quá trình dạy học các tác phẩm kí cần phải theo đặc trưng thể loại

SKKN dạy tác phẩm thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại

SKKN dạy tác phẩm thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:27
... theo đặc trưng thể loại Đặc trưng thể loại tác phẩm điều kiện định hiệu trình tiếp nhận học sinh Khi định hướng dạy học tác phẩm văn chương phải xuất phát từ đặc trưng thể loại tác phẩm, đối tượng ... phương pháp dạy học phù hợp, thể quan điểm dạy tác phẩm thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại để học sinh có chìa khố khám phá thể loại Đề xuất phương pháp dạy học theo đặc trưng thể loại nhằm mục ... trưng thể loại GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1.1 Cơ sở lí luận vấn đề 1.1.1 Thể loại văn học dạy học tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại a Thể loại văn học Thể loại...
  • 15
  • 343
  • 1
skkn vận DỤNG hệ THỐNG câu hỏi vào VIỆC dạy học TRUYỆN NGẮN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

skkn vận DỤNG hệ THỐNG câu hỏi vào VIỆC dạy học TRUYỆN NGẮN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

Ngày tải lên : 02/12/2015, 15:20
... viết theo thể loại nào? Việc xác định thể loại tác phẩm giúp em nắm đặc trưng thể loại truyện ngắn đại sáng tác Nguyễn Minh Châu, từ biết cách phân tích, đánh giá truyện ngắn đại theo đặc trưng ... tỉnh táo với ba loại tính chất tác phẩm Vì “tính chất loại thể làm diện mạo tinh thần tác phẩm Nắm vững kiến thức loại thể yêu cầu quan trọng trình nghiên cứu giảng dạy tác phẩm văn chương ... mình, từ có biện pháp giảng dạy hợp lí Vận dụng hệ thống câu hỏi vào dạy học truyện ngắn đại theo đặc trưng thể loại 3.1 Vấn đề phân chia loại thể Tác phẩm văn chương kết trình sáng tạo nhà văn,...
  • 35
  • 468
  • 0
skkn dạy học TRÍCH ĐOẠNUY LIT xơ TRỞ về THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

skkn dạy học TRÍCH ĐOẠNUY LIT xơ TRỞ về THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:09
... thuật đặt hệ thống, chỉnh thể tác phẩm, tách riêng giá trị mổi tác phẩm Do yếu tố liên quan đến tác phẩm, đoạn trích quan trọng trình dạy học đọc hiểu văn Theo đó, dạy đoạn trích sử thi nước ... quan (tác giả, hoàn cảnh đời, quốc gia…) Giảng dạy tác phẩm theo đặc trưng thể loại vấn đề đặt từ lâu Nhưng thực tế nguyên tắc áp dụng, điều vơ tình làm cho tranh toàn cảnh tác phẩm văn học bị ... trích vào chỉnh thể tác phẩm hồn cảnh đời với đặc trưng thể loại sử thi cổ đại Điều giúp người dạy, người học tránh xu hướng đại hóa, tiểu thuyết hóa tác phẩm Chẳng hạn khơng thể lý giải thấu...
  • 13
  • 764
  • 1
SKKN vận DỤNG hệ THỐNG câu hỏi vào VIỆC dạy học TRUYỆN NGẮN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

SKKN vận DỤNG hệ THỐNG câu hỏi vào VIỆC dạy học TRUYỆN NGẮN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

Ngày tải lên : 30/07/2016, 16:44
... viết theo thể loại nào? Việc xác định thể loại tác phẩm giúp em n m đ c trưng thể loại truyện ng n đại sáng tác Nguy n Minh hâu, từ biết cách phân tích, đánh giá truyện ng n đại theo đ c trưng thể ... tỉnh táo với ba loại tính chất tác phẩm Vì “tính chất loại thể làm diện mạo tinh thần tác phẩm N m vững kiến thức loại thể yêu cầu quan trọng trình nghiên cứu giảng dạy tác phẩm văn chương ... câu hỏi học văn trình chuẩn bị, cân nh c lựa chọn, vào văn tác phẩm (các yếu tố văn tác phẩm yếu tố văn tác phẩm) , vào trình độ, đ c điểm tâm lí lứa tuổi học sinh, vào mục đích, u cầu học để có...
  • 35
  • 356
  • 0
skkn vận DỤNG hệ THỐNG câu hỏi vào VIỆC dạy học TRUYỆN NGẮN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

skkn vận DỤNG hệ THỐNG câu hỏi vào VIỆC dạy học TRUYỆN NGẮN CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

Ngày tải lên : 14/08/2016, 15:40
... viết theo thể loại nào? Việc xác định thể loại tác phẩm giúp em nắm đặc trưng thể loại truyện ngắn đại sáng tác Nguyễn Minh Châu, từ biết cách phân tích, đánh giá truyện ngắn đại theo đặc trưng thể ... mình, từ có biện pháp giảng dạy hợp lí Vận dụng hệ thống câu hỏi vào dạy học truyện ngắn đại theo đặc trưng thể loại 3.1 Vấn đề phân chia loại thể Tác phẩm văn chương kết trình sáng tạo nhà văn, ... tỉnh táo với ba loại tính chất tác phẩm Vì “tính chất loại thể làm diện mạo tinh thần tác phẩm Nắm vững kiến thức loại thể yêu cầu quan trọng trình nghiên cứu giảng dạy tác phẩm văn chương...
  • 35
  • 498
  • 1
Đọc - hiểu các văn bản báo cáo, chiếu theo đặc trưng thể loại

Đọc - hiểu các văn bản báo cáo, chiếu theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 29/03/2015, 16:19
... phâm văn học theo loại thế” sâu vào nghiên cứu vấn đề thể loại đưa phương pháp giảng dạy theo đặc trưng thể loại - Tiếp tác giả Trần Đình Chung Dạy học văn theo đặc trưng thê loại ” - Giáo ... 'dơà íìlội đường tiếp cận theo kiểu đọc hiểu tác phẩm theo đặc trưng thể loại tức người giáo viên đạo học sinh cắt nghĩa, lí giải khía cạnh tác phẩm theo đặc trưng thể loại Trong khn khổ khóa luận ... thuộc thể cáo, thể chiếu nói riêng Từ việc xác định đặc trưng thể loại, kiểu văn nhiệm vụ dạy học Văn theo hướng đổi để hướng dẫn học sinh “Đọc - hiểu văn cáo, chiếu theo đặc trưng thể loại ...
  • 89
  • 716
  • 4
Đọc - hiểu các văn bản báo cáo, chiếu theo đặc trưng thể loại (KL03742)

Đọc - hiểu các văn bản báo cáo, chiếu theo đặc trưng thể loại (KL03742)

Ngày tải lên : 17/07/2015, 08:29
... giáo viên dạy Văn cần phải: nắm vững chất, đặc trưng thể loại hướng học sinh vào việc phân tích văn theo đặc trưng thể loại Hiện nay, việc dạy học văn Ngữ Văn theo đặc trưng thể loại cần thiết ... Các cơng trình nghiên cứu giảng dạy tác phẩm văn học theo đặc trưng loại thể: - Người đề cập đến tác giả Trần Thanh Đạm cơng trình nghiên cứu “Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể sâu ... tác phẩm văn học Thể loại phương thức nhà văn sáng tạo tác phẩm Tiếp nhận tác phẩm khơng biết tác phẩm viết mà phải biết tác phẩm sáng tạo cách Tức người đọc phải lại đường tác giả sáng tạo tác...
  • 81
  • 312
  • 0
Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Ngày tải lên : 24/12/2013, 09:35
... xếp tác phẩm VHVN sau 1975 theo thể loại dạy học tác phẩm theo đặc trưng thể loại, nhắc qua ý kiến thêm Bởi đặc điểm chung việc biên soạn toàn chương trình sách giáo khoa đặc điểm phương pháp dạy ... kiến thức văn học thời cho học sinh việc đưa tác phẩm vào chương trình tuân theo xếp theo đặc trưng thể loại Xin nêu dẫn chứng cụ thể tác giả tác phẩm VHVN sau 1975 có mặt chương trình SGK Ngữ ... trò tác phẩm 24 Tương tự, dạy học tác phẩm VHVN sau 1975, giáo viên học sinh, mà trước hết giáo viên phải nắm vững đặc trưng thẩm mỹ giai đoạn văn học để soi chiếu tác phẩm, hiểu giá tri tác phẩm...
  • 84
  • 2.2K
  • 7
Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả

Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 03/11/2014, 20:39
... nghiệm dạy học tác phẩm Văn học Trung đại Việt Nam đạt hiệu Việc dạy học văn học Trung đại Việt Nam đến nỗi khốn khổ, gây nhiều khó khăn, phiền toái cho người dạy lẫn người học Hiểu tác phẩm chuyện ... thuật tác phẩm văn học trung đại vô cần thiết C s thc tin Trong trình dạy học nhận thấy: số đông học sinh không hứng thú học văn Đặc biệt văn học trung đại Không rào cản ngôn ngữ, văn tự, khoảng cách ... tuỳ theo tình hình mà giáo viên hướng dẫn để em hiểu cách trọn vẹn nhất.Trong trình tìm hiểu văn bản, phải hướng học sinh đặt tác phẩm vào hoàn 19 Đề tài: Kinh nghiệm dạy học tác phẩm Văn học...
  • 24
  • 3.4K
  • 11
Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11   trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/06/2016, 21:22
... điều phản ánh tác phẩm giáo viên học sinh cần phải đọc tác phẩm Thực tế nay, học sinh giáo viên ngại đọc tác phẩm số lượng văn chương trình khơng phải nhiều Dạy tác phẩm văn học mà không đọc ... văn học thuộc loại thể định (cũng có tác giả sử dụng đồng thời vài thể loại, có thể loại chính) Mỗi loại thể lại có đặc điểm thi pháp riêng Nói cách khác, phải vận dụng kiến thức lý luận văn học ... giới 49 2.4 Các hoạt động cụ thể việc dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn 11 theo hướng liên văn 51 2.4.1 Xác định hoạt động dạy tác phẩm Thơ chương trình ngữ văn 11 theo hướng liên...
  • 128
  • 663
  • 3
Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11  trung học phổ thông (tt)

Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học các tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông (tt)

Ngày tải lên : 12/09/2016, 15:18
... giới 49 2.4 Các hoạt động cụ thể việc dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn 11 theo hướng liên văn 51 2.4.1 Xác định hoạt động dạy tác phẩm Thơ chương trình ngữ văn 11 theo hướng liên ... Thơ chương trình Ngữ văn 11 theo hướng liên văn .41 2.3.1 Dạy học Thơ thể liên văn với “thơ cũ” 41 2.3.2 Dạy học Thơ thể liên văn với thơ ca cách mạng 47 2.3.3 Dạy học Thơ thể liên văn ... ngữ văn 11 theo hướng liên văn 51 2.4.2 Các phương pháp dạy học Thơ theo hướng liên văn 52 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ MỚI THEO HƢỚNG TIẾP CẬN LIÊN VĂN BẢN 86 3.1...
  • 13
  • 640
  • 3
Dạy học các tác phẩm truyện thời kì chống mĩ cứu nước trong sách giáo khoa bậc trung học theo đặc trưng thể loại

Dạy học các tác phẩm truyện thời kì chống mĩ cứu nước trong sách giáo khoa bậc trung học theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 03/04/2017, 14:09
... MĨ CỨU NƢỚC THEO THỂ LOẠI 38 2.1 Định hƣớng chung phƣơng pháp dạy học tác phẩm truyện theo thể loại 38 2.1.1 Ý kiến tác giả Trần Thanh Đạm 38 2.1.2 Ý kiến dạy Truyện tác giả Nguyễn ... pháp giảng dạy tác phẩm truyện theo đặc trƣng thể loại 2) Nghiên cứu thực tiễn: vị trí tác phẩm truyện viết thời chống Mĩ cứu nƣớc chƣơng trình Ngữ văn cấp trung học: hoạt động dạy học giáo ... ngà‖ 41 2.2.2 Định hƣớng dạy học tác phẩm ―Những xa xôi‖ 52 2.2.3 Định hƣớng dạy học tác phẩm ―Những đứa gia đình‖ 61 2.2.4 Định hƣớng dạy học tác phẩm ―Rừng xà nu‖ 71 Chƣơng...
  • 108
  • 379
  • 0
Dạy học các tác phẩm TRUYỆN thời đổi mới trong chương trình, sách giáo khoa ngữ văn bậc trung học theo đặc trưng thể loại

Dạy học các tác phẩm TRUYỆN thời đổi mới trong chương trình, sách giáo khoa ngữ văn bậc trung học theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 23/06/2017, 22:19
... pháp dạy học tác phẩm văn chương theo thể loại vào loại hình cụ thể Vì vậy, chọn đề tài Dạy học tác phẩm TRUYỆN thời đổi chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học theo đặc trưng thể loại ... -Các tác phẩm TRUYỆN thời đổi mới, lựa chọn vào sách giáo khoa Ngữ văn bậc Trung học phương pháp dạy học tác phẩm theo đặc trưng thể loại Mục đích nghiên cứu - Tìm đặc trưng thể loại tác phẩm ... - Đặc trưng truyện thời đổi - Phương pháp dạy học tác phẩm truyện thời đổi theo đặc trưng thể loại 5.2 Khảo sát thực tiễn dạy học giáo viên học sinh 5.3 Đề xuất phương pháp dạy học tác phẩm...
  • 100
  • 364
  • 0
Vận dụng các thành tố cơ sở của phương pháp dạy học vào quá trình dạy học một số chủ đề của đại số bậc trung học cơ sở

Vận dụng các thành tố cơ sở của phương pháp dạy học vào quá trình dạy học một số chủ đề của đại số bậc trung học cơ sở

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57
... Và phương pháp dạy họcđặc trưng sau: - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS Dạy học toán thực chất dạy hoạt động toán, HS chủ thể hoạt động học - cần phải hút vào hoạt động học tập GV tổ ... trình dạy học đạt mục tiêu đề ra" "Quá trình dạy học trình điều 33 khiển hoạt động giao lưu học sinh nhằm đạt mục tiêu dạy học Đây trình điều khiển người khơng phải điều khiển máy móc, cần quan ... thức tổng quát dạy học giải tốn cách lập phương trình HS cần phải nắm vững cơng thức tính nghiệm phương trình bậc hai, quy trình giải tốn cách lập phương trình biết vận dụng cơng thức quy trình phương...
  • 116
  • 2.2K
  • 1
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:50
... động dạy học 1.2 Khái niệm, đặc điểm trình dạy học bậc đại học, cao đẳng 1.2.1 Khái niệm chất trình dạy học 1.2.1.1 Khái niệm trình dạy học Quá trình dạy học tương tác đặc biệt giữa hoạt động dạy ... hệ chặt chẽ khơng thể tách rời, biểu tương quan dạy học, giáo dục phát triển [17, Tr.68]: Dạy học nghề nghiệp trình độ cao; Dạy - học phương pháp nhận thức; Dạy học thái độ, phẩm chất nghề nghiệp ... giảng dạy theo hướng chuyển trình dạy học bậc đại học thành trình tự học HS-SV - Về kiểm tra, thi kết thúc môn học thi tốt nghiệp: Thực theo quy chế đại học cao đẳng quy ban hành 1.4.2.2 Yêu cầu đặc...
  • 21
  • 760
  • 0
Dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp

Dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... khơng có sở lý thuyết đặc trưng nghệ thuật Hơn với hướng dạy học tác phẩm văn chương theo hướng tiếp cận thi pháp, lợi ích dạy học hiệu tác phẩm cụ thể góp phần trang bị cho học sinh tri thức lý ... thi pháp tác giả, thể loại văn học, … mà đòi hỏi người học sinh phải có kiến thức định vấn đề Đây đòi hỏi thực học sinh u thích, say mê tìm hiểu tác phẩm văn học Trong bối cảnh nay, học sinh u ... trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp, luận văn sâu vào hướng dạy học tác phẩm văn chương bám sát thi pháp tác giả, thi pháp văn học trung đại Đây hướng dạy học sâu vào văn để tìm nét đặc...
  • 13
  • 1.2K
  • 0