sánh với các nhà thơ cùng thời
GIẢNG DẠY TỤC NGỮ Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
08/11/2016, 14:29
... dụ: *Với câu : “Mau nắng, vắng mưa” Các dị bản: 20 Nhóm -“Đầy nắng, vắng mưa *Với câu: “Ráng mỡ gà, có nhà giữ” Các dị bản: -“Ráng mỡ gà, có nhà phải chống” -“Ráng mỡ gà gió, ráng mỡ chó mưa” Với ... Chính vậy, so sánh với vật quý giá vàng Bên cạnh đó, đặt câu tục ngữ vào hệ thống thứ so sánh với “vàng” như: “lời nói gói vàng”, “người sống đống vàng”, qua ta rút giống cách ví von, so sánh hiểu ... thì, nhì thục - “Thì” hiểu thời vụ, “thục” hiểu chăm làm đất Câu tục ngữ nêu vai trò thời vụ (kịp thời) hàng đầu Sau yếu tố làm đất kĩ, cẩn thận Thời vụ liên quan đến thời tiết, nắng mưa Nếu sớm...
- 41
- 312
- 1
Đặc trưng thể loại tự sự với việc giảng dạy các tác phẩm của tô hoài trong nhà trường PTTH
Ngày tải lên :
31/10/2015, 09:46
... cảm hứng sáng tác nhiều nhà văn, nhà thơ nước Cùng đối tượng loài vật nhà văn, nhà thơ lại có cách cảm nhận hướng khám phá riêng Nếu Laphôngten đến với giới loài vật thơ ngụ ngôn, Kim Lân tìm ... đánh giá nhà văn, nhà văn gửi gắm vào tư tưởng tình cảm Có thể khẳng định rằng, bốn thành tố tạo nên trình sáng tác thưởng thức văn học : thời đại, nhà văn, tác phẩm, bạn đọc nhà văn với tư cách ... vấn đề nhà giáo dục, nhà khoa học, nhà giáo tâm huyết tranh luận, nghiên cứu để tìm phương pháp giảng dạy tối ưu Trước đây, môn Văn học trải qua hai lần cải cách (1958 1961), hai lần cải cách ấy,...
- 70
- 449
- 0
Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:22
... nghi lễ có tự, nhà Nho làm Chủ tử tự làm tự cho mình, cho đệ tử làm Thời cổ xưa nói chung tự đặt cuối sách “Sử kí”, thái sư công tự tự, thuyết văn giải tự tự Đến với thời Nam triều nhà Lương tác ... viết nhằm giới thiệu sách - Trích diễm thi tập: Tuyển tập thơ hay từ thời Trần đến thời Lê II - Đọc – Hiểu văn HS :đọc văn GV: nhận xét cách đọc HS HS: đọc thích Bố cục văn GV hỏi: Bài tựa chia ... Có người sưu tầm thơ ca thấy trách nhiệm nặng nề, lượng sức yếu nên bỏ dở - Nhà vua cấm không cho khắc ván Ngoài chiến tranh phá hủy thời gian làm tàn phai Câu hỏi 3) Nhận xét cách lập luận tác...
- 109
- 1.9K
- 1
Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... Về mặt thời gian kịch, đặc biệt lưu ý tới mảng thời gian ban đêm Đây khoảng thời gian xuất với mật độ dày đặc kịch Đây khoảng thời gian gắn liền với mối tình hai nhân vật chính, khoảng thời gian ... loại xung đột kịch: xung đột hoàn cảnh tính cách, xung đột tính cách tính cách, xung đột khía cạnh tính cách Xung đột kịch Romeo Juliet xung đột tính cách hoàn cảnh; xung đột tình yêu hận thù truyền ... lai 1.3.2.3 Không gian thời gian Không gian thời gian hai yếu tố quan trọng nghệ thuật kết cấu, nỗi trăn trở nhiều nhà văn cầm bút Đối với nghệ thuật kịch, vấn đề không gian thời gian trở thành...
- 20
- 3.9K
- 13
dạy học các bài thơ nôm đường luật trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
16/09/2014, 23:11
... Trn Thanh m lm ch biờn, NXB GD, 1971.Cụng trỡnh đề cập đến đặc tr-ng loại thể thơ, truyện; ph-ơng pháp đặc thù dạy thơ, truyện; vấn đề giảng dạy số thể tài văn học đặc biệt Cú th cho rng: õy ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Những tài liệu quan trọng không mang nội dung trực tiếp ph-ơng pháp dạy học thơ Nôm Đ-ờng luật theo đặc tr-ng thể loại nh-ng có tác dụng gián tiếp, sở để trin khai luận văn...
- 109
- 1.7K
- 4
dạy học thơ đường trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
09/11/2014, 16:15
... triển thơ Đƣờng Thơ Đường đỉnh cao thơ ca cổ điển Trung Quốc, thời đại hoàng kim thơ ca cổ điển phương Đông Theo nhà nghiên cứu, thơ Đường phát triển qua bốn thời kỳ lịch sử: Sơ Đƣờng: Thời kỳ ... Niêm thơ Đường chặt chẽ Các nhà thơ Đường dùng đối xứng trắc câu thơ để đạt đến mức đối xứng cao, hài hòa lớn Trong thơ thất ngôn câu niêm với câu 8, tiếp câu hai niêm với câu ba, câu bốn niêm với ... trào học làm thơ có chiều rộng, chiều sâu Các nhà thơ xuất nhiều Đặc biệt vua chúa đời Đường ham thơ nhiều người nhà thơ Đường Thái Tông mở “Hoằng Văn quán” để đọc sách để xướng họa với thi sĩ...
- 149
- 1.2K
- 1
dạy học ca dao hài hước trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
10/11/2014, 01:22
... sống vật chất người với đời sống tinh thần, đương nhiên tách cụm chủ đề nhỏ như: người với đất nước quê hương xứ sở; người đời lẽ sống; người với tình yêu, tình cảm; người với hôn nhân, duyên ... sử dụng câu thơ Kiều cách sáng tạo, nghĩa vừa dùng theo lối hoán dụ, vừa cách ngắt câu theo nhịp 3/3 biến chữ “con” vốn loại từ thành đại từ nhân xưng Song chàng trai không vừa, dùng thơ Kiều để ... nhiều hình ảnh, nhờ nhịp điệu thơ ca Nhiều cách chơi chữ sử dụng để nêu bật mâu thuẫn tính cách, tâm trạng nhân vật, gây tiếng cười tế nhị, sâu sắc (ví dụ “lợi” với nghĩa “răng lợi” “ích lợi”;...
- 102
- 2.1K
- 2
dạy học các bài thơ hát nói trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
10/11/2014, 01:22
... tác phẩm thơ hát nói theo đặc trƣng thể loại 2.1 Thực trạng dạy học thơ hát nói trƣờng phổ thông 2.1.1 HS THPT với thơ hát nói 2.1.2 GV với việc dạy văn thơ hát nói 2.2 Định hƣớng dạy văn thơ hát ... hình thức thơ riêng gọi thể thơ hát nói Đây thể thơ cột trụ hát ca trù, đặc biệt thịnh hành vào cuối kỷ XIX Xét mặt văn học, hát nói thể thơ cách luật Bố cục thơ hát nói đầy đủ ( hát nói cách hay ... tình ngắn, có dung lượng lớn cách luật thoải mái thể thơ đường luật Thể thơ hát nói xuất từ kỷ XVI với Lê Đức Mao, sau không thấy dùng Đầu kỷ XIX dùng lại với nhà thơ Nguyễn Công Trứ, Cao Bá Quát,...
- 116
- 1.9K
- 6
dạy học đoạn trích tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
03/03/2015, 08:59
... họa với nhiều khía cạnh tỉ mỉ, nhân vật kịch phần đông đơn giản mặt bên so với hình tƣợng tự Tuy nhiên, tính cách bật, xác định nghĩa đơn giản chiều, xoay quanh nét tính cách bật có nét tính cách ... tƣ tƣởng, vai tính cách Trong tác phẩm tự sự, vai trò nhiều không đồng với Vai trò nhân vật kịch thƣờng mang tính chất đơn hay bị đồng với vai tính cách Cho nên, thể tính cách nhân vật kịch nhiệm ... Romeo so sánh sắc đẹp Juliet với “vừng đông đẹp tƣơi” làm cho “ả Hằng Nga đố kị héo hon nhợt nhạt đau buồn” Sự so sánh cực tả vẻ đẹp nàng Juliet Nếu nhƣ vẻ đẹp nàng Juliet đƣợc so sánh với “vừng...
- 126
- 1.4K
- 4
Giảng dạy thơ trữ tình lớp 12 (chương trình chuẩn, trung học phổ thông) theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:00
... chung với quê hương, với đồng đội, với nhân dân, với năm tháng chiến tranh gian khổ thật sáng, nên thơ Tứ thơ có vị trí quan trọng, nhiên có thơ có tứ hay chưa phải sáng tác hay tứ thơ chưa ... xúc, hình tượng thơ Nhìn chung, thơ được xây dựng tứ thơ Có tứ thơ được xác lập công phu phức tạp, có tứ thơ giản dị Ở dạng tứ thơ phải có sắc thái dáng dấp cụ thể Nhiều thơ đứng được ... Một tứ thơ hay phải tứ thơ tạo được lạ, có độc đáo tự nhiên, không phải bố trí cố ý nhà thơ Nhiều tứ thơ tạo được bất ngờ cho người đọc, gần với tình huống kịch Có thể lấy thơ Ánh...
- 126
- 611
- 6
