sử dụng phương pháp sinh học

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ ĐỂ PHÁT HIỆN NHANH CỘNG ĐỒNG VI KHUẨN KHỬ CHLOR YẾM KHÍ 2,3,7,8 – TETRACHLORODIBENZO – P DIOXIN CHO ĐẤT/BÙN Ô NHIỄM CHẤT ĐỘC DA CAM

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ ĐỂ PHÁT HIỆN NHANH CỘNG ĐỒNG VI KHUẨN KHỬ CHLOR YẾM KHÍ 2,3,7,8 – TETRACHLORODIBENZO – P DIOXIN CHO ĐẤT/BÙN Ô NHIỄM CHẤT ĐỘC DA CAM

... đến sức khỏe người Một số biện pháp khắc phục ô nhiễm dioxins 10 3.1 Phương pháp xử lý hoá học, lý học học 10 3.2 Phương pháp phân hủy sinh học 10 Sự khử chlor hợp chất ... Thơ, Tháng 12–2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP BỘ SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ ĐỂ PHÁT HIỆN NHANH CỘNG ĐỒNG VI KHUẨN KHỬ ... Khoa học Đất, Đại học Cần Thơ Nguyễn Bm Khoa học Đất, Đại học Cần Thơ Bm Khoa học Đất, Đại học Cần Thơ DANH SÁCH ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH STT Họ tên Đơn vị công tác PGS Ts Nils Hogberg Đại học Nông

Ngày tải lên: 09/10/2017, 12:32

176 282 0
nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học theo đường hướng giao nhiệm vụ trong dạy học kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ 2 chuyên ngành tiếng anh

nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học theo đường hướng giao nhiệm vụ trong dạy học kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ 2 chuyên ngành tiếng anh

... 2nd YEAR ENGLISH MAJORED STUDENTS (NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐƢỜNG HƢỚNG GIAO NHIỆM VỤ TRONG DẠY HỌC KĨ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI CHUYÊN TIẾNG ANH) M.A MINOR PROGRAMME ... 2nd YEAR ENGLISH MAJORED STUDENTS (NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐƢỜNG HƢỚNG GIAO NHIỆM VỤ TRONG DẠY HỌC KĨ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI CHUYÊN TIẾNG ANH) M.A MINOR PROGRAMME ... need to remember V APPENDIX III QUESTIONNAIRE Phiếu điều tra nhằm khảo tác động phương pháp giảng dạy cho kĩ Nói khóa học Sự tham gia em kết khảo sát đóng góp quan trọng vào nghiên cứu Kết khảo sát

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:22

58 876 0
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

... pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học hoá học tổ hợp nhiều phƣơng pháp dạy học đƣợc đánh giá phƣơng pháp dạy học tích cực phù hợp với xu đổi phƣơng pháp dạy học Việc áp dụng phƣơng pháp giải pháp ... dạy học ngày tăng mà thời gian học tập có hạn, khơng đổi Với lí chọn đề tài “Sử dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh thơng qua dạy học hóa học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ THÙY DƢƠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THƠNG QUA DẠY HỌC HĨA HỌC

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:55

155 881 2
SKKN  sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy về quang hợp SGK sinh học 11 cơ bản

SKKN sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy về quang hợp SGK sinh học 11 cơ bản

... dạy học theo quan điểm dạy học Lấy học sinh làm trung tâm Dạy học lấy học sinh làm trung tâm dạy học tập trung vào học sinh, hướng vào học sinh, vào học sinh, kiểu dạy học mà toàn trình dạy học ... hứng thú học sinh, nhằm mục đích phát triển học sinh lực độc lập học tập giải vấn đề Trong phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm hoạt động giáo viên học sinh tương ứng sau: * Học sinh khai ... số Văn Bàn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy Quang hợp SGK Sinh học 11 Cơ Xuất phát từ vấn đề trên, thân tìm cho phương pháp dạy riêng nhằm nâng cao hiệu dạy Sử dụng phương pháp tích

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59

11 791 1
Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương III nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 Trường THCS Thị Trấn Tân Châu

Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương III nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 Trường THCS Thị Trấn Tân Châu

... hướng dẫn học sinh giải toán nâng cao kết học hình học học sinh lớp * Hạn chế : Phương pháp phân tích lên cịn mặt hạn chế định ln địi hỏi học sinh phải tư bậc cao, học sinh ngại dùng phương pháp Nhưng ... từ từ cho học sinh áp dụng phương pháp học lớp 7, đồng thời hướng dẫn thao tác tổng hợp để trình bày lại giảng - Phương pháp phải áp dụng thường xuyên học sinh hiểu có thói quen sử dụng thường ... Trang 22 Sử dụng phương pháp dạy học phân tích lên hình học chương III nhằm nâng cao kết học tập học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Tân Châu Hướng dẫn học sinh học tập nhà: * Đối với học này:

Ngày tải lên: 13/01/2016, 06:48

30 417 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo hướng sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo hướng sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

... rằng: Phương án dạy học cho học sinh THPT theo hướng coi trọng việc bồi dưỡng phát triển TDST làm cho hoạt động dạy học đem lại kết cao Với phương pháp dạy học thích hợp, học sinh hứng thú học ... SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ HỒNG CÚC PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT ... việc dạy học nhằm phát triển tư sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo hướng sử dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, tỉnh Long An Giả thuyết khoa học Trên

Ngày tải lên: 23/01/2016, 23:17

123 468 0
Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

... “Sử dụng phương pháp dạy học theo góc môn hóa học nhằm phát huy tính tự học học sinh” Cụ thể bài: axit sunfuric – hóa học 10 nâng cao II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ - Hầu hết GV áp dụng số phương pháp ... nghị áp dụng vào trình dạy học học phần Kết thực nghiệm phạm chứng tỏ việc sử dụng phương pháp dạy học theo góc môn hóa học trường THPT cần thiết, phát huy tính tự học học sinh, áp dụng vào ... TRẠNG - Khó làm sinh động học - Không gây hứng thú học sinh - Học sinh tiếp nhận kiến thức cách thụ động - Học sinh lười học đọc nhà - Không phát huy tính chủ động, độc lập tự học học sinh NỘI DUNG

Ngày tải lên: 05/06/2016, 21:16

20 507 1
Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao năng lực dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu cho sinh viên sư phạm địa lí (TT)

Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao năng lực dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu cho sinh viên sư phạm địa lí (TT)

... dẫn học sinh sử dụng tích. .. vi và năng lực ứng phó với BĐKH 1.3.3 Dạy học tích hợp GDBĐKH 1.3.3.1 Dạy học tích hợp và phát triển năng lực người học Dạy học ... quan học tích hợp đến BĐKH để thiết kế, biên tập PTDH GDBĐKH phục vụ dạy học tích hợp GDBĐKH 6.3 Sử dụng các Có kỹ năng sử dụng thành thạo, kỹ PTDH trong dạy học ... dục đào tạo Tr-ờng đại học s- phạm hà nội - Nguyễn thị việt hà Sử DụNG PHƯƠNG PHáP Dự áN NHằM NÂNG CAO NĂNG LựC DạY HọC TíCH HợP GIáO DụC BIếN ĐổI KHí HậU CHO SINH VIÊN PHạM ĐịA Lý

Ngày tải lên: 15/06/2016, 19:01

27 514 0
Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao năng lực dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu cho sinh viên sư phạm địa lí

Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao năng lực dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu cho sinh viên sư phạm địa lí

... Giảng viên Học sinh HS Khí nhà kính KNK Phát triển bền vững Phương pháp dạy học PTBV PPDH Phương pháp PP Phương pháp dự án PPDA Thực nghiệm TN Sinh viên SV MỤC LỤC Trang 1.1 Khả năng vận dụng PPDA ... chọn phương pháp dạy học của thầy (cô) trong quá trình giảng dạy cho SV phạm? □ Nội dung dạy học □ Mục tiêu môn học/tiết học □ Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ dạy học □ Đối tượng sinh ... quy trình sử dụng phương pháp dự án trong dạy học tích hợp 8 GDBĐKH cho sinh viên phạm Địa lí; - Thiết kế và tổ chức thực hiện một số dự án GDBĐKH trong dạy học tích hợp GDBĐKH cho sinh viên

Ngày tải lên: 23/06/2016, 23:47

206 531 5
Sử dụng phương pháp dạy học “tự phát hiện” theo hướng rèn luyện và phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân

Sử dụng phương pháp dạy học “tự phát hiện” theo hướng rèn luyện và phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân

... phát triển tư học sinh Tiểu học Vậy làm để rèn luyện phát triển tư toán học học sinh giỏi Theo sử dụng phương pháp dạy học phương pháp dạy học theo hướng “ Tự phát ” kết hợp cho học sinh làm “ Bài ... mà em vừa làm * Phương pháp dạy học “ Tự phát hiện” hay gọi phương pháp dạy học theo hướng phát triển khả tự học học sinh, phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Dạy học theo quan điểm ... thật khéo léo, áp dụng phương pháp dạy học cách chủ động, linh hoạt Tuy nhiên, nói xét thân phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực hay thụ động, mà phương pháp dạy học trở nên thụ động

Ngày tải lên: 16/07/2016, 10:23

63 899 2
skkn sử dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT sông ray

skkn sử dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT sông ray

... chủ thể sử dụng phương pháp Phương pháp dạy học có đặc điểm đặc biệt so với phương pháp khác chỗ phương pháp kép, tổng hợp hai phương pháp: Phương pháp dạy phương pháp học Hai phương pháp có ... dạy học, có phát huy tính tích cực học, khả ham thích học tập tìm hiểu học sinh Một xu hướng đổi phương pháp dạy học việc nâng cao hiệu sử dụng phương pháp trực quan Đây phương pháp dạy học khuyến ... rằng: - Phương pháp dạy học phản ánh hình thức vận động nội dung dạy học - Phương pháp dạy học phản ánh vận động trình nhận thức học sinh nhằm đạt mục đích học tập - Phương pháp dạy học phản

Ngày tải lên: 31/07/2016, 10:02

24 499 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

... 1TIỂU LUẬNĐề tài: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân Người hướng dẫn: TS Phạm Việt Thắng Học viên: Đào ... tiễn, làm tăng hứng thú học tập của học sinh,… Giáo dục công dân là mônhọc có ý nghĩa cao trong việc hình thành và hoàn thiện nhân cách học sinh Việc ápdụng phương pháp dạy học tình huống vào giảng ... nêu trên, chúng tôi chọn: “Sử dụng phương pháp dạyhọc bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy họcmôn Giáo dục công dân” làm tiểu luận khoa học 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên: 01/08/2016, 21:03

23 489 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

... về phương pháp dạyhọc Qua quá trình nghiên cứu về phương pháp dạy học ta thấy rằng giữa dạy và học có mối liên hệ mật thiết với nhau Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy và phương pháp học, ... VẬN DỤNG PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌCSINH TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD Trang 41.1 Cơ sở lý luận của việc sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học ... trình độ hiện có của học sinh * Quan niệm về phương pháp dạy học bằng tình huống Trang 7Phương pháp dạy học bằng tình huống là phương pháp dạy học mà trong đógiáo viên đặt học sinh vào một trạng

Ngày tải lên: 01/08/2016, 21:30

24 677 2
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

... 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM HÀ NỘIKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - GIÁO DỤC CÔNG DÂN TIỂU LUẬN Đề tài: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn ... nêu trên, chúng tôi chọn: “Sử dụng phương pháp dạyhọc bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy họcmôn Giáo dục công dân” làm tiểu luận khoa học 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ... tỉnh Hà Tĩnh - Nội dung: nghiên cứu phương pháp dạy học tình huống và áp dụng vào thực tiễngiảng dạy môn GDCD hiện nay 6 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận: đọc sách,

Ngày tải lên: 01/08/2016, 21:30

26 311 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS trong dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS trong dạy học môn Giáo dục công dân

... phương pháp dạy học Qua quá trình nghiên cứu về phương pháp dạy học ta thấy rằng giữa dạy và học có mối liên hệ mật thiết với nhau Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy và phương pháp học, ... về phương pháp dạy học bằng tình huống 1.1.1.1 Quan niệm về phương pháp dạy học Trong các tác phẩm về lý luận dạy học, ta có thể tìm thấy nhiều định nghĩa về phương pháp dạy học như: Phương pháp ... quá trình dạy học Trong sự thống nhất này phương pháp dạy giữ vai trò chỉ đạo, còn phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu sự chi phối của phương pháp dạy, nhưng phương pháp học có ảnh hưởng

Ngày tải lên: 01/08/2016, 21:42

44 446 0
Nghiên cứu sử dụng phương pháp sinh học để khử protein và khoáng chất trong quy trình sản xuất chitin và chitosan từ phế liệu đầu vỏ tôm

Nghiên cứu sử dụng phương pháp sinh học để khử protein và khoáng chất trong quy trình sản xuất chitin và chitosan từ phế liệu đầu vỏ tôm

... chitin Hiện có phương pháp để sản xuất chitin: phương pháp hóa học, phương pháp sinh học, phương pháp kết hợp hóa học sinh học 1.2.3.1 Quy trình sản xuất chitin – chitosan phương pháp hóa học Hiện ... – chitosan phương pháp sinh học Đây phương pháp nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Phương pháp sử dụng enzym protease khử protein, sử dụng vi khuẩn lên men khử khoáng Đây phương pháp có nhiều ... Ứng dụng chitosan công nghệ sinh học Chitosan có tính chất tương thích sinh học cao, tự hủy sinh học, kháng nấm, kháng khuẩn, tạo màng, tạo gel, có nguồn gốc sinh học nên ứng dụng công nghệ sinh...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 09:32

137 881 3
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

... cạnh phương pháp algorit dạy học phát huy tính tích cực học sinh mà làm cho học sinh thụ động Vậy có nghĩa phương pháp algorit dạy học phương pháp hiệu quả, không nên sử dụng chăng? Đó tác dụng ... xác - Chuyển hóa phương pháp khoa học thành PPDH đặc thù môn phương pháp grap dạy học, phương pháp dự án… 1.2.4.3 Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp – xu hướng đổi PPDH a) Dạy học đặt giải vấn ... tác dụng phương pháp algorit, hạn chế mặt yếu Mặt khác, phương pháp algorit cần phối hợp nhuần nhuyễn, biện chứng với phương pháp dạy học khác tạo hiệu thực 1.2.4 Sử dụng phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

173 4,7K 5
Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

... nghị áp dụng vào trình dạy học học phần Kết thực nghiệm phạm chứng tỏ việc sử dụng phương pháp dạy học theo góc môn hóa học trường THPT cần thiết, phát huy tính tự học học sinh, áp dụng vào ... hoạch học Mục tiêu học: Đạt theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, làm việc độc lập, chủ động HS thực học theo góc Các phương pháp dạy học chủ yếu: Phương pháp học theo góc cần phối hợp thêm số phương pháp ... hóa học phổ thông, góp phần nâng cao chất lượng học môn hóa học rèn luyện kỹ học cho HS phổ thông Bản thân tích lũy nhiều kiến thức lí luận phương pháp dạy học Hóa học, lí luận phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 14:39

19 7,6K 112
nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

... Sử dụng phương pháp dạy học phân tích lên hình học chương III nhằm nâng cao kết học tập học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Tân Châu quan trọng khơng phương pháp dạy học Để giúp học sinh ... vậy, việc áp dụng phương pháp phân tích lên vào hướng dẫn học sinh giải tốn nâng cao kết học hình học học sinh lớp * Hạn chế : Phương pháp phân tích lên mặt hạn chế định ln đòi hỏi học sinh phải ... sinh phải tư bậc cao, học sinh ngại dùng phương pháp Nhưng với học sinh giỏi phương pháp thật hữu hiệu đưa áp dụng để giải tốn Để cho học sinh làm quen rèn kỹ giải tốn phương pháp phân tích lên,...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:53

24 732 3
Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

... sinh Qua phát huy đợc tính tích cực chủ động học sinh Nhiều giáo viên tâm huyết sử dụng phơng pháp, hình thức dạy học tích cực, sử dụng phơng tiện dạy học có hiệu Giáo viên hớng dẫn cách khai thác ... thuyết nghiên cứu: Sử dụng PP dạy học theo nhóm hợp tác dạy học toán có lời văn nâng cao đợc giáo dục kĩ sống rèn đợc kĩ giải toán cho em học sinh lớp Trờng Tiểu học Hiệp Hoà học sinh cảm thấy hoạt ... Sách giáo viên Khoa học S phạm Đề tài Nâng cao chất lợng giáo dục kĩ sống cho học sinh thông qua sử dụng phơng pháp dạy học theo nhóm hợp tác giải toán có lời văn lớp Trờng Tiểu học Hiệp Hòa I/...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 23:30

20 1,6K 5
w