0

sự sinh trưởng phát triển cuẩ cây lai soma

sinh trưởng, phát triển ở sinh vật

sinh trưởng, phát triển ở sinh vật

Sinh học

...  Sinh trưởng phát triển động vật có điểm giống khác so với sinh trưởng phát triển thực vật? B SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT TIẾT 39 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT I KHÁI NIỆM SINH ... +Sinh trưởng-phát triển động vật chia thành giai đoạn? Vòng đời sinh trưởng phát triển Ếch Tiết 39: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT I KHÁI NIỆM SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT: 1 .Sinh ... Tiết 39 :SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT 2.Các giai đoạn: a.Giai đoạn phôi thai: b.Giai đoạn sau sinh: Giai đoạn sau sinh -Không có biến thái người trình sinh trưởng pháratriển c -Con sinh t...
  • 26
  • 489
  • 0
ảnh hưởng của liều lượng đạm đến sinh trưởng,phát triển và  năng suất của một số giống lúa tại gia lâm hà nội và nghĩa hưng nam định

ảnh hưởng của liều lượng đạm đến sinh trưởng,phát triển và năng suất của một số giống lúa tại gia lâm hà nội và nghĩa hưng nam định

Nông - Lâm - Ngư

... i qua nh ng di n bi n v sinh trư ng phát tri n nói trên, l p l p l i nhi u năm Quá trình sinh trư ng sinh dư ng sinh trư ng sinh th c song song t n t i Nh ng ñ c ñi m sinh trư ng phát tri n c ... T ng sinh kh i nh , r hút phát tri n 47,3%, t l m t ñ t dư i m t ñ t cao 5,2 (n n h u cơ) Sinh trư ng sinh th c chi m ưu th , sinh kh i qu r t l n 497,4% (n n h u cơ) làm cho sinh trư ng sinh ... làm cho t ng sinh kh i ñ t m c cao nh t 246,3% (n n không h u cơ), sinh kh i cành 520% (n n không h u cơ), sinh kh i r hút 758,6%, t s b ph n m t ñ t v i dư i m t ñ t th p 2,07 Cây phát tri n...
  • 96
  • 735
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của chế phẩm emina đến sinh trưởng, phát triển và năng suất và khả năng chống chị sâu bệnh của câycải cây đậu đũa trồng tại phú thọ

Nghiên cứu ảnh hưởng của chế phẩm emina đến sinh trưởng, phát triển và năng suất và khả năng chống chị sâu bệnh của câycải cây đậu đũa trồng tại phú thọ

Khoa học tự nhiên

... EMINA dinh dư ng ñ n s Ngày sau tr ng (ngày) Công th c Thu ho ch 20 (lá /cây) 24 (lá /cây) 28 (lá /cây) 32 (lá /cây) 36 (lá /cây) CT (Nư c) 2,29 3,42 4,99 6,93 8,06 CT (Phân bón lá) 2,37 4,25 6,36 ... (EMINA 1%) CV % LSD 0,05 Nh n xét: Ngày sau tr ng (ngày) 20 24 28 32 (cm /cây) (cm /cây) (cm /cây) (cm /cây) Thu ho ch 36 (cm /cây) 4,14 5,81 15,58 21,61 23,68 3,87 6,83 18,58 25,77 28,45 4,23 6,79 ... (EMINA 0,75%) CT (EMINA 1%) CV % LSD 0,05 Ngày sau tr ng (ngày) 20 24 28 32 (g /cây) (g /cây) (g /cây) (g /cây) Thu ho ch 36 (g /cây) 2,33 3,45 4,52 6,63 12,54 2,24 3,55 4,78 8,66 13,71 2,38 3,59 4,65 7,14...
  • 94
  • 1,055
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số công thức bón phân đến sinh trưởng,phát triển và năng suất cà phê vói trong điều kiện có che bóng và không che bóng tại đăk lăk

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số công thức bón phân đến sinh trưởng,phát triển và năng suất cà phê vói trong điều kiện có che bóng và không che bóng tại đăk lăk

Nông - Lâm - Ngư

... khí thư ng xun g nđ m bão hòa Cây cà phê v i ch u rét r t so v i cà phê chè (Coffea arabica) Các r i lo n sinh lý xu t hi n t nhi t ñ 8-10oC, nhi t ñ 7oC ng ng sinh trư ng ch t trư c m đơng giá ... ti p ñ n sinh trư ng phát tri n su t cà phê N m v ng yêu c u khí h u làm s ñ ho ch ñ nh vùng tr ng cà phê thích h p nh m h n ch t i ña nh ng tác ñ ng b t l i c a ñi u ki n t nhiên ñ n sinh trư ... ðình Chính, Trư ng b mơn Cây Cơng Nghi p, trư ng ð i H c Nông Nghi p I, Hà N i */ TS Nguy n ðình Vinh, Trư ng ð i H c Nông Nghi p I, Hà N i */ Cùng tồn th th y giáo B mơn Cây Cơng Nghi p, t p th...
  • 101
  • 504
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến sinh trưởng, phát triển và chất lượng giống hoa lay ơn catigo ở gia lâm, hà nội

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến sinh trưởng, phát triển và chất lượng giống hoa lay ơn catigo ở gia lâm, hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... sâu sinh h c ñư c s n xu t t bào t c a vi sinh v t s ng, ñ c t chi t xu t t vi sinh v t hay d ch chi t c a lồi đ c có tác d ng tr sâu Thu c tr sâu sinh h c có kh làm thay đ i trình phát tri n sinh ... gây b nh cây, sau s i n m Trichoderma th t ch t l y s i n m, xuyên th ng qua màng c a n m b nh phân h y ch t nguyên sinh s i n m b nh Cơ ch kháng sinh: N m Trichoderma sinh m t s kháng sinh Gliotoxin, ... i s n ph m sinh h c ñư c s n xu t t vi sinh v t hay ñ c t c a vi sinh v t, ánh sáng có nh hư ng đ n kh n y m m c a bào t n m, ho t ñ ng c a vi sinh v t hay m c ñ phân gi i ñ c t vi sinh v t, có...
  • 94
  • 802
  • 0
Khả năng sinh trưởng phát triển, nhân giống và ảnh hưởng của phân bón lá dối với hoa xôn (SALVIA SPLENDENS) trồng thảm tại hà nội

Khả năng sinh trưởng phát triển, nhân giống và ảnh hưởng của phân bón lá dối với hoa xôn (SALVIA SPLENDENS) trồng thảm tại hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... héo - Cây hoa lo i (cây) : ñư c xác ñ nh nh ng ñem trang trí màu s c tươi sáng, xanh, cành m p, thân th ng, không sâu b nh, tán ñ u r ng t 30 – 40 cm, chi u cao t 24 - 35cm - Cây lo i (cây) : ñư ... m m c a gi ng hoa Salvia 42 4.2 Th i gian sinh trư ng, chi u cao cây, s c a gi ng hoa Salvia 45 4.3 ð ng thái c a gi ng hoa Salvia 47 4.4 Th i gian sinh trư ng c a gi ng hoa Salvia qua t ng th ... sinh s n 2; B u nh n, ng n vòi ch đơi thành hai ñ u nhu + Qu : Qu b dài kho ng mm [5] 2.1.3 ð c ñi m sinh thái h c + Nhi t ñ : Nhi t đ thích h p cho n y m m 15 – 200C Nhi t đ thích h p cho sinh...
  • 168
  • 474
  • 0
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nông - Lâm - Ngư

... leo s hoa phát tri n qu s k t h p c a trình sinh trư ng b ng 3.6 B ng 3.6 Di n tích s trung bình /cây c a dưa leo Ch tiêu Giai ño n S TB /cây Di n tích lá /cây (m2) - th t 3,4 ± 0,55 0,39 ± 0,09 Ra ... s TB /cây ñ t 19,2 lá /cây Tuy nhiên, giai ño n thu qu đ t t c đ b t ñ u ch m l i ch t dinh dư ng mà hút ñư c t p trung cho trình hình thành hoa qu , giai đo n dưa leo có s TB /cây 23,8 lá /cây giai ... ch ñ t 29,14 cm Rau mu ng có t c ñ sinh trư ng nhanh, th i gian sinh tr ng b ng k thu t th y canh h i lưu ĐVT: cm Th i gian trư ng ng n, v y đ đánh giá kh sinh trư ng phát tri n c a rau, ñ tài...
  • 13
  • 653
  • 0
Đánh giá khả năng sinh trưởng phát triển của một số tổ hợp ngô lai có triển vọng tại huyện quản bạ, tỉnh hà giang

Đánh giá khả năng sinh trưởng phát triển của một số tổ hợp ngô lai có triển vọng tại huyện quản bạ, tỉnh hà giang

Nông - Lâm - Ngư

... giá khả sinh trưởng, phát triển giống ngơ lai thí nghiệm điều kiện sản xuất vụ 3.1.1 Các giai đoạn sinh trưởng phát triển của tổ hợp ngơ lai thí nghiệm vụ Xuân vụ Hè Thu năm 2012 Sinh trưởng, ... thực đề tài: "Đánh giá khả sinh trưởng phát triển của mợt sớ tổ hợp ngơ laitriển vọng huyện Quản Bạ, tỉnh Hà Giang" Mục tiêu đề tài - Xác định tổ hợp ngơ lai có tiềm đạt suất cao, thích ... định để sinh trưởng phát triển Thời gian sinh trưởng ngơ tính từ gieo hạt đến chín sinh lý Thời gian dài hay ngắn phụ thuộc vào loài, giống, mùa vụ điều kiện sinh thái mà sinh sống Q trình sinh...
  • 62
  • 635
  • 0
Nghiên cứu tạo đột biến in vito và đánh giá sinh trưởng, phát triển, sai khác di truyền của các dòng đột biến giống hoa cẩm chướng Quận chúa ( Dianthus caryophyllus L.)

Nghiên cứu tạo đột biến in vito và đánh giá sinh trưởng, phát triển, sai khác di truyền của các dòng đột biến giống hoa cẩm chướng Quận chúa ( Dianthus caryophyllus L.)

Tiến sĩ

... nhân, sinh trưởng chồi in vitro cẩm chướng Kết nghiên c u cho thấy: cơng th c có bổ sung kinetin BA cho phát sinh chồi cao đối ch ng Tuy nhiên, nồng độ BA kinetin bổ sung khác số chồi phát sinh sinh ... phát sinh chồi Khi liều lượng xử lý tăng, tỷ lệ mẫu sống phát sinh chồi giảm Trong công th c thí nghiệm, tỷ lệ mẫu sống phát sinh chồi đạt cao CT1 (tỷ lệ sống đạt 91,33%, tỷ lệ mẫu phát sinh ... L.), Báo cáo khoa học Proceedings, Hội nghị Khoa học Cơng nghệ sinh học tồn quốc 2013, Quyển 2: Công nghệ sinh học Vi sinh, công nghệ sinh học Thực vật, NXB Khoa học tự nhiên Cơng nghệ: 817 - 821...
  • 27
  • 598
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng biện pháp kĩ thuật bấm ngọn đến sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống khoai lang KL 20209 tại Việt Trì, Phú Thọ

Nghiên cứu ảnh hưởng biện pháp kĩ thuật bấm ngọn đến sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống khoai lang KL 20209 tại Việt Trì, Phú Thọ

Nông học

... vậy sự phát triển thân chính là tiền đề cho sự phát triển các bộ phận khác Chiều dài thân chính là một chỉ tiêu quan trọng phản ánh khá trung thực về quá trình sinh trưởng, ... trình sinh lý, sinh hóa Các bộ phận của sinh trưởng phát triển tốt thì mới cho suất chất lượng tốt Bộ phận thu hoạch là quan dinh dưỡng (rễ củ) phân hóa thành Do vậy sinh ... hàng ngày của khoai lang vì thế thông qua quá trình sinh trưởng phát triển khoai lang có thể biết được quá trình sinh lý, sinh hóa có diễn thuận lợi hay không, đồng thời đánh...
  • 28
  • 828
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của nhân tố phân bón lên một số đặc điểm sinh trưởng, phát triển năng suất của giống ớt TN 155 tại vùng đất cát pha ven sông thu bồn thuộc huyện duy xuyên   quảng nam

Nghiên cứu ảnh hưởng của nhân tố phân bón lên một số đặc điểm sinh trưởng, phát triển năng suất của giống ớt TN 155 tại vùng đất cát pha ven sông thu bồn thuộc huyện duy xuyên quảng nam

Nông - Lâm - Ngư

... n s phân b c a th c v t s thích nghi c a chúng 1.4 KHÁI QUÁT V CÂY T: 1.4.1.L ch s phát hi n 1.4.2 Đ c ñi m sinh h c c a t cay: Cây t có tên khoa h c Capsium frutescens L, thu c h Cà Solanaceae ... GIÁ TR DINH DƯ NG, Y H C VÀ KINH T C A CÂY T: 1.6.1 Giá tr dinh dư ng c a t: 1.6.2 Giá tr y h c: 1.6.3 Giá tr kinh t : 1.7 K THU T CANH TÁC CÂY T 1.7.1 Cây gi ng 1.7.2 Làm ñ t 1.7.3 Th i v tr ... Chương 3: K T QU VÀ TH O LU N 3.1 PHÂN TÍCH CÁC Y U T SINH THÁI T I DUY XUYÊN, T NH QU NG NAM TÁC Đ NG Đ N Đ I S NG CÂY T B ng 3.1 Các y u t sinh thái v nhi t ñ , ñ m, lư ng mưa, s gi n ng t i...
  • 13
  • 602
  • 0
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị Đà Nẵng

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị Đà Nẵng

Quản trị kinh doanh

... Diện tích số trung bình /cây rau ăn 3.1.2 Khả sinh trưởng, phát triển rau ăn Loại rau 3.1.2.1 Thời gian sinh trưởng, phát triển dưa leo Đề tài tiến hành theo dõi thời gian sinh trưởng phát triển ... bày bảng 3.6 leo hoa phát triển kết hợp q trình sinh trưởng Bảng 3.6 Diện tích số trung bình /cây dưa leo Chỉ tiêu Giai đoạn Số TB /cây Diện tích lá /cây (m2) - thật 3,4 ± 0,55 0,39 ± 0,09 Ra tua ... chậm, số TB /cây 9,8 lá /cây Ở thời kỳ hoa ñầu tiên, hồn tồn thích nghi với mơi trường dinh dưỡng sử dụng chất khống mơi trường để sinh trưởng phát triển nên thời kỳ tốc ñộ cao nhất, số TB /cây ñạt...
  • 13
  • 353
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của liều lượng phân bón và mật độ trồng đến sinh trưởng và phát triển của giống ngô lai VN5885 tại đan phượng, hà nội

Nghiên cứu ảnh hưởng của liều lượng phân bón và mật độ trồng đến sinh trưởng và phát triển của giống ngô lai VN5885 tại đan phượng, hà nội

Khoa học xã hội

... phân chia tế bào đỉnh sinh trưởng bị kìm hãm, giảm tốc độ lá, giảm diện tích lá, giảm kích thước suất, làm chậm sinh trưởng hai giai đoạn sinh trưởng sinh dưỡng sinh trưởng sinh thực Thiếu đạm ... đất thịt pha sét Crete, mật độ cây: vạn cây/ ha 10,5 vạn cây/ ha với cơng thức phân bón Kết nghiên cứu năm cho thấy, việc tăng mật độ từ vạn cây/ ha lên 10,5 vạn cây/ ha khơng có ảnh hưởng tới suất ... với mật độ 53.333 cây/ ha, 80.000 106.000 cây/ ha, kết cho thấy suất cao mật độ 80.000 cây/ ha thấp mật độ 53.33 cây/ ha (Chanika Lamsupasit cs, 1997)[26] Thí nghiệm giống ngơ lai ZPSP 704 với mật...
  • 101
  • 375
  • 0
SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Sinh học

... trúc của tế bào” thuộc chương II, phần Sinh học tế bào – Sinh học 10 2.3.1 Nội dung chủ đề * Gồm chương II, phần Sinh học Tế bào – Sinh học 10 THPT Bài 13: Tế bào nhân sơ Bài 14,15,16, ... lực học sinh môn Sinh học cấp THCS”, Hà Nội Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn “Dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh môn Sinh ... Kiểm tra, đánh giá (KTĐG) học sinh là những khâu rất quan trọng quá trình dạy và học Khoa học về KTĐG của thế giới đã có những bước phát triển cả về lý luận và thực...
  • 31
  • 580
  • 2
XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM địa PHƯƠNG, NHÌN từ THỰC TIỄN TỈNH THÁI BÌNH

XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM địa PHƯƠNG, NHÌN từ THỰC TIỄN TỈNH THÁI BÌNH

Giáo dục học

... phải trường cao đẳng đóng địa bàn Hà Nội Vì vậy, số thí sinh đăng ký xét tuyển vào ngành sư phạm giảm đáng kể Không thí sinh học lực giỏi, thí sinh diện tuyển thẳng đăng ký vào học trường CĐSP địa ... trường CĐSP địa phương nói riêng khó cạnh tranh với trường đại học cơng tác tuyển sinh, hội vào học trường đại học thí sinh lớn Thêm nữa, tâm lý 193 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ ... học; SP Ngữ văn) số thí sinh đăng ký vượt tiêu; nhiều ngành đào tạo cần cho việc đảm bảo cấu đội ngũ (VD: SP Giáo dục công dân; SP Kỹ thuật cơng nghiệp…) lại khơng có thí sinh đăng ký học Chất...
  • 4
  • 414
  • 2
Tiểu luận quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tiểu luận quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tiến sĩ

... tập cho tương lai; bắt đầu đánh giá hoạt động học tập theo quan điểm tương lai thân Từ đó, HS THPT có lựa chọn môn học chăm học môn cho quan trọng có ảnh hưởng trực tiếp tới tương lai (theo khối ... thực tế sinh hoạt hàng ngày thân - Xu hướng nghề nghiệp HS THPT xuất rõ nhu cầu lựa chọn vị trí xã hội cho thân tương lai phương thức đạt tới vị trí xã hội Các em nhận thức rằng, sống tương lai phụ ... vấn đề HS Những thành tựu văn minh xã hội loài người (NL người hệ trước) nguồn sinh NL HS Mỗi HS phải tự làm NL (tự sinh thành mình) cách thực hoạt động người lớn (thầy giáo) tổ chức, hướng dẫn...
  • 186
  • 767
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HÀNH VI bất THƯỜNG CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI vân – THÀNH PHỐ đà NẴNG

THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HÀNH VI bất THƯỜNG CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI vân – THÀNH PHỐ đà NẴNG

Sư phạm

... tuệ Hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ Quản lí hành vi bất thường cho trẻ chậm phát triển Trí tuệ TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Khái niệm Nguyên nhân ... HVBT cho học sinh CPTTT tại trường Tiểu học Hải Vân – TP Đà Nẵng Chương 1: Cơ sở lí luận Tổng quan các vấn đề Nghiên cứu Có liên quan đến đề tài Trẻ chậm phát triển Trí ... quản lí HVBT của học sinh CPTTT + Thực trạng quản lí HVBT cho học sinh CPTTT tại trường Tiểu học Hải Vân - Phạm vi nghiên cứu: Tiến hành khảo sát 14 học sinh CPTTT học hòa...
  • 23
  • 479
  • 0

Xem thêm