1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Kế hoạch lớp 5 HKI.doc

88 180 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 88
Dung lượng 0,93 MB

Nội dung

Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Trường Tiểu học Tân Mỹ ( Từ ngày 17/08/2015 đến ngày 21/08/2015 TUẦN 01 Môn học Tên dạy Thư gửi học sinh TẬP ĐỌC Thứ hai 17/8/2015 TOÁN LỊCH SỬ Thứ ba 18/8/2015 Ôn tập:Khái niệm phân số “Bình Tây Đại Nguyên soái” Trương Định Sự sinh sản KHOA HỌC Kế hoạch dạy học lớp YÊU CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH Thời lượng 40’ - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ chỗ - Hiểu nội dung thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn Học thuộc đoạn: Sau 80 năm … công học tập em (Trả lời câu hỏi (CH) 1,2,3) *GDĐĐ HCM: Bác Hồ người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm GD trẻ em để tương lai đất nước tốt đẹp -Biết đọc ,viết phân số, biết biểu diễn phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác viết số tự nhiên dạng phân số - Làm tập 1,2,3,4 SGK - Biết thời kỳ đầu Thực dân Pháp xâm lược, Trương Định thủ lĩnh tiếng phong trào chống Pháp Nam Kì - Biết đường phố,trường học mang tên Trương Định *Mức độ 1: Đọc tương đối văn *Mức độ 2:Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết,ngắt nghỉ chỗ *Mức độ 3:Biết đọc diễn cảm thể tình cảm thân trìu mến,tin tưởng Học thuộc đoạn: Sau 80 năm … công học tập em (Trả lời câu hỏi (CH) 1,2,3) - Trả lời tất câu hỏi SGK *Mức độ 1: Biết đọc ,viết phân số Làm 40’ tập 1a *Mức độ 2: Làm tập 1,2,3,4 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Biết Trương Định thủ 30’ lĩnh tiếng phong trào chống Pháp Nam Kì *Mức độ 2: Biết thời kỳ đầu Thực dân Pháp xâm lược, Trương Định thủ lĩnh tiếng phong trào chống Pháp Nam Kì - Biết đường phố,trường học mang tên Trương Định *Mức độ 3:Nêu kiện chủ yếu Trương Định không tuân theo không tuân theo lệnh vua nhân dân chống Pháp - Biết chỗ thờ Trương Định( gần khu di tích LS Sơn Mỹ- Q Ngãi) Nhận biết người bố mẹ sinh có đặc điểm giống với bố mẹ *GDKNS: Kĩ phân tích đối chiếu *Mức độ 1: Nhận biết 32’ người bố mẹ sinh *Mức độ 2:Nhận biết người bố mẹ sinh có số đặc Năm học 2015- 2016 Ghi Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt đặc điểm bố, mẹ để rút nhận xét bố mẹ có đặc điểm giống CHÍNH TẢ Nghe- viết: Việt Nam thân yêu Nghe - viết CT; không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ lục bát - Tìm tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu tập (BT) 2; thực BT3 TOÁN Ôn tập: tính chất phân số - Biết tính chất phân số, vận dụng để rút gọn phân số qui đồng mẫu số phân số - Làm tập 1,2 SGK - Bước đầu hiểu từ đồng nghĩa từ có nghĩa giống gần giống nhau; hiểu từ đồng nghĩa hoàn toàn, từ đồng nghĩa không hoàn toàn (nội dung (ND) Ghi nhớ) - Tìm từ đồng nghĩa theo yêu cầu BT1, BT2 (2 số từ); đặt câu với từ đồng nghĩa, theo mẫu (BT3)Làm tập 1,2,3 SGK LUYỆN TỪ VÀ CÂU Thứ tư 19/8/2015 ĐỊA LÝ Từ đồng nghĩa Việt Nam đất nước Kế hoạch dạy học lớp -Mô tả sơ lược vị trí địa lý giới hạn nước VN: +Trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực ĐNA.VN vừa có đất liền,vừa có biển ,đảo quần đảo + Những nước giáp phần đất liền nước ta là:Trung Quốc, Lào, Cam-pu- chia - Ghi nhớ diện tích phần đất liền Vn khoảng 330.000 km² *THGDBĐ:- Biệt đặc điểm vị trí địa lí nước ta; có biển bao bọc; vùng biển nước ta thông với đại dương, thuận lợi cho việc giao lưu Trường Tiểu học Tân Mỹ điểm giống bố mẹ *Mức độ 3:Biết phân tích đối chiếu đặc điểm bố, mẹ để rút nhận xét *Mức độ 1:Viết tương đối 35’ tả *Mức độ 2:Viết tả,bài viết không mắc lỗi,trình bày hình thức thơ - Làm tập 2a,3 SGK *Mức độ 3:Viết đẹp tả - Làm tất tập tả *Mức độ 1: Làm tập SGK 38’ *Mức độ 2:Làm tập 1,2 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Làm tập SGK 35’ *Mức độ 2:Tìm từ đồng nghĩa theo yêu cầu BT1, BT2 (2 số từ); *Mức độ 3:đặt câu với 2,3 cặp từ đồng nghĩa tìm (BT3) *Mức độ 1:Biết tên châu lục đại 32’ dương giới *Mức độ 2:Mô tả sơ lược vị trí địa lý giới hạn nước VN: +Trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực ĐNA.VN vừa có đất liền,vừa có biển ,đảo quần đảo + Những nước giáp phần đất liền nước ta là:Trung Quốc, Lào, Cam-pu- chia - Ghi nhớ diện tích phần đất liền Vn khoảng 330.000 km² *Mức độ 3:- Biết số thuận lợi khó khăn vị trí địa lý Việt Nam đem Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Trường Tiểu học Tân Mỹ - Giáo dục ý thức chủ quyền lãnh hải TẬP ĐỌC TOÁN Quang cảnh làng mạc ngày mùa Ôn tập: So sánh hai phân số TẬP LÀM VĂN Cấu tạo văn tả cảnh KỂ CHUYỆN Lý Tự Trọng TOÁN Ôn tập:So sánh hai phân số(TT) LUYỆN TỪ VÀ CÂU Luyện tập từ đồng nghĩa Thứ năm 20/08/2015 Kế hoạch dạy học lớp Biết đọc diễn cảm đoạn bài, nhấn giộng từ ngữ tả màu vàng cảnh vật - Hiểu nội dung: Bức tranh làng quê vào ngày mùa đẹp (Trả lời đước câu hỏi sách giáo khoa) *GDMT: GD cho HS hiểu biết thêm MT thiên nhiên đẹp đẽ làng quê Việt Nam - Biết so sánh phân số thập phân,biết cách xếp ba PS theo thứ tự - Làm tập 1,2 SGK lại - Biết phần đất liền VN hẹp,ngang chạy dài theo chiều Bắc –Nam,với đường bờ biển cong hình chữ S *Mức độ 1: Đọc đoạn *Mức độ 2: Biết đọc diễn cảm đoạn bài, nhấn giọng từ ngữ tả màu vàng *Mức độ 3: Đọc diễn cảm toàn Nêu tác dụng gợi tả từ ngữ tả màu vàng Không hỏi CH5 *Mức độ 1:Làm tập SGK *Mức độ 2:Làm tập 1,2 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK - Nắm cấu tạo ba phần văn *Mức độ 1: Hiểu nội dung ghi nhớ tả cảnh: mở bài, than bài, kết (ND ghi *Mức độ 2:Nắm cấu tạo ba phần nhớ) văn tả cảnh - Chỉ rõ cấu tạo ba phần - Chỉ rõ cấu tạo ba phần bài: Nắng trưa (mục III) nắng trưa *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ *Mức độ 3:Làm tất tập đẹp MT thiên nhiên, có tác dụng GD SGK BVMT Dựa vào lời kể GV tranh minh *Mức độ 1: Kể tương đối đoạn họa, kể toàn câu chuyện hiểu câu chuyện ý nghĩa câu chuyện *Mức độ 2:Dựa vào lời kể GV -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi Lý Tự tranh MH kể lại toàn câu Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện vệ đồng đội, hiên ngang, bất khuất trước *Mức độ 3:Kể câu chuyện kẻ thù cách sinh động , nêu ý nghĩa CC -Biết so sánh PS với đơn vị, so sánh hai PS có tử số - Làm tập 1,2 ,3 SGK - Tìm từ đồng nghĩa màu sắc (3 số màu nêu BT1) đặt 38’ 40’ 35’ 30’ *Mức độ 1: Làm SGK 38 *Mức độ 2:Làm tập 1,2 ,3 SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Làm BT1 35’ *Mức độ 2:Tìm từ đồng nghĩa màu sắc Đặt câu BT Hiểu Năm học 2015- 2016 Tran h MH Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt câu với từ tìm BT1 (BT2) - Hiểu nghĩa từ ngữ học - Chọn từ thích hợp để hoàn chỉnh văn (BT3) KỸ THUẬT Thứ sáu 21/08/2015 Đính khuy hai lỗ - Biết cách đính khuy hai lỗ - Đính khuy hai lỗ.Khuy tương đối chắn ĐẠO ĐỨC Em học sinh lớp ( tiết 1) TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh TOÁN Phân số thập phân - Biết HS lớp học sinh lớp lớn trường,cần phải gương mẫu cho em lớp học tập - Có ý thức học tập,rèn luyện - Vui tự hào học sinh lớp *THGDBĐ: Tích cực tham gia hoạt động giáo dục tài nguyên, môi trường biển, hải đảo lớp, trường, địa phương tổ chức - Nêu nhận xét cách miêu tả cảnh vật Buổi sớm cánh đồng (BT1) - Lập dàn văn tả cảnh buổi (BT2) *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên nhiên, có tác dụng GD BVMT - Biết đọc, viết phân số thập phân.Biết chuyển số phân số thành PSTP - Làm tập 1,2 ,3,4 SGK Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ nghĩa từ ngữ học - Làm tương đối BT3 *Mức độ 3:Làm tất tập SGK - Đặt câu với 2,3 từ tập *Mức độ 1: Biết cách đính khuy hai lỗ 32’ *Mức độ 2:Biết cách đính khuy hai lỗ - Đính khuy hai lỗ.Khuy tương đối chắn *Mức độ 3:Đính hai khuy hai lỗ, đường vạch dấu khuy chắn *Mức độ 1:Biết HS lớp 5, nên 35’ có ý thức học tập, rèn luyện *Mức độ 2:Vui tự hào học sinh lớp *Mức độ 3:- Biết nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng học sinh lớp *Mức độ 1: Làm tập SGK *Mức độ 2:Nêu nhận xét cách miêu tả cảnh vật bài:Buổi sớm cánh đồng - Lập dàn ý văn tả cảnh buổi ngày *Mức độ 3:Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Làm tập 1,2 SGK *Mức độ 2:Làm tập 1,2 ,3,4 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK 35’ 38’ Năm học 2015- 2016 GD KNS cho HS Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt KHOA HỌC Nam hay nữ Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ - Nhận cần thiết phải thay đỏi *Mức độ 1: Nhận cần thiết phải 35’ số quan niệm xã hội vai trò nam thay đổi số quan niệm XH vai nữ trò nam nữ *GDKNS: -Kĩ phân tích, đối chiếu *Mức độ 2:- Nhận cần thiết phải đặc điểm đặc trưng nam nữ.thay đổi số quan niệm XH vai Kĩ trình bày suy nghĩ trò nam nữ quan niệm nam, nữ xã hội.-Kĩ *Mức độ 3:Có kinh nghiệm trình bày tự nhận thức xác định giá trị suy nghĩ quan niệm nam ,nữ thân xã hội BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT Năm học 2015- 2016 GD KNS Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ,ngày Môn học Tên dạy TẬP ĐỌC Nghìn năm văn hiến Thứ hai TOÁN Thứ ba Trường Tiểu học Tân Mỹ (Từ ngày 24/08/2015 đến ngày 28/08/2015) YÊU CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH Biết đọc văn khoa học thường thức cs thống kê - Hiểu nội dung: Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể văn hiến lâu đời (Trả lời câu hỏi sgk) Luyện tập - Biết đọc ,viết phân số thập phân đoạn tia số, biết chuyển PS thành STP - Làm tập 1, 2,3 SGK LỊCH SỬ Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước - Nắm vài đề nghị cải cách Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh KHOA HỌC Nam hay nữ (tt) -Biết tôn trọng bạn giới khác giới.Không phân biệt nam, nữ GDKNS: -Kĩ phân tích, đối chiếu đặc điểm đặc trưng nam nữ.-Kĩ trình bày suy nghĩ quan niệm nam, nữ xã hội.-Kĩ tự nhận thức xác định giá trị thân Kế hoạch dạy học lớp *Mức độ 1: Đọc tương đối văn *Mức độ 2: Đọc văn khoa học thường thức , có thống kê *Mức độ 3: Đọc diễn cảm văn khoa học - Trả lời tất câu hỏi SGK *Mức độ 1: Làm tập 1,2 SGK *Mức độ2:Làm tập 1, 2,3 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Nắm vài đề nghị cải cách Nguyễn Trường Tộ *Mức độ 2: Nắm vài đề nghị cải cách Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh *Mức độ 3: Biết lý khiến cho đề nghị cải cách Nguyễn Trường Tộ không vua,quan nhà Nguyễn nghe theo thực *Mức độ 1: Biết khác biệt nam nữ mặt sinh học *Mức độ 2:Biết tôn trọng bạn giới khác giới.Không phân biệt nam, nữ *Mức độ 3: Nâng cao hiểu biết quan niệm Nam, Nữ THỜI Ghi LƯỢNG 38’ 38’ 30’ 30’ Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt CHÍNH Nghe-viết: TẢ Lương Ngọc Quyến Thứ tư TOÁN Ôn tập:Phép cộng phép trừ hai phân số LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mở rộng vốn từ:Tổ quốc ĐỊA LÝ Địa hình khoáng sản Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 1: Viết tương đối 38’ - Nghe – viết tả; tả không mắc lỗi bài, trình *Mức độ 2:Viết không mắc lỗi bày hình thức văn xuôi bài, trình bày hình thức - Ghi lại phần vần tiếng văn xuôi (từ đến 10 tiếng) BT2; chép - Làm tập 2a vần tiếng vào mô *Mức độ 3: Viết ,đẹp hình , theo yêu cầu (BT3) tả - Làm tập tả SGK - Biết cộng trừ hai phân số có *Mức độ 1: Làm 1,2 SGK 37’ mẫu số,hai phân số khác mẫu số *Mức độ 2:Làm tập 1, 2a,b, - Làm tập 1, 2a,b, 3SGK 3SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Tìm số từ đồng nghĩa *Mức độ 1: Làm tập 1,2 35’ với từ Tổ quốc TĐ SGK CT học (BT1); tìm thêm số *Mức độ 2:Làm tập 1,2,3 từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc (BT2); - Đặt câu với từ ngữ tìm số từ chứa tiếng quốc tập (BT3) *Mức độ 3: Có thêm vốn từ phong - Đặt câu với từ phú, biết đặt câu với từ ngữ nêu ngữ nói Tổ quốc, quê hương tập (BT4) -Nêu đặc điểm địa hình: Phần đất liền VN 3/4 diện tích núi , ¼ diện tích đồng - Nêu số khoáng sản VN: than,sắt, a- pa – tít - Chỉ dãy núi đồng lớn đồ - Chỉ số mỏ khoáng sản BĐ: Than Quảng Ninh, sắt Thái Nguyên,A-pa- tít Lào Cai… *Mức độ 1: Nêu đặc điểm địa hình *Mức độ 2: Nêu số khoáng sản VN: than,sắt, a- pa – tít - Chỉ dãy núi đồng lớn đồ - Chỉ số mỏ khoáng sản BĐ: Than Quảng Ninh, sắt Thái Nguyên,A-pa- tít Lào Cai… *Mức độ 3: Biết thêm khu vực có núi dãy núi có hướng TB- ĐN cánh cung 30’ Năm học 2015- 2016 GD môi trường GD môi trường Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TẬP Sắc màu em ĐỌC yêu TOÁN Ôn tập:Phép nhân phép chia hai phân số TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh KỂ Kể chuyện CHUYỆN nghe,đã đọc Thứ năm TOÁN Kế hoạch dạy học lớp Hỗn số - Đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết - Hiểu nội dung, ý nghĩa thơ: Tình yêu quê hương, đát nước với sắc màu, người vật đáng yêu bạn nhỏ (Trả lời CH SGK; thuộc lòng khổ thơ em thích ) *GDMT: GD HS ý thức yêu quý vẻ đẹp MT thiên nhiên đất nước : Trăm nghìn cảnh đẹp, … Sắc màu Việt Nam -Biết thực phép nhân phép chia hai phân số - Làm tập 1(cột 1,2),bài 2(a,b,c), SGK - Biết phát hình ảnh đẹp Rừng trưa Chiều tối (BT1) - Dựa vào dàn ý văn tả cảnh buổi ngày lập tiết học trước, viết đọa văn có chi tiết hình ảnh hợp lí (BT1) *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên nhiên, có tác dụng GD BVMT Chọn truyện viết anh hùng, danh nhân nước ta kể lại rõ ràng, đủ ý - Hiểu nội dung biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Biết đọc, viết hỗn số.Biết hỗn số có phần nguyên phần phân số - Làm tập 1,2a SGK Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 1: Đọc tương đối 38’ thơ *Mức độ 2: Đọc tương đối diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng *Mức độ 3: - Đọc diễn cảm toàn thơ - Học thuộc lòng thơ *Mức độ 1: Làm tập 1,(cột 1,2) SGK *Mức độ 2: Làm tập 1(cột 1,2),bài 2(a,b,c), SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Làm tập 1SGK *Mức độ 2: Biết phát hình ảnh đẹp bài:Rừng trưa Chiều tối - Viết tương đối đoạn văn tả cảnh buổi ngày *Mức độ 3: Viết văn tả cảnh buổi ngày có chi tiết hợp lý GD MT 37’ 37’ *Mức độ 1: Kể lại đoạn câu 33’ chuyện *Mức độ 2: Kể câu chuyện nghe,đã đọc anh hùng,danh nhân nước ta -Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện *Mức độ 3: Kể câu chuyện SGK với nội dung yêu cầu đề *Mức độ 1: Làm tập SGK 38’’ *Mức độ 2:Làm tập 1,2a SGK *Mức độ 3: Làm tất Năm học 2015- 2016 ’ Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt LUYỆN TỪ VÀ CÂU Luyện tập từ đồng nghĩa Trường Tiểu học Tân Mỹ - Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn (BT1); xếp từ vào nhóm từ đòng nghĩa (BT2) - Viết đoạn văn tả cảnh khoảng câu có sử dụng số từ đồng nghĩa (BT3) - Biết cách đính khuy hai lỗ - Đính khuy hai lỗ.Khuy tương đối chắn KỸ THUẬT Đính khuy hai lỗ(tiết 2) ĐẠO ĐỨC Em học sinh lớp 5( tiết 2) -Biết HS lớp học sinh lớp lớn trường,cần phải gương mẫu cho em lớp học tập - Có ý thức học tập,rèn luyện - Vui tự hào học sinh lớp TẬP LÀM VĂN Luyện tập làm báo thống kê - Nhận biết bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê hai hình thức: nêu số liệu trình bày bảng (BT1) - Thống kê số HS lớp theo mẫu (BT2) *GDKNS: -Thu thập, xử lí thông tin.Hợp tác(cùng tìm kiếm số liệu, thông tin).-Thuyết trình kết tự Thứ sáu Kế hoạch dạy học lớp tập SGK *Mức độ 1: Làm tương đối tập 1,2 SGK *Mức độ 2:- Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn BT1.Xếp từ vào nhóm từ đồng nghĩa BT2 - Viết đoạn văn tả cảnh khoảng câu có sử dụng từ đồng nghĩa *Mức độ 3: Làm tất tập SGK 35’ *Mức độ 1: Biết cách đính khuy hai 32’ lỗ *Mức độ 2:Biết cách đính khuy hai lỗ - Đính khuy hai lỗ.Khuy tương đối chắn *Mức độ 3: Đính khuy hai lỗ , đẹp đường vạch dấu khuy chắn *Mức độ 1: Vui tự hào HS 35’ lớp 5, nên có ý thức học tập, rèn luyện *Mức độ 2: Biết HS lớp học sinh lớp lớn trường,cần phải gương mẫu cho em lớp học tập - Có ý thức học tập,rèn luyện - Vui tự hào học sinh lớp *Mức độ 3: Biết nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng học sinh lớp *Mức độ 1: Làm BT1 SGK 35’ *Mức độ 2:Nhận biết bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê hình thức: Nêu số liệu trình bày bảng - Thống kê HS lớp(BT2) *Mức độ 3: Làm tập SGK Năm học 2015- 2016 GD KNS cho HS GD KNS: Biết thuyết trình kết quả, tự tin KN3 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TOÁN Hỗn số (Tiếp theo) KHOA HỌC Cơ thể hình thành nào? Trường Tiểu học Tân Mỹ tin.-Xác định giá trị -Biết chuyển hỗn số thành phân số, vận dụng phép tính cộng, trừ,nhân ,chia hai PS - Làm tập 1,2(a,c), 3SGK - Biết thể hình thành từ kết hợp tình trùng bố vá trứng mẹ • Kế hoạch dạy học lớp *Mức độ 1: Làm tương đối tập *Mức độ 2:Làm tập 1,2(a,c), 3SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Biết tương đối thể hình thành nào? *Mức độ 2:Biết thể hình thành từ kết hợp tình trùng bố vá trứng mẹ *Mức độ 3: Biết phân biệt vài giai đoạn phát triển thai nhi 40’ 30’ BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT 10 Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TOÁN Tỉ số phần trăm LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tổng kết vốn từ Thứ năm KỸ THUẬT Lợi ích việc nuôi gà ĐẠO ĐỨC Tôn trọng phụ nữ (Tiết 2) TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả người Thứ sáu 05/12 Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ - Nêu ý nghĩa câu chuyện - Bước đầu nhận biết tỉ số phần trăm Biết viết phân số dạng tỉ số phần trăm - Làm tập 1,2, SGK *Mức độ 1: Làm tương đối tập 1, SGK *Mức độ 2: Làm tập 1,2, SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Nêu số từ ngữ, thành ngữ, *Mức độ 1:Làm tương đối tập tục ngữ ca dao nói quan hệ gia đình, 1,2 thầy trò, bè bạn (BT1,2) Theo hướng dẫn GV - Tìn số từ ngữ tả hình dáng *Mức độ 2:Làm tập 1,2,3,4 người theo yêu cầu BT3 *Mức độ 3: Viết hay đoạn văn tả hoạt - Viết tương đối đoạn văn tả người động người thân (khoảng câu) thân, khoảng câu (BT4) - Nêu ích lợi việc nuôi gà *Mức độ 1: Nêu ích lợi việc - Biết vận dụng vào thực tế nuôi gà *Mức độ 2: Nêu ích lợi việc nuôi gà - Biết vận dụng vào thực tế *Mức độ 3: Biết vân dụng việc nuôi gà gai đình - Nêu việc cần làm phù hợp *Mức độ 1:Nêu việc thể với lứa tuổi thể tôn trọng phụ tôn trọng phụ nữ nữ *Mức độ 2: Tôn trọng ,quan tâm không - Tôn trọng ,quan tâm không phân biệt phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái đối xử với chị em gái, bạn gái người người phụ nữ sống hàng phụ nữ sống hàng *Mức độ 3: Biết chăm sóc giúp đỡ chị em gái, bạn gái người phụ nữ sống hàng ngày - Biết lập dàn ý văn tả hoạt động *Mức độ 1:Biết lập dàn ý văn tả người (BT1) Dựa vào dàn ý lập viết hoạt động người đoạn văn tả hoạt động người (BT2) *Mức độ 2: Biết lập dàn ý văn tả hoạt động người Dựa vào dàn ý lập viết đoạn văn tả hoạt động người *Mức độ 3: Viết hay đoạn văn tả người (tả hoạt động) 74 38’ 37’ Bảng phụ 30’ 35’ 35’ Năm học 2015- 2016 GDK NS - KN giao tiếp,ứ ng xử với PN Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TOÁN Giải toán tỉ số phần trăm KHOA HỌC Cao su *Biết: - Cách tìm tỉ số phần trăm hai số - Làm tập 1, SGK - Nhận biết số tính chất cao su - Nêu số công dụng cách bảo quản đồ dùng cao su • Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 1:Làm tương đối tập 38’ SGK *Mức độ 2: Làm tập 1, SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Nhận biết số tính chất 32’ cao su *Mức độ 2: Nêu số công dụng cách bảo quản đồ dùng cao su *Mức độ 3: - Nêu vạt liệu đẻ chế tạo cao su - Biết cách bảo quản đồ dùng cao su BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT 75 Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ, ngày Môn học Tên dạy TẬP ĐỌC Thầy thuốc mẹ hiền Thứ hai TOÁN LỊCH SỬ Thứ ba KHOA HỌC Trường Tiểu học Tân Mỹ ( Từ ngày30/11/2015 đến ngày04/12/2015) YÊU CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH -Bước đầu đọc diễn cảm văn, giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi *Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông - Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK Luyện tập Biết: tính tỉ số phần trăm số vận dụng vào giải toán - Làm tập ,2, SGK Chiến thắng Biên giới thu – đông 1950 - Kể tương đối số kiện chiến dịch Biên Giới thu- đông 1950 lược đồ - Nêu ý nghĩa thắng lợi Chất dẻo -Nhận biết số tính chất chất dẻo - Nêu công dụng chất dẻo cách bảo quản *GDKNS: - Kĩ tìm kiếm, xử lí thông tin công dụng vật liệu.- Kĩ lựa chọn vật liệu thích hợp với tình Kế hoạch dạy học lớp 76 T/G Ghi *Mức độ 1:Đọc tương đối văn 40’ *Mức độ 2: Bước đầu đọc diễn cảm văn, giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi bài.Hiểu nội dung *Mức độ 3: - Đọc diễn cảm văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Trả lời tất câu hỏi SGK *Mức độ 1:Làm tương đối tập 37’ 1, SGK *Mức độ 2: Làm tập ,2, SGK *Mức độ 3: - Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Nắm nội dung ghi nhớ 30’ *Mức độ 2: - Kể tương đối số kiện chiến dịch Biên Giới thuđông 1950 lược đồ - Nêu ý nghĩa thắng lợi *Mức độ 3: Kể số kiện chiến dịch Biên Giới lược đồ Sử dụng tranh MH, bảng phụ *Mức độ 1:Nhận biết số tính chất chất dẻo *Mức độ 2: Nhận biết số tính chất chất dẻo - Nêu công dụng chất dẻo cách bảo quản *Mức độ 3: Dựa vào tính chất chất GD MT GDKNS 32’ Lược đồ Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ tư CHÍNH TẢ Nghe -viết: Về nhà xây TOÁN Giải toán tỉ số phần trăm LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tổng kết vốn từ ĐỊA LÝ Ôn tập Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ huống/ yêu cầu đưa ra.- Kĩ bình dẻo nêu cách làm đồ dùng luận việc sử dụng vật liệu chất dẻo - Nghe -Viết tả,trình bày *Mức độ 1:Viết tương đối 35’ hình thức khổ thơ đầu tả - Làm tập 2a, hoàn chỉnh mẫu *Mức độ 2: - Nghe -Viết chuyện BT3 SGKViết CT, tả,trình bày hình thức khổ thơ không nắc lỗi bài; trình bày đầu hình thức hai khổ đầu thơ - Làm tập 2a,3a SGK Về nhà xây *Mức độ 3: -Nghe- Viết ,đẹp -Làm BT (2)a/b; tìm tả tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu - Làm tập tả SGK chuyện (BT3) *Mức độ 1:Làm tương đối 38’ *Biết: - Tìm số phần trăm SGK số *Mức độ 2: Làm tập 1, 2, SGK - Vận dụng để giải toán đơn giản *Mức độ 3: - Làm tất tìm giá trị số % số tập SGK - Làm tập 1, 2, SGK - Tìm số từ đồng nghĩa, trái nghĩa *Mức độ 1: Làm BT1, SGK 35’ với từ: Nhân hậu, trung thực, dũng cảm *Mức độ 2: - Làm tương đối ,cần cù(BT 1) Tìm từ ngữ tập SGK miêu tả tính cách người *Mức độ 3- Làm tập văn cô chấm (BT2) SGK - Biết số đặc điểm địa lý tự nhiên Việt Nam: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng - Chỉ BĐ số TP, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn nước ta 77 *Mức độ 1:Nêu số đặc điểm địa lý tự nhiên, dân cư, ngành kinh tế *Mức độ 2: Biết số đặc điểm địa lý tự nhiên Việt Nam: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng - Chỉ BĐ số TP, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn nước ta *Mức độ 3: Biết thêm tên số dãy núi, đồng , sông lớn, đảo, quần đảo nước ta đồ 30’ Năm học 2015- 2016 Lược đồ thương mại Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TẬP Thầy cúng ĐỌC bệnh viện TOÁN Luyện tập TẬP LÀM VĂN Tả người (Kiểm tra viết) KỂ Kể chuyện CHUYỆN chứng kiến tham gia Thứ - Biết đọc diễn cảm văn -Hiểu ý nghĩa: Phê phán cách chữa bệnh cúng bái khuyên người chữa bệnh phải bệnh viện - Trả lời CH 1,2,3 SGK *Biết :- Tìm số phần trăm số - Vận dụng để giải toán - Làm tập 1a,b,2, SGK - Viết văn tả người đủ phần -Kể tương đối câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình TOÁN Giải toán tỉ số phần trăm (tt) - Biết cách tìm số biết giá trị số % - Vận dụng để giải toán có lời văn - Làm tập 1,2, SGK LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tổng kết vốn từ - Biết kiểm tra vốn từ theo nhóm từ đồng nghĩa cho BT - Biết đặt câu theo yêu cầu tập 2,3 Kế hoạch dạy học lớp 78 Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 1:Đọc tương đối văn 40’ *Mức độ 2- Biết đọc tương đối diễn cảm văn Hiểu ý nghĩa *Mức độ 3: - Đọc diễn cảm văn - Trả lời câu hỏi SGK *Mức độ 1:Làm tập 1a,b ,2 38’ SGK *Mức độ 2: Làm tập 1a,b,2, SGK *Mức độ 3: - Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Viết tương đối văn 35’ tả người *Mức độ 2: Viết văn tả người đủ phần *Mức độ 3: Viết hoàn chỉnh văn tả người, lưu loát sinh động, thể quan sát chân thực, diễn đạt trôi chảy *Mức độ 1:Kể lại đoạn câu 32’ chuyện *Mức độ 2: -Kể tương đối câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình *Mức độ 3: Kể câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình - Nêu ý nghĩa câu chuyện *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1, SGK *Mức độ Làm tập 1,2, SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1,2 Theo hướng dẫn GV *Mức độ 2: Làm tập 1,2,3 38’ 35’ Năm học 2015- 2016 Bảng phụ Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt KỸ THUẬT Một số giống gà nuôi nhiều nước ta Nêu đặc điểm chủ - Kể tên nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi nhiều nước ta.Liên hệ việc nuôi gà gia đình ĐẠO ĐỨC Hợp tác với người xung quanh (T.1) - Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập, làm việc vui chơi - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui tình cảm gắn bó người với người TẬP LÀM VĂN Rèn kĩ làm văn tả người - Làm văn tả người đủ phần TOÁN Luyện tập *Biết: - Làm dạng toán tỉ số phần trăm - Làm tập 1b, , 2b 3a SGK KHOA HỌC Tơ sợi - Nhận biết số tính chất tơ sợi - Nêu số công dụng, cách bảo quản đồ dùng tơ sợi - Phân biệt tơ sợi tự nhiên tơ sợi nhân tạo GDKNS: - Kĩ quản lí thời gian trình tiến hành thí nghiệm.- năm Thứ sáu Kế hoạch dạy học lớp 79 Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Kể tên số giống 32’ gà nước ta *Mức độ 2: - Kể tên nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi nhiều nước ta.Liên hệ việc nuôi gà gia đình *Mức độ 3: yếu số giống gà nuôi nhiều nước ta, cách chăm sóc chúng *Mức độ 1: Nêu số biểu 35 hợp tác với bạn bè học tập, làm việc vui chơi *Mức độ 2: Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui tình cảm gắn bó người với người *Mức độ 3: - Biết hợp tác với người xung quanh *Mức độ 1: Làm tương đối văn tả 35’ người *Mức độ 2: Làm văn tả người đủ phần *Mức độ 3: Biết viết văn tả người, trôi chảy *Mức độ 1:Làm tương đối tập 38’ 1b,2b SGK *Mức độ 2: Làm tập 1b, , 2b 3a SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Nhận biết số tính chất 32’ tơ sợi *Mức độ 2: - Nêu số công dụng cách bảo quản đồ dùng tơ sợi tự nhiên tơ sợi nhân tạo *Mức độ 3: - Nêu tính chất tơ sợi Năm học 2015- 2016 GDKN S Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Kĩ bình luận cách làm kết quan sát.- Kĩ giải vấn đề • Thứ ngày Môn học Tên dạy TẬP ĐỌC Ngu Công xã Trịnh Tường Thứ hai TOÁN LỊCH SỬ Luyện tập chung Ôn tập kiểm tra cuối HKI Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ - Phân biệt tơ sợi tự nhiên tơ sợi nhân tạo - Vận động người giữ vệ sinh môi trường BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT ( Từ ngày 07 /12/2015 đến ngày11 /12/2015 ) YÊU CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH -Bước đầu đọc diễn cảm văn, *Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn - Trả lời câu hỏi SGK *GDMT: HS thấy gương sáng bảo vệ dòng nước thiên nhiên trồng gây rừng để giữ gìn MT sống tốt đẹp - Biết thực phép tính với số thập phân giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - Làm tập ,2,3 SGK Nêu tương đối kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 80 T/G *Mức độ 1::Đọc tương đối văn *Mức độ 2: -Bước đầu đọc diễn cảm văn,hiểu nội dung *Mức độ 3: - Đọc diễn cảm văn - Trả lời tất câu hỏi SGK 38’ *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1, SGK *Mức độ 2: Làm tập ,2,3 SGK *Mức độ 3: - Làm tất tập SGK *Mức độ 1:Nắm tương đối nội dung ôn tập *Mức độ 2:Nêu tương đối kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 *Mức độ 3: Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 38’ 31’ Năm học 2015- 2016 Ghi Sử dụng tranh MH, bảng phụ Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ ba Thứ tư KHOA HỌC Ôn tập CHÍNH TẢ Nghe -viết: Người mẹ 51 đứa TOÁN Luyện tập chung LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập từ cấu tạo từ ĐỊA LÝ Ôn tập Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ -Nắm đặc điểm giới tính.Một số biện pháp phòng bệnh liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân - Nắm tính chất công dụng số vật liệu học *Mức độ 1:Nắm tương đối đặc điểm 32’ giới tính.Một số biện pháp phòng bệnh liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân *Mức độ 2: Nắm đặc điểm giới tính.Một số biện pháp phòng bệnh liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân - Nắm tính chất công dụng số vật liệu học *Mức độ 3: Nắm tất tính chất công dụng vật liệu học -Nghe – viết CT, không *Mức độ 1:Viết tương đối tả 35’ mắc lỗi bài, trình bày *Mức độ 2: Nghe -Viết đúng hình thức đoạn văn xuôi tả,trình bày hình thức văn xuôi (BT1) - Làm tập 2, SGK -Làm BT2 *Mức độ 3: Nghe- Viết ,đẹp tả - Làm tập tả SGK *Biết: - Thực phép tính với *Mức độ 1:Làm tương đối 1,2 SGK 38’ STP *Mức độ 2: Làm tập 1, 2,3 SGK - Vận dụng để giải toán liên quan *Mức độ 3: Làm tất tập đến tỉ số phần trăm SGK - Làm tập 1, 2,3 SGK - Tìm phân loại từ đơn, từ *Mức độ 1:Làm BT1, SGK 35’ phức, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ *Mức độ 2: Tìm phân loại từ đơn, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu phức, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng cầu tập SGK âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu tập SGK *Mức độ 3: - Làm tập SGK - Biết số đặc điểm địa lý tự nhiên , dân cư, ngành kinh tế - Thuộc tương đối kiến thức ôn theo đề cương 81 *Mức độ 1:Thuộc tương đối kiến thức ôn theo đề cương *Mức độ 2:Biết số đặc điểm địa lý tự nhiên , dân cư, ngành kinh tế - Thuộc tương đối kiến thức ôn theo đề cương *Mức độ 3: Thuộc kiến thức học theo đề cương 32’ Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TẬP Ca dao lao ĐỌC động sản xuất TOÁN Giới thiệu máy tính bỏ túi TẬP LÀM VĂN Ôn tập viết đơn KỂ Kể chuyện CHUYỆN nghe, đọc Thứ năm TOÁN Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số % Kế hoạch dạy học lớp - Biết ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ lục bát -Hiểu ý nghĩa: Lao động vất vả ruộng đồng người nông dân mang lại sống ấm no hạnh phúc cho người - Thuộc lòng 2,3 ca dao Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 1:Đọc tương đối ca dao 37’ *Mức độ 2: - Biết ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ lục bát.Hiểu ý nghĩa *Mức độ 3: - Đọc diễn cảm ca dao - Rút ý nghĩa ca dao - Trả lời câu hỏi SGK - Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực cộng, trừ, nhân, chia STP - Làm tập SGK *Mức độ 1:Làm tương đối tập SGK *Mức độ 2: Làm tập SGK *Mức độ 3: - Làm tất tập SGK - Biết điền nội dung vào *Mức độ 1: Biết điền nội dung vào đơn in sẵn đơn in sẵn - Viết tương đối đơn xin vào *Mức độ 2: Viết tương đối đơn xin vào đội văn nghệ trường đội văn nghệ trường *GDKNS: -Ra định/ giải *Mức độ 3: Viết tương đối đơn xin vào vấn đề -Hợp tác làm việc theo nhóm, đội văn nghệ trường hoàn thành biên vụ việc *Mức độ 1:Kể lại đoạn câu chuyện -Kể tương đối câu chuyện *Mức độ 2: Kể tương đối câu chuyện người biết sống đẹp, biết người biết sống đẹp, biết mang lại mang lại niềm vui, hạnh phúc cho niềm vui, hạnh phúc cho người khác người khác *Mức độ 3: Kể câu chuyện.ngoài SGK *GDMT: GV gợi ý HS kể câu người biết sống đẹp, biết mang lại chuyện nói gương người niềm vui, hạnh phúc cho người khác biết bảo vệ MT, chống lại - Nêu ý nghĩa câu chuyện hành vi phá hoại MT để giữ gìn sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác 38’ - Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hổ trợ giải toán tỉ số phần trăm - Làm tập 1(2 dòng đầu),2(dòng 1,2) SGK 38’ 82 *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1, SGK *Mức độ 2: - Làm tập 1(2 dòng đầu),2(dòng 1,2) SGK *Mức độ 3:Làm tất tập 35’ 33’ Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập câu KỸ THUẬT Thức ăn nuôi gà ĐẠO ĐỨC Hợp tác với người xung quanh (T.2) TẬP LÀM VĂN Trả văn tả người TOÁN Hình tam giác KHOA HỌC Kiểm tra HKI Thứ sáu Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ SGK máy tính - Tìm câu hỏi, câu kể, câu *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1,2 cảm, câu khiến nêu dấu Theo hướng dẫn GV hiệu câu đó(BT1) *Mức độ 2: Tìm câu hỏi, câu kể, - Phân loại kiểu câu kể xác câu cảm, câu khiến nêu dấu hiệu định chủ ngữ, vị ngữ câu đó(BT1) câu theo yêu cầu tập - Phân loại kiểu câu kể xác định chủ ngữ, vị ngữ câu theo yêu cầu tập *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Nêu tên tác dụng *Mức độ 1: Nêu tên tác dụng số loại thức ăn thường dùng để nuôi số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà gà *Mức độ 2: - Biết liên hệ việc nuôi gà gia - Biết liên hệ việc nuôi gà gia đình đình *Mức độ 3: Biết tác dụng số loại thức ăn để nuôi gà liên hệ vào thực tế *Mức độ 1: Có kĩ hợp tác với bạn bè - Có kĩ hợp tác với bạn bè trong hoạt động lớp, trường hoạt động lớp, trường *Mức độ 2: Có thái độ mong muốn, sẵn sàng - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo người công việc lớp, trường người công việc gia đình cộng đồng lớp, trường gia đình cộng *Mức độ 3: Không đồng tình với thái đồng độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp, trường - Biết rút kinh nghiệm để làm tốt *Mức độ 1:Biết lỗi sửa lỗi văn tả người *Mức độ 2: Biết rút kinh nghiệm để làm tốt - Nhận biết lỗi bài, viết văn tả người lại đoạn văn cho - Nhận biết lỗi bài, viết lại đoạn văn cho *Mức độ 3: Biết viết lại văn cho hay *Biết: - Đặc điểm hình tam giác: *Mức độ 1:Làm tương đối tập có cạnh,3 đỉnh,3 góc SGK - Nhận biết đáy đường cao tương *Mức độ 2: Làm tập 1, , SGK ứng hình tam giác *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Làm tập 1, , SGK - Làm kiểm tra sai *Mức độ 1:Làm tương đối kiểm tra vài câu *Mức độ 2: Làm kiểm tra sai 83 35’ Bảng phụ 32’ 35’ 35’ 38’ 32’ Năm học 2015- 2016 GDK NS Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Trường Tiểu học Tân Mỹ vài câu *Mức độ 3: Làm kiểm tra 100% • Thứ ngày Môn học Tên dạy TẬP ĐỌC Ôn tập cuối HKI – Tiết Thứ hai TOÁN Diện tích hình tam giác LỊCH SỬ Ôn tập kiểm tra cuối HKI Kiểm tra viết Kế hoạch dạy học lớp BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT ( Từ ngày14 / 12/2015 đến ngày18/12/2015 ) YÊU CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH -Đọc trôi chảy tập đọc học( tốc độ 110 tiếng/1 phút) Biết đọc diễn cảm đoạn thơ ,đoạn văn.Thuộc 1,2 thơ dễ nhớ Hiểu nội dung thơ,bài văn - Lập bảng thống kê tập đọc chủ điểm: Giữ lấy màu xanh theo BT2 - Biết nhận xét nhân vật theo BT3 *GDKNS: -Thu thập xử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê - Biết tính diện tích hình tam giác - Làm tập SGK Nêu tương đối kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 84 *Mức độ 1: Đọc tương đối tập đọc học *Mức độ 2: -Đọc trôi chảy tập đọc học( tốc độ 110 tiếng/1 phút) *Mức độ 3: - Đọc diễn cảm thơ, văn Nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng T/G 35’ *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1, 37’ SGK *Mức độ 2: - Làm tập SGK, *Mức độ Làm tất tập SGK *Mức độ 1: Nắm tương đối nội dung 33’ ôn tập *Mức độ 2: Nêu tương đối kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 *Mức độ 3: Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 Năm học 2015- 2016 Ghi Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ ba Thứ tư Trường Tiểu học Tân Mỹ KHOA HỌC Sự chuyển thể chất -Nêu ví dụ mốt số chất thể rắn, thể lỏng thể khí CHÍNH TẢ Ôn tập cuối HKI - tiết TOÁN Luyện tập - Đọc trôi chảy tập đọc học( tốc độ 110 tiếng/1 phút) - Lập bảng thống kê tập đọc chủ điểm: Vì hạnh phúc người - Biết trình bày cảm nhận hay số câu thơ *GDKNS: Thu thập xử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) -Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê *Biết: - Tính diện tích hình tam giác, hình tam giác vuông, biết độ dài cạnh góc vuông - Làm tập 1, 2,3 SGK LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập cuối HKI- tiết - Đọc trôi chảy tập đọc học( tốc độ 110 tiếng/1 phút) - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường ĐỊA LÝ Kiểm tra cuối HKI Làm kiểm tra, sai 2,3 câu Kế hoạch dạy học lớp 85 *Mức độ 1: Phân biệt thể chất 30’ *Mức độ 2: Nêu ví dụ mốt số chất thể rắn, thể lỏng thể khí *Mức độ 3: - Nêu điều kiện để số chất chuyển từ thể sang thể khác *Mức độ 1: :Đọc tương đối 38’ tập đọc học *Mức độ 2: - Đọc trôi chảy tập đọc học( tốc độ 110 tiếng/1 phút) *Mức độ 3: -Đọc diễn cảm tập đọc học - Làm tập SGK *Mức độ 1:Làm tương đối 1,2 SGK *Mức độ 2: Làm tập 1, 2,3 SGK *Mức độ 3:Làm tất tập SGK *Mức độ 1::Đọc tương đối tập đọc học *Mức độ 2: - Đọc trôi chảy tập đọc học( tốc độ 110 tiếng/1 phút) - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường *Mức độ 3- Nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng thơ, văn 38’ *Mức độ 1: Làm tương đối kiểm tra *Mức độ 2: Làm kiểm tra, sai 2,3 câu *Mức độ 3: Làm kiểm tra 100% 32’ 35’ Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TẬP Ôn tập cuối ĐỌC HKI- tiết TOÁN Luyện tập chung TẬP LÀM VĂN Ôn tập cuối HKI- tiết KỂ Ôn tập cuối CHUYỆN HKI- tiết TOÁN Thứ LUYỆN Kiểm tra cuối HKI Ôn tập cuối Kế hoạch dạy học lớp - Viết thư giử người thân xa, kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I đủ phần nội dung cần thiết *GDKNS: -Thể cảm thông.Đặt mục tiêu Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 1:Viết tương đối thư 38’ giử người thân xa, kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I *Mức độ 2: Viết thư giử người thân xa, kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I đủ phần nội dung cần thiết *Mức độ 3: - Viết hay lưu loát thư giử người thân xa, kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I *Mức độ 1:Làm tương đối tập 38’ SGK *Mức độ 2: Làm tập 1phần 2, SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Biết giá trị vị trí chữ số STP Tìm tỉ số phần trăm số - Làm phép tính với số thập phân - Viết số đo đại lượng dạng STP - Làm tập 1phần 2, SGK - Đọc thơ trả lời câu *Mức độ 1::Đọc tương đối thơ, hỏi BT *Mức độ 2: Đọc thơ trả lời câu hỏi BT *Mức độ 3: Làm tất tập theo yêu càu tiết - Nghe -Viết tả: Chợ *Mức độ 1:Viết tương đối tả Ta-sken, viết tên riêng, phiên “Chợ Ta- sken” âm tiếng nước từ ngữ dễ *Mức độ 2: - Nghe -Viết tả: viết sai Chợ Ta-sken, viết tên riêng, phiên âm - Làm tập 2, SGK tiếng nước từ ngữ dễ viết sai *Mức độ 3: - Viết đúng, đẹp tả : Chợ Ta-sken - Tập trung kiểm tra: Xác định giá trị theo vị trí chữ số số thập phân - Kĩ thực phép tính với số thập phân Giải toán hình tam giác - Làm tập 1(2 dòng đầu),2(dòng 1,2) SGK - Làm kiểm tra đọc – hiểu 86 35’ 32’ *Mức độ 1:Làm tương đối kiểm tra *Mức độ 2: Làm kiểm tra khoảng 50 -60% *Mức độ 3: Làm kiểm tra xác 100% 38’ *Mức độ 1:Làm tương đối kiểm tra 35’ Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TỪ VÀ HKI tiết CÂU Kiểm tra đọchiểu năm 25/12 KỸ THUẬT Thức ăn nuôi gà (T.2) ĐẠO ĐỨC Thực hành kiểm tra cuối HKI TẬP LÀM VĂN Ôn tập cuối HKI tiết TOÁN Hình thang KHOA HỌC Hỗn hợp Thứ sáu 26/12 Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ theo đề chuyên môn đọc – hiểu theo đề chuyên môn *Mức độ 2: Làm kiểm tra đọc – hiểu theo đề chuyên môn *Mức độ 3: Làm tập kiểm tra - Nêu tác dụng chủ yếu *Mức độ 1: Biết tên số loại thức ăn 32’ số loại thức ăn thường dùng để nuôi thường dùng để nuôi gà gà *Mức độ 2: Nêu tác dụng chủ yếu số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà *Mức độ 3: Biết liên hệ thực tế để nêu tên tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình Thực hành hành vi học *Mức độ 1:Thực hành tương đối hành vi 35’ từ tuần 11 đến tuần 18 học từ tuần 11 đến tuần 18 *Mức độ 2: thực hành hành vi học từ tuần 11 đến tuần 18 *Mức độ 3: : thực hành tốt hành vi học từ tuần 11 đến tuần 18 *Mức độ 1:Làm tương đối kiểm tra 38’ - Nghe-viết tả (95 *Mức độ 2: Nghe-viết tả (95 chữ/15 phút) chữ/15 phút) - Làm văn tả người theo - Làm văn tả người theo yêu cầu đê yêu cầu đê bài *Mức độ 3: Làm kiểm tra (Viết tả, làm tâp làm văn) - Có biểu tượng hình thang *Mức độ 1:Làm tương đối tập 1,2 38’ - Nhận biết số đặc điểm hình SGK thang, hình thang vuông *Mức độ 2: Làm tập 1,2 , SGK - Làm tập 1,2 , SGK *Mức độ 3: Làm tất tập SGK - Nêu số ví dụ hỗn hợp *Mức độ 1: Nêu số ví dụ hỗn 32’ Thực tách chất khỏi hỗn hợp hợp *Mức độ 2: Nêu số ví dụ hỗn GDKNS: - Kĩ tìm giải pháp để hợp Thực tách chất khỏi hỗn hợp giải vấn đề (tạo hỗn hợp *Mức độ 3: Biết thêm cách tạo số hỗn tách chất khỏi hỗn hợp).- Kĩ hợp lựa chọn phương án thích hợpKĩ bình luận đánh giá phương án thực 87 Năm học 2015- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Trường Tiểu học Tân Mỹ • Kế hoạch dạy học lớp BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT 88 Năm học 2015- 2016 [...]... phải sử dụng các chất gây nghiện • Kế hoạch dạy học lớp 5 Trường Tiểu học Tân Mỹ lợi ,khó khăn trong cuộc sống của bản thân và biết lập kế hoạch vượt khó khăn *Mức độ 1:Làm được BT 1 35 *Mức độ 2:Biết thống kê theo bảng(BT1),thống kê lập bảng(BT2) để trình bày kết quả điểm học tập trong tháng của từng thành viên và cả tổ *Mức độ 3:Nêu được tác dụng của bảng thống kê,kết quả học tập cả tổ *Mức độ 1:Làm... thời gian và những việc nên và khơng nên làm 20 35 GD KNS cho HS 35 38’ 32’ Năm học 20 15- 2016 GDKNS Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Trường Tiểu học Tân Mỹ để giữ vệ sinh cơ thể,bảo vệ sức khỏe ở tuổi dậy thì thuyết trình khi chơi trò chơi “tập làm diễn giả” về những việc nên làm ở tuổi dậy thì • BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT Kế hoạch dạy học lớp 5 21 Năm học 20 15- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ, ngày... trọng của tuổi dậy thì BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT 15 Năm học 20 15- 2016 GD KNS cho HS Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ ngày Mơn học Tên bài dạy TẬP ĐỌC Những con sếu bằng giấy Thứ hai TỐN Ơn tập và bổ sung về giải tốn LỊCH SỬ Xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Kế hoạch dạy học lớp 5 Trường Tiểu học Tân Mỹ (Từ ngày 07/09/20 15 đến ngày 11/09/20 15. ) U CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH -Đọc... mơi trường để phòng tránh bệnh viêm não Năm học 20 15- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ ngày Mơn học Tên bài dạy TẬP ĐỌC Kì diệu rừng xanh Thứ hai Thứ ba TỐN Số thập phân bằng nhau LỊCH SỬ Xơ Viết Nghệ Tĩnh KHOA HỌC Phòng bệnh viêm gan A Kế hoạch dạy học lớp 5 • Trường Tiểu học Tân Mỹ BAN GIÁM HIỆU XÉT DUYỆT ( Từ ngày 05/ 10/20 15 đến ngày09 /10/20 15) U CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH -Bước đầu đọc... câu với một từ có LUYỆN TỪ VÀ CÂU Kế hoạch dạy học lớp 5 Mở rộng vốn từ:Nhân dân 12 *Mức độ 1: Nắm tương đối được bài 30’ học *Mức độ 2:Nêu được những việc nên hoặc khơng nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai - Có trách nhiệm bản thân đối với mẹ và em bé *Mức độ 3:-Biết cảm thơng ,chia sẻ,mọi người đều có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai *Mức độ 1:Nhớ-Viết khơng mắc q 5 35 lỗi trong bài Mức độ 2:Nhớ - Viết... của từ đồng âm qua mẫu chuyện vui và các câu đố Thứ sáu Kế hoạch dạy học lớp 5 25 *Mức độ 1:Làm được bài tập 1,2 SGK *Mức độ 2:Làm bài tập 1,2,3 SGK *Mức độ 3:Làm được tất cả các bài tập ở SGK 38’ *Mức độ 1:Làm tương đối được bài tập 1,SGK *Mức độ 2:Làm được tất cả các bài tập ở SGK *Mức độ 3:Nêu được tác dụng của từ đồng âm - Làm đầy đủ bài tập 3 35 *Mức độ 1: Biết tương đối đặc điểm 32’ cách sử dụng,...Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt Thứ,ngày Mơn học Tên bài dạy TẬP ĐỌC Lòng dân (Phần 1) Thứ hai TỐN LỊCH SỬ Kế hoạch dạy học lớp 5 Luyện tập Cuộc phản cơng ở kinh thành Huế Trường Tiểu học Tân Mỹ (Từ ngày 31/08/20 15. đến ngày 04/09/20 15) U CẦU CẦN ĐẠT NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH - Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật... một số biểu 35 GD hiện cơ bản của người sống có ý KNS cho chí HS *Mức độ 2:Biết được một số biểu hiện cơ bản của người sống có ý chí - Biết được: Người có ý chí có thể vượt qua được khó khăn trong cuộc sống *Mức độ 3:Xác định được thuận lợi Năm học 20 15- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh TỐN Luyện tập chung KHOA HỌC Phòng bệnh sốt rét Kế hoạch dạy học lớp 5 Trường Tiểu... xuất huyết 30’ *Mức độ 1:Viết tương đối đúng bài chính tả *Mức độ 2:Nghe -Viết đúng bài chính 35 Ghi chú 40’ 30’ Năm học 20 15- 2016 Giáo viên: Trần Thị Thu Nguyệt TỐN Thứ tư Khái niệm số thập phân LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ nhiều nghĩa ĐỊA LÝ Ơn tập TẬP ĐỌC Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sơng Đà Kế hoạch dạy học lớp 5 Trường Tiểu học Tân Mỹ - Tìm được vần thích hợp để điến vào tả,trình bày đúng hình thức văn... Biết ngun nhân và cách phòng tránh bệnh viêm não Thứ sáu Kế hoạch dạy học lớp 5 35 Trường Tiểu học Tân Mỹ *Mức độ 3:-Biết đặt câu để phân biệt cả hai từ ở bài tập 3 *Mức độ 1:Biết cách nấu cơm 30’ *Mức độ 2:Biết cách nấu cơm - Biết liên hệ việc nấu cơm ở gia đình *Mức độ 3:Biết thực hành nấu cơm ở gia đình *Mức độ 1:Biết được: Con người ai cũng 35 có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên *Mức ... hào HS 35 lớp 5, nên có ý thức học tập, rèn luyện *Mức độ 2: Biết HS lớp học sinh lớp lớn trường,cần phải gương mẫu cho em lớp học tập - Có ý thức học tập,rèn luyện - Vui tự hào học sinh lớp *Mức... ăn Tình bạn (T.2) -Biết bạn bè đồn kết, *Mức độ 1:Biết bạn bè đồn kết, thân giúp đỡ lẫn giúp đỡ lẫn , khó khăn hoạn Kế hoạch dạy học lớp 49 30’ 35 Năm học 20 15- 2016 GD kĩ Giáo viên: Trần Thị... đe dọa phải sử dụng chất gây nghiện • Kế hoạch dạy học lớp Trường Tiểu học Tân Mỹ lợi ,khó khăn sống thân biết lập kế hoạch vượt khó khăn *Mức độ 1:Làm BT 35 *Mức độ 2:Biết thống kê theo bảng(BT1),thống

Ngày đăng: 28/11/2015, 20:26

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w