... kế hệthống “ Quảnlýđàotạotheohệ thống tínchỉ 2. Mục tiêu nghiên cứuĐồ án thiết kế được hệthốngquảnlýđàotạotheohệ chế tín chỉ. Từ đó là cơ sở cho lập trình xây dựng phần mềm quản ... vien<<extend>><<extend>><<extend>>21 Quảnlýđàotạotheohệ chế tín chỉ. Nguyễn Trí Quốc Huỳnh Hà Phương Linh3.5.6 Biểu đồ tuần tự tim lớp học phần:3.5.7 Biểu đồ tuần tự tìm điểm:38 Quảnlýđàotạotheohệ chế tín chỉ. ... 11111135 Quảnlýđàotạotheohệ chế tín chỉ. Nguyễn Trí Quốc Huỳnh Hà Phương Linh1. Người quảnlý đăng nhập vào hệ thống 2. Người quảnlý chọn chức năng cập nhật giáo viên.3. Hệthống hiển...
... Khái quát tình hình chất lượng đàotạotheohệthốngtínchỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Huế 432.3. Khái quát tình hình chất lượng đàotạotheohệthốngtínchỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ ... và các giáo viên có quan tâm vềquy chế đàotạotín chỉ, về hoạt động đàotạo và cách sử dụng phần mềm đàotạo (cập nhậtnhân sự, chương trình đào tạo, lý lịch sinh viên, quá trình học tập, kết ... học lớn để đáp ứng kế hoạch đàotạo 662.5.7.2. Về tài chính 67TIỂU KẾT CHƯƠNG 2 68CHƯƠNG 3 BIỆN PHÁP QUẢNLÝ CÔNG TÁC ĐẢM BẢO 70CHẤT LƯỢNG ĐÀOTẠOTHEOHỆTHỐNGTÍNCHỈ Ở TRƯỜNG ĐẠIHỌC NGOẠI...
... sang đàotạotheohệthốngtín chí. Việc phâncấp này vừa huy động được sự tham gia, vừa phát huy được vai trò của các phòng ban,trung tâm, khoa trong đàotạo đại học theohệthốngtínchỉ hiện ... cầu quảnlý công tác đảm bảo chất lượng đàotạotheohệthống tín chỉ Có các cấp độ quảnlý chất lượng: Kiểm soát chất lượng (quality control); Bảođảm chất lượng (quality assurance) và Quảnlý ... ta Đào tạotheoHệthốngtínchỉ là hình thức tổ chức đàotạo tiên tiến mới được triểnkhai rộng rãi trong những năm gần đây ở Việt Nam. Có những quan điểm tốt và ủng hộviệc tổ chức đàotạo theo...
... mc.ãT ng gi Email cho giỏo viờn theo nh k.ãThng kờ ti ging dy v a ra bỏo cáo tương ứng. Slide 8 / 32 Đề tài:XÂY DỰNG HỆTHỐNGQUẢNLÝĐÀO TẠO THEO MÔ HÌNH TÍN CHỈGiáo viên hướng dẫn: Ths. ... được một hệthống dùng trong việc quảnlý giáo viên và quản lý lịch giảng dạy các Bộ môn, nhưng tập trung trong đó là công tác giảng dạy của giáo viên. Với phần nội dung chính này, hệthống đưa ... chi tiết cho việc quản lý. Do thời gian không nhiều nên đồ án hoàn thành ở mức độ vừa phải nhưng cũng đã đáp ứng được yêu cầu quảnlý của các Bộ môn. Slide 14 / 32 3. Qun lý H s giỏo viờn.ãCp...
... trong tổ chức đàotạotheohệ thống tín chỉ. Không thể phủ nhận ưu điểm của đàotạotín chỉ. Tuy nhiên, hiện nay các trường gặp không ít khó khăn, thách thức khi thực hiện đàotạotínchỉ như điều ... Quảnlý nói chung trong đó có quảnlý sinh viên trong đàotạotheohệthốngtín chỉ nói riêng là một loại hình quảnlý mới đối với giáo dục Việt Nam. Nhiều công đoạn của hoạt động quảnlý ... NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 14VẬN DỤNG LÝ THUYẾT “TỔ CHỨC BIẾT HỌC HỎI” VÀO QUẢNLÝ SINH VIÊN TRONG ĐÀOTẠOTHEOHỆTHỐNGTÍNCHỈ THE APPLICATION OF THE STUDY ORGANIZATION THEORY...
... HÀNG CÂU HỎI THI CỦA CÁC HỌC PHẦN ĐÀO TẠOTHEOHỆTHỐNGTÍNCHỈ KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1a 1. Mã số học phần: 40251 2. Số tín chỉ: 03 3. Ngành (chuyên ngành ) đào tạo: Kỹ thuật điện, SPKT điện 4. ... I200K45==0) c) Tính số chỉ của mỗi công tơ. Gọi WI là số chỉ của công tơ thứ nhất Gọi WII là số chỉ của công tơ thứ hai Gọi WIII là số chỉ của công tơ thứ ba * Tính riêng cho phụ ... I150K35==0) c) Tính số chỉ của mỗi công tơ. Gọi WI là số chỉ của công tơ thứ nhất Gọi WII là số chỉ của công tơ thứ hai Gọi WIII là số chỉ của công tơ thứ ba * Tính riêng cho phụ...
... trình đào tạo. 1.3 Thực trạng tin học hóa tại khoa quảnlýđàotạo quốc tế và bài toán quản lýđàotạotheo hình thức tín chỉ Hiện nay khoa đã trang bị cho tất cả các bàn làm việc của khoa máy tính ... chương trình, quảnlý lớp học, quảnlý điểm, quảnlý lịch học, quản lý thời khóa biểu, quảnlý giảng đường, quảnlý thu học phí, quảnlý cán bộ giáo viên, quảnlý việc viết bài trên Website.Trong ... www.sunderland.ac.uk Hệ thống tổ chức và quản lý - Trường Đại học Kinh tế Quốc dân chịu tránh nhiệm trước Bộ Giáo dục và Đàotạo Việt Nam về việc tổ chức, quảnlýđàotạo và quảnlý sinh viên chương...
... dạyhọc theo các yêu cầu của đàotạotheo HTTC.6. Về việc khai thác ưu thế của đàotạotheohệthốngtín chỉ Ưu thế nổi bật của đàotạotheo HTTC đã được đúc kết là người học có thểtích lũy tínchỉ ... 2007-2011) Đào tạotheotín chỉ (Khóa 2008-2012)57 nhập quốc tế. - Đã tổ chức nhiều hội nghị, hội thảo về phương pháp giảng dạy và quản lýđàotạotheotín chỉ - Xây dựng và ban hành hệthống văn ... ngành đào tạo Luật.2. Phần mềm quản lý Đề nghị Đại học Huế xây dựng phần mềm quảnlý đủ mạnh, có thể dùngchung cho các trường mang tính hệ thống, quảnlýtheo mạng nhằm phục vụviệc quảnlý các...
... chương:+ Chương 1: Cơ sở lý luận về tổ chức quảnlýđàotạotheo học chế tín chỉ. + Chương 2: Thực trạng về tổ chức quảnlýđàotạotheo học chế tínchỉ tạitrường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc ... giá thành đào tạo: kết quả học tậpcủa sinh viên được tính theo từng học phần chứ không phải theo năm học. Chính vìvậy giá thành đàotạotheo học chế tínchỉ thấp hơn so với đàotạotheo niên ... chức đàotạotheo học chế tínchỉ Tổ chức đàotạotheo HCTC được quy định tại Quy chế 43 và Thông tư 57của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nội dung cơ bản như sau: a. Học phần và Tín chỉ -...
... BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀMKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINMã số dự án: <DA.CNPM.2011_01>Phiên bản tài liệu: <V1.0>KẾ HOẠCH DỰ ÁN [QUẢN LÝĐÀOTẠOTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ] Quản trị dự án: ... module, theo yêu cầu bên đặt hàng module quảnlý đăng ký học phần, và quảnlý điểm sẽ phải hoàn thành trước và tuân theo đúng quy chế quảnlý của học chế tín chỉ. Thời hạn hoàn thành: 1.2. Thông ... tiêu dự ánXây dựng giải pháp tổng thể cho mục tiêu quảnlý hoạt động đàotạotheo học chế tínchỉ của Khoa CNTT - HVKTQS. Dự án xây dựng một hệthốngthôngtin tích hợp, phục vụ hiệu quả nhất mọi...
... phân hệ cơ bản của hệthốngquảnlýđàotạo của Trường có thể mô tả như sau: Hình vẽ 1. Các phân hệ của hệthốngquảnlýđàotạo Hệ thống quản lý Quản lý ... đào tạo Quản lý cơ sở vật chất Quản lý chất lượng đàotạo Quản lý kết quả học tập của SV Quản lý kinh phí đàotạo Quản lý chương trình đàotạo Quản lý chế độ, chính sách SV Quản ... thôngtin giữa các phần hành cơ bản trong hệthốngđàotạo 5. Các chức năng cơ bản của hệthốngquảnlýđàotạo Hệ thốngquảnlýđàotạo của trường theo mô hình ERP được phân tích, thiết kế...
... theo hệthốngtín chỉ Phòng Đàotạo -Phát đơn đăng ký học tập theohệthống tín chỉ cho sinh viên và lưu đơn này vào hồ sơ học tập của từng sinh viên;2.8.Quyết định nhập họcPhòng Đào tạo (chủ ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcQUY TRÌNH Quản lýđàotạo bậc cao đẳng hệ chính qui theohệthốngtín chỉ (Ban hành kèm theo Quyết định số 304 ngày 27 tháng 7 năm 2010 của Hiệu ... học phần do mình phụ trách cho Bộ môn, Khoa và phòng Đào tạo theo quy chế;Phòng Đàotạo -Theo dõi việc tổ chức thực hiện kế hoạch đào tạo, giám sát và kiểm ra việc chấp hành qui chế của khoa,...