quản lý lớp học hiệu quả

... 3: XÂY DỰNG LỚP HỌC ĐIỆN TỬ 22 3.1 Hiện trạng lớp học truyền thống 22 3.1.1 Giới thiệu chung 22 3.1.2 Những ưu điểm của lớp học truyền thống 22 3.1.3 Những nhược điểm của lớp học truyền thống ... phí để mở lớp học điện tử ít hơn nhiều so với lớp học truyền thống. Có thể truy cập vào lớp học khắp mọi nơi và bất cứ thời điểm nào thông qua mạng internet mà không cần phải đến lớp học bất ... khóa học trong mục language skill Muốn học khóa học nào thì nhấn để tham gia khóa học. Sau đó bạn quay trở lại danh sách khóa học bạn sẽ thấy khóa học bạn vừa đăng ký. Hình 4.28: Lớp học...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 13:52

... của lớp học truyền thống Lớp học truyền thống không linh hoạt trong việc sắp xếp thời gian học Lớp học truyền thống còn bị giới hạn về số học viên đăng kí học Đầu tư vốn ban đầu cho lớp học ... xuất phát từ những nhu cầu thực tế, ở Việt Nam lớp học điện tử đang trên đà phát triển, đòi hỏi cần có những phần mềm quản lý lớp học điện tử hiệu quả, tiện dụng và E-Learning Dokeos đã đáp ứng ... ứng dụng vào thực tế quản lý lớp học điện tử cho trường Đại học Dân lập Hải Phòng Yêu cầu: Tìm hiểu cách cài đặt, cấu hình phần mềm chạy được trên máy, đưa dữ liệu vào quản lý, biết cách sử dụng...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 23:20

... thúc khoá học, HV có khả năng:  Hiểu rõ những nội dung cơ bản về ĐMPP quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKLTC.  Áp dụng được các biện pháp GDKLTC để giáo dục HS trong lớp học, trường học, gia ... cầu, mong đợi  Đến lớp tập huấn này, bạn mong đợi thu nhận được điều gì? ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌC B NG BI N PHÁP GIÁO Ằ Ệ D C K LU T TÍCH C CỤ Ỉ Ậ Ự THỜI GIAN HỌC TẬP  SÁNG: 8.00 ... trong lớp học, trường học, gia đình và cộng đồng.  Tập huấn lại được cho đồng nghiệp về ĐMPP quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKLTC. NỘI DUNG TẬP HUẤN  Bài mở đầu  Bài 1: Thực trạng TPTT...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... để chia sẻ trước lớp. Chú ý làm rõ: +Việc đó xảy ra ở đâu? + Xảy ra như thế nào? + Việc đó đã để lại những hậu quả như thế nào đ/v trẻ em? (đ/v sức khoẻ, tính mạng, tâm lý, học tập, cuộc sống ... hoặc gặp khó khăn trong cuộc sống; do GV thiếu đạo đức nghề nghiệp;… • Do HS gặp khó khăn trong học tập, trong cuộc sống ở GĐ hoặc ngoài XH ( bị ngược đãi, bị bỏ rơi,…) 2. THỰC TRẠNG TPTTTE ... thức khác nhau. • TPTTTE đã gây ảnh hưởng nặng nề đến sức khoẻ, tính mạng, nhân phẩm, danh dự, học tập và cuộc sống của các em. 1. Thế nào là TPTTTE? Mỗi người hãy viết quan niệm của mình...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... lớn, mất lòng tin với người lớn, xa lánh người lớn,…) - Chất lượng giáo dục ( Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút kém…) - Trật tự, an toàn xã hội ( Trẻ bỏ nhà đi bụi, gia tăng TNXH, phạm pháp,…) ... ra những hậu quả nặng nề cho TE, gia đình, nhà trường và XH. • Không phù hợp với đạo đức nhà giáo. • Không thực hiện MTGD • TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. 1. Hậu quả của việc ... những hậu quả như thế nào: - đối với trẻ em? - đến mối quan hệ giữa người lớn với trẻ em? - đến chất lượng GD? - đến hạnh phúc gia đình? - đến trật tự, an toàn XH? - … MỤC TIÊU Học xong...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... lực quản lý lớp học vì HS hiểu và tự giác chấp hành kỷ luật. – Xây dựng được mối quan hệ thân thiện giữa thầy và trò; GV được HS tin tưởng, tôn trọng. – Nâng cao hiệu quả quản lý lớp học, ... MỤC TIÊU Học xong bài này HV có khả năng: • Hiểu được khái niệm giáo dục kỷ luật tích cực • Phân tích, đánh giá được lợi ích của biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực đối với học sinh, giáo ... xử của người GV trong câu chuyện trên? 3/ Biện pháp giáo dục mà GV đã thực hiện đã mang lại hiệu quả ntn? 4/ Có thể coi những biện pháp giáo dục của GV trong tình huống trên là những biện...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... hệ thân thiện giữa NT với PHHS, ban giám hiệu cũng cần có cách quản lý thân thiện, tạo không khí làm việc đầy tình thân ái. NỘI DUNG 1. Xây dựng trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích ... cộng đồng 2. Xây dựng nội qui trường học: Cần có sự tham gia của học sinh/đại diện HS, đồng thời cần thông báo tới PHHS 3. Xây dựng MTTT: Tạo ra môi trường học tập an toàn, gần gũi, yêu thương, ... cực trong trường học. Hoạt động 2: Cách xây dựng môi trường GDKLTC trong trường học Thảo luận nhóm : • Nhóm 1,2: Nêu các cách để xây dựng sự hiểu biết, gắn kết và hợp tác giữa học sinh, giáo...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... dung cơ bản về việc đổi mới PP quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực. - Áp dụng các biện pháp GDKL tích cực để giáo dục HS trong lớp học, trường học, gia đình và cộng đồng. - Tập ... học, trường học, gia đình và cộng đồng. - Tập huấn lại cho đồng nghiệp về việc đổi mới PPQL lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực Tên bài Thời gian HĐ của GV HĐ của HV Tài liệu phương ... - Hoạt động trên giúp cho chúng ta nhớ lại nội dung các bài đã học. Đây là hoạt động cần thiết để hệ thống lại nội dung đã học đồng thời tạo điều kiện để chúng ta tiếp tục cho hoạt động xây...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... cô đã cáu gắt với học trò của mình, những đứa trẻ thơ ngây, dễ thương. Câu chuyện 3: Năm lớp Ba, Sơn học lớp cô Mai. Trong lớp, Sơn rất có “cảm tình” với bạn Tú Uyên vì bạn học rất giỏi, tính ... đã gây ra những hậu quả nặng nề cho trẻ, ảnh hưởng đến sức khỏe, tính mạng, danh dự, nhân phẩm , học tập và cuộc sống của các em, khiến một số trẻ chán học, học sút kém, bỏ học, sa vào các tệ ... thước đi qua đi lại trước mặt học sinh cho oai. Khi lớp ồn, tôi gõ một cái xuống bàn, tự nhiên lớp im phăng phắc càng làm cho tôi có chút gì đó thấy được hiệu quả của cây thước. ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 02:11

... vòng quanh lớp học 100 lần không được chống tay. Nguyên nhân chỉ vì số học sinh này đó làm mất trật tự khi cô vắng mặt. Chiều 8.11, một số phụ huynh có con học tại lớp 3A1 Trường tiểu học Vừ Thị ... mồm. Ngày 8/11, cô Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường tiểu học Trường Sơn 2 huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản Khi về lớp, cô trở về bắt gặp Nguyễn Văn Hậu và Nguyễn Quốc ... kiện cho học sinh phát triển;  Khuyến khích sự tham gia và công nhận sự đóng góp của học sinh;  Tạo cơ hội học tập cho học sinh;  Hiểu biết hoàn cảnh gia đình và điều kiện sống của học sinh; ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10