0

sáng giản dị có tính chất bình dân văn chương nguyễn công hoan trong sáng phát huy khả năng diễn đạt của tiếng nói dân tộc

Giản dị mà tinh tế bình hoa cúc ngày thu pdf

Giản dịtinh tế bình hoa cúc ngày thu pdf

Khéo tay hay làm

... nhiều Một bình hoa cắm xòe tự nhiên với vài cánh hoa rơi bày biện góc tĩnh vật không gian tĩnh lặng ngày thu, trông thật tinh tế! Chúc bạn nhanh hoàn thành bình hoa cúc ngày thu đằm thắm, dịu dàng ... cam vào để quấn đến hết sợi Bạn nhụy hoa tròn, chặt, xen kẽ đường cung màu cam nhụy vàng Làm nhiều nhụy tương tự Bước 2: Cắt giấy trắng thành hình tròn nhỏ đường kính chừng 3cm 5cm Dùng...
  • 9
  • 315
  • 0
SỰ HỘI TỤ CỦA MARTINGALE NHẬN GIÁ TRỊ  TRÊN KHÔNG GIAN BANACH CÓ TÍNH CHẤT  RADON-NIKODYM       LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TOÁN HỌC

SỰ HỘI TỤ CỦA MARTINGALE NHẬN GIÁ TRỊ TRÊN KHÔNG GIAN BANACH TÍNH CHẤT RADON-NIKODYM LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TOÁN HỌC

Thạc sĩ - Cao học

... ≤ 1 ,của hai độ đo xác suất không nguyên tử túy Vì , với tính chất RN ( , Σ, ) tính chất RN ( , Σ, ) (b) Ta giả sử không nguyên tử túy Σ Do Hệ 2.1 1, tính chất RN ( , Σ, ) tính chất ... trên, tính chất hội tụ độc lập với không gian xác suất Martingale nhận giá trị sở Nếu không nguyên tử túy bảy tính chất tất tính chất lại không gian xác suất khác đặc biệt tính chất (D) ... tiếp theo, nguyên tử tính chất RN ( , Σ, ) túy tính chất (D) Vì để phục vụ mục đích thực tế, tính chất (D) định nghĩa thực quan trọng Nếu nguyên tử túy không tính chất RN ( , Σ, ), điều...
  • 50
  • 577
  • 0
phát huy khả năng tư duy hình không gian của học sinh qua việc sáng tác các bài toán mới từ những bài toán quen thuộc

phát huy khả năng tư duy hình không gian của học sinh qua việc sáng tác các bài toán mới từ những bài toán quen thuộc

Toán học

... phải tạo hứng thú, lạ phải liên kết học với để học sinh phát triển tư cảm thấy vừa sức Việc sáng tạo toán từ toán cũ hướng hợp lý Vấn đề phát huy khả tư hình không gian số người làm, nhiên ... pháp tổ chức thực Từ toán quen thuộc SGK hay SBT, ta sáng tác toán khác, nhằm phát huy khả tư hình không gian học sinh Trong trình giảng dạy tự sáng tác toán từ toán cũ (học sinh giải rồi) cho học ... = 3 12 Nhận xét: Với hướng sáng tác này, giúp học sinh phát huy khả vận dụng tính chất hình phẳng đáy để giải Hướng 4: Thay đổi đường cao Ta thay đổi đường cao để toán Để làm điều này, ta...
  • 21
  • 397
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh học tập môn QP-AN theo hướng phát huy khả năng tự học nhằm nâng cao chất lượng môn GD QP-AN ở trường THPT Quảng Xương

SKKN Hướng dẫn học sinh học tập môn QP-AN theo hướng phát huy khả năng tự học nhằm nâng cao chất lượng môn GD QP-AN ở trường THPT Quảng Xương

Giáo dục học

... số trang thiết bị chất lượng, không phù hợp với khả năng, trình độ tập luyện học sinh, điều đó ảnh hưởng lớn đến việc giảng dạy việc học học sinh Vậy để thực hiệu giáo dục nói chung môn Quốc ... phần học liên quan hữu với nhau, khâu lên lớp thực cách hệ thống cụ thể mối quan hệ chặt chẽ với nhiệm vụ đặc trưng giáo dục thể chất Vậy, để thực điều cần tận dụng khả nội dung chương trình ... cho thấy kết đáng ghi nhận: - Khả hình thành kĩ thuật động tác học sinh chất lượng tốt hơn, chắn hơn, kiến thức khả thực động tác nâng lên mức đáng kể, học sinh ý thức việc tự tập luyện hoàn...
  • 14
  • 1,926
  • 19
Hoàn thiện phân cấp quản lý ngân sách địa phương ở tỉnh Ninh Bình ( Luận văn ThS. Nguyễn, Lê Dung )

Hoàn thiện phân cấp quản lý ngân sách địa phương ở tỉnh Ninh Bình ( Luận văn ThS. Nguyễn, Lê Dung )

Kinh tế

... ngành kinh tế chuyển dịch theo hƣớng khai thác tốt tiềm năng, lợi tỉnh, gắn với nhu cầu thị trƣờng - cấu vùng kinh tế bƣớc chuyển dịch theo hƣớng hình thành vùng động lực phát triển kinh ... sách nói riêng Cụ thể là: Thứ nhất, phân cấp điều kiện để kinh tế nƣớc nói chung, kinh tế vùng miền nói riêng, phát huy tính động, chủ động, khơi thông nguồn lực tiềm tàng xử lý vấn đề phát sinh ... hàng hoá, dịch vụ công cộng cho xã hội Việc 25 cung cấp hàng hoá, dịch vụ công cộng cho hiệu đáp ứng đƣợc nhu cầu đa dạng ngƣời dân cần phải đƣợc giao cho cấp quyền thực Những hàng hoá, dịch vụ...
  • 112
  • 575
  • 7
Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh.

Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh.

Mầm non - Tiểu học

... quan sát, khả tìm tòi, tư duy, sáng tạo để góp phần hình thành phẩm chất người lao động Giúp học sinh nhận thức vẻ đẹp Mĩ thuật dân tộc ý thức giữ gìn bảo tồn mĩ thuật đậm đà sắc dân tộc Vì vậy, ... dân tộc, việc giảng dạy Mĩ thuật nhằm mục tiêu giáo dục người tầm quan trọng trường phổ thông nói chung cấp Tiểu học nói riêng Những khả bước đầu sử dụng màu sắc phù hợp cho học sinh lớp ... sử dụng đồ dùng dạy học khoa học tâm huy t giảng kết tốt hơn, chất lượng vẽ ngày tiến bộ, khả sử dụng màu vẽ em ngày đẹp Xuất phát từ lý trên, sau nhiều năm giảng dạy môn Mĩ thuật cho học sinh...
  • 18
  • 1,132
  • 10
Biện pháp rèn luyện khả năng diễn đạt có biểu cảm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua việc dạy trẻ đóng kịch

Biện pháp rèn luyện khả năng diễn đạt biểu cảm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua việc dạy trẻ đóng kịch

Khoa học xã hội

... qua việc trẻ đợc nghe kể diễn đạt lời nói cần thiết Trò chơi đóng kịch góp phần phát triển trí tuệ, tính đọc lập sáng tạo tính tích cực cá nhân tác dụng trực tiếp đến phát triển ngôn ngữ , trình ... hình tợng biểu đạt khái niệm Trong trình giáo cho trẻ đóng kịch giúp trẻ luyện tập cách phát âm nh không nói ê, a, không nói lắp, không nói ngọng, không nói đứt, nói rõ ràng biểu cảm + Ngôn ... mạnh Khả đợc thể rõ trẻ kể câu chuyện mà thích cho ngời khác nghe Tính sáng tạo từ ngữ, tính tích cực cao ngôn ngữ trẻ mẫu giáo lớn diễn đạt biểu cảm đặc biệt đợc thể ró ràng trẻ đóng kịch Trong...
  • 21
  • 1,546
  • 3
Cái “Ngông “ trong sáng tác văn chương Nguyễn Công Trứ

Cái “Ngông “ trong sáng tác văn chương Nguyễn Công Trứ

Khoa học xã hội

... ngoài, ông nghĩ khác thể nói văn đàn văn học Việt Nam cuối kỷ 18 đầu kỷ 19 nhiều nhà nho tài tử (Hồ Xuân Hương, Nguyễn Du, Cao Bá Quát…) Nguyễn Công Trứ thể rõ cá tính độc đáo cá nhân không ... kẻ sĩ), lúc thành đạt lúc chưa thành đạt, ông giữ chí khí người cho Nguyễn Công Trứ sống cỡ: lúc nghĩ đến công danh lúc dường ông quên hết tất để lập cho công danh: “Không công danh nát với ... nhi Nguyễn Công Trứ: gắn liền chí làm trai với công danh Nguyễn Uy Viễn Ông nêu lên mục tiêu phấn đấu: Đã mang tiếng trời đất Phải danh với núi sông? (Nợ tang bồng) Và dường lúc ông lo lập công...
  • 9
  • 1,377
  • 19
LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHO CÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC  VĂN CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨ

LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHO CÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨ

Khoa học xã hội

... ngoài, ông nghĩ khác thể nói văn đàn văn học Việt Nam cuối kỷ 18 đầu kỷ 19 nhiều nhà nho tài tử (Hồ Xuân Hương, Nguyễn Du, Cao Bá Quát…) Nguyễn Công Trứ thể rõ cá tính độc đáo cá nhân không ... kẻ sĩ), lúc thành đạt lúc chưa thành đạt, ông giữ chí khí người cho Nguyễn Công Trứ sống cỡ: lúc nghĩ đến công danh lúc dường ông quên hết tất để lập cho công danh: “Không công danh nát với ... nhi Nguyễn Công Trứ: gắn liền chí làm trai với công danh Nguyễn Uy Viễn Ông nêu lên mục tiêu phấn đấu: Đã mang tiếng trời đất Phải danh với núi sông? (Nợ tang bồng) Và dường lúc ông lo lập công...
  • 9
  • 1,353
  • 21
Trò chơi giúp bé 5-6 tuổi phát huy khả năng sáng tạo

Trò chơi giúp bé 5-6 tuổi phát huy khả năng sáng tạo

Mầm non - Mẫu giáo

... TUỔI PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SÁNG TẠO Cùng với phát triển khoa học kĩ thuật việc đòi hỏi người lao động phải khả sáng tạo Do nhiệm vụ đặt cho giáo dục phải giúp trẻ khơi dậy phát triền khả sáng ... – Trên trời gọi nước” Trăng sáng * Chuẩn bị: Giáo viên tập cho trẻ hát thuộc hát “Trăng sáng “Trăng sáng nhà em Nhà em trăng sáng Nhà em trăng sáng Trăng sáng soi Sáng nhà em” * Cách chơi: Các ... Thi tài kể chuyện * Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị câu chuyện ngắn gọn, tình tiết hấp dẫn, lạ hay * Cách chơi: Giáo viên kể đoạn đầu câu chuyện, sau nêu kết thúc câu chuyện Đoạn câu chuyện đoạn...
  • 6
  • 487
  • 0
Tài liệu Phát huy khả năng sẵn có pptx

Tài liệu Phát huy khả năng sẵn pptx

Kỹ năng tư duy

... thành công thành đạt Bởi người cấp thu nhập cao người cấp, “tài năng trui rèn qua trình tự học riêng họ Hay nói khác đi, thành công dễ dàng thuận lợi “học” lĩnh vực phù hợp sở trường, tính ... bạn không thành công phương diện khả khác cho bạn thi thố tài Hãy thực lực điều kiện mình, không sợ thử thách, phát huy khả sẵn theo sở trường, bạn hoàn toàn nhiều hội thành công ... thuật công nghệ, quản lý dự án, quản lý nhân cần chứng để phát triển nghiệp Nói chung, thời gian học để chứng ngắn hơn, chi phí khóa học ngắn hạn so với học chương trình dài hạn để lấy văn...
  • 3
  • 309
  • 0
Tài liệu Tạo không gian sống trong nhà riêng giúp phát triển khả năng tư duy của trẻ pot

Tài liệu Tạo không gian sống trong nhà riêng giúp phát triển khả năng tư duy của trẻ pot

Kiến trúc - Xây dựng

... không đơn giản, không liên quan đến tính thẩm mỹ mà yêu cầu cao độ an toàn khả hỗ trợ phát triển tư trẻ thông qua không gian đó.Vậy tạo dựng không gian riêng cho trẻ để giúp hỗ trợ khả phát triển ... đùa, nghỉ ngơi mà không làm phiền đến bố mẹ Đồng thời, khả độc lập tính sáng tạo bé phát huy từ góc không gian thông qua việc tưởng chừng đơn giản như: xếp đồ chơi, quần áo vào chỗ, trang trí phòng ... trẻ? Trong sống đại ngày nay, bậc phụ huynh bắt đầu quan tâm đến việc trang bị cho bé phòng ngủ riêng Tuy nhiên, việc tạo dựng không gian riêng cho trẻ điều không đơn giản, không liên quan đến tính...
  • 5
  • 492
  • 0
KHẢO SÁT SỰ ĂN MÒN THÉP CACBON TRONG NƯỚC BIỂN VÀ KHẢ NĂNG ỨC CHẾ CỦA MỘT SỐ MUỐI VÔ CƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN CỰC ĐIỆN HÓA doc

KHẢO SÁT SỰ ĂN MÒN THÉP CACBON TRONG NƯỚC BIỂN VÀ KHẢ NĂNG ỨC CHẾ CỦA MỘT SỐ MUỐI VÔ BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN CỰC ĐIỆN HÓA doc

Tự động hóa

... chế Các chất Na2CrO4, Na2MoO4 dung dịch NaCl 0,5M tác dụng dịch cân giá trị âm hơn, chúng tác dụng ức chế phản ứng catot mạnh Bảng Kết hiệu bảo vệ chất dung dịch NaCl 0,5M STT Chất ức chế ... ion MoO42− tác dụng ức chế ăn mòn thép cacbon dung dịch NaCl 0,5M Đường cong phân cực cho thấy ion tác dụng ức chế phản ứng catot mạnh phản ứng anot Trong dung dịch NaCl 0,5M, tính ăn mòn ... cong phân cực đo dung dịch NaCl a Khi mặt chất ức chế K2CrO4 b Khi mặt chất ức chế Na2MoO4 Bảng Kết thu từ đường cong phân cực điện cực thép cacbon dung dịch NaCl 0,5M mặt ion CrO42− với...
  • 5
  • 1,073
  • 4
luận văn tốt nghiệp một số giải pháp cải thiện khả năng thanh toán của công ty cổ phần đầu tư và xây dựng số 4

luận văn tốt nghiệp một số giải pháp cải thiện khả năng thanh toán của công ty cổ phần đầu tư và xây dựng số 4

Kinh tế - Thương mại

... Chương 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ KHẢ NĂNG THANH TOÁN CỦA DOANH NGHIỆP 1.1 KHẢ NĂNG THANH TOÁN VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA KHẢ NĂNG THANH TOÁN VỚI TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG ... tới khả toán nói chung đặc biệt khả toán lãi vay doanh nghiệp 2.2 THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG THANH TOÁN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ VÀ XÂY DỰNG SỐ TRONG THỜI GIAN QUA 2.2.1 Tình hình công nợ tài sản Công ... Khoa Tài Doanh nghiệp Luận văn Tốt nghiệp – Học viện Tài CHƯƠNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ KHẢ NĂNG THANH TOÁN CỦA DOANH NGHIỆP 1.1 KHẢ NĂNG THANH TOÁN VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA KHẢ NĂNG THANH TOÁN VỚI TÌNH HÌNH...
  • 97
  • 4,366
  • 24
công tác quản lý  nợ và khả năng thanh toán của  công ty cổ phần xi măng

công tác quản lý nợ và khả năng thanh toán của công ty cổ phần xi măng

Tài chính - Ngân hàng

... hướng biện pháp cụ thể tính khả thi nhằm nâng cao hiệu công tác tổ chức quản lý nợ khả toán doanh nghiệp CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ NỢ VÀ KHẢ NĂNG THANH TOÁN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN XI ... giả định KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Nội dung đề tài gồm chương: Chương 1: Lý luận chung nợ, quản lý nợ khả toán doanh nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản lý nợ khả toán Công ty cổ phần ... tiêu thời hạn thu nợ bình quân (hay kỳ thu tiền bình quân) tính công thức: Thời hạn thu nợ bình quân (Kỳ thu tiền bình quân) = Số dư bình quân khoản phải thu Doanh thu bán hàng bình quân ngày Kỳ...
  • 91
  • 455
  • 0
nghiên cứu các phương pháp phát huy khả năng tìm tòi chủ động phát hiện sáng tạo trong việc học môn sinh học

nghiên cứu các phương pháp phát huy khả năng tìm tòi chủ động phát hiện sáng tạo trong việc học môn sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp phát huy khả tìm tòi, chủ động phát Sáng tạo việc học môn sinh học + Rèn kỹ sử dụng dụng cụ giải phẫu thực hành + Qua việc nghiên cứu tích luỹ cho thân kinh nghiệm q báu công tác, giảng ... hành là: Tìm hiểu phát triển giác quan hệ thần kinh, sở quan trọng tập tính Bài tính chất quan sát, ghi chép tổng hợp - Bài thực hành 5: Mổ cá Đây thực hành mổ động vật xươmg sống đầu tiên, ... phương pháp dạy học tạo khả hình thành, phát triển phẩm chất tốt đẹp cho người học 3.Ưu điểm nhóm phương pháp dạy học thực hành Nói chung phương pháp dạy học phong phú đa dạng hàng trăm phương...
  • 12
  • 268
  • 0
NÂNG CAO CHẤT LUỢNG MÔN GDQP – AN NINH Ở TRƯỜNG THPT THEO HƯỚNG PHÁT HUY KHẢ NĂNG TỰ HỌC

NÂNG CAO CHẤT LUỢNG MÔN GDQP – AN NINH Ở TRƯỜNG THPT THEO HƯỚNG PHÁT HUY KHẢ NĂNG TỰ HỌC

Khoa học tự nhiên

... số trang thiết bị chất lượng, không phù hợp với khả năng, trình độ tập luyện học sinh, điều đó ảnh hưởng lớn đến việc giảng dạy việc học học sinh Vậy để thực hiệu giáo dục nói chung môn Quốc ... cho thấy kết đáng ghi nhận: - Khả hình thành kĩ thuật động tác học sinh chất lượng tốt hơn, chắn hơn, kiến thức khả thực động tác nâng lên mức đáng kể, học sinh ý thức việc tự tập luyện hoàn ... phần học liên quan hữu với nhau, khâu lên lớp thực cách hệ thống cụ thể mối quan hệ chặt chẽ với nhiệm vụ đặc trưng giáo dục thể chất Vậy, để thực điều cần tận dụng khả nội dung chương trình...
  • 12
  • 301
  • 1

Xem thêm