quan niệm về phẩm chất và năng lực của giảng viên hiện nay

MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 12/08/2014, 10:59
... nghiệp GD - ĐT Mối quan hệ phẩm chất lực giảng viên Trong giáo dục, công cụ chủ yếu lao động người thầy giáo lực thân , nhân cách, phẩm chất Cho nên nghề giáo đòi hỏi cao phẩm chất lực Điều bao gồm ... yêu cầu lựcNăng lực hành động: - Có lực hiểu biết chun mơn; - Có lực tổ chức, quản lí đối tượng; - Có lực triển khai chương trình dạy học; - Có lực sử dụng PPDH, đánh giá hiệu quả; - Có lực tự ... học  Năng lực xã hội hóa: - Có lực chẩn đốn, lực thích ứng; - Có lực tư sáng tạo tư dự báo; - Có lực cung ứng dịch vụ cho xã hội; - Có ảnh hưởng tích cực đến cộng đồng, xã hội; - Có lực thể...
  • 14
  • 2.9K
  • 9
QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY

QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY

Ngày tải lên : 12/08/2014, 10:59
... Tuyết Ánh, nhóm thực tiểu luận QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT NĂNG LỰC (ĐỨC TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY Do thời gian lực có hạn, đa phần thể quan điểm cá nhân nên khơng ... từ lực chuyên môn đến phẩm chất đạo đức.Với mong muốn tìm hiểu phẩm chất, lực mà người giảng viên cần phải có, mối liên hệ chúng xã hội hơm nay? Để từ chúng ta, người giảng viên trở thành giảng ... thời hội nhập Từ luận bàn góc độ người giảng viên tương lai, mạnh dạn đưa yêu cầu phẩm chất lực người giảng viên sau: Những yêu cầu phẩm chất Nói tới phẩm chất tức nói đến Đức - cách phát biểu...
  • 11
  • 3.3K
  • 6
giảng viên đại học ngày nay quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa phẩm chất và năng lực

giảng viên đại học ngày nay quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa phẩm chất và năng lực

Ngày tải lên : 29/10/2016, 16:39
... TRẠNG VỀ QUAN NIỆM PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY Quan niệm Phẩm chất cao Năng lực - Quan niệm: (Để tiết kiệm thời gian, không bàn vấn đề quan niệm lịch sử phẩm chất lực) ... dựng đội ngũ giảng viênlực phẩm chất, đáp ứng yêu cầu giáo dục tiên tiến, vững mạnh II QUAN NIỆM VỀ PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN HIỆN NAY Quan niệm phẩm chất Nói đến phẩm chất tức nói ... nên quan niệm coi trọng lực phẩm chất số giảng viên Những giảng viên nhấn mạnh tầm quan trọng lực phẩm chất, họ coi lực yếu tố tiên để tạo nên người thầy mà bỏ qua yếu tố phẩm chất Quan niệm...
  • 20
  • 665
  • 1
Quản lý phát triển phẩm chất và năng lực của cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông tỉnh Đồng Nai hiện nay

Quản lý phát triển phẩm chất và năng lực của cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông tỉnh Đồng Nai hiện nay

Ngày tải lên : 12/02/2018, 09:16
... Các nhóm phẩm chất lực tương ứng Phẩm chất tương ứng Năng lực tương ứng Phẩm chất trí tuệ, tư Năng lực nhận thức, tưởng tư Phẩm chất nghề nghiệp Năng lực chuyên môn, nghề nghiệp Phẩm chất xã hội, ... người quản lý gồm: phẩm chất tư tưởng - trị phẩm chất tâm lý - đạo đức [13] Theo Trần Kiểm, chia phẩm chất gồm: phẩm chất trị, phẩm chất đạo đức phẩm chất nghề nghiệp, ngồi phẩm chất người Hiệu ... lý luận phát triển phẩm chất lực, quản lý phát triển phẩm chất lực cán quản lý trường THPT Khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển phẩm chất lực, quản lý phát triển phẩm chất lực cán quản lý trường...
  • 267
  • 231
  • 2
Quản lý phát triển phẩm chất và năng lực của cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh đồng nai hiện nay (tt)

Quản lý phát triển phẩm chất và năng lực của cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh đồng nai hiện nay (tt)

Ngày tải lên : 12/02/2018, 11:14
... Chương YÊU CẦU GIẢI PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY 4.1 Yêu cầu quản lý phát triển phẩm chất lực cán quản lý ... biệt quản lý phát triển phẩm chất lực cán quản lý trường THPT có ý nghĩa quan trọng việc thực đổi giáo dục [ Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG ... lục Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CĨ LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Những nghiên cứu phẩm chất lực người quản...
  • 25
  • 280
  • 0
Tiểu luận “ phẩm chất và năng lực của người giáo viên trung học phổ thông”. pot

Tiểu luận “ phẩm chất và năng lực của người giáo viên trung học phổ thông”. pot

Ngày tải lên : 07/03/2014, 15:20
... Những yêu cầu phẩm chất lực người giáo viên 1.2.1 Những yêu cầu phẩm chất người giáo viên Người giáo viên trung học phổ thơng cần có phẩm chất sau: Phải giới quan khoa học: người giáo viên người ... sở phẩm chất sinh lý, hình thành phẩm chất tâm lý thơng qua hoạt động, quan hệ giao lưu thực tiễn đời sống công tác người giáo viên 1.1.2 Năng lực gì? Theo quan điểm nhà tâm lý học: Năng lực ... khác Phẩm chất tính chất đặc điểm vốn có vật Khái niệm phẩm chất vừa có nghĩa hẹp vừa có nghĩa rộng Theo nghĩa hẹp, phẩm chất khái niệm sinh lý học, đặc điểm sẵn có thể hệ thần kinh, giác quan quan...
  • 29
  • 19.1K
  • 112
skkn nâng cao phẩm chất và năng lực của thầy giáo trong nhà trường hiện nay

skkn nâng cao phẩm chất và năng lực của thầy giáo trong nhà trường hiện nay

Ngày tải lên : 23/07/2014, 10:08
... chức hoạt động học cho học sinh a/ Năng lực dạy học giáo viên bao gồm lực sau: * Năng lực hiểu học sinh: Năng lực hiểu học sinh lực thâm nhập vào giới bên em Năng lực thể việc xác định khối lượng ... phẩm chất lực cao người giáo viên Vì thầy giáo phải dạy học giáo dục nhân cách Phẩm chất lực yếu tố vô quan trọng giúp thầy giáo hoạt động có hiệu giảng dạy giáo dục Người thầy giáo có phẩm chất ... dạy , người giáo viên cần có phẩm chất lực định 2/ Một số phẩm chất người giáo viên tiểu học: Người giáo viên công dân phẩm chất đạo đức chung cho xã hội người giáo viên phải có Lý tưởng nghề dạy...
  • 13
  • 1.7K
  • 0
năng khiếu hoá học, những phẩm chất và năng lực  quan trọng nhất  của một học sinh giỏi hoá học

năng khiếu hoá học, những phẩm chất và năng lực quan trọng nhất của một học sinh giỏi hoá học

Ngày tải lên : 21/10/2014, 00:40
... tốt: Những phẩm chất lực quan trọng học sinh giỏi hoá học Những phẩm chất lực quan trọng 2.1 Năng lực tiếp thu kiến thức 2.2 Năng lực suy luận lơgíc 2.3 Năng lực đặc biệt 2.4 Năng lực lao động ... 11 12 Những phẩm chất lực quan trọng học sinh giỏi hoá học Vấn đề khiếu hoá học thành tố chủ yếu khiếu Hố học cần tiếp tục nghiên cứu thêm Trước mắt cần xác định phẩm chất lực quan trọng học ... sáng tạo 2.5 Năng lực kiểm chứng 2.6 Năng lực thực hành Những kỹ cần thiết giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 6.1 Các nhóm kỹ bản: 6.2 Một số chi tiết kỹ năng: Trang 12 13 14 15 Năng khiếu...
  • 17
  • 1K
  • 2
Giải pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng nâng cao phẩm chất và năng lực lãnh đạo của Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

Giải pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng nâng cao phẩm chất và năng lực lãnh đạo của Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

Ngày tải lên : 19/05/2016, 22:13
... 1.4.3 Phẩm chất lãnh đạo người hiệu trưởng 1.4.3.1 Phẩm chất Phẩm chất gì? Chất có nghĩa vốn có; chất tính quy định bên vật khác với vật khác Phẩm chất tính chất đặc điểm vốn có vật Khái niệm phẩm ... dưỡng nâng cao phẩm chất lực lãnh đạo Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc giai đoạn CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NÂNG CAO PHẨM CHẤT NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG ... 2.2.3.4 Về phẩm chất lực HT Để đánh giá phẩm chất lực hiệu trưởng trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc, em tiến hành: + Đưa hai hệ thống tiêu chí đánh giá (Hệ thống phẩm chất gồm 10 tiêu chí; hệ thống lực...
  • 74
  • 464
  • 0
TÌM HIỂU MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TRƯỜNG ĐẠI  HỌC NÔNG LÂM  VỀ NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI  GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÌM HIỂU MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VỀ NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 11/06/2018, 13:27
...  Năng lực dạy học  Năng lực giáo dục  Năng lực tổ chức hoạt động sư phạmNăng lực dạy học Năng lực dạy học yếu tố quan trọng tạo nên NLSP nhiệm vụ GV dạy học Năng lực dạy học bao gồm lực ... Một số phẩm chất đạo đức phẩm chất ý chí người giáo viên 15 2.4 Năng lực người giáo viên 16 2.4.1 Khái niệm lực 16 2.4.2 Năng lựcphạm 17  Năng lực dạy học ... TÌM HIỂU MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VỀ NHỮNG PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Tác giả NGUYỄN...
  • 79
  • 582
  • 2
Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn - CHƯƠNG II NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CẦN CÓ Ở HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH pot

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn - CHƯƠNG II NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CẦN CÓ Ở HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH pot

Ngày tải lên : 27/07/2014, 12:20
... thiết I NHỮNG PHẨM CHẤT NĂNG LỰC KHÁC Khả ngôn ngữ, kỹ giao tiếp,trang phục, trang điểm, sức khoẻ phẩm chất lực kết hợp với phẩm chất lực giới thiệu trên,hình thành người hướng dẫn viên du lịch ... hướng dẫn viên cịn phải cĩ phẩm chất phng cch v đức tính định Những phẩm chất vừa mang tính nghề nghiệp , vừa thể phẩm chất cần thiêt cho hoạt động nghề nghiệp hướng dẫn viên Phong cách Là người ... dẫn viên quan trọng Mặt khác, phẩm chất phong cách nghề nghiệp hướng dẫn viên du lịch thể chỗ,họ phải giữ điềm tĩnh không bày tỏ ý nghĩ tức thời trước khách Với phong cách này, hướng dẫn viên...
  • 21
  • 1.1K
  • 6
Những phẩm chất và năng lực học sinh giỏi hóa học

Những phẩm chất và năng lực học sinh giỏi hóa học

Ngày tải lên : 19/10/2014, 20:00
... CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA-TINH TỪ 1945 ĐẾN NAY BÀI 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘCVÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I/ MỤC TIÊU Về kiến thức Giúp HS nắm trình phát triển ... Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á MỤC TIEU Về kiến thức: 2 .Về tư tưởng: Về kỹ năng: - Tình hình Châu Á(Trung Quốc, An Độ…) - Sự đời cộng hoà nhân dân Trung Hoa(1945 đến nay) - Giáo dục tinh thần đoàn kết ... tra cũ: Vào : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG I BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI ? Phong trào công nhân -Phong trào phát triển với CỦA PHONG TRÀO CÁCH giai đoạn diễn quy mơ lớn ,mang tính chất...
  • 1
  • 827
  • 6
Sử dụng bài tập hoá học để góp phần hình thành một số phẩm chất và năng lực cho học sinh giỏi môn hoá học ở bậc phổ thôn

Sử dụng bài tập hoá học để góp phần hình thành một số phẩm chất và năng lực cho học sinh giỏi môn hoá học ở bậc phổ thôn

Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:31
... đợc nhng phẩm chất đòi hỏi ngời học sinh phải có lực suy luận logic, lực kiểm chứng, lực diễn đạt 10 - Có khả quan sát, nhận thức, nhận xét tợng tự nhiên Phẩm chất đợc hình thành từ lực quan sát ... giỏi 1.2.1: Những phẩm chất lực cần có học sinh giỏi hoá Thế học sinh giỏi? Những phẩm chất lực cần có học sinh giỏi gì? vấn đề rộng lớn có nhiều ý kiến khác nhau, tuỳ thuộc vào quan điểm tiếp ... chúng tôi, phẩm chất lực cần có cđa mét häc sinh giái hãa häc ë phỉ th«ng giai đoạn bao gồm: - Có kiến thức hóa học vững vàng, sâu sắc, hệ thống Để có đợc phẩm chất đòi hỏi học sinh phải có lực tiếp...
  • 125
  • 1.3K
  • 0
Những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. trên cơ sở đó rút ra kết luận sư phạm đối với bản thân

Những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. trên cơ sở đó rút ra kết luận sư phạm đối với bản thân

Ngày tải lên : 25/12/2015, 16:40
... Vậy phẩm chất đạo đức nhân tố để tạo nên cân mối quan hệ thầy trò Những phẩm chất ý chí sức mạnh để làm cho phẩm chất lực người thầy tác động đến sâu sắc học sinh 1.2 Năng lực người thầy giáo (năng ... hành động, hành vi, cách ứng xử… + Năng lực mặt hiệu tác động (tác động vào người, vào việc) + Phẩm chất lực bao hàm ba yếu tố bản: nhận thức, tình cảm, ý chí Phẩm chất nhân cách gồm: ý thức, niềm ... lực người thầy giáo (năng lực sư phạm) có nhóm lực sư phạm: - Nhóm lực dạy học - Nhóm lực giáo dục - Nhóm lực tổ chức hoạt động sư phạm 1.2.1 Nhóm lực dạy học Năng lực hiểu học sinh trình dạy...
  • 24
  • 55.2K
  • 147
tìm hiểu những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. Trên cơ sở đó rút ra những kết luận sư phạm cần thiết đối với bản thân

tìm hiểu những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. Trên cơ sở đó rút ra những kết luận sư phạm cần thiết đối với bản thân

Ngày tải lên : 25/12/2015, 16:42
... phạm… Kết luận sư phạm: Những phẩm chất đạo đức nhân tố để tạo cân theo quan điểm sư phạm mối quan hệ cụ thể thầy trò Những phẩm chất ý chí sức mạnh để làm cho phẩm chất lực người thầy giáo thành ... tính tâm lý biểu mối quan hệ xã hội cụ thể người đó; thường thể qua hành động, hành vi, cách ứng xử… + Năng lực mặt hiệu tác động (tác động vào người, vào việc) + Phẩm chất lực bao hàm ba yếu tố ... phải biết lấy quy luật khách quan làm chuẩn mực cho tác động sư phạm mình, mặt khác, phải có phẩm chất đạo đức phẩm chất ý chí cần thiết Trong phẩm chất đó, ta nêu lên phẩm đạo đức ý chí khơng thể...
  • 17
  • 14.2K
  • 37
Một số kinh nghiệm thiết kế kỹ thuật dạy học theo dự án chương “cacbon silic” sách giáo khoa hóa học 11 – ban cơ bản nhằm hình thành và phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh

Một số kinh nghiệm thiết kế kỹ thuật dạy học theo dự án chương “cacbon silic” sách giáo khoa hóa học 11 – ban cơ bản nhằm hình thành và phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:53
... chuẩn đầu phẩm chất lực chương trình giáo dục - Về lực chung, gồm có: Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quảnNăng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng ... kết cho thấy: Phẩm Tiêu chí Kết (%) chất/ Tốt Khá Trung Yếu bình lực Năng lực tự học 86,4 9,1 4,5 Năng lực giải vấn đề 72,7 18,2 9,1 Năng lực sáng tạo 29,5 45,5 18,2 6,8 Năng Năng lực tự quản lý ... quản lý 36,4 50 13,6 lực Năng lực giao tiếp 40,1 45,5 13,6 chung Năng lực hợp tác 90,9 9,1 0 Năng lực sử dụng CNTT-TT 88,6 11,4 0 Năng lực sử dụng ngơn ngữ 68,2 31,8 0 Năng lực tính tốn 61,4 38,6...
  • 17
  • 555
  • 1
Nghiên cứu sự sinh trưởng, phát triển phẩm chất và năng suất của giống khoai lang rau KLR5 (ipomoea batatas) trồng trong điều kiện sinh thái tại xã hòa phước, huyện hòa vang, thành phố đà nẵng

Nghiên cứu sự sinh trưởng, phát triển phẩm chất và năng suất của giống khoai lang rau KLR5 (ipomoea batatas) trồng trong điều kiện sinh thái tại xã hòa phước, huyện hòa vang, thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:46
... khoai lang rau KLR5 Khoai lang rau KLR5 Năng su t ng n (t n/ha) Năng su t kinh t t i Hòa Phư c (tính theo đơn v di n tích 1ha thu ho ch kho ng 3.5 tháng) Năng su t T ng thu T ng chi Lãi ng n (tri ... lá/cây(dm2) + Ch s di n tích (m2 lá/m2 đ t) + Tr ng lư ng tươi, tr ng lư ng khô c a + Năng su t th c ñ ng ru ng (năng su t thân ) 2.3.3.2 Phân tích m t s ch tiêu ch t lư ng 2.3.5 Các s li u thu ñư ... khoai lang rau 14 KLR5 qua th i kỳ sinh trư ng t i xã Hòa Phư c 12 Kh i Kh i Kh i Năng su t Gi ng KLR5 t i xã Năng su t S ng n/ lương lư ng S lư ng 1ng n ng n/ ng n/ơ ng n/ơ (g) Hòa Phư c-Hòa...
  • 13
  • 586
  • 0

Xem thêm