... chế đào tạo sử dụng lao động Đào tạo sử dụng lao động tốt tạo tạo suất lao động cao, biểu cao ý nghĩa kinh tế công tác đào tạo sử dung lao động doanh nghiệp Sự tăng trưởng kinh tế doanh nghiệp tạo ... Chương I: Cơ sở lý luận đào tạo sử dụng lao động Chương II: Thực trạng công tác đào tạo sử dụng lao động công ty Chương III: Giải pháp nhằm nâng cao đào tạo sử dụng lao động công ty MỤC LỤC Lời ... tác đào tạo sử dụng lao động công ty - Thứ hai đánh giá khả đào tạo sử dụng lao động - Thứ ba phân tích khó khăn tồn - Thứ tư định hướng giải pháp nhằm nâng cao công tác đào tạo sử dụng lao động...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 17:14
... người sử dụng lao động phải ký văn thoả thuận việc người sử dụng lao động bỏ kinh phí để đào tạo người lao động người lao động phải có có trách nhiệm trở lại làm việc cho người sử dụng lao động ... lao động nêu trên, có nghĩa rằng, người lao động có ký văn cam kết với người sử dụng lao động việc phải làm việc cho người sử dụng lao động thời gian sau đào tạo phải bồi thường chi phí đào tạo ... chi phí đào tạo cho người sử dụng lao động Bộ luật lao động hành khoản Điều 41 quy định : “Trong trường hợp người lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động phải bồi thường chi phí đào tạo (nếu...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 14:42
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG
... chế đào tạo sử dụng lao động Đào tạo sử dụng lao động tốt tạo tạo suất lao động cao, biểu cao ý nghĩa kinh tế công tác đào tạo sử dung lao động doanh nghiệp Sự tăng trưởng kinh tế doanh nghiệp tạo ... kinh tế: Đào tạo sử dụng lao động yếu tố đặc biệt, không cạn kiệt có khả phục hồi tái sinh Lao động nguồn gốc sáng tạo cải vật chất cho xã hội, không lãng phí lao động Đào tạo sử dụng lao động thực ... người Đào tạo sử lao động trình vận dụng sức lao động để tạo sản phẩm theo mục tiêu sản xuất kinh doanh Làm để đào tạo sử dụng lao động có hiệu câu hỏi thường trực nhà quản lý Khi người lao động...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:20
GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY
... đề: - Cơ sở lý luận đào tạo sử dụng lao động bao gồm khái niệm, nội dung vai trò công tác đào tạo sử dụng lao động - Xem xét đánh giá thực trạng công tác đào tạo sử dụng lao động công ty CP ĐT&XD ... huy khả 3.2.2 Tạo động lực khuyến khích cho người lao động: Tăng khả làm việc, tăng suất lao động mục tiêu nhà quản lý sử dụng lao động Vì xây dựng biện pháp kích thích lao động tạo hăng hái công ... trị 3.1.3 Đào tạo nâng cao chất lượng lao động: Công tác đào tạo bồi dưỡng phải thực giúp ích cho việc thực mục tiêu công ty Do sách đào tạo nhân viên, công ty nên theo yêu cầu đào tạo phát triển...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:20
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY
... ngũ lao động: Quản lý ngày công công mặt công tác quản lý lao động, việc sử dụng thời gian lao động ảnh hưởng trực tiếp đến suất lao động việc sử dụng không thời gian giảm hiệu suất lao động ... chức đào tạo biểu thông qua hình thức đào tạo cụ thể theo trình tự bước: : Xác định nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định nhu cầu đào tạo phương pháp đào tạo ... Lựa chọn áp dụng hình thức phân công hiệp tác lao động hợp lý điều kiện để sử dụng hợp lý sức lao động, nâng cao suất lao động - Ưu điểm: Phân công hiệp tác lao động tạo đội ngũ lao động có trình...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:20
điều tra thực trạng sử dụng lao động đã qua đào tạo nghề trong thanh niên dân tộc thiểu số nhằm đề xuất các giải pháp nâng cao đào tạo nghề cho thanh niên dân tộc thiểu số giai đoạn cnh-hđh
... tác đào tạo nghề + Chính sách khuyến khích sử dụng lao động niên DTTS qua đào tạo nghề 2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng lao động niên lao động niên DTTS qua đào tạo nghề Sử dụng lao động ... trạng sử dụng lao động niên DTTS qua đào tạo nghề địa bàn điều tra: - Tỷ lệ sử dụng lao động niên DTTS qua đào tạo nghề địa bàn chọn điểm điều tra - Tình hình sử dụng lao động niên DTTS qua đào tạo ... thể sử dụng nghề trái nghề) bị thất nghiệp (chưa tìm kiếm việc làm) Do vậy, hiểu khái niệm thuật ngữ sử dụng lao động qua đào tạo nghề sau: Sử dụng lao động qua đào tạo nghề việc huy động lao động...
Ngày tải lên: 31/07/2014, 23:14
tác động của yêu cầu từ người sử dụng lao động đến chương trình đào tạo đại học khối ngành kinh tế (nghiên cứu ở một số trường được chọn tại thành phố hồ chí minh)
... người sử dụng lao động yếu tố tác động vượt trội yếu tố lại 5.3.2 Yêu cầu người sử dụng lao động tác động gián tiếp đến chương trình đào tạo thông qua yếu tố bên Yêu cầu người sử dụng lao động ... yêu cầu ngƣời sử dụng lao động chƣơng trình đào tạo Mối quan hệ yêu cầu người sử dụng lao động chương trình đào tạo thông qua: Chuẩn đầu mối quan hệ nhà trường người sử dụng lao động 5.4.1.2 Giải ... cầu người sử dụng lao động nhằm gắn đào tạo với sử dụng nguồn nhân lực Thực tế phía người sử dụng lao động cần tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp có lực, phía sở giáo dục đại học đào tạo cung cấp...
Ngày tải lên: 14/11/2014, 17:26
Biện pháp phối hợp đào tạo của trường Cao đẳng cơ khí luyện kim với cơ sở sử dụng lao động
... sở sử dụng lao động Chƣơng trình đào tạo, hình thức đào tạo, đối tƣợng đào tạo kết bàn bạc nhà trƣờng sở sử dụng lao động Cũng theo mô hình hệ thống đào tạo song trùng: Ngƣời lao động sở sử dụng ... sử dụng lao động Nhƣ vậy, nhà trƣờng có nhu cầu phải đƣợc gắn kết với sở sử dụng lao động Mặt khác, sở đào tạo đảm bảo cung cấp lao động đáp ứng nhu cầu sở sử dụng lao động, sở sử dụng lao động ... lao động Bản chất hoạt động phối hợp đào tạo phát triển bền vững, đào tạo có việc làm doanh nghiệp đào tạo lại sau tuyển dụng 1.2.4 Cơ sở sử dụng lao động Cơ sở sử dụng lao động đƣợc hiểu đơn vị,...
Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:44
Xây dựng mô hình quản lý liên kết đào tạo giữa Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long với các đơn vị sử dụng lao động
... trường lao động 1.2.2 Đào tạo nghề Có nhiều định nghĩa đào tạo nghề, tác giả nêu số định nghĩa cụ thể sau: - Theo Tack Soo Chung (1982): Đào tạo nghề hoạt động đào tạo phát triển lực lao động (tri ... đào tạo nghề cần đƣợc đề cập hai góc độ: Một là, liên kết sở đào tạo nghề với sở đào tạo nghề khác để đào tạo nghề đào tạo trình độ nghề mà sở chƣa đủ khả đào tạo; Hai là, liên kết sở đào tạo ... hiệu thị trƣờng lao động, rút ngắn khoảng cách cung - cầu lao động, đào tạo sử dụng Sự gắn kết đào tạo nhân lực với thị trƣờng lao động nói chung hoạt động liên kết đào tạo nghề gắn với...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:47
Xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề thương mại và Công nghiệp với các đơn vị sử dụng lao động
... trƣờng lao động Hoạt động đào tạo nghề gắn với nhu cầu sử dụng lao động doanh nghiệp tạo chủ động cho sở ĐTN việc cung ứng lao động có tay nghề cho thị trƣờng lao động Chất lƣợng lao động qua đào tạo ... động liên kết đào tạo nghề Trường với đơn vị sử dụng lao động Nội dung quản lý hoạt động liên kết đào tạo nghề với đơn vị sử dụng lao động quản lý yếu tố trình đào tạo nghề Các yếu tố trình đào ... nghề với đơn vị sử dụng lao phải quản lý từ khâu đầu vào trình đào tạo, quản lý trình đào tạo để đảm bảo kết đào tạo thích ứng với thị trƣờng lao động (ngƣời lao động sau đào tạo có khả kiếm...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:47
những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề cho thanh niên nhằm đáp ứng yêu cầu của người sử dụng lao động ở tỉnh Vĩnh Phúc
... tui Khỏi nim lao ng niờn i n khỏi nim lao ng niờn, trc ht ta phi xut phỏt t khỏi nim lc lng lao ng v khỏi nim niờn Theo ti liu S tay thụng tin thng kờ th trng lao ng (Vin Khoa hc Lao ng-Xó hi ... vo lc lng lao ng Xut phỏt t khỏi nim niờn v khỏi nim lc lng lao ng, ti i n khỏi nim lao ng niờn, theo ú lao ng niờn c hiu l nhng ngi tui t 15-30 tui cú vic lm hoc tht nghip Chc nng m lao ng niờn ... Ngi s dng lao ng Ngi s dng lao ng l lc lng ch ng v tớch cc nht ca th trng lao ng, cú vai trũ to vic lm v phỏt trin th trng vic lm thụng qua hot ng thuờ mn lao ng (Ti liu Phỏt trin lao ng k thut...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 16:15
nghiên cứu đánh giá sự hài lòng của doanh nghiệp sử dụng lao động về chất lượng đào tạo nhân lực trình độ đại học ở việt nam
... xã hội yêu cầu người sử dụng lao động hay không Đào tạo có ý nghĩa sản phẩm thị trường lao động sở sử dụng lao động chấp nhận, người sử dụng lao động hài lòng, người học sau tốt nghiệp tìm việc ... người lao động lành nghề Đào tạo công việc: phương pháp đào tạo người học tách khỏi thực công việc thực tế Với hình thức đào tạo này, tổ chức, DN sử dụng lao động cử người lao động học sở đào tạo ... người sử dụng lao động Đánh giá chất lượng ĐTĐH từ phía người sử dụng lao động đánh giá nhìn từ phía cầu nhân lực Người sử dụng lao động tổ chức, cá nhân, đơn vị, DN sử dụng nhân lực đào tạo từ...
Ngày tải lên: 22/08/2015, 20:35
Đánh giá của người sử dụng lao động về chất lượng đào tạo đại học một nghiên cứu đối với nhóm ngành kĩ thuật công nghệ
... lượng đào tạo Thiết kế nghiên cứu 2.1 Xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá số phản ánh chất lượng Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo đại học theo quan điểm doanh nghiệp sử dụng sử dụng lao động ... Để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu người sử dụng lao động, cần giải pháp mạnh đồng bộ, liên quan không đến nhà trường mà đến quan quản lí, đơn vị sử dụng lao động thân người học Tuy ... trường làm việc nào, có thị trường lao động chấp nhận hay không Trong đó, mối quan tâm chủ yếu người sử dụng lao động (doanh nghiệp, quan, tổ chức tuyển dụng lao động) - nhóm khách hàng cuối quan...
Ngày tải lên: 24/08/2015, 18:14
đánh giá chất lượng sản phẩm đào tạo của trường đại học cửu long theo quan điểm nhà sử dụng lao động
... hóa chất đánh giá lao động đào tạo không đáp ứng nhu cầu Khoảng 60% lao động trẻ tốt nghiệp từ sở đào tạo cần đào tạo lại sau tuyển dụng, cá biệt, lĩnh vực phần mềm cần đào tạo lại năm cho 80%-90% ... đơn vị sử dụng lao động, trường ĐH có đổi quản lý Các đơn vị đào tạo nhận thức đầy đủ vai trò tầm quan trọng sở sử dụng lao động việc nâng cao chất lượng hiệu đào tạo, tồn phát triển sở đào tạo ... biến sử dụng để xác định mức độ tác động nhân tố đến mức độ hài lòng nhà sử dụng lao động SPĐT tạo MKU Với hàm số sau: Υ = β + β1 Χ1 + β Χ + + β k Χ k (2.6) Y: Mức độ hài lòng nhà sử dụng lao động...
Ngày tải lên: 17/09/2015, 17:33
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG SINH VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CÁC NHÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG NGÀNH TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG
... nhà sử dụng lao động (7) Hàng năm Trường có khảo sát hài lòng nhà sử dụng lao động sinh viên tốt nghiệp (8) Các nhà sử dụng lao động cập nhật hàng năm yêu cầu chuyên môn nghiệp vụ ngành đào tạo ... nhà sử dụng lao động nhận sinh viên thực tập 70 (5) Sinh viên rèn luyện phẩm chất cá nhân đáp 65 ứng yêu cầu thị trường lao động (3) Chương trình đào tạo xây dựng với tham gia 55 nhà sử dụng lao ... đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng Bảng 3.2 Năm giải pháp nhà sử dụng lao động lựa chọn_ngành Quản lý Tài nguyên Môi trường STT Giải pháp Tỷ lệ % (1) Các nhà sử dụng lao động nhận sinh viên thực tập...
Ngày tải lên: 03/03/2016, 04:14
139 phân tích vấn đề bồi thường chi phí đào tạo cho người sử dụng lao động
... phí đào tạo tính để bồi thường cách tính chi phí bồi thường sau: Các khoản chi phí đào tạo tính để bồi thường bao gồm: khoản chi cho khóa đào tạo (bao gồm chi phí lại) tính theo người đào tạo ... trường hợp quy định theo điều 37 Bộ luật lao động: “1- Người lao động làm việc theo hợp đồng lao động xác định thời hạn từ năm đến ba năm, hợp đồng lao động theo mùa vụ theo công việc định mà ... hợp quy định Điều 37 Bộ luật Lao động, chưa học xong học xong không làm việc cho người sử dụng lao động đủ thời gian thoả thuận, phải bồi thường mức chi phí đào tạo …” Khoản Điều 24 BLLĐ quy...
Ngày tải lên: 16/05/2016, 12:32
Tác động của yêu cầu từ người sử dụng lao động đến chương trình đào tạo đại học khối ngành kinh tế (Nghiên cứu trường hợp tại một số trường được chọn tại thành phố Hồ Chí Minh
... ngƣời sử dụng lao động tác động đến cấu trúc chƣơng trình đào tạo qua yếu tố bên sở đào tạoError! Bookmark no Bảng 5.16 Yêu cầu ngƣời sử dụng lao động tác động đến nội dung chƣơng trình đào tạo ... ngƣời sử dụng lao động tuyển dụng (Phiếu hỏi ngƣời sử dụng lao động) Error! Bookmark not defined Bảng 5.4 Mối liên hệ quy trình thay đổi chƣơng trình đào tạo với yêu cầu ngƣời sử dụng lao động ... ngƣời sử dụng lao động tác động lên cấu trúc chƣơng trình đào tạo khối ngành kinh tế Error! Bookmark not defined Bảng 5.13 Yêu cầu ngƣời sử dụng lao động tác động lên nội dung chƣơng trình đào tạo...
Ngày tải lên: 05/11/2016, 21:03
Đánh Giá Chất Lượng Đào Tạo Đại Học Từ Phía Người Sử Dụng Lao Động – Trường Hợp Trường Đại Học Kinh Tế - Đại Học Huế
... (i) Yêu cầu người sử dụng lao động sản phẩm mà nhà trường đào tạo gì? (ii) Đánh giá người sử dụng lao động sản phẩm nào? (iii) Làm để đáp ứng yêu cầu người sử dụng lao động? Tổng quan tài liệu ... lượng đào tạo nâng cao trình đào tạo có gắn kết chặt chẽ với nhu cầu người sử dụng lao động nói riêng nhu cầu xã hội nói chung Kết nghiên cứu rằng, quan điểm người sử dụng lao động đào tạo đại ... chất lượng đào tạo nhà trường chưa hoàn toàn đáp ứng nhu cầu đơn vị sử dụng lao động 4.3 Yêu cầu doanh nghiệp chất lượng đào tạo nhà trường Một câu hỏi đặt là, liệu người sử dụng lao động có thực...
Ngày tải lên: 19/01/2017, 19:49
Đánh giá của người sử dụng lao động về chất lượng đào tạo đại học Một nghiên cứu đối với nhóm ngành kĩ thuật-công nghệ
... phương pháp đào tạo, tăng cường liên kết đại học-doanh nghiệp để nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu người sử dụng lao động Từ khóa: Đại học, chất lượng đào tạo, người sử dụng lao động, kĩ năng, ... Để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu người sử dụng lao động, cần giải pháp mạnh đồng bộ, liên quan không đến nhà trường mà đến quan quản lí, đơn vị sử dụng lao động thân người học Tuy ... lượng đào tạo Thiết kế nghiên cứu 2.1 Xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá số phản ánh chất lượng Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo đại học theo quan điểm doanh nghiệp sử dụng sử dụng lao động...
Ngày tải lên: 18/02/2017, 23:19