role of il 7 in immune reconstitution after haart or haart plus il 2 and preclinical assessment of its therapeutic potential
KE HOACH LOP 5 TUAN 34
... hỡnh thang l : 50 ì - = 25 0 (m) Chiu cao ca mnh t hỡnh thang l : 25 0 ì = 100 (m) Din tớch mnh t hỡnh thang l : (1 50 + 25 0) ì 100 : = 20 000 (m2) 20 000 m2 = ỏp s : 20 000 m2 ; 2ha Bi : Cho HS nờu ... hỡnh ch nht v din tớch hỡnh thang lm bi, chng hn : a) Chu vi hỡnh ch nht ABCD l : A E 28 cm B (28 + 84) ì = 22 4 (cm) b) Din tớch hỡnh thang EBCD l : 28 cm (84 + 28 ) ì 28 : = 1568 (cm2) D 84 cm C ... BM - MC = 28 cm : = 4cm Din tớch hỡnh tam giỏc EBM l : 28 ì : = l96 (cm2) Din tớch hỡnh tam giỏc MDC l : l 84 ì : = 588 (cm2) Din tớch hỡnh tam giỏc EDM l : - 568 - 96 - 588 = 78 4 (cm2) IV Dặn...
- 27
- 501
- 0
KE HOACH LOP 5 TUAN 32
... là: 120 ì = 80 (m) Chu vi hình chữ nhật là: ( 120 + 80 ) : = 400 (m) Diện tích khu vờn hình chữ nhật là: 120 ì 80 = 600(m2) 600 m2 = 0,96 a Đáp số: 400 m; b) 600 m2; 0,96 a Bài 2: Yêu cầu học sinh ... (m2) Bài 2: Từ chu vi yêu cầu học sinh tính đợc cạnh hình vuông, tính đợc diện tích hình vuông Cạnh sân gạch hình vuông là: 48 : = 12 (m) Diện tích sân gạch hình vuông là: 12 ì 12 = 144 (m2) ... thiệu hợp I Mục tiêu: Thứ ba ngày 22 tháng năm 20 07 Toán (tiết 1 57) Luyện tập - Giúp học sinh ôn tập, củng cố thực hành phép cộng, trừ tỉ số phần trăm - Giải...
- 23
- 524
- 0
KE HOACH LOP 5 TUAN 19
... là: (50 + 70 ) x 40 : = 400 (m2) Diện tích trồng đu đủ là: 400 : 100 x 30 = 72 0 (m2) Số chuối đợc trồng là: 72 0 : 1.5 = 480 (cây) b) Diện tích trồng chuối là: 400 : 100 x 25 = 600 (m2) Số chuối ... đủ nớc Kết luận hoạt động 2: Khi nuôi gà phải cho gà ăn, uống đủ lợng, đủ chất hợp vệ sinh cách cho gà ăn nhiều loại thức ăn phù hợp với nhu càu dinh dỡng thời kỳ sinh trởng gà thờng xuyên cung ... 5C Kế Khoa học : Bài 37: dung dịch Mục tiêu Sau học, HS biết: - Cách tạo dung dịch - Kể tên sô dung dịch - Nêu số cách tách chất dung dịch đồ dùng dạy học - Hình trang 76 ,77 SGK - Một đờng (hoặc...
- 31
- 990
- 5
KE HOACH LOP 5 TUAN 8
... hớng dẫn HS nêu ví dụ minh hoạ cho nhận xét nêu Chẳng hạn: 8 ,75 = 8 ,75 0 8 ,75 0 = 8 ,75 00 8 ,75 0 = 8, 75 8 ,75 00 = 8 ,75 0 12 = 12, 0 12, 0 = 12, 00 12, 0 = 12 12, 00 = 12, 0 Hoạt động 2: Thực hành GV hớng ... 17, 0300 = 17, 03 (không thể bỏ chữ số hàng phần mời) Chú ý: 20 3 ,70 00 viết dới dạng gọn ba số thập phân: 20 3 ,70 0; 20 3 ,70 ; 20 3 ,7 Tuy nhiên, GV nên yêu cầu HS viết dạng gọn nhất: 20 3 ,70 00 = 20 3 ,7 ... Hoạt động 2: Thực hành Bài : Học sinh làm theo mẫu Trờng Tiểu học Thiệu Hợp GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch học Lớp 5C a GV cho HS làm số mẫu: Ví dụ: 7km 675 m = km 7km 675 = 7km + 675 km = 7, 675 km 1000...
- 26
- 394
- 0
KE HOACH LOP 5 TUAN 9
... bµi häc Líp 5C km2 hm2 (ha) dam2 (a) m2 dm2 cm2 mm2 b HS nªu quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o liỊn kỊ, vÝ dơ: 1km2 = 100hm2 1hm2 = 100 km2 = 0,01km2 1m2 = 100dm2 1dm2 = 100 m2 = 0,01m2 Quan hƯ gi÷a ... H g 2, D a g g Cã 4, 5 623 tÊn = 45 62, 3kg Vµ cã thĨ më réng suy c¸c kÕt qu¶ kh¸c: 4,5 623 tÊn = 45, 523 t¹ 4,5 623 tÊn = 456 ,23 n 4,5 623 tÊn = 45 623 hg 4,5 623 tÊn = 45 623 0 dag 4,5 623 tÊn = 45 623 00g ... hm dam m dm 2, Khi ®ã ta sÏ cã ngay: 45 62, 3m = 45, 623 hm Tõ ®ã cã thĨ më réng suy c¸c kÕt qu¶ kh¸c: 45 62, 3m = 456 ,23 hm 45 62, 3m = 456 ,23 dam 45 62, 3m = 45 623 dm T¬ng tù bµi tËp sau: 4,5 623 tÊn = ...
- 31
- 499
- 0
KE HOACH LOP 5 TUAN 10
... 1: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12 21 22 23 24 Ti vÞ thµnh niªn: 10 -19 Ti dËy th× ë n÷ : 10-15 Ti dËy th× ë nam : 13- 17 C©u d) Lµ ti mµ c¬ thĨ cã nhiỊu biÕn ®ỉi vỊ mỈt thĨ chÊt, tinh thÇn, ... bµi: Nam hay n÷; tõ lóc míi sinh ®Õn ti dËy th× * C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viƯc c¸ nh©n GV yªu cÇu HS lµm viƯc c¸ nh©n theo yªu cÇu nh bµi tËp 1, 2, trang 42 SGK Bíc 2: LµmviƯc c¶ líp GV gäi mét ... cã thĨ thùc hiƯn nh vÝ dơ cđa SGK Lu ý HS vỊ sù t¬ng tù gi÷a hai phÐp céng: + 184 + 1,84 24 5 2, 45 429 4 ,29 (§Ỉt tÝnh gièng nhau, céng gièng nhau, chØ kh¸c ë chç cã hc kh«ng cã dÊy phÈy) Nªn cho...
- 23
- 395
- 0
KE HOACH LOP 5 TUAN 17
... lµm HS cïng bµn kiĨm tra kÕt qu¶ lÉn a (75 ,6 - 21 ,7) : + 22 , 82 x = = 53,9 : + 45, 64 = 13, 475 + 45,64 = 59,115 b 21 ,56 : (75 ,6 - 0, 177 = 2, 2 - 0, 177 = 2, 023 §èi víi HS kh¸, giái nªn khun khÝch ... 0,0 625 = 6 ,25 % §¸p sè: 6 ,25 % (Sè phÇn tr¨m t¨ng thªm ®ỵc tÝnh so víi sè thãc n¨m 1995) Bµi gi¶i phÇn b gåm bíc tÝnh: Sè tÊn thãc t¨ng thªm (tõ n¨m 20 00 ®Õn n¨m 20 05) lµ: 8,5 x 6 ,25 : 100 = 0,53 125 ... tõ tinh ranh b»ng tinh nghÞch v× tinh nghÞch nghiªng vỊ nghÜa nghÞch nhiỊu h¬n, kh«ng thĨ hiƯn râ sù kh«n ranh Ngỵc l¹i, còng kh«ng thĨ hiƯn thay tinh ranhi b»ng tinh kh«n hc kh«n ngoan v× tinh...
- 28
- 417
- 0
KE HOACH LOP 5 TUAN 18
... : = 24 (cm2) b) 2. 3 x 1 .2 : = 1.38 (cm2) Bµi 2: HS ph¶i ®ỉi ®¬n vÞ ®o ®Ĩ ®é dµi ®¸y vµ chiỊu cao cã cïng ®¬n vÞ ®o Sau ®ã tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c 5m = 50 dm hc 50 x 24 : = 600 (dm2) 24 dm ... tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c 5m = 50 dm hc 50 x 24 : = 600 (dm2) 24 dm = 2. 4 m x 2. 4 : = (m2) 42. 5 x 5 .2 : = 110.5 (m2) IV DỈn dß : VỊ lµm bµi tËp vbt - M«n §¹o §øc ... dơng quy t¾c tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c C¸c ®¸p sè: a) 30,5 × 12 : = 183 (m2) b) 16 dm = 1,6 m ; 1,6 × 5,3 : = 4 ,24 (m2) Bµi 2: Híng dÉn HS quan s¸t tõng h×nh tam gi¸c vu«ng råi chØ ®¸y vµ ®êng...
- 22
- 534
- 0
KẾ HOẠCH THI HỌC KÌ II
... - Sáng thứ ngày 14/05 /20 13 tính đến 10 giờ, giáo viên môn nộp loại báo cáo (có thể qua gmail, gửi đồng thời địa : c2binhgiang.hondat.kiengiang@moet.edu.vn vanhuuc2bg@gmail.com ) Đồng thời ngày ... ngày 09/05 /20 13 : Văn (90’) – Anh (60’) - Thứ ngày 10/05 /20 13 : Toán (90’) – Sinh (45’) (các đồng chí dò, kiểm tra xem có sót môn không) 2) Lịch coi thi: (sẽ lịch thông báo sau qua gmail) 3) Một ... 16/05 /20 13 tính đến 10 giờ, giáo viên chủ nhiệm nộp báo cáo Đồng thời ngày đồng chí hoàn tất việc vào điểm học bạ kí - Chiều thứ ngày 16/05 /20 13 phận văn phòng tổng hợp loại báo cáo Sáng 17/ 05 /20 13...
- 2
- 347
- 0
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN TIẾNG VIỆT lớp 5 kì II
... chm 2m3 = dm3 a 20 b 20 0 c 20 00 d 20 000 2/ Th tớch ca mt bc g hỡnh lp phng cú cnh 5dm l a 125 b 125 dm c 125 dm2 d 125 dm3 3/ S thớch hp in vo ch chm c 0, 075 kg = g l: a 7, 5 b 0 ,75 c 75 d 75 0 II/ ... (2, 03 + 1, 67) +49 ,7 = 693,9 : 27 - 9,89 = 4958 : 3 ,7 + 49 ,7 = 25 ,7 - 9,89 = 1340 + 49 ,7 = 15,81 = 1389 ,7 Bi 2; ( im ) X x 4 ,2 = 3 ,78 x X x 4 ,2 = 22 ,68 X = 22 ,68 : 4 ,2 X = 5,4 Bi : ( im ) Bi gii ... 456, 32 ì ì + ì ì 456, 32 + 456, 32 ì 18 + 456, 32 ì ì + ì 456, 32 = 456, 32 ì 12 + 36 ì 456, 32 + 456, 32 ì 18 + 456, 32 ì 28 + ì 456, 32 = 456, 32 ì ( 12 + 36 + 18 + 28 + ) = 456, 32 ì 100 = 456 32 Bi ny...
- 12
- 873
- 0
ĐỀ CƯƠNG KHOA học lớp 5 kì II
... Sự sinh sản thú có khác với sinh sản chim? - Sự sinh sản thú khác với sinh sản chim : Chim đẻ trứng trứng nở thành Ở thú, hợp tử phát triển bụng mẹ, thú sinh có hình dạng giống thú mẹ Câu 17 : ... tạo thành cát, xi măng nước.) - Đinh để lâu ngày thành đinh gỉ (Dưới tác dụng nước không khí, đinh bị gỉ khác hẳn tính chất đinh mới.) Câu 15 : Vẽ sơ đồ trình sinh sản bướm cải ? (1đ) Trứng Sâu(ấu ... Biến đổi hoá học Cho vôi sống vào nước x Xi măng trộn với cát nước x Đinh đinh gỉ x Thuỷ tinh thể lỏng thuỷ tinh thể rắn x 2/ Nêu hai việc làm để : a/ Giảm tác hại môi trường sử dụng loại chất...
- 5
- 3,759
- 47
Bài soạn TV lớp 5 kì II
... VD1: + = 70 + 27 97 10 90 90 90 tr hai phõn s cựng mu s VD2: c) Luyn tp: - Gi HS nờu yờu cu BT1 - Yờu cu hc sinh t lm bi, - Gi hc sinh cha bi bng lp (mi em phộp tớnh) 7 63 56 - = 72 72 72 - Quy ... = 25 20 25 21 25 ì 21 5/ ì ì ì 3/ 35 40 14 40 ì 14 5/ ì ì 7/ ì 16 ì = = = = 16 7 5 7/ ì 5/ Bi 3(11): - Gi hc sinh nờu bi toỏn, nờu yờu cu - hc sinh c bi toỏn, nờu yờu cu - Hng dn hc sinh xỏc ... dn hc sinh lm bi Bi 2( 17) : - Gi hc sinh c yờu cu, ni dung BT2 - hc sinh c yờu cu, ni dung BT2 - Yờu cu hc sinh t lm bi, sau ú cha - T lm bi, cha bi bi ỏp ỏn: - Nhn xột, cht li bi lm ỳng Ting Trng...
- 29
- 125
- 0
Kế hoạch lớp 5 HKI.doc
... đối 37 tập 1a (2 số đo đầu),1b(2số đo đầu )2 *Mức độ 2: Làm tập 1a (2 số đo đầu),1b(2số đo đầu ), 2, (cột 1),4 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Nắm tương đối nội 30’ dung học *Mức độ 2: Biết ... Năm học 20 15- 20 16 GD KNS Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ,ngày Mơn học Tên dạy TẬP ĐỌC Nghìn năm văn hiến Thứ hai TỐN Thứ ba Trường Tiểu học Tân Mỹ (Từ ngày 24 /08 /20 15 đến ngày 28 /08 /20 15) U ... độ 1: Làm 1 ,2 SGK 37 mẫu số,hai phân số khác mẫu số *Mức độ 2: Làm tập 1, 2a,b, - Làm tập 1, 2a,b, 3SGK 3SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Tìm số từ đồng nghĩa *Mức độ 1: Làm tập 1 ,2 35’ với từ...
- 88
- 180
- 0
ke hoach dh lop 5-ki I
... viết đơn -Trả văn tả người Năm học 20 08 – 20 09 Số tiết 114 115 116 Đồ dùng dạy học hỗ trợ khác 1 17 118 119 120 121 122 123 124 125 126 1 27 128 129 130 131 1 32 133 134 135 136 Điều chỉnh -Bộ tranh ... -Ôn tập-kiểm tra cuối năm Năm học 20 08 – 20 09 Số tiết 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đồ dùng dạy học hỗ trợ khác -Các tranh ảnh, VBT Khoa học lớp Điều chỉnh 31 32 33 34 35 36 DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG- ... ngói -Xi măng -Thủy tinh -Cao su -Chất dẻo -Tơ sợi -n tập cuối kì I -Kiểm tra học kì I -Sự chuyển thể chất -Hỗn hợp Năm học 20 08 – 20 09 Số tiết 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Đồ dùng...
- 32
- 719
- 0
KÊ HOẠCH CM HỌC KÌ I. KHỐI 5
... Khoa học LS- ĐL Tiếng Anh 5A KHÁ 5 .2 7. 8 15 .7 13.1 5 .2 16 20 21 17 15 21 .0 26 .3 27 . 6 22 .3 19 .7 52 46 43 49 45 68.6 60 .7 56 .7 64.6 59.4 4 0 12 5 .2 5 .2 0 15 .7 Các mơn đánh giá nhận xét: Tối thiểu ... học 20 10 - 20 11 Các mơn đánh giá điểm số: LỚP MƠN GIỎI 5B 5C KHỐI TB YẾU SL 2 % 7. 6 7. 6 15.4 11.5 SL 6 % 23 23 30 .7 26 .9 SL 17 17 14 16 % 65.6 65.6 53.9 61.6 SL 1 0 % 3.8 3.8 0 2 8 12 20 24 28 ... KHỐI GIỎI SL 2 KHÁ % 7. 6 5 .2 SL 15 TB % 23 16 20 19 .7 SL 17 17 19 53 - Các danh hiệu: Khối – Trường Tiểu học Nguyễn Trãi YẾU % 65.6 68 76 69.9 SL % 3.8 5 .2 Kế hoạch năm học 20 10 - 20 11 Lớp 5A...
- 6
- 347
- 1
KẾ HOẠCH LỚP GHÉP4+5( CẢ NĂM-CKTKN)
... chơi rèn trí thơng minh 28 Mơn SHTT TĐ TỐN ĐĐ TD MT TỐN Trình Độ Tên dạy Sinh hoạt đầu tuần Ơn tập tiết Luyện tập chung Em tìm hiểu Liên Hợp Quốc Mơn thể thao tự chọn Vẽ 2- 3 vật mẫu Ơn tập số ... trí thơng minh 29 TLV ÂN SHGDNG Trò chơi rèn trí thơng minh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP GHÉP 4+5 – TUẦN Thứ Ngày TỐN TD CT LS TỐN BA Mơn SHTT ĐĐ TĐ HAI Tiết KH TƯ NĂM SÁU 5 Trình Độ Tên dạy Sinh hoạt ... Vệ sinh mơi trường,Vệ sinh phòng bệnh cúm A H1N1 CT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP GHÉP 4+5 – TUẦN Thứ Ngày CT LS TỐN KH MT TĐ LT&C TỐN ĐL TD BA Mơn SHTT ĐĐ TĐ TỐN TD HAI Tiết Trình Độ Tên dạy Sinh hoạt...
- 35
- 383
- 0
giao an 12 ki II
- 17
- 393
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008