sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5

... LỘC BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẼ TRANH ĐỀ TÀI PHONG CẢNH LỚPMÔNTHUẬT Tên tác giả: Chức vụ: Giáo viên Môn: Mĩ thuật Đề tài nghiên cứu thuộc môn: Mĩ thuật Đăng ký danh hiệu ... pháp giảng dạy Mỹ thuật – Nhà xuất Giáo dục, 1995 Chuẩn kiến thức kĩ lớp 3, 4,5 – Nhà xuất Giáo dục Sách giáo khoa Mỹ thuật 3, 4,5 – Nhà xuất Giáo dục 4 Sách giáo viên Mỹ thuật 3, 4,5– Nhà xuất ... sinh thấy đâu lớp trước, lớp hay lớp sau, chúng có phân biệt, tách bạch rõ ràng hay khơng? Có nhiều lớp phụ, lớp có mối liên hệ với mảng phụ tranh, vv… 3. 2 Chọn lớp cảnh Khi chọn lớp cảnh cần

Ngày tải lên: 07/04/2020, 22:55

19 512 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh

... Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm ? ?Lớp cảnh” dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS PHẦN MỞ ... (Nguyễn Quốc Toản) Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm ? ?Lớp cảnh” dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS ... Phương pháp giảng dạy Mỹ thuật – Nhà xuất Giáo dục, 1995 Sách giáo khoa Mỹ thuật 6, 7, 8, – Nhà xuất Giáo dục Sách giáo viên Mỹ thuật 6, 7, 8, – Nhà xuất Giáo dục 4 Thực hành Mỹ thuật 6, 7, 8, –

Ngày tải lên: 30/04/2021, 15:48

13 36 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm ? ?Lớp cảnh” dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS PHẦN MỞ ... (Nguyễn Quốc Toản) Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp – Vẽ tranh Đề tài phong cảnh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm ? ?Lớp cảnh” dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS ... Phương pháp giảng dạy Mỹ thuật – Nhà xuất Giáo dục, 1995 Sách giáo khoa Mỹ thuật 6, 7, 8, – Nhà xuất Giáo dục Sách giáo viên Mỹ thuật 6, 7, 8, – Nhà xuất Giáo dục 4 Thực hành Mỹ thuật 6, 7, 8, –

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

13 1.6K 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM môn mỹ THUẬT    (1)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM môn mỹ THUẬT (1)

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔNTHUẬT LỚP HÌNH TỰ TIN TẠO BỐ CỤC TRONG TRANH PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH VẼ ĐỀ TÀI TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP VẼ HÌNH TỰ TIN TẠO ... xuyên Kiến nghị: Phương pháp thử nghiệm lớp thấy thành công song chưa mạnh dạn nhân rộng khối lớp khác đặc điểm tâm lí độ tuổi từ lớp đến lớp khác lớp Tôi hi vọng với cách tạo hình , bố cục lớp ... sinh lớp cách vẽ hình , làm bố cục tranh cách mĩ thuật : + Nét vẽ khoáng đạt , tự tin , trẻ thơ + Hình vẽ xếp phù hợp tờ giấy Mục đích làm trẻ yêu thích mônthuật , hào hứng học mônthuật

Ngày tải lên: 31/03/2016, 10:10

11 533 0
SANG KIEN KINH NGHIEM MON MY THUAT   lieu

SANG KIEN KINH NGHIEM MON MY THUAT lieu

... ý tưởng cho sống tốt đẹp Ta khẳng định mônthuật ngang tầm với môn học nhà trường 2/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong trình dạy học mônthuật rút số kinh nghiệm việc giảng dạy sau: - Chuẩn bị ... học Người dạy từ mà rút kinh nghiệm dạy có hiệu qua trình đánh giá chấm em f/ Nghệ thuật dạy môn Mĩ thuật: nghệ thuật giảng dạy tính sáng tạo giáo viên Nghệ thuât dạy Mĩ thuật bao hàm rộng khơng ... nhà Mĩ thuật Chính mà chọn đề tài này, nhằm định hướng sâu mônthuật trường tiểu học giúp em đam mê với nghệ thuật để có kiến thức song song với môn khoa học khác nhà trường Nói đến “Mĩ thuật? ??

Ngày tải lên: 08/04/2021, 13:40

16 25 1
SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật.

SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật.

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật Nguyễn Văn Cường Ứng dụng Công nghệ thông tin việc đổi phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét thực hành phân môn vẽ tranh bậc Tiểu học Trang Sáng kiến kinh ... nhận đẹp hội hoạ Các bước lên lớp tiết dạy môn Mỹ thuật chủ yếu gồm hai phần: + Phần giảng giáo viên + Phần thực hành học Sinh Trang Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật Nguyễn Văn Cường Đối Với ... viên Mỹ thuật hồn tồn tin tưởng vào họ hầu hết giáo viên lại sử dụng số phần mềm đồ hoạ công việc chuyên môn việc tiếp cận số phần mềm khác khơng khó Trang 23 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

Ngày tải lên: 30/04/2021, 15:48

35 6 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

... học này, tôi dự kiến sáng kiến kinh nghiệm này tiếp tục được vận dụng trong các tiết dạy tại trường tôi và khắc phục những vướng mắc nhỏ Trang 5 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật ... hành của phân môn Vẽ tranh. Trang 3 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớ * Trong quá trình nghiên cứu sáng kiến này tôi ... rất cao về sáng kiến vận dụng thiết bị công nghệ vào dạy học Mỹ thuật. Năm học 2006 - 2007 tôi đã viết một sáng kiến kinh nghiệm để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Mỹ thuật cho

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

31 15.4K 59
sang kien kinh nghiem mon my thuat thcs

sang kien kinh nghiem mon my thuat thcs

... năm học 2009-2010 của lớp 6A: Năm Học 2010-2011 Trờng THCS 4 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV. Lê Đức Thọ Môn Lớp Số HS Điểm thi học kỳ I năm học 2009 - 2010 Mỹ thuật 6A 36 0 - 4 5 - 6 7 - 8 9 ... học để thực nghiệm trong năm học 2008 16 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ 2009; 2009 - 2010, tôi đã lấy bảng điểm học sinh lớp 7A - Môn Mỹ thuật trong ... tiến bộ 3 Đề xuất - kiến nghị Môn 17 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ - Thời... Những hình tợng ở hậu cảnh bức tranh, càng xa càng có độ đậm nhạt ( sáng

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

19 1.7K 5
Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh

Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh

... Duy BÁO CÁO TĨM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2012-20 13 Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ quan sát, phân tích” cho học sinh lớp qua phân mơn Vẽ theo mẫu Tác giả sáng kiến: Hồng Duy Chức ... trọng môn Mĩ thuật, tất phân mơn cịn lại phải sử dụng kiến thức Vẽ theo mẫu Bởi việc rèn luyện kĩ quan sát, phân tích phân mơn điều thiết phải thực người học mĩ thuật C KẾT LUẬN Bài học kinh nghiệm: ... nhạt, màu sắc Kiến thức kỹ vẽ theo mẫu hỗ trợ nhiều cho phân môn khác như: kiến thức, kỹ xếp bố cục, vẽ hình, tỉ lệ, tương quan đậm nhạt, màu sắc, không gian, ánh sáng vận dụng phân môn vẽ tranh,

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

11 3.3K 11
Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

... Sáng kiến kinh nghiệm mônthuật lớp – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài Tên đề tài: Phương pháp giúp học sinh lớp vẽ hình tự tin tạo bố ... pháp thử nghiệm lớp thấy thành công song chưa mạnh dạn nhân rộng khối lớp khác đặc điểm tâm lí độ tuổi từ lớp hai đến lớp năm khác lớp Tôi hi vọng với cách tạo hình , bố cục lớp , học lên lớp học ... mong muốn phần giúp trẻ lớp điều chỉnh cách vẽ hình cho thật đẹp , phù hợp mục tiêu giáo dục mônthuật - Dựa vào kiến thức học trường Cao đẳng , lớp bồi dưỡng mĩ thuật trường đào tạo cán

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

16 4.5K 91
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN MỸ THUẬT 2019

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN MỸ THUẬT 2019

... UBND HUYỆN SÔNG MÃ TRƯỜNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN MỸ THUẬT Họ tên: Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Năm 2018 PHẦN MỞ ĐẦU Bối cảnh việc thực sáng kiến: Trong bối cảnh toàn ngành ... triển tồn diện Đức - Trí Thể - Mỹ Lý chọn, thực sáng kiến: Mĩ thuật môn nghệ thuật Nếu dạy học khó dạy nghệ thuật khó, cần phải mang tính nghệ thuật cao Vì học mĩ thuật đem lại niềm vui cho người, ... nêu cộng thêm kinh nghiệm nhỏ mà thân tích luỹ năm học qua Tôi mạnh dạn viết sáng kiến: “Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp trường THCS Chiềng Khương học tốt phân mơn trang trí mĩ thuật? ?? vào thực

Ngày tải lên: 20/03/2018, 08:18

14 3.6K 1
sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhac lớp 3

sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhac lớp 3

... Mục đích nghiên cứu I .3. Thời gian địa điểm I .3. 1.Thời gian I .3. 2 Địa điểm I .3. 3 Phạm vi đề tài I .3. 3.1 Giới hạn đối tượng nghiên cứu I .3. 3.2 Giới hạn địa bàn nghiên cứu I .3. 3 .3 Giới han khách thể ... sát lớp 3A, 3B, 3D thấy em tỏ nhanh nhẹn khơng cịn rụt rè bỡ ngỡ Kết 100% học sinh thích học mơn âm nhạc thể tốt giai điệu hát - Kết khảo sát năm học 2008-2009 thu đựơc là: Lớp Lớp 3A Lớp 3B Lơp ... tài: I .3. 3.1: Giới hạn đối tượng nghiên cứu - Rèn luyện học sinh lớp hát sắc thái giai điệu hát I .3. 3.2: Giới hạn địa bàn nhgiên cứu - Trường tiểu học Đông Ngũ - Tiên Yên - Quảng Ninh I .3. 3 .3: Giới

Ngày tải lên: 18/07/2016, 15:01

16 282 0
Sang kien kinh nghiem mon dao duc lop 3

Sang kien kinh nghiem mon dao duc lop 3

... V 30 30 30 30 30 26 30 27 30 23 30 30 30 25 30 30 30 28 30 28 - Sè học sinh hoàn thành: 30 Trong đó: A + có 17 em; A cã 13 em 14 PhÇn 3: kÕt luận, học kinh nghiệm đề xuất Kết luận học kinh nghiệm: ... tiÕt kiƯm níc NhËn xét 10: Biết bảo vệ, chăm sóc trồng, vật nu«i 30 19 30 19 30 16 30 24 30 26 30 19 - Sè häc sinh hoµn thµnh: 30 Trong ®ã: A + cã em; A cã 25 em Kết qua thực tế học sinh nhận ... dạy dạng tập đạo đức lớp 3" Sau thời gian nghiên cứu thực nhận thấy kinh nghiệm đợc vận dụng có hiệu Tôi xin trình bầy để đồng chí đồng nghiệp tham khảo Phần II: nội dung sáng kiến I Những biện

Ngày tải lên: 06/01/2018, 15:01

16 236 1
sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 3

sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 3

... phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp Họ tên : Kpuih H’ Veo Sinh ngày Ngày 20 thàng 03 năm 1990 Quê quán :Xã IaHru – Chư Pưh – Gia Lai Trình độ chuyên môn ... Nam Độc lập -Tự - hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: RÈN KỸ NĂNG ĐỌC QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC ĐỐI VỚI HỌC SINH YẾU LỚP Họ tên : Kpuih H’ Veo Sinh ngày Ngày 20 thàng 03 năm 1990 Quê quán :Xã IaHru ... Do - Hạnh Phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC ĐỐI VỚI HỌC SINH YẾU LỚP I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI - Nhằm nâng cao hiệu dạy học môn tiếng việt lớp bậc tiểu học.Giúp giáo

Ngày tải lên: 21/08/2020, 20:09

21 116 1
Sang kien kinh nghiem mon Dao duc lop 3

Sang kien kinh nghiem mon Dao duc lop 3

... tÝch V 30 30 30 30 30 26 30 27 30 23 30 30 30 25 30 30 30 28 30 28 Ghi chó - Số học sinh hoàn thành: 30 Trong đó: A+ có 17 em; A có 13 em (10) Phần 3: kết ... SÜ sè líp 30 Số HS đạt tÝch V 19 30 18 30 18 30 18 30 19 30 19 30 16 30 30 30 24 26 19 Ghi chó - Số học sinh hoàn thành: 30 Trong đó: A+ có ... chất lợng giảng dạy các dạng bài tập đạo đức lớp 3& quot; Sau thời gian nghiên cứu thực tôi nhận thấy kinh nghiệm tôi đã đợc vận dụng có hiệu Tôi

Ngày tải lên: 10/06/2021, 13:48

10 4 0
Mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 3 về biện pháp rèn kỹ năng sống

Mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 3 về biện pháp rèn kỹ năng sống

... tài liệu sáng kiến kinh nghiệm mẻ khác Trung tâm Best4Team Liên hệ dịch vụ viết thuê sáng kiến kinh nghiệm Hoặc qua SĐT Zalo: 091.552.1220 email: best4team.com@gmail.com để hỗ trợ nhé! - 13 - /22 ... giáo dục kĩ sống môn học Tiếng Êđê thực tế dạy học môn Tiếng Êđê cho khối lớp Phạm vi nghiên cứu Tìm hiểu số đặc điểm kĩ sống hình thành qua việc học tập môn tiếng Êđê cho khối lớp trường tiểu ... giải pháp, biện pháp 19 III Phần kết luận kiến nghị 21 Kiến nghị 22 ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM CẤP TRƢỜNG 23 - - /22 I Phần mở đầu Lý chọn đề tài Thực Quyết

Ngày tải lên: 25/06/2023, 17:24

13 0 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận 1. A. Nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận 1.1 Cơ sở triết ... cũng cố, khắc sâu kiến thức. 1 .3 Vai trò của môn TNXH đối với học sinh Tiểu học 1 .3. 1 Đánh giá chung Tự nhiên và Xã hội là môn học cung cấp và trang bị cho học sinh những kiến thức ban đầu ... trường học, quê hương. 1 .3. 2 Vai trò TN-XH lớp 1. TN&XH lớp 1 cung cấp cho học sinh 3 dòng kiến thức con người và sức khỏe, xã hội và tự nhiên. Giúp học sinh có những kiến thức cơ bản ban

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

11 748 4
Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – kế toán thuế pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – kế toán thuế pdf

... 1 53, …… Có TK 33 32. (3) . Khi được miến giảm số thuế TTĐB, thuế nhập khẩu Nợ 33 32, 33 33 Có 711 – thu nhập khác (4). Khi nộp thuế tiêu thụ đặc biệt, thuế xuất khẩu, nhập khẩu Nợ 33 32 ,33 33 ... 152,1 53, 156,211,2 13, 627,641,642… Nợ TK 133 – Thuế GTGT được khấu trừ Có TK 111,112 ,33 1 ,31 1… (3) . Số thuế GTGT đầu vào được khấu trừ ở đầu ra Nợ 33 311 – Số thuế GTGT đầu vào khấu trừ với đầu ra. Có 133 – ... LUẬN VĂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN KẾ TOÁN Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – kế toán thuế Mục tiêu: Sau khi nghiên cứu

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:20

39 845 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – nguồn vốn chủ sở hữu pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – nguồn vốn chủ sở hữu pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – nguồn vốn chủ sở hữu Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán lớp đại học – nguồn vốn chủ sở hữu I.Những ... thời kết chuyển nguồn kinh phí sự nghịêp, kinh phí dự án năm nay thành nguồn kinh phí sự nghịêp, kinh phí dự án năm trước, ghi: Nợ TK 461 – Nguồn kinh phí sự nghiệp (4612) ... tích tình hình sử dụng nguồn vốn kinh doanh để có biện pháp thích hợp nâng cao hiệu quả kinh doanh. II. Kế tốn nguồn vốn kinh doanh. 2.1. Nội dung: Nguồn vốn kinh doanh là số vốn mà doanh nghiệp

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:20

32 430 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tin học lớp đại học – thông tin quản trị potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tin học lớp đại học – thông tin quản trị potx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tin học lớp đại học – thông tin quản trị ÔN TẬP HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN TRỊ CHƯƠNG ... phán quyết của con người dựa trên sự kết hợp giữa kinh nghiệm và thông tin mà họ có được. Thông tin + Khả năng phán đoán suy luận + Kinh nghiệm = Tri thức o Tri thức tường minh : các tri ... tri thức vô hình có tính kinh nghiệm và trực giác, không được phát biểu, không thể tài liệu hóa, chỉ tồn tại và phụ thuộc vào trực giác, tư duy của con người ( Kinh nghiệm , kĩ năng, cách phản

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:20

23 625 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w