... xét việc rènkỹnănglậpdàný cho kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý mà thôi. Và để học sinh rèn luyện tốt kỹnănglậpdàný cho kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý theo tinh ... nói chung và lý thuyết kỹnănglậpý nói riêng, thống nhất giữa kỹnănglập dàn ý với các kỹnăng làm văn khác. Nếu cách gọi đã trùng nhau cũng nên chia: Mở bài (đặt vấn đề), ý lớn (luận điểm)… ... tích đề – tìm ý – lậpdàný Ở bước này, giáo viên kết hợp ôn lại những kiến thức lý thuyết về phân tích đề - tìm ý – lậpdàný đã học và hướng dẫn học sinh thực hành lậpdàný theo lý thuyết đã...
... luyện các kỹnăng nh: tìm hiểu đề, quan sát, tìm ý, lậpdàn ý, viết bài. trong đó kỹnăng khá quan trọng là lậpdàný nhằm tạo nên sơ đồ phác thảo 16Đề tài: Rèn luyện kĩ nănglậpdàný trong văn ... đây: Bớc 1: xác định yêu cầu của đề Bớc 2: lậpdàný đại cơng Bớc 3: lậpdàný chi tiết IV. kỹnăng viết đúng theo dàn ý Sau khi lập đợc một dàný cụ thể chi tiết, phác thảo đợc cáI khung ... quát14 kỹ nănglậpdàný trong văn miêu tả. Một kỹnăng quan trọng trong khi làm văn. để làm một bài văn đúng, đủ, hay chúng ta phảI nắm vững một số thao tác và kỹnănglậpdàn ý. Đó là lý do...
... mục 8a). b. Chú ý điều quan trọng là bạn phải trích dẫn một cách chính xác và thống nhất. Trích dẫn là một kỹnăng có được trong quá trình học hỏi, và giống như hầu hết các kỹnăng khác, bạn ... bạn phải sử dụng 3 7. Phát triển kỹnăng trích dẫn tài liệu 3 8. Quá trình trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo 3 9. Trích dẫn trong đoạn văn 4 10. Lập danh mục tài liệu trích dẫn / ... giả Nguyễn, Văn An; Bùi, Văn Mạnh và Đỗ, Xuân Quý (1997, tr. 45) bàn về ý kiến này… Nguyễn, Văn An; Bùi, Văn Mạnh và Đỗ, Xuân Quý 1997, Lý thuyết về kinh tế học, Viện Kinh tế học, Hà Nội....
... mục 8a). b. Chú ý điều quan trọng là bạn phải trích dẫn một cách chính xác và thống nhất. Trích dẫn là một kỹnăng có được trong quá trình học hỏi, và giống như hầu hết các kỹnăng khác, bạn ... tập, nghiên cứu, tóm tắt, diễn giải và phân tích có phê phán; • Không có kỹnăng phân tích đề bài; • Không có kỹnăng nghiên cứu, nhất là trên môi trường trực tuyến; • Thiếu hiểu biết về ... giả Nguyễn, Văn An; Bùi, Văn Mạnh và Đỗ, Xuân Quý (1997, tr. 45) bàn về ý kiến này… Nguyễn, Văn An; Bùi, Văn Mạnh và Đỗ, Xuân Quý 1997, Lý thuyết về kinh tế học, Viện Kinh tế học, Hà Nội....
... nếu có óc liên tưởng thì bài viết ý sẽ phong phú, minh chứng sẽ xác đáng, diễn đạt sẽ linh hoạt, cho nên giúp ích rất nhiều cho việc viết văn. - Bước 6: Rènkỹnăng viết những câu văn giàu hình ... sinh đi bồi dưỡng đến việc hướng dẫn cách cảm thụ và rèn luyện cho học sinh kỹnăng viết văn như sau:- Bước 1: Phát hiện những học sinh có khả năng cảm thụ văn học:2sau đó cho học sinh tập phân ... một đề tài, tôi chỉ dám đề cập đến vấn đề hướng dẫn cho học sinh cách cảm thụ thơ để từ đó rènkỹnăng viết văn.B/PHẦN NỘI DUNG1/ Thực trạng: Hiện nay, phần lớn học sinh không thích học văn...
... nghiệm Rènkỹnăng giải bài toán bằng cách lập phơng trìnhChơng II : Những kỹnăng giải toán bằng cách lập phơng trình cần rèn cho học sinh. I. Kỹnăng chung về giải một bài toán bằng cách lập ... nghiệm Rènkỹnăng giải bài toán bằng cách lập phơng trìnhBằng những kinh nghiệm rút ra sau một số năm giảng dạy tôi đà mạnh dạn viết đề tài '&apos ;Rèn kỹnăng giải bài toán bằng cách lập ... Phúc10Sáng kiến kinh nghiệm Rènkỹnăng giải bài toán bằng cách lập phơng trình Khó khăn của học sinh khi giải bài toán này là kỹnăng của các em còn hạn chế, khả năng phân tích khái quát hoá,...
... việc hướng dẫn cách cảm thụvà rèn luyện cho học sinh kỹnăng viết văn như sau:- Bước 1: Phát hiện những học sinh có khả năng cảm thụ văn học:2A/ PHẦN MỞ ĐẦU:Lý do chọn đề tài:Làm nghề dạy ... nếu có óc liên tưởng thì bài viết ý sẽ phong phú, minh chứng sẽ xác đáng, diễn đạt sẽlinh hoạt, cho nên giúp ích rất nhiều cho việc viết văn. - Bước 6: Rènkỹnăng viết những câu văn giàu hình ... cầu cao hơn (đưa ra những đoạnthơ hay mà lạ - kể cả ca dao - để vừa làm giàu vốn văn thơ, vừa rènkỹnăng phân tích).Bước 5-tiến hành viết bài:Hàng buổi, sau khi đưa những đoạn thơ hay, giáo...
... bị kỹnăng cho việc tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Có rất nhiều kỹnăng cơ bản cần phải luyện cho học sinh trong quá trỡnh dạy Địa lý 7. Một trong những kỹnăng quan trọng đó là : “ Kỹ năng ... kết luậnNhư vậy sách giáo khoa địa lý 7 khụng chỉ rốn kỹnăng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa mà cũn rốn kỹnăng về bản đồ, sơ đồ, hỡnh ảnh địa lý, lát cắt, lược đồ, Nhờ vào hệ thống ... 1Tháng 7Tháng 1Tháng 7Ôn đới hải dương Rèn kỹnăng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7A. Đặt vấn đềMôn Địa lý 7 nhằm giúp học sinh có những kiến...
... trong bài.b. Chú ý điều quan trọng là bạn phải trích dẫn một cách chính xác và thống nhất. Trích dẫn là một kỹnăng có được trong quá trình học hỏi, và giống như hầu hết các kỹnăng khác,bạn ... kết là đạo văn vì những lý do sau đây:• Không có kiến thức về cách trích dẫn và lập danh mục tài liệu trích dẫn/tài liệu tham khảo;• Không có kiến thức về các kỹnăng học tập, nghiên cứu, ... học tập, nghiên cứu, tóm tắt, diễn giải và phân tích có phê phán;• Không có kỹnăng phân tích đề bài;• Không có kỹnăng nghiên cứu, nhất là trên môi trường trực tuyến;• Thiếu hiểu biết về cách...
... Anh17 S¸ng kiÕn kinh nghÖm Rèn kĩ năng là rèn và luyện trong công việc để trở thành khéo léo, chính xác khi thực hiện công việc ấy. Rèn kĩ năng giải toán là rèn và luyện trong việc giải các ... kiÕn kinh nghÖmII. phần Nội dungII.1. Chương 1: TổNG QUANMột số vấn đề lý luận về rènkỹnăng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, 9 trường phổ thông dân tộc Nội Trú.II.1.1. ... cách lập phương trình song mới chỉ dừng lại ở việc vận dụng các bước giải một cách nhuần nhuyễn chứ chưa chú ý đến việc phân loại dạng toán - kỹnăng giải từng loại và những điều cần chú ý khi...