu ga phía tàu chẵn tàu lẻ (xem hình 1), phụ ... chẵn v lẻ nh + Giả sử tàu chẵn bị chậm: Khi vào thời điểm mà tàu lẻ chạy qua trục tránh không dừng (trục chạy suốt) tàu chẵn cách trục khoảng cách 16,7.Vctchậm (vị trí thứ hình 1) vị trí thứ ... tàu chi u dài hãm đợc tính sức kéo đầu máy vận tốc đoàn tàu đến bị hạn chế trị số cho phép thông qua đèn tín hiệu màu vàng, đèn đợc đặt trớc đèn vào ga khoảng cách khoảng 1000 m nhng không nhỏ chi u...
- 6
- 288
- 0
Báo cáo khoa học: "Sử dụng ph-ơng pháp giải tích để thiết kế trục chạy suốt nhằm nâng cao khả năng thông qua của Đ-ờng sắt" potx
... đoạn đờng đôi để đon tu tránh không dừng Chi u dài tính toán đoạn tránh tàu không dừng khoảng cách Lpc, Lpl tính từ trục chạy suốt (TCS) đến tín hiệu ga phía tàu chẵn tàu lẻ (xem hình 1), phụ ... chẵn v lẻ nh + Giả sử tàu chẵn bị chậm: Khi vào thời điểm mà tàu lẻ chạy qua trục tránh không dừng (trục chạy suốt) tàu chẵn cách trục khoảng cách 16,7.Vctchậm (vị trí thứ hình 1) vị trí thứ ... tàu chi u dài hãm đợc tính sức kéo đầu máy vận tốc đoàn tàu đến bị hạn chế trị số cho phép thông qua đèn tín hiệu màu vàng, đèn đợc đặt trớc đèn vào ga khoảng cách khoảng 1000 m nhng không nhỏ chi u...
- 6
- 210
- 0
các máy chuyên dùng là các máy dùng để gia công các chi tiết có cùng hình dáng nhưng có kích thước khác nhau
... chỉnh tốc độ đảo chi u quay Nh để thực truyền động cho máy bào giờng ta có hai phơng án sau đây: Dùng hệ truyền ®éng : Bé biÕn ®ỉi - ®éng c¬ ®iƯn mét chi u có đảo chi u quay Dùng hệ truyền động ... dao cắt vào chi tiết (dao cắt vào chi tiết Lê Ngọc Thành Vinh-TĐH2-K43 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 víi tèc ®é thấp để tránh làm sứt chi tiết ) Bàn máy ... cầu công nghệ Máy bào giờng loại máy công cụ dùng để gia công bề mặt chi tiết .Chi u dài bàn máy từ 1,5m đến 2m.Tuỳ thuộc vào chi u dài bàn máy lực kéo chia máy bào giờng làm loại : Máy cỡ nhỏ: Lb
- 28
- 256
- 0
Nghiên Cứu Kiến Thức Bản Địa Trong Sử Dụng Một Số Thực Vật Để Phòng Trừ Rệp Hại Rau Cải Ở Khu Vực Miền Núi Phía Bắc Việt Nam
... trồng - Kiến thức địa cách nhận biết, cách pha chế dung dịch ngâm loài thực vật có khả sử dụng để phòng trừ dịch hại trồng - Kiến thức địa khai thác, sử dụng loài thực vật địa phòng trừ sâu ... Nhựa Bộ phận sử dụng Hình 3.1 Kiến thức địa phận sử dụng làm thuốc trừ dịch hại trồng Qua bảng 3.3 hình 3.1 ta thấy: Các đồng bào dân tộc miền núi biết sử dụng 38 loài thực vật khác để chủ động ... thời gian, người hiểu biết sâu sắc mối quan hệ loài thực vật với nhau; loài thực vật với sinh vật khác (côn trùng, vi sinh vật gây hại trồng,…) mối quan hệ người với cỏ Từ 300 năm trước công nguyên,...
- 77
- 550
- 0
20 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN VẬT LÝ có đáp án chi tiết đầy đủ
... 2- Chuyên ĐHQG) Hai vật phẳng A1B1 A2B2 giống đặt cách 45cm vng góc với trục TKHT Hai ảnh vật vị trí ảnh A1B1 ảnh thật, ảnh A2B2 ảnh ảo dài gấp lần ảnh A1B1 Hãy: Vẽ ảnh vật hình vẽ Xác định K/C ... đặt cách L= 40 cm .Vật AB đặt thẳng gióc trục trước O 1một đoạn d1 Xác định d1 để a.Hệ cho ảnh thật, ảnh ảo, ảnh xa vô cực b.Hệ cho ảnh thật cách O1 khoảng 10 cm c.Hệ cho ảnh cao gấp lần vật d.Hệ ... Thi vào THPT ĐHQG): Có vật giống AB CD đặt song song TKPK O (F,F’ tiêu điểm)đặt khoảng song song với vật cho trục qua A, C(H.vẽ) a Vẽ ảnh vật AB CD qua thấu kính Hỏi vị trí thấu kính để ảnh vật...
- 50
- 6,009
- 13
Nghiên cứu công nghệ mạ composite và ứng dụng mạ thử nghiệm các chi tiết nhằm nâng cao chất lượng bề mặt
... niệm thông số chi tiết [3,8,78]: Thông số chi tiết gồm: thông số bề mặt, thông số bên - Các thông số bề mặt: hình dáng (hình trụ, hình cơn, hình răng, hình then, hình ren, hình prơphil, hình ... hồi chi tiết máy 1.2.1 Nguyên nhân dẫn đến hư hỏng chi tiết máy Có nhiều nguyên nhân (yếu tố) làm thông số đối tƣợng (chi tiết, máy) thay đổi Chúng phân chia theo số cách Dƣới trình bày cách ... * Chuẩn bị chi tiết để mạ [28,75] Công việc chuẩn bị bề mặt chi tiết để mạ công đoạn vô quan trọng, có nhiều phƣơng pháp để làm bề mặt chi tiết: khí, hố chất, điện hố, đồng thời sử dụng kết...
- 185
- 534
- 0
xây dựng chương trình quản lý điểm sinh viên các khóa học cho một khoa công nghệ thông tin
... lên bao gồm tồn mục hồ sơ sinh viên, thông tin cho phép thay đổi, cập nhật - Những thông tin ghi lại tra cứu sau - Chức chỉnh sửa thi t kế form nhập, để tiện cho việc sửa thông tin mà người sử ... nhọ̃p 20 4, Giới thi u IPsec 20 4.1, Định nghĩa 20 4.2, Cách sử dụng 20 4.3, Tác dụng 20 a, Cách thêm lọc 21 b, Thi t lập tác động lọc 23 c, Cách kết hợp lọc tác động bảo mật 26 d, Các sách IP tạo ... laptop, người dùng từ xa, có nhiệm đặt với bạn Nếu tạo kịch để thực nhiệm vụ bạn phải dựa vào người dùng để đăng xuất quay trở kịch để tiếp tục chạy Không xảy khoảng nửa máy trạm, bạn cần đến cách...
- 56
- 635
- 5
Đề thi thử chinh phục điểm 7 môn vật lý có đáp án chi tiết
... (Y-âng) giao thoa ánh sáng đơn sắc, hai khe hẹp cách mm, mặt phẳng chứa hai khe cách quan sát 1,5 m Khoảng cách vân sáng liên tiếp 3,6 mm Bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm bằng: A 0,48μm B 0,40μm C ... khoảng cách hai khe sáng 1mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa khe đến quan sát 2,5m Ánh sáng chi u đến hai khe gồm hai ánh sáng đơn sắc vùng ánh sáng khả kiến có bước sóng λ1 λ2 = λ1 + 0,1μm Khoảng cách ... khoảng cách từ điểm nguồn phát sóng đến A B 20 cm 42 cm Khi có sóng truyền qua, khoảng cách lớn A B là: A 30 cm B 23,4 cm C 32 cm D 28,4 cm 10 −4 L= C= π H, tụ điện π F Câu 17: Cho đoạn mạch xoay chi u...
- 5
- 1,687
- 17
BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 MÔN VẬT LÝ CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT
... dụng lên vật B biên độ ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật C hệ số cản (của ma sát nhớt) tác dụng lên vật D tần số ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật Câu 30 Trong chuỗi phóng xạ 92 U → → A phóng ... tác dụng lên vật B biên độ ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật C hệ số cản (của ma sát nhớt) tác dụng lên vật D tần số ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật 235 207 Câu 30 Trong chuỗi phóng xạ ... 30,8 m/s B 86,6 m/s C 61,5 m/s 46 D 100 cm/s LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu Ln +1 L 16 = âm cách 0,5c n +1 = Ln Ln âm cách 1nc Dựa vào hình tính khoảng cách nhé: Ta có: L5 f L L L L L f 9 16 9 440 = ⇔ 5×...
- 80
- 1,216
- 1
ĐỒ ÁN CÔNG NGHỆ (DẠNG HỘP) THÂN ĐỒ GÁ ( chi tiết dạng hộp dùng để lắp ghép các chi tiết khác lên nó)
... thời gian (thời gian cần thi ́t để biến đổi trực tiếp hình dạng, kích thước, tính chất lý chi tiết) Tp : thời gian phụ(thời gian cần thi ́t để người công nhân gá, tháo chi tiết, mở máy, mài ... xuất năm m: Số chi tiết sản phẩm, m=1 β : Số chi tiết chế tạo thêm để dự trữ(5%) α : Số phế phẩm (3%) N=50001(+ )(1+)=5408 (chi ́c/năm) Khối lượng chi tiết xác định: +Thể tích chi tiết: V ... Thân đồ gá là chi tiết dạng hộp dùng để lắp ghép chi tiết khác lên Bề mặt làm việc chủ yếu là lỗ40, rãnh then và rãnh lắp ghép Điều kiên làm việc chi tiết không khắc nghiệt: thường là...
- 39
- 893
- 0
Nghệ thuật trần thuật trong tập truyện ngắn cánh đồng bất tận của nguyễn ngọc tư
... học đưa quan điểm ngôn ngữ nhân vật: “là phương tiện quan trọng nhà văn sử dụng nhằm thể sống cá tính nhân vật “trong tác phẩm nhà văn cá thể hóa ngôn ngữ nhân vật nhiều cách: nhấn mạnh cách đặt ... độc thoại nội tâm để thể tính cách, chân dung người cha lên cách đầy đủ trước hình dung bạn đọc Điểm nhìn bên nhân vật Nương cho người đọc hiểu nỗi uất nghẹn lòng thằng Điền lúc lên tuổi bữa trưa, ... điều quan trọng tương quan vật với chủ thể trần thuật hay nói cách khác, điểm nhìn người trần thuật mà miêu tả” Khi nghiên cứu điểm nhìn trần thuật, học giả tìm cách phân loại chúng Từ cách phân...
- 70
- 1,254
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25