sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học lịch sử

... tiÕt-> kiÕn thøc qu¸ nhiÒu +Bµi tËp: 1tiÕt-> tèt S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 13 PhÇn II H×nh häc Ch¬ng I PhÐp dêi h×nh vµ phÐp ®ång d¹ng trong mÆt ph¼ng Bµi 1: PhÐp tÞnh tiÕn -Theo ph©n phèi ch¬ng ... cøu ®Ò tµi cßn h¹n hÑp, ®èi tîng nghiªn cøu chñ yÕu lµ Ban KHTN vµ sè tiÕt chñ ®Ò tù chän qu¸ Ýt trong mét n¨m häc nªn ®Ò tµi kh«ng tr¸nh khái h¹n chÕ RÊt mong nhËn ®îc nh÷ng gãp ý quÝ b¸u tõ tæ ... f(x) Dïng lËp luËn kh¼ng ®Þnh hµm sè ®¬n ®iÖu (gi¶ sö lµ ®ång biÕn) Bíc 3: NhËn xÐt: S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 1 nghiÖm ®óng + víi x ≤ x0 ⇔ f(x) ≤ f(x0) = k, do ®ã bÊt ph¬ng tr×nh v« + víi x > x0

Ngày tải lên: 11/10/2015, 08:18

... sinh qua tiết lịch sử địa phương chưa phổ biến nhiều Vì sử dụng phương pháp dạy học lịch sử nói chung cho tiết học lịch sử địa phương học sinh học tiếp thu tích cực so với môn học khac nghệ thuât ... thơ ca lịch sử địa phương … + Chưa phát huy tính tích cực chủ động, hưng phấn học tập học sinh tiết học lịch sử Học sinh trung tâm giải vấn đề + Học sinh nhà nhác học, xem nhẹ môn lịch sử + Khi ... động, sáng tạo học sinh, phù hợp với phương pháp dạy - học tích cực Vì vậy, không nên dạy cách qua loa, đại khái bỏ qua tiết lịch sử địa phương Ở đây, xin đưa phương hướng dạy - học lịch sử địa

Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:14

... Chí Minh vào dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8,9 sau: 2.1 Sự chuẩn bị giáo viên: Đối với công việc dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, ... giáo dục tư tưởng Bác vào dạy học lịch sử IV KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Qua nhiều năm dạy Lịch sử Việt Nam khối lớp 8, tôi nhận thấy ... dùng dạy học liên quan đến bài dạy Giáo viên còn dự kiến cho bài dạy, dạy mục nào, chuẩn bị đồ dùng dạy học gì, kiến thức cho

Ngày tải lên: 08/06/2021, 19:00

... qua học tập theo tiến trình dạy học Điều quan trọng dạy học theo sáng kiến giúp cho học sinh khơng có hiểu biết tổng quát khả ứng dụng kiến thức tổng hợp vào thực tiễn Kết hiệu mang lại sáng kiến ... để dạy tốt gây hứng thú cho học sinh, góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh qua tiết học lịch sử giáo viên cần phải sử dụng phương pháp dạy học Tùy theo nội dung học, tùy theo đối tượng học ... thế, sáng kiến khơng áp dụng môn Lịch sử mà cón nhân rộng áp dụng chương trình Lịch sử trường THPT môn học khác III KẾT LUẬN Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh dạy học lịch

Ngày tải lên: 12/08/2021, 15:10

... Chí Minh vào dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8, sau: 3.2 Sự chuẩn bị giáo viên: Đối với công việc dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, ... dùng dạy học liên quan đến bài dạy Giáo viên còn dự kiến cho bài dạy, dạy mục nào, chuẩn bị đồ dùng dạy học gì, kiến thức cho ... giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8, 9” II Giải vấn đề: Cơ sở lý luận vấn đề: Trong lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước dân

Ngày tải lên: 16/09/2021, 00:22

... nghiệm: Dạy học mơn Lịch sử Số năm có kinh nghiệm: - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 – 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 Họ tên tác ... Luận ánh tiến sĩ lịch sử, sđd,tr.54 học sinh học tập lịch sử? ?? Đã nêu vài phương pháp sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử như: sử dụng cơng thức Đai-ri, sử dụng kênh hình, sử dụng hệ thống

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:13

... bài kinh nghiệm lớn để 26 giúp ích cho bản thân sau này tiếp tục giảng dạy cho những em học sinh chủ nhân tương lai của đất nước. IV. PHẦN THỰC NGHIỆM. 1. Đối tượng địa bàn thực nghiệm: Thực nghiệm ... tỉnh giấc. Trong quá trình giảng dạy môn chính tả. Bản thân tôi phải nghiên cứu cái sai để sửa, cái đúng để phát huy. Vì vậy mỗi tiết dạy tôi rút ra cho mình được một chút kinh nghiệm và nhiều ... thích được học sinh học tốt hơn. a, Qua nghiên cứu, khảo sát một số vở bài tập làm văn và chính tả với các vở ghi khác của học sinh lớp 3B học kì I năm học 2011 - 2012. Tôi thấy học sinh còn...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:32

... công tác dạy học lịch sử lớp 4-5. E . Kết luận : Trong sáng kiến này tôi đà nêu lên một số kinh nghiệm trong việc sử dụng thiết bị dạy học trong dạy học phân môn lịch sử lớp 5. Sáng kiến đà ... thiết bị dạy học trong dạy học lịch sử lớp 5. 1 .Sử dụng tranh ảnh. Sử dụng tranh ảnh trong dạy học phân môn lịch sử lớp 5 để cung cấp thông tin lịch sử hoặc minh họa những vấn đề lịch sử là ... thực hiện sáng kiến kinh nghiệm. I. Tự làm,tự sắm thiết bị dạy học lịch sử lớp 5. Phần lịch sử lớp 5 có 29 bài học, mỗi bài học phản ánh một sự kiện, hiện t ợng hay nhân vật lịch sử tiêu biểu...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:40

... sở khoa học trên , chúng ta xác định các biện pháp đổi mới việc hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử. Thứ nhất, trong dạy học nói chung , dạy học lịch sử nói riêng bao giờ cũng sử dụng ... hiện đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử . Có thể nói, muốn đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử không chỉ hình thành khái niệm cho học sinh trong quá trình dạy học lịch sử ở trờng phổ thông . Bởi ... phơng pháp dạy học lịch sử ở trờng phổ thông? . B. Nội dung sáng kiến . Chơng I: Cơ sở lí luận của kinh nghiệm . Hình thành khái niệm lịch sử là nhiệm vụ trung tâm việc dạy học lịch sử ở trờng...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:52

... Trang:7 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh Trờng THCS Hơng Nha Trang:26 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh ... trao i trong mt bi hc lch s. T ú dn n s hn ch v mt nhn thc ca hc sinh trong b mụn lch s. Trờng THCS Hơng Nha Trang:3 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh ... Trang:19 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh Trong quỏ trỡnh nghiờn cu ca bn thõn do trỡnh tay ngh cũn hn ch, thi gian cụng tỏc cha c nhiu, kinh nghim...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:52