quản lý các hoạt động sư phạm của giáo viên

... cho hành vi quản lý Nhà trƣờng + Bên cạnh có lĩnh vực quản lý thuộc nhà quản lý giáo dục: quản lý chƣơng trình, quản lý dạy học, 1.2.3 Quản lý nhà trường Vấn đề quản lý giáo dục quản lý nhà trƣờng ... đƣợc tin học hoá Nhƣ quản lý thi tuyển sinh, quản lý thi tốt nghiệp, quản lý thời khoá biểu, quản lý tài chính, quản lý giáo viên, quản lý thƣ viện, quản lý tài sản, quản lý công văn Ứng dụng ... lý luận quản lý xí nghiệp vào quản lý sở giáo dục (trƣờng học) nên quản lý giáo dục đƣợc coi nhƣ loại quản lý “xí nghiệp đặc biệt” Ở nƣớc xã hội chủ nghĩa, vận dụng quản lý xã hội vào quản lý...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:55

... CHỮ VIẾT TẮT DTNT Dân tộc Nội trú ĐHSP Đại học sư phạm HS Học sinh GV Giáo viên NXB Nhà xuất THCS Trung học sở SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên iv PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Khái niệm ... nghiệm sư phạm 10 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC VĂN BẢN NHẬT DỤNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ Ở THÁI NGUYÊN Cơ sở lý luận 1.1 Lý thuyết ... khả tác động trực tiếp vào tư tưởng, tình cảm từ điều chỉnh suy nghĩ, hành động em cách hiệu Việc đưa văn nhật dụng vào nhà trường cách thiết thực giúp giáo viên học sinh đến gần với sống, cách...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:47

... Hoạt động nội trú trường phổ thông dân tộc bán trú bao gồm hoạt động cụ thể như: hoạt động tự học, tự rèn luyện học sinh; hoạt động lao động, văn hoá, thể dục thể thao; hoạt động sinh hoạt; hoạt ... tưởng trị lực sư phạm người GVTHCS Trong lực sư phạm hiểu tổ hợp thuộc tính tâm lý mang tính phức tạp cao người giáo viên, đáp ứng yêu cầu hoạt động dạy học, giáo dục đảm bảo cho hoạt động đạt hiệu ... hội… nên lao động sư phạm có nhiệm vụ điều chỉnh tác động đó, làm cho chúng mang tính giáo dục HS (đối tượng lao động sư phạm) phát triển 14 không theo tỷ lệ thuận với tác động sư phạm mà theo...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 22:28

... biện chứng, chất hoạt động quản lý 1.2.1.3 Chức quản lý Chức quản lý dạng hoạt động quản lý, thông qua chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu định Quản lý có bốn chức ... Chức quản lý nội dung, phương thức hoạt động mà nhờ trình quản lý sử dụng tác động tới đối tượng quản lý để thực mục tiêu quản lý 1.2.1.2 Bản chất hoạt động quản lý - Bản chất quản lí dạng hoạt động ... trồng,…) + Cơ chế quản lý: Những phương thức mà nhờ hoạt động quản lý thực + Mục tiêu chung cho đối tượng quản lý chủ thể quản lý để chủ thể quản lý tạo tác động quản lý - Quản lý tác động mang tính...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 08:03

... Thực trạng nhận thức cán quản lý việc quản lý hiệu hoạt động dạy học 36 2.2.2 Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên 37 2.2.3 Thực trạng quản lý hoạt động học tập học sinh ... dạy học môn Toán quản lý hoạt động trƣờng THCS 1.4.2 Cán quản lý đội ngũ giáo viên Toán trường THCS 1.4.2.1 Cán quản lý CBQL trực tiếp quản lý nhà trƣờng nói chung, quản lý hoạt động dạy học môn ... trò hoạt động quản lý Đã có nhiều công trình nghiên cứu quản lý giáo dục nƣớc, bên cạnh công trình có tính chất tổng quan quản lý giáo dục công trình nghiên cứu quản lý nhà trƣờng, quản lý thành...

Ngày tải lên: 17/11/2015, 09:22

... đó); Tác động chủ thể quản lý bên nhà trường (bao gồm hoạt động: Quản lý giáo viên, quản lý học sinh, quản lý trình dạy học – giáo dục, quản lý sở vật chất trang thiết bị trường học, quản lý tài ... quản lý giáo dục, đồng thời hệ thống độc lập, tự quản xã hội Bởi hành động quản lý giáo dục cấp phải hướng trường học Có thể nói quản lý giáo dục suy quản lý trường học Theo Phạm Minh Hạc: Quản ... - Quản lý hoạt động quan quản lý nhằm đa định - Quản lý công tác phối hợp có hiệu hoạt động cộng tổ chức - Quản lý trình phối hợp nguồn lực nhằm đạt mục đích tổ chức Hoặc đơn giản nữa, quản lý...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 21:56

... niệm quản lý hoạt động dạy học Trong trường học hoạt động hướng vào phục vụ hoạt động dạy học quản lý trường học trọng tâm quản lý hoạt động dạy học Quản lý dạy học quản lý hoạt động với tư cách ... dung quản lý nhà trường 27 1.3 Hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy học 30 1.3.1 Khái niệm hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy học 30 1.3.2 Nội dung quản lý hoạt động ... nội dung Như quản lý hoạt động dạy học quản lý hoạt động sư phạm người thầy hoạt động học tập rèn luyện trò, để hình thành phát triển nhân cách học sinh 1.3.2 Nội dung quản lý hoạt động dạy học...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 22:00

... chủ thể quản lý, tức trả lời câu hỏi “Ai quản lý , chủ thể quản lý nhiều người Còn Quản lý ai”, Quản lý gì” khách thể quản lý (hay đối tượng quản lý) Chủ thể quản lý khách thể quản lý có mối ... nghiên cứu công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG xem vấn đề 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.1.1 Quản lý Khái niệm quản lý sử dụng rộng rãi ... Quản lý giáo dục gì, số tác giả định nghĩa góc độ khác nhau: Tác giả Bush T: Quản lý giáo dục, cách khái quát, tác động có tổ chức hướng đích chủ thể quản lý giáo dục tới đối tượng quản lý giáo...

Ngày tải lên: 10/06/2016, 12:30

... giáo dục Quản lý hoạt động tự học phận cấu thành nên hệ thống quản lý trình giáo dục, đào tạo nhà trường Quản lý hoạt động tự học học sinh bao gồm hai trình quản lý hoạt động tự học lên lớp quản ... tổ chức quản lý hoạt động tự học 59 2.4.3 Đánh giá kết quản lý hoạt động tự học 60 2.4.4 Kết quản lý hoạt động tự học mối quan hệ với hoạt động dạy học 61 2.4.5 Các yếu ... đến hoạt động tự học học sinh Hoạt động dạy học hoạt động kép gồm hoạt động dạy thầy đảm nhận hoạt động học HS đảm nhận Hoạt động dạy thầy giữ vai trò chủ đạo, hoạt động học HS giữ vị trí chủ động...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 17:58

... sản văn hóa Giá trị văn hóa Giáo viên Giáo viên chủ nhiệm Hoạt động giáo dục Hoạt động giáo dục giá trị di sản văn hóa Hoạt động giáo dục lên lớp Hiện đại hoá Hoạt động hƣớng nghiệp Học sinh Học ... hƣớng nghiệp "Quản lý giáo dục" đƣợc hiểu theo nghĩa hẹp quản lý hệ thống giáo dục, quản lý nhà trƣờng, để hiểu cách xác về: "Quản lý giáo dục", ta xem xét quan niệm sau đây: "Quản lý giáo dục thực ... lý, giáo dục công dân, hoạt động hƣớng nghiệp, hoạt động lên lớp Các hoạt động giáo dục chƣơng trình giáo dục phổ thông nhƣ hoạt động nội khóa ngoại khóa theo môn học Tổ chức dạy học, hoạt động...

Ngày tải lên: 17/11/2015, 09:20

... đắn Đảng, Nhà nước 1.2.5 Quản lý quản lý hoạt động giáo dục văn hoá dân tộc trường PTDTNT 1.2.5.1 Quản lý a) Khái niệm "quản lý" Trong khoa học quản lý, khái niệm quản lý coi khái niệm công cụ ... kết chức quản lý 1.2.5.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục (QLGD) trình tác động có định hướng nhà quản lý giáo dục (chủ thể) việc vận hành nguyên lý, phương pháp chung khoa học quản lý vào lĩnh ... tr.40] Các khái niệm quản lý trình bày khác ngôn từ, chúng có dấu hiệu chủ yếu sau: - Hoạt động quản lý tiến hành tổ chức hay nhóm xã hội - Hoạt động quản lý tác động có tính hướng đích - Hoạt động...

Ngày tải lên: 10/06/2016, 12:32

... có chế quản lý Cơ chế quản lý phương thức mà nhờ hoạt động quản lý diễn ra, quan hệ tương tác chủ thể khách thể quản lý thực Hiệu quản lý sản phẩm kép, nghĩa trình quản lý, đối tượng quản lý phát ... chức quản lý ( NXB thống kê Hà Nội,1999 ); Quản lý giáo dục quản lý nhà trường” PGS.TS Thái Văn Thành (NXB Đại học Huế, 2007); “Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn nghiệp vụ giáo viên ... diện nhân cách học sinh, hoạt động giáo dục lên lớp trường đẩy mạnh tập trung vào hoạt động chủ yêu sau: + Hoạt động lao động sản xuất: Ở trường có lợi quĩ đất tổ chức hoạt động lao động tăng...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:25

... hoá), hành động nhận thức (xác định đặc tính chất vật tƣợng, tìm nguyên nhân, xác định mối quan hệ) Để cho học sinh tự lực hoạt động nhận thức có kết hoạt động với tốc độ ngày nhanh giáo viên phải ... hình thành thích hợp Theo quan điểm hoạt động, dạy học liên tiếp tổ chức cho học sinh tự lực hoạt động để giải vấn đề, qua mà chiếm lĩnh kiến thức Bởi vậy, giáo viên cần phải phân chia vấn đề lớn ... thao tác, hành động nhận thức phổ biến Những thao tác tƣ lại diễn đầu học sinh, giáo viên quan sát đƣợc mà uốn nắn trực tiếp Mặt khác, học sinh quan sát đƣợc hành động trí tuệ giáo viên mà bắt chƣớc...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... cụ quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Phương pháp quản lý Sơ đồ 1: Quá trình quản lý 1.2.1.2 Quản lý giáo dục: - Theo tác giả Nguyễn Gia Quý: Quản lý giáo dục tác động ... học - Quản lý hoạt động giáo dục: Trong nhà trường người Hiệu trưởng phải quản lý tốt công tác phổ cập giáo dục, quản lý đạo hoạt động giáo dục đạo đức học sinh, quản lý đạo hoạt động giáo dục ... Quang: Quản lý giáo dục tác động có ý thức chủ thể quản lý tới khách thể quản lý nhằm đưa hoạt động sư phạm hệ thống giáo dục đạt tới kết mong muốn cách hiệu nhất” [25,02] Như vậy, Quản lý giáo...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

... Vĩnh Long 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục a Quản lý Là trình tác động gây ảnh hưởng chủ thể QL đến khách thể QL nhằm đạt mục tiêu chung b Quản lý giáo dục Là ... BDCM 1.5.5 Quản lý sau BDCM cho giáo viên tiếng Anh THCS Đây khâu khó thực quan trọng có ý nghĩa định đến hiệu công tác BDCM cho GV tiếng Anh THCS Quản lý sau bồi dưỡng quản lý hiệu hoạt động BDCM, ... chương Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh trung học sở Chương 2: Thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh THCS...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 15:56