quy trình dạy tập làm văn lớp 3

... QUY TRÌNH DẠY TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP – KIỂU BÀI MIÊU TẢ CON VẬT Quy trình dạy Tập làm văn cho học sinh lớp kiểu miêu tả vật Quy trình dạy Tập làm văn lớp Quy trình Theo từ ... bài; kiểm tra hoàn thiện viết) Quy trình dạy học Tập làm văn lớp Quy trình dạy học phân mơn TLV lớp 4, dạy Hình thành kiến thức Luyện tập - thực hành theo chương trình SGK Bộ Giáo dục Đào tạo ... hứng thú hiệu học tập kiểu tập làm văn miêu tả nói chung, kiểu tập làm văn miêu tả vật nói riêng, GV tổ chức trò chơi, xem tranh ảnh, video để khơi gợi hứng thú với kiểu tập làm văn a Ai nhà thông

Ngày tải lên: 20/05/2021, 16:46

... cứu văn bản, tài liệu B Phần nội dung I Nội dung chương trình SáCH GIáO KHOA hình thức luyện tập làm văn lớp Nội dung dạy học: Chương trình Tập làm văn lớp bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31 tiết ... trò chơi … Phương pháp làm việc với SGK tài liệu III a Quy trình tiết tập làm văn lớp Kiểm tra cũ 3? ??–5’ Dạy Giới thiệu 1’-2’ b Hướng dẫn làm tập (30 ’ -32 ’) - Thực hành giải tập nhiếu hình thức - ... như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết, Tập làm văn? ??Trong đó, phân môn Tập làm văn phân môn có tính chất tích hợp phân môn khác Qua tiết Tập làm văn, học sinh có khả xây dựng văn

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:36

... từng lớp học Do đó để đạt được hiệu quả tốt trong giảng dạy Tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới cần thực hiện đồng bộ việc vân dụng đổi. .. DẠY TẬP LÀM TẬP LÀM VĂN LỚP 3 ... đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết Dạy học hướng tập trung vào học sinh trọng hình thức dạy học cá nhân Dạy tập làm văn ... cứu văn bản, tài liệu B PHẦN NỘI DUNG NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ CÁC HÌNH I THỨC LUYỆN TẬP LÀM VĂN LỚP Nội dung dạy học: Chương trình Tập làm văn lớp bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31

Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:25

... đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết đ) Dạy học hướng tập trung vào học sinh trọng hình thức dạy học cá nhân 11 Dạy tập làm ... ghép” dạy phân môn tập làm văn lớp Khi dạy tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp kiến thức phân môn môn Tiếng Việt như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết để giảng dạy ... chức, tiến hành tiết dạy Tập làm văn để đạt hiệu mong muốn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy phân môn Tập làm văn phân môn khó phân môn môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục tiêu

Ngày tải lên: 27/10/2017, 10:19

... Đặc biệt lớp 3, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc viết Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh ... hiệu dạy Tập làm văn lớp 3: 2.1 Dạng “ Nghe - Kể lại chuyện ” Đây dạng đề khó chương trình Tập làm văn lớp Ngữ liệu học tập dạng đề phần lớn chuyện vui Trong sách Giáo viên, hầu hết tiết dạy dạng ... trạng việc dạy Tập làm văn trường tiểu học a) Việc dạy Giáo viên Qua thực tế dự thăm lớp giáo viên trường tình hình học tập học sinh lớp, thân nhận thấy: - Cách tổ chức hoạt động tập làm văn lúng

Ngày tải lên: 02/11/2017, 02:26

... SKKN) Kết TS Tên dạy Lớp học Giỏi Khá TB Yếu sinh SL % SL % SL % SL % 3A 23 21,7 21,7 34 ,9 21,5 3B 22 18,2 27 ,3 31,8 26 ,3 Nghe, kể: 3A 23 39.1 34 ,9 21,5 4,5 Khơng nỡ nhìn 3B 22 36 ,4 40,9 22,7 Kể ... hiệu dạy Tập làm văn lớp trường Tiểu học Thực trạng vấn đề Về cấu trúc phân môn tập làm văn sách giáo khoa Tiếng việt có 54 tập Số lượng tập so với sách giáo khoa Tiếng việt phân mơn Tập làm văn ... khoa, sách giáo viên, tập mơn Tiếng việt lớp để tìm hiểu nội dung, dạng tập phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Tìm hiểu thực trạng dạy học phân môn tập làm văn lớp trường tiểu học, khó

Ngày tải lên: 28/06/2018, 08:07

... môn Tập làm văn lớp Về cấu trúc phân môn tập làm văn SGK Tiếng việt có 54 tập Số lượng tập so với SGK Tiếng việt phân mơn tập làm văn nội dung có hệ thống cao lớp Mỗi học trình bày từ đến tập ... chương trình tập làm văn lớp nói riêng Dạy tập làm văn tốt tức người giáo viên hệ thống chuỗi kiến thức từ phân môn môn Tiếng việt: tập đọc, kể chuyện, luyện từ câu, tả Chính mà tập làm văn có ... số dạy Tập làm văn lớp với dạng nêu : Lớp TS học sinh Giữa HK I Nghe, kể: Khơng (tuần 7) nỡ nhìn 3C 3D 16 16 Cuối HK I (tuần 16) Giữa HK II ( tuần 24) 3C 3D 3C 3D 16 16 16 16 Thời gian Tên dạy

Ngày tải lên: 28/01/2019, 22:05

... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với ... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... dạy phân môn Tập làm văn lớp Trong trình dạy học Tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp phân mơn mơn Tiếng Việt như: Tập đọc, kể chuyện, tả, luyện từ câu, tập viết,… để giảng dạy tạo đà

Ngày tải lên: 20/03/2019, 16:33

... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học học sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với ... phân môn tập làm văn SGK Tiếng việt có 54 tập Số lượng tập so với SGK Tiếng việt phân mơn tập làm văn nội dung có hệ thống cao lớp Mỗi học trình bày từ đến tập - gồm tập rèn luyện kỹ nói tập rèn ... khoa, sách giáo viên, tập môn Tiếng việt lớp để tìm hiểu nội dung, dạng tập phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Tìm hiểu thực trạng dạy học phân môn tập làm văn lớp trường tiểu học, khó

Ngày tải lên: 01/04/2019, 16:11

... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với ... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... dạy phân môn Tập làm văn lớp Trong trình dạy học Tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp phân mơn mơn Tiếng Việt như: Tập đọc, kể chuyện, tả, luyện từ câu, tập viết,… để giảng dạy tạo đà

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:08

... hợp lý 32 /32 100 Biết nói-viết thành câu 32 /32 100 Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh 30 /32 93, 8 4.Biết trình bày đoạn văn 32 /32 100 5.Bài viết học sinh đạt từ hoàn thành trở lên 32 /32 100 ... viết chủ đề” phân mơn tập làm văn cấu trúc sau: Số lượng tập so với mơn Tâp Làm Văn Lớp nội dung có hệ thống cao lớp Mỗi học trình bày từ đến tập - gồm tập rèn luyện kỹ nói tập rèn kỹ viết Đối ... lúa lên ( TLV tuần 16) Như dạng chương trình Tập làm văn lớp Ba dạy tập lại Nội dung kiến thức yêu cầu rèn luyện kỹ phân môn tập làm văn lớp khó, nhiều tập mang tính thực hành từ thực tế xung

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:13

... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với ... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... dạy phân môn Tập làm văn lớp Trong trình dạy học Tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp phân mơn mơn Tiếng Việt như: Tập đọc, kể chuyện, tả, luyện từ câu, tập viết,… để giảng dạy tạo đà

Ngày tải lên: 30/10/2019, 18:25

... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với ... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... dạy phân môn Tập làm văn lớp Trong trình dạy học Tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp phân mơn mơn Tiếng Việt như: Tập đọc, kể chuyện, tả, luyện từ câu, tập viết,… để giảng dạy tạo đà

Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:21

... phương pháp dạy Tập làm văn lớp truyền thống: tiết Tập làm văn trọng đến mục tiêu hình thành văn theo đề thuộc thể loại văn dạng nói viết Tiết học diễn theo tiến trình: giáo viên hướng dẫn làm dựa ... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết - 15 - SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính ... môn TLV 3A 30 10 em 20 em 27 em em 3B 31 10m 21 em 22 em em - 17 - SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh" 3C 31 10 em 21 em 25 em em (KQ HK I ) Qua trình

Ngày tải lên: 12/02/2020, 17:06

... sinh đợc đa vào chơng trình 1/ 29 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy Tập làm văn lớp Hiện nay, việc dạy tập làm văn lớp3 mẻ với giáo viên học sinh Việc dạy Tập làm văn không tránh khỏi ... để nâng cao chất lợng dạy Tập làm văn Tiểu học nói chung Tập làm văn lớp 3, chơng trình Tiếng Việt nói riêng 2/ 29 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy Tập làm văn lớp IV PHƯƠNG PHáP ... cao chất lợng dạy Tập làm văn lớp chơng trình Tiếng Việt Phạm vi nghiên cứu: Một số phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh nhằm nâng cao hiệu dạy Tập làm văn lớp III Mục đích

Ngày tải lên: 30/04/2020, 18:16

... Hương ( Hà Nội) Tập làm văn Kể lễ hội Hội đua thuyền Hội rước đèn Trung thu Tập làm văn Kể lễ hội Đề bài: Quan sát ảnh, tìm hiểu quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội Tập làm văn Kể lễ hội ... liệu giảng dạy kịp thời sát với chương trình học, tơi nghiên cứu biên soạn: “Chuyên đề Tập làm văn lớp theo hướng phát triển lực học sinh tiểu học” nhằm giúp giáo viên có tài liệu giảng dạy nâng ... kinh nghiệm cá nhân, tập thể giải nhiệm vụ học tập chung Bốn, trọng đánh giá kết học tập theo mục tiêu học suốt tiến trình dạy học thông qua hệ thống câu hỏi, tập( đánh giá lớp học) Chú trọng phát

Ngày tải lên: 27/05/2020, 18:22

... Đặc biệt lớp 3, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc viết Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh ... hiệu dạy Tập làm văn lớp 3: 2.1 Dạng “ Nghe - Kể lại chuyện ” Đây dạng đề khó chương trình Tập làm văn lớp Ngữ liệu học tập dạng đề phần lớn chuyện vui Trong sách Giáo viên, hầu hết tiết dạy dạng ... trạng việc dạy Tập làm văn trường tiểu học a) Việc dạy Giáo viên Qua thực tế dự thăm lớp giáo viên trường tình hình học tập học sinh lớp, thân nhận thấy: - Cách tổ chức hoạt động tập làm văn lúng

Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:25

... giảng dạy mơn Tiếng Việt nói chung phân mơn Tập làm văn lớp nói riêng Vấn đề đặt ra: Người giáo viên dạy Tập làm văn để đạt hiệu mong muốn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy phân môn Tập làm văn phân ... giáo viên học sinh khối 3, 4,5 trường TH số An Thủy Phạm vi đề tài: Dựa thực tế việc dạy - học phân môn Tập làm văn lớp 3, tơi trình bày “ Một số kinh nghiệm dạy Tập làm văn lớp theo yêu cầu đổi ... đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết 2.2.5 Dạy học hướng dẫn vào học sinh trọng hình thức dạy học cá nhân Dạy tập làm văn

Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:34

... việc dạy học phân môn Tập làm văn 2.2.Khó khăn việc dạy học phân mơn Tập làm văn 3. CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ DỤNG II PHẦN NỘI DUNG 3. 1.Ln trọng tích hợp lồng ghép dạy phân môn Tập làm văn 3. 2 .Dạy học ... định đưa đề tài: Đổi phương pháp dạy Tập làm văn lớp Kinh nghiệm nhỏ thử nghiệm thành cơng lớp dạy Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3, xin viết thành sáng kiến kinh ... trường Như vậy, dạy phân môn Tập làm văn nhằm mục đích giúp học sinh có kỹ hình thành văn bản, ngơn Do đó, tích hợp lồng ghép phương pháp đặc trưng dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. 2Dạy học theo quan

Ngày tải lên: 28/07/2020, 06:35

... phương pháp dạy Tập làm văn lớp truyền thống: tiết Tập làm văn trọng đến mục tiêu hình thành văn theo đề thuộc thể loại văn dạng nói viết Tiết học diễn theo tiến trình: giáo viên hướng dẫn làm dựa ... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết - 15 - SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính ... môn TLV 3A 30 10 em 20 em 27 em em 3B 31 10m 21 em 22 em em 3C 31 10 em 21 em 25 em em (KQ HK I ) - 17 - SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh" Qua trình

Ngày tải lên: 07/02/2021, 22:48