quyết định giáo dục phổ thông

... giáo dục đối với nhà trường và cơ sở trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở giáo dục khác. giáo dục khác.  Việc kiểm định chất lượng giáo dục được thực hiện định Việc kiểm định ... Kiểm định chất lượng giáo dục  Kiểm định chất lượng giáo dục là biện pháp chủ yếu Kiểm định chất lượng giáo dục là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương nhằm xác định ... và tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục lượng giáo dục  Điều 40. Điều 40. Kết quả kiểm định chương trình và cơ sở giáo Kết quả kiểm định chương trình và cơ sở giáo dục dục  Có những...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 13:54

... ĐƯỢC BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG VỀ CƠ HỘI VỀ CƠ HỘI TIẾP CẬN GIÁO DỤC TIẾP CẬN GIÁO DỤC BẢO ĐẢM GIÁO DỤC BẢO ĐẢM GIÁO DỤC B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT, B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT, H.NHẬP ... CẦM TRỊCH, ĐẦU TƯ TRỊCH, ĐẦU TƯ NHIỀU HƠN VÀO NHIỀU HƠN VÀO GIÁO DỤC GIÁO DỤC (NHẤT LÀ KHI (NHẤT LÀ KHI THEO ĐỊNH THEO ĐỊNH HƯỚNG XHCN) HƯỚNG XHCN) TÁC DỤNG KHÔNG TỨC TÁC DỤNG KHÔNG ... GIÁO DỤC CƠ SỞ NỀN GIÁO DỤC CƠ SỞ 24 III.3. XÂY DỰNG C.TRÌNH GDPT MỚI ( III.3. XÂY DỰNG C.TRÌNH GDPT MỚI ( b b ) ) CÁC THÁCH THỨC CÁC THÁCH THỨC • SỰ BÙNG NỔ KHCN SỰ BÙNG NỔ KHCN • PHỔ...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:14

Ngày tải lên: 19/09/2013, 21:10

... KĐCLGD   i i Điều 17: Kiểm định chất lượng giáo dục Điều 17: Kiểm định chất lượng giáo dục    Kiểm định chất lượng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục  K> g3( 99 0  K> ... VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT LIÊN QUAN ĐẾN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG LIÊN QUAN ĐẾN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG     i i Z;;\7(Af(A)bA> ... Nghị định 75/2006 NĐ-CP: Theo Nghị định 75/2006 NĐ-CP:   Điều 38: Điều 38: Quản lí Quản lí N N hà nước về công hà nước về công tác kiểm định chất lượng giáo dục tác kiểm định...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10

... công nhận hoặc không công nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt tiêu nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục chuẩn chất lượng giáo dục . . ... sở giáo dục phổ thông có từ cơ sở giáo dục phổ thông có từ 65% đến dưới 80% 65% đến dưới 80% số tiêu chí đạt yêu cầu. số tiêu chí đạt yêu cầu.  Cấp độ 3: Cấp độ 3: cơ sở giáo dục phổ ... cụ thể). 4. Công nhận kết quả kiểm định 4. Công nhận kết quả kiểm định  Cấp độ 1: Cấp độ 1: cơ sở giáo dục phổ thông có từ cơ sở giáo dục phổ thông có từ 50% đến dưới 65% 50% đến...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10

... Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục cấp cho cơ sở giáo dục phổ thông đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 3 theo quy định tại khoản 3 Điều 24 của Quy định này, có kích thước ... chứng nhận và công bố kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh Cơ ... kiểm định chất lượng giáo dục được viết bằng loại mực màu đen, chữ viết rõ ràng, tên cơ sở giáo dục phổ thông được viết kiểu chữ in hoa. 3. Bước 3 Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục của...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 21:15

... sở giáo dục phổ thông là sự đáp ứng của cơ sở giáo dục phổ thông đối với các yêu cầu về mục tiêu giáo dục phổ thông được quy định tại Luật Giáo dục. 2. “Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ ... sở giáo dục phổ thông. 2. Đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông. 3. Đánh giá ngoài và đánh giá lại (nếu có) cơ sở giáo dục phổ thông. 4. Công nhận cơ sở giáo dục phổ ... sở giáo dục phổ thông; đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông; đánh giá ngoài và đánh giá lại cơ sở giáo dục phổ thông; công nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt tiêu...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 20/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 20/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 08:20

Ngày tải lên: 09/11/2012, 08:31

... trong nước phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam giai đoạn 2011-2020 4. Mục tiêu phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam tới năm 2020 5. Các giải pháp phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam giai ... về giáo dục  Khuyến khích các cơ sở giáo dục trong nước hợp tác với các cơ sở giáo dục của các nước tiến tiến để nâng cao năng lực giáo dục, đào tạo bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo ... triển giáo dục phổ thông Việt Nam đến năm 2020 1. Giáo dục phổ thông được đổi mới căn bản, toàn diện theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá và hội nhập quốc tế; 2. Chất lượng giáo dục...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:43

... kết quả giáo dục THCS 1. Đánh giá kết quả giáo dục đối với học sinh ở các môn học và hoạt động giáo dục trong mỗi lớp và cuối cấp học nhằm xác định mức độ đạt được của mục tiêu giáo dục THCS, ... của chương trình giáo dục THCS, bảo đảm chất lượng và hiệu quả của quá trình giáo dục. IV. Phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục THCS 1. Phương pháp giáo dục THCS phải phát ... Mục tiêu của chương trình giáo dục Trung học cơ sở (THCS). Giáo dục THCS nhằm giúp học sinh củng cố, phát triển những kết quả của giáo dục Tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình độ cơ sở và...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:43

... năng - Khắc phục tình trạng dạy học chưa bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Giáo dục phổ thông, tình trạng dạy học quá tải về nội dung kiến thức. - Giúp GV kết hợp sử dụng có hiệu ... thức một chiều. PP tìm tòi, điều tra, giải quyết vấn đề; dạy học tương tác, hợp tác. Hình thức tổ chức Cố định: Giới hạn trong 4 bức tường của lớp học, giáo viên đối diện với cả lớp. Cơ động, ... học cần thiết, bổ ích cho bản thân học sinh và cho sự phát triển xã hội. Nội dung Từ sách giáo khoa + giáo viên Từ nhiều nguồn khác nhau: SGK, GV, các tài liệu khoa học phù hợp, thí nghiệm, internet,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:45

... học phổ thông, việc nâng cao đạo đức, lối sống còn thông giáo dục pháp luật, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục thể chất, giáo dục môi trường, giáo dục lao động…, đặc biệt là giáo ... hơn: Giáo viên phổ thông là một bộ phận của tầng lớp “trí thức”, thực hiện nhiệm vụ giảng dạy ở cơ sở giáo dục phổ thông (giáo dục Tiểu học, giáo dục Trung học cơ sở, giáo dục Trung học phổ thông) ... ngũ giáo viên phổ thông trong sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo. 1. 1. Khái niệm giáo viên phổ thông và đặc điểm lao động của giáo viên phổ thông. 1.1.1. Khái niệm giáo viên phổ thông. ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... cơ bản. Chính những kỹ năng nghề nghiệp cơ bản của giáo viên là cơ sở để quyết định chất lượng giáo dục. 2.2 Trong quản lý giáo dục phổ thông cần yêu cầu GV có những kỹ năng nghề nghiệp cơ ... những nhà quản lý, những ai làm giáo dục và có quan tâm đến giáo dục theo cùng định hướng mục tiêu mà thể chế đề ra thì đều có cách hiểu về chất lượng giáo dục và các cách hiểu đó nói chung ... Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý chất lượng giáo dục phổ thông Mục đích : - Thông tin, trao đổi với CBQL trường học nhưng kỹ năng nghề nghiệp cơ bản của nhà giáo mà IBSTPI công bố...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:24

... hội hố đầu tư cho giáo dục + Chương II: Hiện trạng xã hội hố đầu tư cho giáo dục phổ thơng tại tỉnh Hà Tây + Chương III: Giải pháp thúc đẩy xã hội hố đầu tư cho giáo dục phổ thơng tại tỉnh ... phát triển sự nghiệp giáo dục cịn thấp. Xuất phát từ thực tế trên nên em quyết định lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Những giải pháp thúc đẩy xã hội hố đầu tư cho giáo dục phổ thơng tại tỉnh Hà ... dựng của bộ Giáo dục và Đào tạo ( bằng 106,2% vùng đồng bằng và bằng 99,1% vùng trung du ). Đây là một cố gắng lớn của ngành giáo dục - đào tạo Hà Tây, giành đầu tư lớn cho giáo dục tiều học....

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:41

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:56