... quan quản lý trực tiếp Trường Đoàn Lý Tự Trọng, trang bị kiến thức phương pháp luận phương pháp nghiên cứu quản lý giáo dục, mạnh dạn chọn đề tài “Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ... nhà nước kiến thức kinh tế… Quản lý đào tạo, bồi dưỡng quản lý hoạt động giảng dạy, NCKH, hoạt động hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng khác Quản lý đào tạo, bồi dưỡng quản lý hệ thống toàn vẹn bao gồm ... Nội dung quản lý trình đào tạo đa dạng rộng lớn Có cách tiếp cận nội dung quản lý đào tạo, bồi dưỡng; là: theo chức quản lý theo cấu hoạt động quản lý 1.3.5.1 Theo chức quản lý Chức quản lý dạng...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05
... Chức quản lý hình thức biểu thị tác động chủ đích chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý khách thể quản lý, nội dung phương thức hoạt động mà nhờ chủ thể quản lý tác động lên đối tượng quản lý trình ... quản lý giáo dục - Quản lý có chủ thể quản lý đối tượng bị quản lý Nếu khơng có chủ thể quản lý vấn đề quản lý vơ nghĩa Có thể có chủ thể danh nghĩa, hình thức, thực chất khơng có hoạt động quản ... lý trình quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý, tập hợp nhiệm vụ khác mà chủ thể quản lý phải tiến hành suốt q trình quản lý, chức quản lý coi nhiệm vụ có tính nghề nghiệp mà nhà quản lý ngành phải...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 14:03
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hà trung, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dạy Hình thức bồi dưỡng chỗ hình thức bồi dưỡng hiệu nhất, tiết kiệm Xu hướng chung tăng cường bồi dưỡng chỗ hình thức trì thường xun hàng năm hoạt động nhà trường, hình thức quản lý tự quản lý, ... bồi dưỡng từ xa Hình thức bồi dưỡng từ xa hình thức bồi dưỡng tiết kiệm nhất, thuận lợi cho người học Cùng lúc nhiều địa bàn khác tham gia bồi dưỡng Hình thức bồi dưỡng chỗ kết hợp với hình thức ... nhiều 1.2.1.2 Phương pháp quản lý - Giải pháp quản lý - Biện pháp quản lý : - Phương pháp: Theo định nghĩa từ điển Tiếng Việt, phương pháp dùng với nghĩa: + Phương pháp cách nhận thức, nghiên...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
... tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo -bồi dưỡng ... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chƣơng 2: Thực trạng quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán ... tiêu quản lý nhân lực khơng thể hồn thành tốt nhà quản lý không hiểu yếu tố người hoạt động tổ chức Dưới số mơ hình quản lý người theo quan điểm quản lý phát triển nguồn nhân lực a Bốn mơ hình...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Luận văn: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC THÔNG QUA ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN potx
... Chức quản lý hình thức biểu thị tác động chủ đích chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý khách thể quản lý, nội dung phương thức hoạt động mà nhờ chủ thể quản lý tác động lên đối tượng quản lý trình ... quản lý giáo dục - Quản lý có chủ thể quản lý đối tượng bị quản lý Nếu khơng có chủ thể quản lý vấn đề quản lý vơ nghĩa Có thể có chủ thể danh nghĩa, hình thức, thực chất khơng có hoạt động quản ... lý trình quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý, tập hợp nhiệm vụ khác mà chủ thể quản lý phải tiến hành suốt q trình quản lý, chức quản lý coi nhiệm vụ có tính nghề nghiệp mà nhà quản lý ngành phải...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
Nghệ thuật quản lý - Phương pháp làm việc hiệu quả.Tại sao sự thực thi là cần thiết. Các khối thiết tạo của sự thực thi. Ba tiến trình cốt lõi của sự thực thi
... thuật quản lý phương phốp L ÁM VIỆC HIỆU QUÀ Tại sơo $ự thực thi cồ n thiết C c khôi thiết tạo c ủ a thực thi Ba tiến trình cố t lõi c ủ a thực thi NHÀ XUẤT BẢN TỔNG HỢP TP Hồ CHÍ MINH Phương pháp ... tế tốt Như thây, lý mà họ thực thi Kiểu quản lý Jack Welch đề cập - đặc biệt với không nhạy bén ông mà số người gọi hủy diệt Chúng ta tranh luận vấn đề cốt lõi kế thừa quản lý ông ơng áp đặt ... nghiệp công ty sử dụng tiến trình nàv hình thức hay hình thức khác Nhiều người thực chúng cách máy móc nhanh tốt, họ quay trở lại cơng việc quen thuộc Điển hình CEO nhóm đạo cấp cao ông đảm nhận...
Ngày tải lên: 13/03/2015, 16:47
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF
... ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG VÀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở ĐHQGHN 71 TIỂU KẾT CHƯƠNG .73 CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG ĐỘI ... ĐHQGHN 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, ... Chương 1: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thực trạng quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Chương 3: Các biện pháp quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:04
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF
... ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG VÀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở ĐHQGHN 71 TIỂU KẾT CHƯƠNG .73 CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG ĐỘI ... Trên sở nghiên cứu lý luận kết khảo sát thực tiễn quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN, đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán ... ĐHQGHN 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản lý công tác đào tạo -bồi dưỡng đội ngũ cán bộ,...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:37
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
... 1.2.1.2 Khái niệm quản lý giáo dục Giáo dục phận xã hội, nên quản lý giáo dục loại hình quản lý xã hội Quản lý xã hội tác động có ý thức chủ thể quản lý tới khách thể quản lý sở nhận thức vận dụng ... luận văn nêu giải pháp/ biện pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ Song giải pháp/ biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng chưa đề cập nhiều, đặc biệt "quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên ... sát - Phương pháp điều tra - Phương pháp vấn - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp chuyên gia 7.3 Nhóm phƣơng pháp hỗ trợ khác Được sử dụng để xử lý kết nghiên cứu, kết phương pháp...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:55
Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... Phương thức bồi dưỡng: + Bồi dưỡng tập trung; Bồi dưỡng tập trung theo chu kỳ; + Bồi dưỡng trường cho GV theo nội dung chọn: Tổ chức quản lý việc tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; Tổ chức bồi dưỡng ... KT-XH địa phương đất nước 1.2.Một số khái niệm 1.2.1 Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục 1.2.1.1 Khái niệm quản lý Quản lý cách thức tác động (tổ chức điều khiển) hợp quy luật chủ thể quản lý đến ... môn; Kiến thức đổi phương pháp dạy học đổi quản lý; Kiến thức nghiệp vụ quản lý; Kiến thức phổ thơng trị, kinh tế, văn hố xã hội, mơi trường, dân số, an ninh quốc phòng… - Nội dung bồi dưỡng nâng...
Ngày tải lên: 31/03/2015, 19:31
biện pháp quản lý nhằm xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của trường THCS Cự Đồng Thanh Sơn Phú Thọ.
... 2014-2015 7/ Cơ sở phương pháp luận phương pháp nghiên cứu: 7.1- Phương pháp nghiên cứu lý luận, lý thuyết 7.2- Phương pháp điều tra , khảo sát thực tế 7.3- Phương pháp thống kê 7.4- Phương pháp tổng ... Phúc Châu 6) Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý giáo dục(phần 1-Học viện QLGD) 22 7) Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý giáo dục(phần 2-Học viện QLGD) 8) Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý giáo dục(phần 3-Học ... II: Biện pháp quản lý, bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ Trang 3-5 5 6 6 7-12 13-16 giáo viên trường THCS Cự Đồng – Thanh Sơn – Phú Thọ Phần III: Hiệu Biện pháp quản lý, bồi dưỡng nhằm...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 08:59
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường trung học cơ sở huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa
... môi trường định Như vậy, quản lý hệ thống bao gồm nhân tố bản: chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, mục tiêu quản lý, công cụ, phương tiện quản lý, cách thức quản lý (có ý thức, có định hướng, có ... Song, ta hiểu chung biện pháp quản lý cách làm, cách giải công việc cụ 37 thể công tác quản lý nhằm đạt mục tiêu quản lý Hay nói cách khác, biện pháp quản lý phương pháp quản lý cụ thể việc cụ thể, ... số vấn đề quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học sở 1.4.1 Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trung học sở Có nhiều khái niệm khác biện pháp quản lý Song, ta...
Ngày tải lên: 20/07/2015, 08:08
Mô hình quản lý cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cấp huyện trong giai đoạn hiện nay
... cứu 1.2.1.2 Mơ hình quản lý Mơ hình quản lý kiểu mơ hình nhận thức, đại diện cho thực thể phức tạp, bao gồm chủ thể quản lý với triết lý, phương thức tư quản lý đối tượng quản lý mối quan hệ ... phương pháp mơ hình cụ thể; phương pháp mơ hình tốn học; phương pháp mơ hình việc xây dựng lý thuyết khoa học; phương pháp mơ hình việc xây dựng hệ thống Đối với việc ứng dụng phương pháp mơ hình ... vậy, mơ hình số hình tượng định trình quản 24 lý mà dấu mặt vơ hình (Triết lý, phƣơng thức tƣ quản lý ) Trong lịch sử phát triển 100 năm mơ hình quản lý, học giả tổng kết mơ hình sau: Mơ hình mục...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 16:47
Xây dựng mô hình quản lý công tác phát triển bồi dưỡng cán bộ giảng dạy phục cụ yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên: 20/02/2016, 20:11
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
... ĐHQGHN 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạobồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản lý công tác đào tạo -bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, ... Trên sở nghiên cứu lý luận kết khảo sát thực tiễn quản lý công tác đào tạo -bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN, đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo -bồi dƣỡng đội ngũ ... chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chƣơng 2: Thực trạng quản lý công tác đào tạo -bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý công tác đào tạo -bồi dƣỡng đội ngũ...
Ngày tải lên: 16/11/2016, 21:29
Mô hình quản lý cơ sở đào tạo, bồi dưỡng chính trị cấp huyện trong giai đoạn hiện nay
... vấn đề lý luận giáo dục quản lý giáo dục, làm khoa học cho việc xây dựng mơ hình quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện Khảo sát, đánh giá thực trạng mô hình quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng ... trang Chương 2: Cơ sở thực tiễn quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện : 45 trang Chương : Mô hình quản lý giải pháp thực mơ hình quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện : 58 trang Phần ... nguồn lực, chế quản lý, quy trình vận hành quản lý Cho nên, để xác lập sở lý luận cho mơ hình quản lý 13 sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện - phải dựa tảng khung lý thuyết quản lý giáo dục Việt...
Ngày tải lên: 21/11/2016, 16:14
Mô hình quản lý cơ sở đào tạo, bồi dưỡng chính trị cấp huyện trong giai đoạn hiện nay
... vấn đề lý luận giáo dục quản lý giáo dục, làm khoa học cho việc xây dựng mơ hình quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện Khảo sát, đánh giá thực trạng mô hình quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng ... trang Chương 2: Cơ sở thực tiễn quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện : 45 trang Chương : Mô hình quản lý giải pháp thực mơ hình quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện : 58 trang Phần ... nguồn lực, chế quản lý, quy trình vận hành quản lý Cho nên, để xác lập sở lý luận cho mơ hình quản lý 13 sở đào tạo, bồi dưỡng trị cấp huyện - phải dựa tảng khung lý thuyết quản lý giáo dục Việt...
Ngày tải lên: 25/01/2017, 09:39
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
... Nguyễn Thị Mỹ Lộc Lý luận quản lý quản lý nhà tr-ờng 26 Nguyễn Quốc Chí Nguyễn Thị Mỹ Lộc Cơ sở khoa học quản lý quản lý giáo dục 1996-2004 27 Nguyễn Quốc Chí Những sở lý luận quản lý giáo dục 28 ... cốt yếu quản lý NXB Khoa học kĩ thuật, 1998 32 Nguyễn Thị Mỹ Lộc Tâm lý học quản lý, 2003 33 Nguyễn Thị Mỹ Lộc Quản lý nguồn nhân lực 34 Nguyễn Ngọc Quang Những khái niệm lý luận quản lý gi¸o ... Nội, 2006 B Các tác phẩm khoa hoc 22 Đặng Quốc Bảo Quản lý nhà n-ớc giáo dục đào tạo 23 Đặng Quốc Bảo Vấn đề quản lý việc vận dụng vào quản lý nhà tr-ờng 24 Nguyễn Quốc Chí Nguyễn Thị Mỹ lộc...
Ngày tải lên: 08/02/2017, 23:28
SKKN một số vấn đề về KIẾN THỨC và PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC bồi DƯỠNG CHUYÊN đề sự LAI hóa CHO học SINH GIỎI bậc THPT
... KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ “SỰ LAI HÓA”CHO HỌC SINH GIỎI BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Người thực hiện:Trương Huy Quang Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục - Phương pháp ... học *Cân hóa học *Phương pháp giải toán lượng *Bài tập tinh thể *Peptit& Protein *Sự lai hóa BM03-TMSKKN Tên SKKN :MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ “sự ... kiến thức thời gian thực Vì nghiên cứu sâu lai hóa việc làm cần thiết việc chuẩn bị kiến thức kỹ cho việc bồi dưỡng HSGQG Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài a/ Nội dung: -Các kiên thức...
Ngày tải lên: 26/09/2017, 15:59