dạy tập làm văn lớp 3

... Đặc biệt lớp 3, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc viết Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh ... hiệu dạy Tập làm văn lớp 3: 2.1 Dạng “ Nghe - Kể lại chuyện ” Đây dạng đề khó chương trình Tập làm văn lớp Ngữ liệu học tập dạng đề phần lớn chuyện vui Trong sách Giáo viên, hầu hết tiết dạy dạng ... trạng việc dạy Tập làm văn trường tiểu học a) Việc dạy Giáo viên Qua thực tế dự thăm lớp giáo viên trường tình hình học tập học sinh lớp, thân nhận thấy: - Cách tổ chức hoạt động tập làm văn lúng

Ngày tải lên: 02/11/2017, 02:26

... như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết, Tập làm văn…Trong đó, phân môn Tập làm văn phân môn có tính chất tích hợp phân môn khác Qua tiết Tập làm văn, học sinh có khả xây dựng văn ... chung phân môn Tập làm văn lớp nói rêng Vấn đề đặt là: người giáo viên dạy tập làm văn theo hướng đổi để đáp ứng khả tiếp thu học sinh? Cách thức tổ chức, tiến hành tiết dạy Tập làm văn để đạt hiệu ... cứu văn bản, tài liệu B Phần nội dung I Nội dung chương trình SáCH GIáO KHOA hình thức luyện tập làm văn lớp Nội dung dạy học: Chương trình Tập làm văn lớp bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31 tiết

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:36

... từng lớp học Do đó để đạt được hiệu quả tốt trong giảng dạy Tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới cần thực hiện đồng bộ việc vân dụng đổi. .. DẠY TẬP LÀM TẬP LÀM VĂN LỚP 3 ... đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết Dạy học hướng tập trung vào học sinh trọng hình thức dạy học cá nhân Dạy tập làm văn ... cứu văn bản, tài liệu B PHẦN NỘI DUNG NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ CÁC HÌNH I THỨC LUYỆN TẬP LÀM VĂN LỚP Nội dung dạy học: Chương trình Tập làm văn lớp bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31

Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:25

... đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết đ) Dạy học hướng tập trung vào học sinh trọng hình thức dạy học cá nhân 11 Dạy tập làm ... ghép” dạy phân môn tập làm văn lớp Khi dạy tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp kiến thức phân môn môn Tiếng Việt như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết để giảng dạy ... chức, tiến hành tiết dạy Tập làm văn để đạt hiệu mong muốn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy phân môn Tập làm văn phân môn khó phân môn môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục tiêu

Ngày tải lên: 27/10/2017, 10:19

... SKKN) Kết TS Tên dạy Lớp học Giỏi Khá TB Yếu sinh SL % SL % SL % SL % 3A 23 21,7 21,7 34,9 21,5 3B 22 18,2 27,3 31,8 26,3 Nghe, kể: 3A 23 39.1 34,9 21,5 4,5 Khơng nỡ nhìn 3B 22 36,4 40,9 22,7 Kể ... hiệu dạy Tập làm văn lớp trường Tiểu học Thực trạng vấn đề Về cấu trúc phân môn tập làm văn sách giáo khoa Tiếng việt có 54 tập Số lượng tập so với sách giáo khoa Tiếng việt phân mơn Tập làm văn ... khoa, sách giáo viên, tập mơn Tiếng việt lớp để tìm hiểu nội dung, dạng tập phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Tìm hiểu thực trạng dạy học phân môn tập làm văn lớp trường tiểu học, khó

Ngày tải lên: 28/06/2018, 08:07

... môn Tập làm văn lớp Về cấu trúc phân môn tập làm văn SGK Tiếng việt có 54 tập Số lượng tập so với SGK Tiếng việt phân mơn tập làm văn nội dung có hệ thống cao lớp Mỗi học trình bày từ đến tập ... Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh học sinh tập kể lại mẫu chuyện nghe thầy, cô kể lớp Qua nội dung dạy tập làm ... số dạy Tập làm văn lớp với dạng nêu : Lớp TS học sinh Giữa HK I Nghe, kể: Khơng (tuần 7) nỡ nhìn 3C 3D 16 16 Cuối HK I (tuần 16) Giữa HK II ( tuần 24) 3C 3D 3C 3D 16 16 16 16 Thời gian Tên dạy

Ngày tải lên: 28/01/2019, 22:05

... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với dạng ... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thứcdạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết Dạy Tập làm văn theo hướng tập trung vào học sinh khơng phải

Ngày tải lên: 20/03/2019, 16:33

... Đặc biệt lớp 3, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc viết Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh ... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học học sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với dạng ... khoa, sách giáo viên, tập môn Tiếng việt lớp để tìm hiểu nội dung, dạng tập phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Tìm hiểu thực trạng dạy học phân môn tập làm văn lớp trường tiểu học, khó

Ngày tải lên: 01/04/2019, 16:11

... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với dạng ... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thứcdạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết Dạy Tập làm văn theo hướng tập trung vào học sinh khơng phải

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:08

... hợp lý 32/32 100 Biết nói-viết thành câu 32/32 100 Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh 30/32 93,8 4.Biết trình bày đoạn văn 32/32 100 5.Bài viết học sinh đạt từ hoàn thành trở lên 32/32 100 ... chung phân mơn Tập làm văn lớp nói rêng Vấn đề đặt là: người giáo viên dạy tập làm văn theo hướng đổi để đáp ứng khả tiếp thu học sinh? Cách thức tổ chức, tiến hành tiết dạy Tập làm văn để đạt hiệu ... như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết, Tập làm văn…Trong đó, phân mơn Tập làm văn phân mơn có tính chất tích hợp phân môn khác Qua tiết Tập làm văn, học sinh có khả xây dựng văn

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:13

... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với dạng ... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thứcdạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết Dạy Tập làm văn theo hướng tập trung vào học sinh khơng phải

Ngày tải lên: 30/10/2019, 18:25

... cao hiệu dạy tập làm văn lớp 3" 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua thực tế dạy học, thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó so với phân mơn khác môn Tiếng Việt Do đặc trưng phân môn Tập làm văn với mục ... chương trình tập làm văn lớp - Thực trạng việc dạy giáo viên việc học hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu học - Nghiên cứu tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu học tập làm văn lớp với dạng ... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thứcdạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết Dạy Tập làm văn theo hướng tập trung vào học sinh khơng phải

Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:21

... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết - 15 - SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính ... phương pháp dạy Tập làm văn lớp truyền thống: tiết Tập làm văn trọng đến mục tiêu hình thành văn theo đề thuộc thể loại văn dạng nói viết Tiết học diễn theo tiến trình: giáo viên hướng dẫn làm dựa ... Rèn luyện kĩ nghe thông qua tập nghe – kể hoạt động học tập lớp -3- SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh" Các kiểu tập Bài tập nghe : nghe kể lại mẫu

Ngày tải lên: 12/02/2020, 17:06

... 29 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy Tập làm văn lớp Hiện nay, việc dạy tập làm văn lớp3 mẻ với giáo viên học sinh Việc dạy Tập làm văn không tránh khỏi khó khăn Hy vọng rằng, đề ... để nâng cao chất lợng dạy Tập làm văn Tiểu học nói chung Tập làm văn lớp 3, chơng trình Tiếng Việt nói riêng 2/ 29 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy Tập làm văn lớp IV PHƯƠNG PHáP ... cao chất lợng dạy Tập làm văn lớp chơng trình Tiếng Việt Phạm vi nghiên cứu: Một số phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh nhằm nâng cao hiệu dạy Tập làm văn lớp III Mục đích

Ngày tải lên: 30/04/2020, 18:16

... Hương ( Hà Nội) Tập làm văn Kể lễ hội Hội đua thuyền Hội rước đèn Trung thu Tập làm văn Kể lễ hội Đề bài: Quan sát ảnh, tìm hiểu quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội Tập làm văn Kể lễ hội ... liệu giảng dạy kịp thời sát với chương trình học, tơi nghiên cứu biên soạn: “Chuyên đề Tập làm văn lớp theo hướng phát triển lực học sinh tiểu học” nhằm giúp giáo viên có tài liệu giảng dạy nâng ... cường phối hợp học tập cá thể với học tập hợp tác, lớp học trở thành môi trường giao tiếp GV - HS HS - HS nhằm vận dụng hiểu biết kinh nghiệm cá nhân, tập thể giải nhiệm vụ học tập chung Bốn, trọng

Ngày tải lên: 27/05/2020, 18:22

... Đặc biệt lớp 3, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc viết Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh ... hiệu dạy Tập làm văn lớp 3: 2.1 Dạng “ Nghe - Kể lại chuyện ” Đây dạng đề khó chương trình Tập làm văn lớp Ngữ liệu học tập dạng đề phần lớn chuyện vui Trong sách Giáo viên, hầu hết tiết dạy dạng ... trạng việc dạy Tập làm văn trường tiểu học a) Việc dạy Giáo viên Qua thực tế dự thăm lớp giáo viên trường tình hình học tập học sinh lớp, thân nhận thấy: - Cách tổ chức hoạt động tập làm văn lúng

Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:25

... đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết 2.2.5 Dạy học hướng dẫn vào học sinh trọng hình thức dạy học cá nhân Dạy tập làm văn ... Việt nói chung phân mơn Tập làm văn lớp nói riêng Vấn đề đặt ra: Người giáo viên dạy Tập làm văn để đạt hiệu mong muốn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy phân môn Tập làm văn phân mơn khó phân môn ... - lồng ghép" dạy phân môn tập làm văn lớp Khi dạy tập làm văn cần hiểu rõ tính tích hợp phân mơn mơn Tiếng Việt như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết, để giảng dạy tạo đà cho

Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:34

... việc dạy học phân môn Tập làm văn 2.2.Khó khăn việc dạy học phân mơn Tập làm văn 3.CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ DỤNG II PHẦN NỘI DUNG 3.1.Ln trọng tích hợp lồng ghép dạy phân môn Tập làm văn 3.2.Dạy học ... định đưa đề tài: Đổi phương pháp dạy Tập làm văn lớp Kinh nghiệm nhỏ thử nghiệm thành cơng lớp dạy Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3, xin viết thành sáng kiến kinh ... mơn như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết, Tập làm văn…Trong Tập làm văn phân mơn có tính chất tích hợp phân mơn khác Qua tiết Tập làm văn, học sinh có khả xây dựng văn bản,

Ngày tải lên: 28/07/2020, 06:35

... (luyện nói), vừa luyện viết đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt hình thức dạy học dạy Tập làm văn nhiệm vụ cần thiết - 15 - SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính ... phương pháp dạy Tập làm văn lớp truyền thống: tiết Tập làm văn trọng đến mục tiêu hình thành văn theo đề thuộc thể loại văn dạng nói viết Tiết học diễn theo tiến trình: giáo viên hướng dẫn làm dựa ... Rèn luyện kĩ nghe thông qua tập nghe – kể hoạt động học tập lớp -3- SKKN: "Dạy Tập làm văn lớp theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh" Các kiểu tập Bài tập nghe : nghe kể lại mẫu

Ngày tải lên: 07/02/2021, 22:48