sáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu lớp 1

... khảo sát lớp năm học 2 013 -2 014 sau: Học lực Thời gian GIỎI KHÁ TB YẾU TS % TS % TS % TS % Đầu năm 12 ,5 10 31, 3 13 40,6 15 ,6 Cuối học kì I 18 ,8 12 37,5 12 37,5 6,2 Cuối tháng 25,0 12 37,5 12 37,5 ... giáo viên, phụ huynh học sinh PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 1- Thực trạng 1. 1 Cơ sở lí luận: Hiện cịn phận học sinh yếu tốn lí là: 1. 1 .1- Từ học sinh: Sự yếu Toán học sinh biểu nhiều hình, ... dụng sáng kiến kinh nghiệm: đạt 30% - Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: đạt 90% * Thái độ mạnh dạn, nhanh nhẹn, học Toán: - Khi chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: đạt 20% - Sau áp dụng sáng kiến

Ngày tải lên: 03/03/2021, 10:04

... dùng dạy học :- Mô hình đường gấp khúc gồm đoạn III/ Hoạt động dạy học : 1a,2,3 Hoạt động dạy – giáo viên Hoạt động học – học sinh 1) Baøi ... - 25 x + 32 = 14 + 32 = 46 x – 13 = 24 – 13 = 11 x – 25 = 40 - 25 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS = 15 2)Bài (25’) 2 .1) Giới thiệu bài: ... sau đó kết lau65n lời giải = 15 c) x – 18 = 18 – 18 đúng và cho điểm HS =0 d) x + 29 = 21 + 29 = 50 Bài 4 /10 5-Gọi 1HS đọc đề bài - Mỗi đôi

Ngày tải lên: 31/03/2021, 14:59

... trờng tiểu học, bên cạnh em học sinh giỏi, chăm ngoan, học sinh giỏi, học sinh tiên tiến nhà trờng phận học sinh đợc coi chăm ngoan nhng học yếu, Đó em có khó khăn học tập, đồng thời có em học giỏi, ... khăn rèn luyện hạnh kiểm Cịn học sinh có khó khăn học tập rèn luyện hạnh kiểm điều xảy học sinh lứa tuổi tiểu học Vì vậy, tơi vào phân tích, tổng kết kinh nghiệm đạo công tác giáo dục học sinh ... giúp đỡ học tập Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thành lập nhóm học tập, đặc biệt lu ý phân công học sinh giỏi giúp đỡ học sinh có khó khăn học tập (17 )dung phơng pháp học tập cho học sinh việc

Ngày tải lên: 12/04/2021, 01:32

... Hång Ngut Trêng TiĨu học Hồng Quang Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2 012 - 2 013 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT HƠN VỀ KIẾN THỨC HÌNH TAM GIÁC, HÌNH THANG Ở LỚP PHẦN I MỞ ĐẦU I ... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2 012 - 2 013 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ÂN THI ĐƠN VỊ : Trường Tiểu học Hồng Quang ===================== SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT ... häc Hång Quang 16 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2 012 - 2 013 Nhìn vào bảng thống kê ta thấy: Cũng với đề với mức độ kiến thức số học sinh lớp, chất lượng học sinh nâng cao dần, học sinh khắc phục

Ngày tải lên: 05/04/2015, 09:20

... 2 012 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 011 -2 012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm HOW TO HELP WEAK STUDENTS TO WRITE AN ESSAY EFFECTIVELY IN ENGLISH GRADE 11 ... effectively in English grade 11 ” Năm học: 2 011 -2 012 How to help weak students to write an essay effectively in English grade 11 School year 2 011 – 2 012 SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ ... - Học vị cao nhất: Đại học - Năm nhận bằng: 2003 - Chuyên ngành đào tạo: Anh Văn III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Giảng dạy - Số năm có kinh nghiệm: - Các sáng kiến

Ngày tải lên: 17/11/2016, 10:13

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH LỚP 1" A PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn sáng kiến: Một số biện pháp rèn phát âm chuẩn cho học sinh lớp Môn tiếng ... vậy, tơi chọn sáng kiến "Một số biện pháp rèn phát âm chuẩn cho học sinh lớp " Nhiệm vụ sáng kiến: - Giúp học sinh lớp có kĩ đọc phát âm chuẩn Đối tượng nghiên cứu : - Là học sinh lớp điểm trường ... phát âm cho học sinh tiểu học, đặc biệt lớp phụ trách Đồng thời muốn giới thiệu số kinh nghiệm việc rèn phát âm chuẩn cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng rèn phát âm chuẩn cho học sinh Từ đó,

Ngày tải lên: 02/01/2017, 11:57

... cao Cụ thể : Lớp SLHS 7A 7B 31 31 Giỏi SL % 16 .1 12.9 Khá SL % 11 35.5 13 41. 9 Tb SL 14 12 Yếu % SL % 45.2 3.2 38.7 6.5 Kém SL % 0 0 2.3.Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề 2.3 .1 Lí do: Từ ... luận Giỏi SL % 10 32.3 11 35.5 Khá SL % 15 48.4 17 54.8 Tb SL % 19 .3 9.7 Yếu SL % 0 0 Kém SL % 0 0 3 .1 Bài học kinh nghiệm: Trong trình vận dụng biện pháp vào giảng rút số kinh nghiệm sau: Người ... phản tác dụng: học sinh khó nhớ, tăng dung lượng kiến thức học, học sinh sợ môn sử, Để học sinh nhớ tốt, dạy học lịch sử, cần tìm hiểu khái niêm, giáo viên nên đặt câu hỏi để học sinh tự tìm hiểu

Ngày tải lên: 11/09/2020, 15:05

... lượng học tập số mơn học tương đối thấp, có môn địa lý Năm học 2 017 - 2 018 môn địa lý khối đảm nhiệm, kết tổng kết cuối học kì I sau: TSHS 38 Giỏi :8 (20 ,1% ) Khá 13 (34,2 %) 11 (28,9% ) (15 ,8% ... vơ tình qua lớp học mà tơi có tiết dạy, tơi nghe lớp đồng gọi: “Cô vào lớp mà” thay trước học sinh nói: “Cơ địa đến rồi” - Sự chuyển biến học sinh thông qua tiết học, với tinh thần học tốt hơn, ... viên sợ học sinh khơng trả lời được, sợ học sinh không tham gia kết hợp đối tượng học sinh khơng đồng thời gian trật tự lớp Vì giáo viên làm chiếu lệ, hình thức cố gắng số lượng học sinh tham

Ngày tải lên: 20/02/2021, 05:16

... Nguyệt Trường Tiểu học Hồng Quang Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2 012 - 2 013  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT HƠN VỀ KIẾN THỨC HÌNH TAM GIÁC, HÌNH THANG Ở LỚP PHẦN I MỞ ĐẦU ... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2 012 - 2 013 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ÂN THI ĐƠN VỊ : Trường Tiểu học Hồng Quang ===================== SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT ... Trường Tiểu học Hồng Quang 16 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2 012 - 2 013 Tổng độ dài đáy là: a+b = (2 x S) : h Ý KIẾN ĐỀ XUẤT Để nâng cao chất lượng học sinh, nâng bậc dần học sinh yếu kém, giúp

Ngày tải lên: 28/04/2021, 10:47

... 2 012 27 St t Thời gian kiểm tra Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu Giữa kì I (04 /11 /2 011 ) 1/ 19 2/ 19 11 /19 5 /19 Cuối kì I (30 /12 /2 011 ) 2/ 19 3/ 19 10 /19 3 /19 Giữa kì 2/ 19 6/ 19 9 /19 2 /19 27 II (16 /03/2 012 ) ... Điểm yếu / 14 /14 / 14 / 14 Mặc dù kết thực nghiệm năm học 2 010 -2 011 nâng lên đáng kể, xong phần số học sinh trường Vì lẽ năm học 2 011 -2 012 , tơi tiếp tục tìm hiểu thấy việc viết tả học sinh cịn ... 2 011 – 2 012 7 Đầu năm học 2 011 -2 012 Qua khảo sát chất lượng chữ viết học sinh lớp 4A, cụ thể là: Tổng số khảo sát là: 19 bài.Trong đó: Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu 1/ 19 / 19 10 / 19 / 19 Qua

Ngày tải lên: 04/12/2022, 06:18

... óc sáng tạo nh phân môn hình học Do tính thiết thực khả phát triển trí tuệ nh nên nội dung phơng pháp dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học đặc biệt học sinh giỏi đợc coi trọng Lên lớp ... thống tập ®Ĩ gióp häc sinh cã thĨ häc tËp tèt phÇn đợc thể qua kinh nghiệm : " Giúp học sinh giỏi lớp giải toán có liên quan đến diện tích hình tam giác " Giúp học sinh giỏi lớp giải toán có liên ... nhận thấy khả giải tập học sinh đợc nâng lên rõ rệt Học sinh phát vấn đè nhanh, biết chủ động vận dụng linh hoạt kiến thức, kỹ đà học vào giải toán 27 Giúp học sinh giỏi lớp giải toán có liên

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26

... Sáng kiến giúp em học sinh tự tin hơn, tích cực học tập Mỗi học sinh có điều kiện thể kiến Qua em tự đánh giá lực thân - Sau áp dụng sáng kiến chất lượng học tập học sinh tăng lên đáng kể - Sáng ... Trang 11 - Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng có hiệu lớp 12 chúng tơi giảng dạy; - Sáng kiến tài liệu tham khảo cho học sinh giáo viên giảng dạy Tốn tổ chun mơn; 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến ... TẢ SÁNG KIẾN Mã số : Tên sáng kiến: Giúp học sinh trung bình, yếu rèn luyện kĩ phân tích, chia nhỏ số toán thường gặp đường thẳng mặt phẳng hình học giải tích 12 ; Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:45

... Anh Thư Trang : 1 Sáng kiến kinh nghiệm ới tình hình hiện nay, đa số các em học sinh nói chung, đặc biệt đối với lớp Một nói riêng hầu như các em chưa có ý thức trong việc rèn chữ, giữ vở. ... dạy học sinh cách rèn chữ sao cho đẹp, giữ vở sao cho sạch. Và sau đây là kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở của tôi. V  Thuận lợi:  Đa số các em đều qua mẫu giáo.  Sĩ số lớp vừa, ... Sáng kiến kinh nghiệm PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ ******* MỘT KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY Giáo viên thực hiện : Trần Thị Anh Thư Đơn vị: Trường Tiểu học Phan Chu Trinh GVTH

Ngày tải lên: 13/05/2015, 11:18

... 33,33% Giữa học kỳ I 33,33% 50% 16 ,67% Cuối học kỳ I 50% 38,89% 11 ,11 % Giữa học kỳ II 66,67% 25 % 8,33% Cuối năm 83,33% 16 ,67% Bài học kinh nghiệm: - Giáo viên phải nhận thức “Giữ – rèn chữ đẹp” ... “Giúp học sinh lớp Một giữ rèn chữ đẹp” để tìm giải pháp hữu hiệu giúp học sinh giữ sạch, rèn chữ đẹp; qua góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng học sinh ... việc rèn chữ viết học sinh Mỗi thầy, cô giáo xem gương phản chiếu để học sinh soi rọi vào Lứa tuổi học sinh tiểu học lứa tuổi hay “bắt chước”, giáo viên viết học sinh viết đó; đặc biệt lứa tuổi học

Ngày tải lên: 28/01/2016, 11:12

... sau(số học sinh tham gia:22 em) Câu 1: Thái độ anh(Chị)với việc học văn: STT Các mức dộ 12 A1 12 D1 12 D3 a Rất thích 0 b Thích c Bình thƣờng d Không thich 0 12 A1 12 D1 12 D3 Câu 2: Môn Văn môn học: ... tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 12 A1, 12 D1, 12 D3 năm học 2008-2009 2-Thực trạng đề tài: Trƣờng Cấp 2-3 Nguyễn Trãi nói chung, lớp 12 A1, 12 D1, 12 D3 nói riêng có tỷ lệ học sinh ngƣời Êđê cao(hơn 50%), ... binh(với lớp 12 ) Các lớp khác thƣờng đạt khoảng 5560%., lại số em điểm bình quân dƣới 3,5 Cụ thể: Kết kì I- Năm học 2008-2009: Điểm /lớp/ Sĩ số Giỏi Khá 12 A1/44 1( 2.2%) 22(50%) 21( 47,7%) 0 12 D1/43 5 (11 ,6%)

Ngày tải lên: 04/10/2016, 11:40

... Tháng 10 Tháng 11 Tháng 12 Tháng 01 Tháng 02 28 em 13 18 22 26 21, 4% 32 ,1% 46,4% 64,3% 78,6% 92,8% 10 12 13 10 35,7% 42,9% 46,4% 35,7% 21, 4% 7,2% 12 0 42,9% 25% ... dạy học KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KẾT LUẬN ĐỀ NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO MỤC LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRANG 1 1 2 3 3 10 11 11 11 12 13 Người viết : Nguyễn Thị Lệ GiaoAnTieuHoc.com (13 ) ... dạy học chữ viết Tuy , nhiều học sinh viết sai, viết xấu, viết chậm Điều đó ảnh hưởng không nhỏ tới các môn học khác Đối với học sinh tiểu học là bậc học

Ngày tải lên: 02/04/2021, 07:52

... lên: Lớp 9 4 : 92,6% Lớp 9 5 : 91, 7% Số học sinh kém: 0%.  Năm học 2006 – 2007: Học kì I: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 9 1 : 65,7% Lớp 9 3 : 36 ,1% Số học sinh kém: Lớp 9 1 : 11 ,4% Lớp ... 9 3 : 25% Cuối năm học: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 9 1 : 66,6% Lớp 9 3 : 40% Số học sinh kém: Lớp 9 1 : 6 ,1% Lớp 9 3 : 17 ,1% Trang 9 thức nghiệm tổng quát . Học sinh sẽ tìm được mối ... sinh kém.  Năm học 2005 – 2006: Học kì I: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 9 4 : 83,3% Lớp 9 5 : 65,5% Số học sinh kém: Lớp 9 4 : 3,3% Lớp 9 5 : 13 ,8% Cuối năm học: Số học sinh đạt trung...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25