sơ đồ tư duy môn toán hình 8

skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

... của các đồng nghiệp dạy môn Toán và các bộ môn khác để bản thân ngày một tiến bộ hơn. Sơ đồ duy (SĐTD) còn gọi là bản đồ duy, lược đồ duy, … là một hình thức ghi chép theo mạch duy của ... Dùng Đồ Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12 GV: An Văn Long Page 41 THPT Trần Hưng Đạo Dùng Đồ Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12 M];Cho hình ... 12 2?@2A2KJ @2L@,MJN@2O,JPJQRSTUB@GH @VJDR@, JWX; a) Cơ s khoa hc ca đ ti: - đồ duy (SĐTD) còn gọi là bản đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, hệ thống hóa một chủ đề hay...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:26

41 3K 4
So do tu duy mon Lich su

So do tu duy mon Lich su

Ngày tải lên: 27/10/2014, 01:00

3 28,1K 502
so do tu duy mon hoa

so do tu duy mon hoa

Ngày tải lên: 01/11/2014, 07:00

1 7,1K 91
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

... kiến đồ duy của học sinh: a) b) Dự kiến đồ duy của học sinh: Học sinh chứng minh M’N’ // DF và M’M // DC nhờ sủ dụng định lí ta lét đảo. Bài toán 3: “Quan hệ vuông góc” Trong bài toán ... (SCD) b) (SAC) và (SBD) c) (SEF) và (SAD) d) (SEF) và (SBC) a) Dự kiến đồ duy của học sinh: b) Dự đoán đồ duy của học sinh: 8 SC FJ = H SC (IJM)= H SA SD = S AB DC = E (SAB) (SCD) = SE A S E D C B SA ... về Hình học không gian Trang 2 Phần II: Phương pháp giúp học sinh hệ thống được kiến thức và dạng toán cơ bản của Hình học không gian qua hệ thống đồ duy Trang 3 Bài toán 1: Tìm ng...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

23 3,7K 9
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

... thức thì ở giữa đồ duy là một ý ng chính hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2). . Sơ đồ 1.2. đồduy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng. 1.5.2. Các loại đồ duy Có ba loại ... biệt các thành phần trên. Sơ đồ 1.6. Ví dụ lập đồduy giải bài toán vật lí 1.6.2. Tổ chức dạy học bằng đồ duy Quy trình tổ chức và sử dụng đồ duy trong dạy học vật lí + ... biện, 1.5. đồduy trong dạy học 1.5.1. đồ duyduy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con người. Khi sử dụng đồ duy xây dựng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

17 3K 1
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

... hình thng hóa các hong nhn thc u kim khác nhau, gi nên hc tp ca các em. 1.1.2. Một số quan niệm * đồ duy - đồ - Bản đồ ... biểu ng lịch sử; năng lực phân tích, xử lý các nguồn thông tin; năng lực duy logic, duy niên đại với các nguồn liệu lịch sử; năng lực đồ hoá; năng lực đánh giá sự kiện, hiện ng ... sử dụng đồduy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930) 2.3.1. Sử dụng đồ duy để...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

21 5K 8
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

... 73]fjy-}2H #$)%8i]g-}2H/x %10#$5jyã]f]j$12 #2 f<2HE)+#/-}2H &$2n> ;88 #$+-N#$<$0 t822H,Du-}2H/'$JI 7<#$5+-$T!+ 2<+$J%)Lã%- MF2$J# $8& lt;C&2 <V' )8 %8$ $f<2/2# $8, $F 51+>`Wc2`H,5:QB}R$U )H]</:<Q')+YR- a0I( ]j ... B3]-]-](2%$ C":/(}2H;2@^_-N#$ )8i0:,22U$J2/;2@^E ã- o=@^_( ]-Nã$%$$%%%%m f-~z$%ã%%:1%%d$%$$em j-~|%%d$%$$em Xã)#$$0t2+$J 7<-}2H#$1':_2/x8 $T$+-A52/> ;88 #$+2H 8+ x]Z$:%-A:5+ 2H$U8- a0I( b. Dựng s t duy trong ... qua s t duy) - "(N#$w:'1k ?8% :2 2'DH$T!-=%E))2F 1<#7 8- 2` &!H$5fEC" ;8+ S#$ !-a$5;$7BYN':#$:/i-c B#h#$:/i3FH 18+ S<$K3v -WH )8* ã%#$H715i\2 F 8  ]„ #$<$K7<[+S]FH 10:#26- B>@^ 8 "':H$_+)-. 8  8  5N>Q`3`O)PaG@:b 8 &R 1:/,32...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:12

29 5,3K 33
Hướng dẫn lập dự toán bằng sơ đồ tư duy rất hay

Hướng dẫn lập dự toán bằng sơ đồ tư duy rất hay

... việc tính dự toán mua quần áo của bạn với việc tính dự toán xây dựng nhé: 1. Đây là dự toán khi bạn mua quần áo: 2. Đây là dự toán xây dựng: Kết luận: - Tính dự toán xây dựng và dự toán hàng hóa ... gia công lắp đặt cốt thép ). HƯỚNG DẪN LẬP DỰ TOÁN XÂY DỰNG CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO BẰNG ĐỒ DUY TÁC GIẢ: NGUYỄN PHÚ BÌNH BIÊN SOẠN: FARAWAY0 187 bố): + Ưu điểm: đỡ cãi nhau về báo giá đó đúng ... khi lập dự toán cần liên quan mật thiết đến Định mức công việc tư ng ứng đó. TỔNG KẾT LẠI: 1. Đây là hình ảnh ví dụ Bảng tính dự toán xây dựng tổng quát: Diễn giải thêm: - Muốn lập dự toán (tính...

Ngày tải lên: 12/04/2014, 23:44

20 6,1K 78
sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy trong giảng dạy hình học

sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy trong giảng dạy hình học

... dạy: Người dự: - đồ duy là một bản vẽ hệ thống lại các kiến thức đã học hoặc tóm tắt những kiến thức mới. 2. Sử dụng đồ duy khi nào? - Sử dụng đồ duy để đặt vấn đề vào ... tam giác cân ta có thề sử dụng đồ duy như sau: Ví dụ 2: Để dẫn vào phần dấu hiệu nhận biết hình bình hành ta có thể sử dụng đồ sau - Sử dụng đồ duy để phân tích đi lên hướng dẫn ... lại đồ duy theo ý các em( có tô màu) để HS ghi nhớ tốt hơn các kiến thức vừa học. Hoặc GV cũng có thể ra đề cho HS vẽ lại đồ duy để làm bài kiểm tra thường xuyên. 3. Sử dụng đồ tư...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

6 4,9K 30
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

... đồ. c, Phạm vi: BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 1 4 *Sơ đồ địa đồ học: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật-hiện ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. ( ... trên lược đồ, bản đồ. ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của các sự vật-hiện ng địa lí. ( ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ... học xong “Bài 8- Liên bang Nga-Tiết 1-Tự nhiên, dân cư và xã hội”, giáo viên sử dụng đồ sau: -Sơ đồ: BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 1 7 -Sơ đồ: VÍ DỤ 2: Sử dụng đồ trong việc...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

12 5,3K 1
hướng dẫn lập dự toán bằng sơ đồ tư duy

hướng dẫn lập dự toán bằng sơ đồ tư duy

... 1m3, 100m3, HƯỚNG DẪN LẬP DỰ TOÁN XÂY DỰNG CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO BẰNG ĐỒ DUY TÁC GIẢ: NGUYỄN PHÚ BÌNH BIÊN SOẠN: FARAWAY0 187 Diễn giải thêm: - Muốn lập dự toán (tính thành tiền hạng mục ... LẬP DỰ TOÁN XÂY DỰNG THẬT LÀ ĐƠN GIẢN. Các bước trình bày sẽ như sau: 1. đồ hóa quy trình Lập dự toán xây dựng hiện nay. 2. Phân tích các thông số đầu vào: để hiểu rõ cách lập dự toán. ... ví dụ và các nội dung trình bày ở trên, tóm tắt lại bằng đồ: 2. Đây là dự toán xây dựng: Kết luận: - Tính dự toán xây dựng và dự toán hàng hóa bất kỳ trên thị trường là y chang nhau về bản...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 02:46

33 1,1K 12
rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

... trình dạy học môn Toán, nhất là môn Hình học thì quá trình học tập của học sinh còn khá nhiều em học tập chưa tốt. Đặc điểm cơ bản của môn học là môn yêu cầu các em có trí ng ng phong phú.Cách ... lực duy sáng tạo, gợi cho các em hướng giải quyết tốt khi gặp dạng toán này và những dạng toán liên quan; Vì vậy, tôi lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Rèn luyện duy giải toán hình ... không hứng thú với môn học này, kết quả học tập của môn học chưa cao. Lí do vì sao? Có nhiều nguyên nhân: Do học sinh lười duy nên nghĩ rằng môn hình học không gian rất trừu ng, khó học, đòi...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:27

23 2,5K 5
skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh  cn

skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

... tiễn của việc sử dụng đồ duy trong dạy học ở bậc phổ thông cơ sở và phổ thông trung học Sơ đồ duyhình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống hóa một ... bước nâng cao chất lượng đào tạo của Trường. 9 [Hình 6: Học sinh tham gia tiết ngoại khóa về đồ duy] 2.2.4. Giáo viên thiết kế mẫu đồ duy Việc tìm hiểu lý thuyết chỉ là bước mở đầu, ... ở nhà bằng cách tự thiết kế đồ theo ý ng của mình. Bên cạnh đó các em chuẩn bị thêm một số hình ảnh có liên quan tới bài học, giải thích các hình vẽ và đồ có trong nội dung bài mới....

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27

33 2,1K 10

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w