sách văn học thiếu nhi trong nước

... HS Học sinh TV Tiếng Việt VHTN Văn học thiếu nhi mở đầu Tớnh cp thit ca ti Văn học nước phận quan trọng chương trình văn học cấp bậc từ trung học phổ thông, trung học sở bậc Tiểu học Văn học nước ... tác phẩm văn học thiếu nhi nước phân môn Tập đọc lp Phân tích nội dung nghệ thuật tác phẩm văn học thiếu nhi nước phân môn Tập đọc lp Hướng dẫn học sinh cảm thụ tác phẩm văn học thiếu nhi nước phân ... bồi dưỡng lực cảm thụ văn học thiếu nhi nước ngồi cho học sinh,đặt móng ban đầu để học sinh học tốt mơn ngữ văn Trung học phổ thơng- mơn học có văn học đa dạng phong phú nước giới 92 KẾT LUẬN

Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:08

... nhà văn đem lại cho các em chính là ý nghĩa của quá trình hoài sinh các loài hoa quả trong thế giới tự nhi n... chia sẻ niềm vui, nỗi buồn Và điều ý nghĩa nhất mà tác giả chuyển tải trong ... hai học trò đã cứu thầy và thực hiện niềm mong ước của người thầy trong sự nghiệp dạy học Có lẽ vì thế nên khi chết, từ mộ hai người mọc hai mầm cây rất đẹp, rất... khi nó được đặt trong ... giữa vật đố với vật được đem ra miêu tả Người nghe trong truyện ngụ ngôn và câu đố đều phải dùng óc liên tưởng dể rút ra bài học nhân sinh trong truyện ngụ ngôn hay vật đố qua lời đố 1 Hình

Ngày tải lên: 02/06/2015, 17:50

... Ngọc Thủy Tổ KHÁI QT VĂN HỌC THIẾU NHI NƯỚC NGỒI TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC Thống kê tác phẩm văn học thiếu nhi nước ngồi chương trình tiểu học Trong phân mơn Tập đọc, văn học nước ngồi có tỉ lệ: ... đọc, văn học nước ngồi có tỉ lệ: Lớp Thống kê tác phẩm văn học thiếu nhi nước ngồi chương trình tiểu học Trong phân mơn Kể chuyện, văn học nước ngồi Lớp có tỉ lệ: Lớp – tập Chủ điểm Gia đình Nhà ... trạng hấp dẫn • Trong số tác phẩm văn học dân gian nước ngồi có sử dụng yếu tố hoang đường, kì ảo Nhận xét: • Phần văn học nước ngồi có khoảng gần 70 bài, đưa vào chương trình tiểu học chủ yếu hai

Ngày tải lên: 30/11/2016, 19:19

... hệ gần gũi gắn bó với Văn học dân gian tảng để văn học viết phát triển, khẳng định sắc văn học quốc gia, dân tộc, lãnh thổ Văn học Việt Nam có gắn kết phận văn học viết văn học dân gian Giữa chúng ... LUẬN Chuyên đề: VĂN HỌC THIẾU NHI YẾU TỐ PHẢN BIỆN DÂN GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH NGUYÊN HƯƠNG Yếu tố phản biện truyện cổ tích Nguyên Hương MỞ ĐẨU Từ xưa đến văn học dân gian văn học viết ln có ... với nhìn, tư thân nhà văn thời đại Quá trình tiếp thu nhà văn văn học dân gian chắt lọc theo quan niệm nhân sinh quan người Có nhà văn đồng tình với nhìn dân gian, có nhà văn lại phản biện nhìn

Ngày tải lên: 25/12/2020, 23:44

... tác phẩm văn học thiếu nhi dựa quan niệm độc giả Việt Nam có độ tuổi trình độ ngoại ngữ khác Với đề tài nghiên cứu này, tơi mong muốn góp phần nâng cao chất lượng tác phẩm văn học thiếu nhi Tơi ... QH2011.F1.E20 HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CÁC PHƯƠNG PHÁP DỊCH TÊN RIÊNG TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI: NGHIÊN CỨU SO SÁNH HAI ... Trâm Anh, sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Hiện nay, thực đề tài khóa luận tốt nghiệp: “Các phương pháp dịch tên riêng văn học thiếu nhi: Nghiên cứu so sánh hai dịch

Ngày tải lên: 14/02/2021, 13:25

... tác phẩm văn học thiếu nhi dựa quan niệm độc giả Việt Nam có độ tuổi trình độ ngoại ngữ khác Với đề tài nghiên cứu này, tơi mong muốn góp phần nâng cao chất lượng tác phẩm văn học thiếu nhi Tơi ... QH2011.F1.E20 HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CÁC PHƯƠNG PHÁP DỊCH TÊN RIÊNG TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI: NGHIÊN CỨU SO SÁNH HAI ... Trâm Anh, sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Hiện nay, thực đề tài khóa luận tốt nghiệp: “Các phương pháp dịch tên riêng văn học thiếu nhi: Nghiên cứu so sánh hai dịch

Ngày tải lên: 16/03/2021, 07:33

... tác phẩm văn học thiếu nhi dựa quan niệm độc giả Việt Nam có độ tuổi trình độ ngoại ngữ khác Với đề tài nghiên cứu này, tơi mong muốn góp phần nâng cao chất lượng tác phẩm văn học thiếu nhi Tơi ... QH2011.F1.E20 HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CÁC PHƯƠNG PHÁP DỊCH TÊN RIÊNG TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI: NGHIÊN CỨU SO SÁNH HAI ... Trâm Anh, sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Hiện nay, thực đề tài khóa luận tốt nghiệp: “Các phương pháp dịch tên riêng văn học thiếu nhi: Nghiên cứu so sánh hai dịch

Ngày tải lên: 20/03/2021, 19:31

... hệ gần gũi gắn bó với Văn học dân gian tảng để văn học viết phát triển, khẳng định sắc văn học quốc gia, dân tộc, lãnh thổ Văn học Việt Nam có gắn kết phận văn học viết văn học dân gian Giữa chúng ... LUẬN Chuyên đề: VĂN HỌC THIẾU NHI YẾU TỐ PHẢN BIỆN DÂN GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH NGUYÊN HƯƠNG Yếu tố phản biện truyện cổ tích Nguyên Hương MỞ ĐẨU Từ xưa đến văn học dân gian văn học viết ln có ... với nhìn, tư thân nhà văn thời đại Quá trình tiếp thu nhà văn văn học dân gian chắt lọc theo quan niệm nhân sinh quan người Có nhà văn đồng tình với nhìn dân gian, có nhà văn lại phản biện nhìn

Ngày tải lên: 18/06/2021, 15:15

... GIAN NGHỆ THUẬT TIÊU BIỂU TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI 4.2.1 Không gian nghệ thuật văn học dân gian dành cho thiếu nhi Văn học dân gian dành cho thiếu nhi (Folkore thiếu nhi) bao gồm sáng tác truyền ... Sử), (Trong Văn học thiếu nhi Việt Nam (Nghiên cứu, lí luận, phê bình, tiểu luận - tư liệu) (Vân Thanh biên soạn); tập 2, Nxb.Kim Đồng, Hà Nội, 2003) 74 Chương CỐT TRUYỆN TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI ... khám phá sống 63 Ngồi khơng gian khơng gian tâm lí nét văn học thiếu nhi đại Đây không gian làm nên đặc trưng văn học thiếu nhi giai đoạn Với nhiệm vụ xây dựng người chức năng, truyện kể dân gian

Ngày tải lên: 23/03/2022, 00:42

... MAY 2021 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU VỀ CÁC CHIẾN LƯỢC DỊCH DÙNG ĐỂ DỊCH YẾU TỐ CHƠI CHỮ TRONG SÁCH DÀNH CHO THIẾU NHI TỪ TIẾNG ... đầu Bơi Lặn, tất nhiên - Đó là mơn gì? - Alice hỏi Mở đầu là Bơi và Lặn, tất nhiên 102 Tiếp là mơn Số học, Hồi bão, Đánh lạc hướng, Làm xấu Nhạo báng 102 Tiếp là mơn Số học, Hồi bão, Đánh ... Grief, they used to say.” Paronymy 25-26 103 71 Thần bí học cổ điển đại, Hải dương học mơn Dài giọng Thần bí học cổ điển đại, Hải dương học môn Dài giọng Mỗi tuần ông ta đến dạy buổi Ơng dạy chúng

Ngày tải lên: 30/08/2023, 18:03

... về văn học thiếu nhi Việt Nam1.1.1.1 Tổng quát chung về văn học thiếu nhi Việt Nam Năm 1992, các tác giả cuốn Từ điển thuật ngữ văn học lần đầu tiên đã giớithiệu khái niệm Văn học thiếu nhi ... nổi bật như Dạy học tác phẩm văn học dành cho thiếu nhi(Hoàng Văn Cẩn), Giáo trình Văn học trẻ em (Lã Thị Bắc Lý), Bách khoa toànthư văn học thiếu nhi Việt Nam, Mỗi tác giả, trong các bài viết, ... những bài học giáo dục được rút ra từ những đoạn trích, tác phẩm văn học thiếu nhi trong học tập, đời sống hàng ngày Đồng thời, nâng cao chất lượng dạy học văn học cho học sinh Tiểu học để học sinh

Ngày tải lên: 09/04/2024, 10:38

... văn học thiếu nhi 2 cho trẻ 4-5 tuổi làm quen với chủ đề “Quê hương – Đất nước – Bác Hồ” làm đề tài nghiên cứu khoa học cho mình. 2. MU Lựa chọn các tác phẩm văn học thiếu ... phẩm văn học thiếu nhi chủ đề “Quê hƣơng – Đất nƣớc – Bác Hồ” 4. NHIM V NGHIÊN CU 4.1. Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài 4.2. Thực trạng lựa chọn và sử dụng tác phẩm văn học thiếu nhi cho ... cc dành cho la tui mm non Tác phẩm văn học thiếu nhi là tác phẩm dành cho thiếu nhi, đối tƣợng đƣợc khai thác và hƣớng tới là thiếu nhi. Nhà văn, nhà thơ phải nhìn đời, nhìn ngƣời bằng

Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:49

... GIAN NGHỆ THUẬT TIÊU BIỂU TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI 4.2.1 Không gian nghệ thuật văn học dân gian dành cho thiếu nhi Văn học dân gian dành cho thiếu nhi (Folkore thiếu nhi) bao gồm sáng tác truyền ... Sử), (Trong Văn học thiếu nhi Việt Nam (Nghiên cứu, lí luận, phê bình, tiểu luận - tư liệu) (Vân Thanh biên soạn); tập 2, Nxb.Kim Đồng, Hà Nội, 2003) 74 Chương CỐT TRUYỆN TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI ... khám phá sống 63 Ngoài không gian không gian tâm lí nét văn học thiếu nhi đại Đây không gian làm nên đặc trưng văn học thiếu nhi giai đoạn Với nhiệm vụ xây dựng người chức năng, truyện kể dân gian

Ngày tải lên: 02/03/2016, 04:57

... phá nhiều quan niệm nghệ thuật người sâu vào thực chất sáng tạo người nghệ sĩ, đánh giá thành tựu họ NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI CON NGƯỜI TRONG ... sâu sắc tới văn nghệ sau cần lưu ý CON NGƯỜI TRONG THẦN THOẠI  THẦN THOẠI LÀ MỘT THỂ LOẠI CĨ TÍNH CHẤT TỔNG HỢP;  Ở có xen kẽ, đan xen khoa học thực, văn hoá văn học,  Giữa lịch sử văn chương, ... NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI TRONG TRUYỆN DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ CỦA TƠ HỒI Nhờ trải qua nhiều đoạn đường đời, gặp gỡ, va chạm với nhiều người, nhiều tính cách Mèn học hỏi nhiều điều hay rút kinh nghiệm

Ngày tải lên: 26/04/2016, 12:02

... THỜI GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH THỜI GIAN TRONG VĂN HỌC THIẾU THỜI GIAN TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI NHI THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI TS BÙI QUANG XUÂN HV CHÍNH ... THỜI GIAN TRONG VH THIẾU NHI HIỆN ĐẠI Và cô đặc thời gian ấy, nhiều hành động, kiện khắc chạm: Mẹ lần giường tập đi, ngâm thơ, kể chuyện, múa ca, diễn kịch THỜI GIAN TRONG VH THIẾU NHI HIỆN ĐẠI ... Sáng THỜI GIAN TRONG VH THIẾU NHI HIỆN ĐẠI Và cô đặc thời gian ấy, nhiều hành động, kiện khắc chạm: Mẹ lần giường tập đi, ngâm thơ, kể chuyện, múa ca, diễn kịch Sự chồng nén nhiều hoạt động

Ngày tải lên: 26/04/2016, 18:17

... mảng màu đặc sắc văn học thiếu nhi 1.1.1 Truyện viết lồi vật - lịch sử hành trình sáng tạo 1.1.2 Truyện viết lồi vật - nét riêng dòng chảy văn học thiếu nhi 11 1.2 Văn học thiếu nhi Việt Nam đương ... văn học, gắn với hình thành văn học thiếu nhi, thể loại đề cập đến: “Ở Việt Nam, đến kỉ XX xuất văn học thiếu nhi Đến có phát triển phân nhánh thơ cho thiếu nhi (bên cạnh thơ cho người lớn), văn ... dòng chảy văn học thiếu nhi cơng trình nghiên cứu là: Tơ Hồi, Võ Quảng, Phạm Hổ, Trần Đăng Khoa, Rabindranat Tagore, Lep Tonstole, Andersen Cùng với nhiều khảo cứu văn học thiếu nhi, Văn học nhóm

Ngày tải lên: 03/07/2016, 07:34

... mang tính học thuật dựa nghiên cứu, mà xuất ngày nhiều, đưa Văn học thiếu nhi từ lâu giữ vị trí lạ khác biệt Thường không coi thể loại văn học thực sự, văn học cho thiếu nhi lúc gây nhiều bàn ... Nhưng người ta nghe thấy qua sách cho thiếu nhi hay sách giới trẻ? “Sách cho thiếu nhi”, “sách cho giới trẻ”, “sách cho thiếu nhi giới trẻ”, từ ngữ gợi đến loại sách dành cho trẻ em mặt hình ... làm sáng tỏ điều mặt xã hội, giáo dục, kinh tế, văn học mảng văn học thiếu nhi, điều mở nhiều đường nghiên cứu trường đại học Lịch sử văn học thiếu nhi Pháp từ kỷ XVII đến đầu kỷ XX Thế kỷ XVII:

Ngày tải lên: 03/03/2016, 04:36

... điểm văn học thiếu nhi 36 iv 1.4.3 Cơ hội hình thành biểu tượng hành vi đạo đức qua làm quen với văn học thiếu nhi 39 1.4.4 Giáo dục hành vi đạo đức qua làm quen với văn học thiếu nhi ... văn học thiếu nhi 70 2.3.1 Nhận thức giáo viên sử dụng giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo – tuổi qua làm quen với văn học thiếu nhi 70 2.3.2 Thực trạng sử dụng thể loại văn học thiếu ... phẩm văn học thiếu nhi 95 vi 3.2.3 Biện pháp 3: Trải nghiệm tình đạo đức có tác phẩm văn học thiếu nhi 98 3.2.4 Biện pháp 4: Sử dụng giáo cụ trực quan để tác phẩm văn học thiếu nhi gần

Ngày tải lên: 24/08/2018, 13:12

... điểm văn học thiếu nhi 36 1.4.3 Cơ hội hình thành biểu tượng hành vi đạo đức qua làm quen với văn học thiếu nhi 39 1.4.4 Giáo dục hành vi đạo đức qua làm quen với văn học thiếu nhi ... văn học thiếu nhi 70 2.3.1 Nhận thức giáo viên sử dụng giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo – tuổi qua làm quen với văn học thiếu nhi 70 2.3.2 Thực trạng sử dụng thể loại văn học thiếu ... phẩm văn học thiếu nhi 95 3.2.3 Biện pháp 3: Trải nghiệm tình đạo đức có tác phẩm văn học thiếu nhi 98 3.2.4 Biện pháp 4: Sử dụng giáo cụ trực quan để tác phẩm văn học thiếu nhi gần

Ngày tải lên: 27/12/2018, 09:28

... điểm văn học thiếu nhi 36 iv 1.4.3 Cơ hội hình thành biểu tượng hành vi đạo đức qua làm quen với văn học thiếu nhi 39 1.4.4 Giáo dục hành vi đạo đức qua làm quen với văn học thiếu nhi ... văn học thiếu nhi 70 2.3.1 Nhận thức giáo viên sử dụng giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo – tuổi qua làm quen với văn học thiếu nhi 70 2.3.2 Thực trạng sử dụng thể loại văn học thiếu ... phẩm văn học thiếu nhi 95 vi 3.2.3 Biện pháp 3: Trải nghiệm tình đạo đức có tác phẩm văn học thiếu nhi 98 3.2.4 Biện pháp 4: Sử dụng giáo cụ trực quan để tác phẩm văn học thiếu nhi gần

Ngày tải lên: 21/03/2019, 13:39