quy chế 43 về đào tạo theo tín chỉ
Quy chế đào tạo theo tín chỉ
... học phần quy định cho chương trình đào tạo: 140 tín chỉ đối với trình độ đào tạo đại học 4 năm; 155 tín chỉ đối với trình độ đào tạo đại học 4,5 năm và 170 tín chỉ đối với trình độ đào tạo đại ... chương trình đào tạo đại học: 4 năm; 4,5 năm và 5 năm với số tín chỉ cho các chương trình đào tạo như sau:- 140 tín chỉ đối với đào tạo trình độ đại học 4 năm- 155 tín chỉ đối với đào tạo trình ... giảng trên lớp theo tín chỉ được tính bình quân bằng 1,2 tiết giảng trên lớp theo niên chế có cùng quy mô sinh viên, cùng khối ngành đào tạo. 4. Học phí tín chỉ Học phí tín chỉ là đơn vị dùng...
- 21
- 633
- 1
Chương trình đào tạo theo tín chỉ- ngành kĩ thuật
... 5HK1 HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO(Ban hành kèm theo Quy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... Graphics DRAW214 Đồ họa kỹ thuật3 3CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO(Ban hành kèm theo Quy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... lượng tái tạo 339 Năng lượng mặt trời Solar PowerREN438Thủy điện và năng lượng tái tạo 2210 Năng lượng Biomass Energy Generation from BiomassREN448Thủy điện và năng lượng tái tạo 2211...
- 3
- 499
- 0
Chương trình đào tạo theo tín chỉ, ngành kĩ thuật hạ tầng
... 5HK1 HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN(Ban hành kèm theo Quy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... 5HK1 HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN(Ban hành kèm theo Quy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... Tín chỉ Năm thứ 1Năm thứ 2 Năm thứ 3 Năm thứ 45 Nền móng Foundation Engineering GEOT336 Địa kỹ thuật3 36 Quy hoạch và thiết kế hệ thống thủy lợi Hydraulic System Planning and Design PMWR437...
- 3
- 462
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ
... 1.2.4.2. Những lợi thế của phương thức đào tạo theo tín chỉ Phương thức đào tạo theo tín chỉ, tự học, tự nghiên cứu của sinh viên được coi trọng, được tính vào nội dung và thời lượng của chương ... Là cơ sở để các trường ĐH tính toán ngân sách chi tiêu, nguồn nhân lực. 1.2.4.3. Vai trò người dạy trong đào tạo theo tín chỉ Trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, ngoài hai vai trò truyền ... nhà nghiên cứu. 1.2.4.4. Vai trò của người học trong đào tạo theo tín chỉ Trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, người học phải được tạo điều kiện để thực sự trở thành ng-ười đàm phán tích...
- 22
- 995
- 1
Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... Khái niệm đào tạo theo tín chỉ: Đào tạo theo TC là phương thức đào tạo cho phép SV đạt được văn bằng đại học qua việc tích luỹ các loại tri thức khác nhau và đào tạo theo TC chuyển quy n lựa ... dục và đào tạo đã khuyến khích các trường đại học trong cả nước đào tạo theo học chế tín chỉ và cho đến năm 2010 đã có đa số các trường áp dụng chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ. Tuy ... cơ sở lý luận của HĐ D-H và QL HĐ D-H trong đào tạo theo học chế TC 5 1.2.2.3. Chương trình đào tạo theo tín chỉ Chương trình đào tạo theo tín chỉ có khối lượng 120 – 140 TC đối với chương...
- 24
- 2,117
- 10
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU
... theo tôilà phù hợp nhất. Đào tạo theo nhu cầu xã hội là phương thức đào tạo mà ở đó: Đào tạo cáigì? Đào tạo như thế nào? Đào tạo bao nhiêu? được định hướng bởi nhu cầu đào tạo xã hội. Đào tạo ... rằng: Đào tạo theo nhu cầu là phương thức tổ chức đào tạo ngắn hạn.Những quan niệm trên đều chưa đầy đủ và sát với ý nghĩa của bản thânnó. Dưới đây tôi xin nêu ra cách khái niệm sau về đào tạo theo ... không đủ lượng cần là rất hạn chế. 2. Phân loại đào tạo theo nhu cầuHiện nay trên thị trường tồn tại 2 loại hình đào tạo theo nhu cầu:- Đào tạo theo nhu cầu hiện tại của thị trường: tức là căn...
- 18
- 223
- 0
Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen
... trình đào tạo hệ tín chỉ có hiệu lực kể từ ngày ký và được cập nhật bổ sung vào các chương trình đào tạo đã ban hành và xây dựng chương trình đào tạo cho các khóa kế tiếp. 2. Phòng Đào tạo, ... • Kỹ sư chất lượng phần mềm • Kỹ sư quy trình sản xuất phần mềm 2. Bậc đại học, ngành MẠNG MÁY TÍNH Mục tiêu giáo dục Chương trình Mạng máy tính đào tạo người học có phẩm chất chính trị, ... trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Cụ thể chương trình đào tạo thể hiện các mục tiêu giáo dục sau: 9 Có năng lực vận dụng các kiến thức chuyên sâu về chuyên...
- 31
- 752
- 1
Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ- bậc đại học
... nhất về đào tạo theo học chế tín chỉ cho hệ chính qui đại học của trường Đại học Quốc tế - Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh áp dụng cho đào tạo đại học lọai bằng thứ nhất. Mục tiêu đào tạo Đào ... QUI CHẾ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - BẬC ĐẠI HỌC CHƯƠNG I: NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG Trường Đại học Quốc tế (ĐHQT) là một trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia –Tp. HCM. Trường đào ... tham khảo chương trình đào tạo của các trường đại học danh tiếng nước ngoài. Mỗi CTĐT có thời lượng từ 135 đến 145 tín chỉ và thời gian đào tạo 4 năm (không tính chứng chỉ Giáo dục quốc phòng,...
- 10
- 704
- 0
Quy chế đào tạo theo niên chê, tín chỉ, học mềm dẻo
... luận………2. về quy ch2. về quy chế đào tạo, quản lý sinh viên, cở sở vật chất…ế đào tạo, quản lý sinh viên, cở sở vật chất… Quy Chế Tín Chỉ QUY CHẾ ĐÀO TẠO QUY CHẾ ĐÀO TẠOQC 04, ... phần”.niên chế với học phần”.QĐ 31, ngày 30/07/2001: thí điểm tổ chức đào tạo QĐ 31, ngày 30/07/2001: thí điểm tổ chức đào tạo theo tín chỉ. theo tín chỉ. Quy chế khung đào tạo theo học chế tín ... thực hiện lộ trình chuyển sang chế Xây dựng và thực hiện lộ trình chuyển sang chế độ đào tạo theo hệ thống tín chỉ, tạo điều kiện độ đào tạo theo hệ thống tín chỉ, tạo điều kiện thuận lợi để...
- 26
- 628
- 1
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành công tác xã hội
... VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈChương trình đào tạo: CÔNG TÁC XÃ H ỘITrình độ đào tạo: ... ĐẲNGNgành đào tạo: CÔNG TÁC XÃ H ỘILoại hình đào tạo: CHÍNH QUY (Ban hành kèm theo Quy ết định số 121/QĐ -CĐSP ngày 15 tháng 9 năm 2008của Hiệu trưởng trường CĐSP TT Huế)1. Mục tiêu đào tạo: 1.1. ... thể và tổ chức xã hội khác.2. Thời gian đào tạo: 3 năm, chia làm 6 h ọc kỳ3. Khối lượng kiến thức toàn khóa: 103 tín chỉ, chưa kể các phần nội dung về Giáodục thể chất và Giáo dục quốc phòng...
- 4
- 637
- 2
- quản lý đào tạo theo tín chỉ
- hình thức đào tạo theo tín chỉ
- quy chế mới về đào tạo thạc sĩ
- quy chế mới về đào tạo tiến sĩ
- quy chế 43 đào tạo theo tín chỉ
- quy chế 43 về đào tạo tín chỉ
- quy chế 40 về đào tạo trung cấp chuyên nghiệp
- quy định 43 về đào tạo tín chỉ
- quy chế đào tạo theo tín chỉ
- quy chế mới về đào tạo liên thông
- quy định về đào tạo theo tín chỉ
- nội dung quy chế đào tạo theo tín chỉ
- quy định đào tạo theo tín chỉ
- quy chế 25 về đào tạo đại học cao đẳng
- nen dao tao theo tin chi hay nien che
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25