sử dụng chỉ số kinh tế

Sử dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) để xác định sẵn lòng chi trả (WTP) của người dân ở Viên Chăn cho việc bảo tồn đa dạng sinh học và sử dụng bền vững trong Khu bảo tồn Houay Nhang

Sử dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) để xác định sẵn lòng chi trả (WTP) của người dân ở Viên Chăn cho việc bảo tồn đa dạng sinh học và sử dụng bền vững trong Khu bảo tồn Houay Nhang

... Direct Use Value - Giá trị sử dụng trực tiếp - EXV: Existence Value - Giá trị tồn - IUV: Indirect Use Value - Giá trị sử dụng gián tiếp - NUV: Non Use Value - Giá trị phi sử dụng - OV: Option Value ... tài nguyên thiên nhiên 32 2.3 Điều kiện kinh tế xã hội hạ tầng kỹ thuật 34 2.4 Ý nghĩa kinh tế - xã hội khu bảo tồn 35 CHƯƠNG - VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ NGẪU NHIÊN ĐỐI VỚI ... giá trị kinh tế - UV: Use Value - Giá trị sử dụng - WTP: Willingness to pay - Mức sẵn lòng chi trả DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU TÊN BẢNG TRANG Bảng A: Phương pháp đánh giá CVM 11 Bảng 2.1: Số liệu

Ngày tải lên: 06/12/2012, 17:04

59 2,2K 18
Sử dụng các mô hình và phần mềm dự báo nhằm tính toán nhu cầu sử dụng điện và đánh giá khả năng sử dụng DMS tại tỉnh quảng bình

Sử dụng các mô hình và phần mềm dự báo nhằm tính toán nhu cầu sử dụng điện và đánh giá khả năng sử dụng DMS tại tỉnh quảng bình

... ĐạI HọC BáCH KHOA Hà NộI [ \ ĐOàN QuốC TUấN DụNG CáC MÔ HìNH Và PHầN MềM Dự BáO NHằM TíNH TOáN NHU CầU Sử DụNG ĐIệN Và ĐáNH GIá KHả NĂNG áP DụNG DSM TạI TỉNH QUảNG BìNH LUậN VĂN THạC Sĩ KHOA ... giai on phỏt trin kinh t mi, mt phng phỏp d bỏo mi ỳng hn l mt cỏch thc tip cn mi ó c hỡnh thnh da trờn mụ hỡnh kinh t lng (econometric) Ngay vi vic d bỏo ph ti bng mụ hỡnh kinh t lng, chỳng ... ca tnh Qung Bỡnh bng cỏc phng phỏp truyn thng khỏc ú l mụ hỡnh d bỏo kinh t lng bng chng trỡnh Simple_E, mt chng trỡnh c Vin kinh t Nng lng Nht Bn phỏt trin 1.1.2 C s thc tin Qung Bỡnh l mt tnh

Ngày tải lên: 19/07/2017, 22:49

92 420 0
Sử dụng các mô hình và phần mềm dự báo nhằm tính toán nhu cầu sử dụng điện và đánh giá khả năng sử dụng DMS tại tỉnh quảng bình

Sử dụng các mô hình và phần mềm dự báo nhằm tính toán nhu cầu sử dụng điện và đánh giá khả năng sử dụng DMS tại tỉnh quảng bình

... với giai đoạn phát triển kinh tế mới, phương pháp dự báo – cách thức tiếp cận hình thành dựa mơ hình kinh tế lượng (econometric) Ngay với việc dự báo phụ tải mô hình kinh tế lượng, tìm thấy nhiều ... cho kinh tế địa phương 1.2 Các kết đề xuất Đề tài dự kiến trình bày số kết nghiên cứu tính tốn sau: • Các phương pháp dự báo nhu cầu: phương pháp luận ứng dụng • Giới thiệu mơ hình dự báo kinh tế ... 3.3 Áp dụng Simple_E dự báo nhu cầu điện 34 3.3.1 Xác định số liệu đầu vào nhập số liệu 34 3.3.2 Xây dựng hàm hồi quy 38 3.3.3 Kết mô 40 3.3.4 Sử dụng nút

Ngày tải lên: 28/02/2021, 10:05

92 22 0
Sử dụng phần mềm Primer 5.0 nghiên cứu một số Sử dụng phần mềm Primer 5.0 đến biến động sử dụng đất của thị trấn Hùng Sơn - huyện Đại Từ - tỉnh Thái Nguyên.

Sử dụng phần mềm Primer 5.0 nghiên cứu một số Sử dụng phần mềm Primer 5.0 đến biến động sử dụng đất của thị trấn Hùng Sơn - huyện Đại Từ - tỉnh Thái Nguyên.

... hành chính GCNQSDĐ Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất HĐND Hội đồng nhân dân KHCN Khoa học công nghệ KHSDĐ Kế hoạch sử dụng đất QH Quy hoạch SDĐ Sử dụng đất TNMT Tài nguyên Môi trường UBND ... nghiên cứu Xác định một số yếu tố ảnh hưởng đến biến động sử dụng đất của thị trấn Hùng Sơn, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đất và quản lý ... quản lý và sử dụng đất của các cơ quan quyền lưc trên cơ sở những đặc điểm kinh tế xã hội chính trị của đất nước. Ngoài ra, hệ thống các cơ quan Nhà nước sẽ thực hiện việc quản lý sử dụng đất

Ngày tải lên: 01/09/2020, 12:00

78 1,2K 5
Sử dụng tư liệu gốc về nhân vật lịch sử để tổ chức hoạt động ngoại khóa dưới hình thức dạ hội lịch sử “hồ chí minh chân dung một con người” trong dạy học lịch sử việt nam ở trường THPT

Sử dụng tư liệu gốc về nhân vật lịch sử để tổ chức hoạt động ngoại khóa dưới hình thức dạ hội lịch sử “hồ chí minh chân dung một con người” trong dạy học lịch sử việt nam ở trường THPT

... PHẠM HÀ NỘI KHOA LỊCH SỬ - ĐỀ BÀI: Sử dụng tư liệu gốc nhân vật lịch sử để tổ chức hoạt động ngoại khóa hình thức hội lịch sử “Hồ Chí Minh-chân dung người” dạy học Lịch sử Việt Nam trường THPT ... TIẾP THEO Tổng hợp số hợp chất chứa dị vòng Thăm dò hoạt tính sinh học số hợp chất chứa dị vòng như: hoạt tính kháng vi sinh vật kiểm định (nấm mốc nấm men),hoạt tính kháng tế bào ung thư, hoạt ... một số hợp chất chứa dị vòng mới 2 Thăm dò hoạt tính sinh học của một số hợp chất chứa dị vòng như: hoạt tính kháng vi sinh vật kiểm định (nấm mốc và nấm men) ,hoạt tính kháng tế bào

Ngày tải lên: 24/06/2016, 17:47

14 579 0
Sử dụng tư liệu thông sử DHLS ở trường THPT nhằm hình thành năng lực nhận thức, tư duy lịch sử cho học sinh (áp dụng cho phần lịch sử việt nam từ thế kỷ x đến thế kỷ XVIII, SGK lớp 10, chương trìn

Sử dụng tư liệu thông sử DHLS ở trường THPT nhằm hình thành năng lực nhận thức, tư duy lịch sử cho học sinh (áp dụng cho phần lịch sử việt nam từ thế kỷ x đến thế kỷ XVIII, SGK lớp 10, chương trìn

... sử 10 1.1.1.2 Khái niệm lực nhận thức, tƣ lịch sử 13 1.1.2 Vai trò việc sử dụng tƣ liệu thông sử DHLS trƣờng THPT 21 1.1.3 Một số yêu cầu sử dụng tƣ liệu thông sử ... LIỆU THƠNG SỬ CĨ THỂ SỬ DỤNG TRONG KHI DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII (LỊCH SỬ LỚP 10, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN) 49 2.4 MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TƢ LIỆU THÔNG SỬ TRONG ... nghiên cứu ? ?Sử dụng tƣ liệu thông sử dạy học Lịch sử trƣờng THPT nhằm hình thành lực nhận thức, tƣ lịch sử cho HS (Áp dụng cho phần Lịch sử Việt Nam từ kỉ XVI đến kỉ XVIII, Lịch sử lớp 10, chƣơng

Ngày tải lên: 02/11/2016, 16:14

170 199 0
Sử dụng bao cao su khi quan hệ tình dục và một số yếu tố liên quan tới hành vi không sử dụng bao cao su thường xuyên khi quan hệ với khách hàng quen ở nhóm phụ nữ bán dâm, Nghệ An năm 2022

Sử dụng bao cao su khi quan hệ tình dục và một số yếu tố liên quan tới hành vi không sử dụng bao cao su thường xuyên khi quan hệ với khách hàng quen ở nhóm phụ nữ bán dâm, Nghệ An năm 2022

... Biến số đầu tình trạng sử dụng bao cao su tiếp khách quen - khách hàng thường xuyên đối tượng nghiên cứu Những đối tượng cho biết sử dụng BCS tiếp khách quen mức thường xuyên, không sử dụng coi ... phí có tỷ lệ sử dụng cao Đồng thời PNBD có trình độ học vấn cao hơn, khám bệnh lây truyền qua đường tình dục tư vấn tác dụng việc sử dụng BCS QHTD, ảnh hưởng đến nhận thức hành vi sử dụng BCS đối ... bao cao su tất lần quan hệ, lại đa số khơng sử dụng bao cao su (Hình 1) Tạp chí Y học dự phòng, Tập 32, số Phụ - 2022 Bảng Mơ hình đa biến tình trạng khơng ln sử dụng bao cao su tiếp khách quen

Ngày tải lên: 06/10/2023, 09:54

11 4 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại, SGK lịch sử lớp 10 – chương trình chuẩn

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại, SGK lịch sử lớp 10 – chương trình chuẩn

... Sự phát triển kinh tế? ?? GV đặt câu hỏi yêu cầu HS trả lời: Theo ngành kinh tế ngành kinh tế chủ đạo quốc gia cổ đại phương Đông? Ngoài ngành kinh tế chủ đạo quốc gia có ngành kinh tế nào? HS: Nghiên ... đề tài ? ?Sử dụng đồ tư dạy học lịch sử trường phổ thông” sở nghiên cứu lí luận chung SĐTD, tìm hiểu chi tiết thực trạng sử dụng SĐTD nhà trường phổ thông nay, ông đưa số biện pháp sử dụng SĐTD ... vào ứng dụng thực tế giảng dạy Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Việc sử dụng SĐTD dạy học lịch sử phần Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại, SGK lịch sử 10 - Chương

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:41

68 1,1K 0
Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10   nâng cao)

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao)

... pháp sử dụng 82 3.1.1 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước hoạt động nội khóa 83 3.1.2 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 92 3.1.3 Sử dụng ... phân tích để hiểu đợc chất lịch sử Việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc dạy học lịch sử trờng phổ thông có vai trò vô quan trọng Tuy nhiên thực tế việc dạy học lịch sử trờng phổ thông dừng lại lý ... lịch sử Trịnh Đình Tùng (Thông cáo khoa học - Trờng Đại học s phạm Hà Nội I, Tập số -1993 Xây dựng sử dụng đồ dạy học lịch sử trờng phổ thông Trịnh Tùng - Kiều Th Hng (Nghiên cứu giáo dục số -

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

95 910 0
Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng sử dụng thẻ tại Ngân hàng TMCP Kỹ thương Đà Nẵng Techcombank

Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng sử dụng thẻ tại Ngân hàng TMCP Kỹ thương Đà Nẵng Techcombank

... TMCP kỹ thương nói riêng, nhóm em chọn đề tài: ? ?Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng sử dụng thẻ tại Ngân hàng TMCP Kỹ thương Đà Nẵng- Techcombank”. ... ngành tài chính ngân hàng trường đại học Kinh Tế Đà Nẵng Tôi đang thực hiện đề tài thực tập nghiên cứu về “ Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích các nhân tố ... của các biến. Hệ số Cronbach alpha được dùng sử dụng để loại bỏ các biến rác, các biến có hệ số tương quan tổng biến nhỏ hơn 0.3 sẽ bị loại bỏ và thang đo sẽ được chọn khi hệ số Cronbach alpha

Ngày tải lên: 26/01/2015, 20:19

19 873 4
Sử dụng CAP (quá trình áp dụng cụm từ kết hợp) để phát triển việc sử dụng cụm từ kết hợp trong các bài viết của 1 nhóm sinh viên năm thứ 2 hệ đào tạo chuẩn

Sử dụng CAP (quá trình áp dụng cụm từ kết hợp) để phát triển việc sử dụng cụm từ kết hợp trong các bài viết của 1 nhóm sinh viên năm thứ 2 hệ đào tạo chuẩn

... SECOND-YEAR MAINSTREAM STUDENTS’ USE OF COLLOCATIONS IN THEIR WRITINGS SỬ DỤNG CAP (QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG CỤM TỪ KẾT HỢP) ĐỂ PHÁT TRIỂN VIỆC SỬ DỤNG CỤM TỪ KẾT HỢP TRONG CÁC BÀI VIẾT CỦA NHÓM SINH VIÊN NĂM ... SECOND-YEAR MAINSTREAM STUDENTS’ USE OF COLLOCATIONS IN THEIR WRITINGS SỬ DỤNG CAP (QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG CỤM TỪ KẾT HỢP) ĐỂ PHÁT TRIỂN VIỆC SỬ DỤNG CỤM TỪ KẾT HỢP TRONG CÁC BÀI VIẾT CỦA NHÓM SINH VIÊN NĂM

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:33

98 624 0
Sử dụng công cụ kế toán nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng tài sản công tại cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập ở Việt Nam

Sử dụng công cụ kế toán nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng tài sản công tại cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập ở Việt Nam

... lý, sử dụng tài sản công tại cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập 32 1.3.2. Sử dụng công cụ kế toán trong quản lý, sử dụng tài sản công 38 1.4. KINH NGHIỆM QUẢN LÝ, SỬ DỤNG TSC Ở MỘT SỐ ... luật về sử dụng công cụ kế toán trong quản lý, sử dụng tài sản công tại cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập 98 2.2.2. Thực trạng sử dụng công cụ kế toán trong quản lý, sử dụng tài ... triển kinh tế nước nhà. Những chuẩn mực quốc tế về quản lý kinh tế, tài chính, kế toán, TSC, v.v đã và đang được Việt Nam nhận thức, vận dụng một cách có hiệu quả vào quản lý phát triển kinh tế

Ngày tải lên: 18/05/2015, 09:07

202 652 2
Sử dụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sử dụng mảnh dao PCBN

Sử dụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sử dụng mảnh dao PCBN

... hệ thần kinh con ngƣời với vô số các nơ ron đƣợc liên kết truyền thông với nhau qua mạng[5, 10]. Giống nhƣ con ngƣời, ANN đƣợc học bởi kinh nghiệm, lƣu giữ những kinh nghiệm đó và sử dụng trong ... dự đoán về mòn dụng cụ và phá hủy dụng cụ[30]; giải quyết các vấn đề tối ƣu hóa[31]. Tối ƣu hóa chế độ cắt sử dụng phƣơng [...].. .pháp mạng nơ ron [17]; tối ƣu hóa sử dụng thuật toán ... nhiều, mà chỉ sử dụng mạng nơ ron nhân tạo trong các... thực nghiệm 4 Sử dụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ - cắt, ứng dụng để

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:42

83 660 6
Sử dụng mô hình SERVPERF đánh giá sự hài lòng của khách hàng sử dụng thẻ ATM tại ngân hàng thương mại cổ phần kỹ thương việt nam – chi nhánh nội bài, hà nội

Sử dụng mô hình SERVPERF đánh giá sự hài lòng của khách hàng sử dụng thẻ ATM tại ngân hàng thương mại cổ phần kỹ thương việt nam – chi nhánh nội bài, hà nội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - PHẠM THỊ ÁNH NGUYỆT SỬ DỤNG MÔ HÌNH SERVPERF ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG THẺ ATM TẠI NGÂN HÀNG THƢƠNG MẠI CỔ PHẦN ... 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - PHẠM THỊ ÁNH NGUYỆT SỬ DỤNG MÔ HÌNH SERVPERF ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG THẺ ATM TẠI NGÂN HÀNG THƢƠNG MẠI CỔ PHẦN ... thời gian sử dụng dịch vụ, mức độ sử dụng dịch vụ với hài lòng khách hàng 71 KẾT LUẬN CHƢƠNG 3 CHƢƠNG 4: ĐỀ XUẤT NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG THẺ

Ngày tải lên: 27/08/2016, 22:09

14 549 2
Sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng dạy học tích cực ở phần ba   lịch sử việt nam (1858 1918)   lịch sử 11 (cơ bản)

Sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng dạy học tích cực ở phần ba lịch sử việt nam (1858 1918) lịch sử 11 (cơ bản)

... Kha Sử dụng đồ dùng trực quan theo hướng dạy học tích cực Phần ba – Lịch sử Việt Nam (1858 – 1918) – Lịch sử 11 (Cơ bản) Việc tích cực sử dụng đồ dùng trực quan trình dạy học phần ba – Lịch sử ... lịch sử, khắc phục tình trạng ngại sử, sợ sử học sinh - Đối tượng nghiên cứu: Đề tài làm rõ việc sử dụng nhóm đồ dùng trực quan quy ước dạy học phần (Lịch sử Việt Nam 1858 – 1918) – SGK Lịch sử ... định tác dụng việc áp dụng biện pháp việc nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử Đề tài áp dụng học sinh khối 11 (Cơ bản) lớp 11C1,2,3,4 năm học 2016 – 2017, sử dụng sách giáo khoa lịch sử 11 -

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:14

24 263 0
Sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng CNTT trong giờ học lịch sử lớp 12, THPT

Sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng CNTT trong giờ học lịch sử lớp 12, THPT

... pháp tiến hành ứng dụng CNTT dạy lịch sử Để việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học lịch sử hiệu quả, có nhiều hình thức khuôn khổ đề tài đưa số vấn đề sau: 3.2.1 Sử dụng hình ảnh để minh ... cầu việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy lịch sử Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, giáo viên phải có thích ứng, sáng tạo vận dụng công nghệ thông tin giảng lịch sử Tuy nhiên ứng dụng công ... Lịch sử? Đó câu hỏi mà thầy giáo, cô giáo trăn trở trước lên bục giảng Xuất phát từ thực tế điều kiện sẵn có nhà trường, chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm :" Sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:15

16 241 0
Sử dụng mô hình Kinh tế lượng phân tích tác động của một số yếu tố cơ bản tới lạm phát và dự báo lạm phát ở Việt Nam.doc

Sử dụng mô hình Kinh tế lượng phân tích tác động của một số yếu tố cơ bản tới lạm phát và dự báo lạm phát ở Việt Nam.doc

... này, em đã sử dụng phương pháp phân tích kinh tế, phân tích thống kê và mô hình kinh tế lượng. Phần mềm được sử dụng trong phân tích là Eviews. Thay vì nghiên cứu trực tiếp em đã sử dụng phương ... nền kinh tế phụ thuộc vào một vài biến số kinh tế lớn như các thu nhập thường xuyên, lãi suất dự tính của trái phiếu, chứng khoán, Vũ Thị Huyền Trang Lớp: Toán Kinh tế 46 Lớp: Toán KINH Tế ... nghiệp. Đó chỉ là mối quan hê đánh đổi ngắn hạn, nó tương ứng với đường tổng cung ngắn hạn, khi nền kinh tế phải điều chỉnh trước một cú sốc cầu. Thứ hai, tốc độ điều chỉnh nền kinh tế dọc theo...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:35

80 4,6K 53
Sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động và dự báo lợi suất của 1 số cổ phiếu trên thị trường chứng khoán Việt Nam

Sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động và dự báo lợi suất của 1 số cổ phiếu trên thị trường chứng khoán Việt Nam

... quả sử dụng vốn, kích thích áp dụng công nghệ mới, cải tiến sản phẩm. - Tạo môi trường giúp Chính phủ thực hiện các chính sách kinh tế vĩ mô Các chỉ báo của TTCK phản ánh động thái của nền kinh ... Toán kinh tế phần mở rộng sản xuất xã hội. Thông qua TTCK, Chính phủ và chính quyền ở các địa phương cũng huy động được các nguồn vốn cho mục đích sử dụng và đầu tư phát triển hạ tầng kinh tế, ... dấu hiệu tiêu cực của nền kinh tế. Vì thế, TTCK được gọi là phong vũ biểu của nền kinh tế và là một công cụ quan trọng giúp Chính phủ thực hiện các chính sách kinh tế vĩ mô. Thông qua TTCK,...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 14:27

35 2,9K 15
Sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động và dự báo lợi suất của một số cổ phiếu

Sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động và dự báo lợi suất của một số cổ phiếu

... toán kinh tế, em đã được trang bị những kiến thức cơ bản về kinh tế lượng em chọn chuyên đề tốt nghiệp: Sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động và dự báo lợi suất của một số ... Nội dung chính là xoá bỏ nền kinh tế tập trung quan liêu bao cấp, thiết lập nền kinh tế hàng hoá theo nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Nền kinh tế thị trường đã chia thành ... Sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động và Sinh viên:HOÀNG HỮU SƠN 2 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Khoa Toán kinh tế 4.5. Nguyên tắc tập trung Các giao dịch chứng khoán chỉ...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 11:31

35 1,7K 8
SỬ DỤNG MÔ HÌNH KINH TẾ LƯỢNG PHÂN TÍCH MỘT SỐ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI CẦU LAO ĐỘNG TRONG CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM

SỬ DỤNG MÔ HÌNH KINH TẾ LƯỢNG PHÂN TÍCH MỘT SỐ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI CẦU LAO ĐỘNG TRONG CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM

... phần kinh tế. Theo cách xác định hiện nay của chính phủ, Việt Nam có các thành phần kinh tế sau: kinh tế nhà nước, kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân (cá thể, tiểu chủ, tư bản tư nhân), kinh tế tư ... là kinh tế cá thể (29,61 %), kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài (17,66 %), kinh tế tư nhân (10,11 %). * Cơ cấu kinh tế Kinh tế Việt Nam được chia thành 3 khu vực (hay còn gọi 3 ngành lớn) kinh tế, ... HỌC KTQD KHOA TOÁN KINH TẾ Chuyên Đề Tốt Nghiệp SV Trương Quyết Thắng 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN *** CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SỬ DỤNG MÔ HÌNH KINH TẾ LƯỢNG PHÂN TÍCH MỘT SỐ CÁC YẾU TỐ ẢNH...

Ngày tải lên: 18/04/2013, 14:58

49 2,7K 10
w