0

số 6354 có tổng các chữ số 6 3 5 4 18 18 chia hết cho 9 kết luận số 6354 chia hết cho 9

Tinh tổng các chữ số có chữ số hàng chục là 5 trong mảng 1 chiều các số nguyên

Tinh tổng các chữ số chữ số hàng chục là 5 trong mảng 1 chiều các số nguyên

Kỹ thuật lập trình

... printf("%4d", a[i]); } } /* 1 2 34 1 2 34 / 10 = 1 23 -> bỏ hàng đơn vị 1 23 % 10 = -> lấy chữ số hàng chục */ int TimSoHangChuc5(int n) { n = abs(n); n = n / 10; int hangchuc = n % 10; if(hangchuc == 5) ... int a[MAX]; nhap(a, n); xuat(a, n); int TongChuc5 = TinhTongSoHangChuc5(a, n); printf("\nTong cac phan tu co chu so hang chuc la 5: %d", TongChuc5); getch(); return 0; } ... if(hangchuc == 5) { return 1; } return 0; } int TinhTongSoHangChuc5(int a[], int n) { int Tong = 0; for(int i = 0; i < n; i++) { if(TimSoHangChuc5(a[i]) == 1) { Tong += a[i]; } } return Tong; } int main()...
  • 3
  • 928
  • 4
phân hoạch các tập số nguyên dương thành hai tập có tổng các phần tử bằng nhau

phân hoạch các tập số nguyên dương thành hai tập tổng các phần tử bằng nhau

Thạc sĩ - Cao học

... tử tổng phần tử chia hết cho Mặt khác 35 số cho số số 2, nên tất số cho dạng 5m+1 tất số cho dạng 5m+2 • • Nếu tất số cho dạng 5m+1, ta suy 35 số cho 22 số Từ dẫn tới Ta có: ... tính tổng quát, giả sử Đặt: với Xét n số , ta thấy số n số chia hết cho n Suy tồn số sốchia cho n (ta có: (mod n)) Lấy hiệu số nhận số số tổng chia hết cho n Vô lý Vậy số cho số ... chọn tập A gồm 25 số tổng phần tử 50 *) Nếu , ta • • • Nếu tập gồm 30 số tổng 35 Khi tập tồn 25 số Tập tổng phần tử 65 nên tồn tập tập tập cho tổng phần tử B không nhỏ 33 Khi ta bổ sung...
  • 13
  • 705
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 12 chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

bài giảng toán 3 chương 4 bài 12 chia số 5 chữ số cho số 1 chữ số

Toán học

... Toán CHIA SỐ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ Toán CHIA SỐ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ Bài 1: Tính : 14 73 1 1 65 15 551 2 03 08 252 9 12 63 23 09 15 147 29 : = 7 36 4 (dư 1) 1 65 38 : = 55 12 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 Toán CHIA SỐ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ Bài : Số ? Sốchia Số chia 157 25 33 272 Th­¬ng Sè d­ 52 41 831 8 Toán CHIA SỐ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ 1 24 85 : ... 15 16 10 17 11 18 19 20 21 22 23 24 25 Toán CHIA SỐ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ Bài : Số ? Sốchia 157 25 33 272 Số chia Th­¬ng Sè d­ 52 41 chọn bạn trả lời 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18...
  • 14
  • 514
  • 0
Tài liệu Vai trò của sự đầu cơ trong các chu kỳ bất động sản pptx

Tài liệu Vai trò của sự đầu trong các chu kỳ bất động sản pptx

Đầu tư Bất động sản

... Pollakowski Wachter ( 199 0), Segal Srinavisan ( 19 85) , Black Hoben ( 19 85) , Rose ( 198 9), Shilling, Sirmans Guidry ( 199 1), Malpezzi ( 19 96 ) , Malpezzi, Chun Green ( 199 8) Malpezzi ( 199 9 a) Những nghiên ... khảo trường hợp Goetzmann Wachter ( 199 7), Abraham Hendershott ( 19 96 ) , Wheaton ( 199 9) Borio, Kennedy Prowse ( 19 94 ) Tham khảo Atterhog ( 19 95 ) , Feagin ( 19 86) , Korea Herald (2002), Korea Times (2002), ... nghiên cứu quốc tế bao gồm Angel (2000), Evans ( 199 9) Monk Whitehead ( 19 95 ) cũng Bramley ( 19 93 ) , Angel Mayo ( 19 96 ) , Malpezzi ( 199 0) Malpezzi Ball ( 199 1) Mười lăm năm trước đây, phê bình của...
  • 39
  • 480
  • 3
BÀI TẬP TỔNG HỢP CÁC CHỦ ĐỀ - TEST 3 ppt

BÀI TẬP TỔNG HỢP CÁC CHỦ ĐỀ - TEST 3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... she D didn’t she 14 You have a ticket to the game, _? A have you B don’t you C haven’t you D you 15 Tom knows Alice, _? A doesn’t he B is he C does he D isn’t he 16 Come into the kitchen, ... _? A doesn’t he B they C don’t they D does he 18 Peter never comes to class late, ? A doesn’t he B doesn’t Peter C does he D does Peter 19 I’m going to see my grandparents in HCM City ... are you D A and B 20 Your baby is very lovely, ? A is he B isn’t he C is it D isn’t it C Choose the underlined part among A, B, C or D that needs correcting It has been a long time since...
  • 3
  • 801
  • 4
Dao động cơ tong các đề thi thử đại học năm 2013 có đáp án.

Dao động tong các đề thi thử đại học năm 2013 đáp án.

Vật lý

... dao động tổng hợp x = A1 cos(10t + ϕ ) , ϕ − ϕ = π / Tỉ số ϕ / ϕ A 2 /3 4 /3 B 1 /3 2 /3 C 1/2 3/ 4 D 3/ 4 2 /5 Câu 29: Hai vật dao động trục Ox phương trình x1 = A1 cos(2 ,5 t − π / 3) cm ; x2 ... 19: Một lắc đơn dao động điều hoà nơi g = 9, 8m / s Vận tốc cực đại dao động 39 ,2 cm/s Khi vật qua vị trí li độ dài s = 3, 92 cm vận tốc 19 ,6 3cm / s Chiều dài dây treo vật A 80cm B 39 ,2cm ... động A 26, 3 cm B 27, 24 cm C 24 ,3 cm D 25 ,67 cm -5 -1 Câu Một lắc đồng hồ hệ số nở dài dây treo lắc α = 2.10 K Vật nặng khối lượng riêng D= 840 0 kg/m3 Biết đồng hồ chạy không khí khối...
  • 28
  • 772
  • 6
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN  TUẦN 6  LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI  THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ  THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 6 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

Giáo dục học

... chức cho HS xếp phân số vào bảng con.Nhận xét ,gọi số HS nhắc lại cách so sánh phân số mẫu 18 28 số 31 32 Lời giải : 35 ; 35 ; 35 ; 35 trước.Lớp nhận xét,chữa -HS theo dõi -HS làm bảng con,vở.Chữa ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 9 65 8 36 -HS thảo luận trả lời,liên hệ phát biểu -Nhắc lại KL sgk https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 13 060 30 0 25 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 9 65 8 36 ... xét,thống kết b)Yêu cầu HS làmvở.Gọi HS lên bảng làm,Nhận xét,chữa bài: 65 95 4dm 2 65 cm2 =4 100 dm2 ; 95 cm2= 100 dm2 Bài 2: Tổ chức cho HS chọn ý viết vào bảng con.Nhận xét ,chốt ý đúng(B) Bài3: Yêu...
  • 47
  • 665
  • 0
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của NH Thương mại cổ phần các doanh nghiệp ngoài quốc doanh Việt Nam trong lĩnh vực cho vay tiêu dùng

Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của NH Thương mại cổ phần các doanh nghiệp ngoài quốc doanh Việt Nam trong lĩnh vực cho vay tiêu dùng

Kinh tế - Thương mại

... 158 ,3 34, 7 1 75 ,6 36 , 2 65 ,9 92 ,4 14, 4 20 ,3 82,2 93 , 4 16, 96 19, 24 292 ,5 64 ,0 30 2 ,9 62 ,5 23, 1 40 ,9 1 13, 5 1 89 ,4 23, 4 39 ,1 4 56 , 6 thỏng) Vit nam ng Ngoi t qui i Tit kim k hn trờn Tổng T trng 1 05, 4 187 ,1 ... lầ kỳ không kỳ hạn 0,2 1 ,6 tháng 0, 45 4, 0 tháng 0 ,5 0 , 54 4, 05 4, 1 tháng 0 , 54 0, 56 4, 1 4, 15 12 tháng 0, 56 0 ,6 4 , 35 4 ,5 18 tháng 0 ,6 0 , 64 4 ,5 4 ,5 24 tháng 0 , 64 0 ,66 4 ,6 5, 0 Nguồn: Báo cáo tài 2001 ... cụng 62 1 ,5 46 -3, 820 82 ,55 7 5 06, 42 9 -5, 94 2 40 , 0 65 trỏi u t hựn v 4, 71 5 ,66 3, 8 96 5, 94 2 liờn doanh liờn kt Bt ng sn v thit b Ti sn khỏc Tng 24, 9 73 12 76, 127 Nguồn: Báo cáo tài năm 2001 23, 021 1071 ,90 1...
  • 85
  • 338
  • 0
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của NH Thương mại cổ phần các doanh nghiệp ngoài quốc doanh Việt Nam trong lĩnh vực cho vay tiêu dùng

Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của NH Thương mại cổ phần các doanh nghiệp ngoài quốc doanh Việt Nam trong lĩnh vực cho vay tiêu dùng

Kinh tế - Thương mại

... 53 7 .40 1 1 74. 90 0 4 05 . 65 7 41 9. 8 83 1 74. 90 0 52 2. 790 57 7 .40 2 1 74. 90 0 76. 011 73. 4 83 2 .52 8 2. 240 79. 4 65 70 .97 8 8 .48 7 1.1 14. 00 1 .180 .52 7 780.272 818 .5 53 88 .52 5 63 .61 4 7 39 . 744 8 04 . 65 9 1 74. 90 0 1 74. 90 0 ... sản Tổng tài sản Tiền huy động Tiền vay Cho vay khách hàng Vốn cổ phần 190 . 297 1 14 .31 5 75. 892 55 . 232 60 .7 89 58 . 63 2 2. 157 1 .3 86 52 . 69 8 51 .9 25 7 73 4 73 866 .2 79 65 1 .61 2 7 59 . 298 45 4 . 54 4 36 . 744 53 7 .40 1 ... 42 .828 1 .180 .52 7 818 .5 53 63 .61 4 8 04 . 65 9 1 74. 90 0 1. 292 . 69 6 899 . 34 7 52 .727 852 .91 0 1 74. 90 0 1 .4 76. 46 8 93 1 .812 251 . 262 1.1 03. 4 26 1 74. 90 0 2 . 49 1. 867 1. 242 .8 84 95 0 . 061 1 .52 5.212 1 74. 90 0 Nguồn: Báo cáo tài...
  • 95
  • 301
  • 0
Giáo án tuần - Lớp mẫu giáo cô và các bạn - Tuần 21 - Thứ 5 docx

Giáo án tuần - Lớp mẫu giáo các bạn - Tuần 21 - Thứ 5 docx

Mầm non - Tiểu học

... Bây đếm số lượng chữ từ “bàn ghế” 1,2 ,3, 4 ,5 ,6 Tương ứng với chữ số - 2 -3 trẻ nói lại - từ “bàn ghế”được ghép chữ rời - Cho trẻ sờ nhận + Giới thiệu chữ mới: - cầm, thẻ chữ e ... viết chữ viết thường -Trẻ lắng nghe - Bây đếm số lượng chữ từ “đôi dép” 1,2 ,3, 4 ,5 ,6 Tương ứng với chữ số - Trẻ lắng nghe - từ “đôi dép” ghép chữ rời * Nhận biết từ chữ qua ... : Chữ ê dấu mũ đầu, chữ e mũ - Cho trẻ đọc lại e – ê 3) Trò chơi ôn luyện chữ cái: - Cho trẻ chơi trò chơi theo hiệu lệnh - Cho trẻ chơi trò chơi nhà - phổ biến trò chơi, cách chơi cho...
  • 15
  • 1,733
  • 4
Triết Học -Nguyên Lý Cơ Bản Chủ Nghĩa Xã Hội Mác-Lênin phần 9 docx

Triết Học -Nguyên Lý Bản Chủ Nghĩa Xã Hội Mác-Lênin phần 9 docx

Cao đẳng - Đại học

... MacLênin nhận từ xã hội số lượng sản phẩm tiêu dùng giá trị tương đương với số lượng, chất lượng, hiệu lao động mà họ tạo cho xã hội, sau trừ số khoản đóng góp chung cho xã hội Ngoài phân phối ... vương quốc tự do, điều kiện phát triển toàn diện lực, mang hết tài năng, trí tuệ cống hiến cho xã hội… Lênin cho rằng, nhà nước tiêu vong lúc, mà trình Ông viết: “ Chúng ta quyền nói nhà ... với tính cách giai cấp Đồng thời, thời kỳ độ giai cấp, tầng lớp trung gian khác, địa vị kinh tế - xã hội vốn có, giai cấp thường dao động, họ tự lên chủ nghĩa xã hội Trước thực tế 1 34 Những...
  • 16
  • 487
  • 2
Thú y cơ bản : Các bệnh truyền nhiễm part 5 pptx

Thú y bản : Các bệnh truyền nhiễm part 5 pptx

Cao đẳng - Đại học

... phòng b nh cho gia súc: ch dùng nh ng vùng d ch đe d a d ch – Vaccin nha bào nhi t thán lo i Pasteur, tiêm sau 15 ngày mi n d ch mi n d ch kéo dài năm – Vaccin c đ c nha bào nhi t thán (có th s ... tránh lây lan cho ngư i: Nh ng ngư i trách nhi m không đư c ti p xúc, Không đư c ăn th t thú b nh… Ti p xúc v i b nh ph i sát trùng k đ tránh mang m m b nh 5 V sinh phòng b nh • th dùng vaccin ... ng lo i thu c sát trùng t t như: NOVACIDE, NOVASEPT, NOVADINE, NOVAKON, NOVA-MC.A30 5 V sinh phòng b nh • Chu ng gia súc nhi m c n đ t h t rơm, phân tiêu đ c th t k , n o s ch l p đ t chôn...
  • 5
  • 302
  • 0
Lập trình Java cơ bản : Các thành phần GUI part 5 ppsx

Lập trình Java bản : Các thành phần GUI part 5 ppsx

Kỹ thuật lập trình

... whiteButton) this.setBackground(Color.WHITE); repaint(); } } 26 Nút nhấn (Button) 27 Ô văn (TextField) • Ô văn cho phép nhận liệu từ bàn phím dòng • Một số phương thức • TextField( ); // cấu tử • void setEditable(boolean ... new TextField(12); txtPass.setEchoChar('*'); txtPass.addActionListener(this); txtReadOnly = new TextField("This text is read only"); txtReadOnly.setEditable(false); 29 Ô văn (TextField) } } add(txtEdit); ... thức • TextField( ); // cấu tử • void setEditable(boolean b); // đặt/tắt chế độ nhập • void setEchoChar(char c); // đặt kí tự hiển thị • Đối tượng nghe cần cài đặt giao tiếp • ActionListener •...
  • 6
  • 318
  • 0
Bài giảng những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác – lênin  chương 4   TS  ông văn nam

Bài giảng những nguyên lý bản của chủ nghĩa mác – lênin chương 4 TS ông văn nam

Giáo dục hướng nhiệp

... giáo vơ thần Phật Thích Ca Mâu Ni ( 5 63 – 4 83 TCN) Tư tưởng triết học Phật giáo tư tưởng giải thoát, sống bình đẳng, bác Phật nói: “nước đại dương vò mặn, đạo ta vò giải thoát mà thôi” Người ... 20 03 Tài liệu tham khảo Dỗn Chính (chủ biên), Đại cương triết học Trung Quốc, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 199 9 Dỗn Chính, Tư tưởng giải triết học Ấn Độ, Nhà xuất Thanh Niên, Hà Nội, 199 9 ... Hà Nội, 199 9 Nguyễn Hữu Vui, Lịch sử triết học, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà nội, 2002 Nguyễn Đăng Thục, Lịch sử triết học phương Đơng (5 tập), Nhà xuất Thành phố Hồ Chí Minh, 199 7 Phạm Minh...
  • 36
  • 1,016
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008