... điện đến VC2=2Vm (tổng điện đỉnh cuộn thứ cấp tụ C1) Bán kỳ dương D2 dẫn, C3 nạp điện đến VC3=2Vm (D1 D2 dẫn, D2 ngưng nên điện 2Vm C2 nạp vào C3) Bán kỳ âm D2, D4 dẫn, điện 2Vm C3 nạp vào C4 Ðiện ... diode lý tưởng Bây ta mắc thêm nguồn điện chiều V nối tiếp với diode hình 1 .22 b Nếu tín hiệu vào vi( t) có dạng hình sin với điện đỉnh Vm ngõ có dạng hình vẽ 1 .22 c với điện đỉnh Vm-V tức V0 =Vi- V ... dẫn ,D2 ngưng Tụ C1 nạp điện đến điện đỉnh Vm - Ở bán kỳ âm D1 ngưng D2 dẫn điện Tụ C2 nạp điện đến điện C2=Vm+VC1=2Vm - Bán kỳ dương kế tiếp, D2 ngưng, C2 phóng điện qua tải đến bán kỳ âm C2 lại...
... nước 32 CHƯƠNG KẾT QUẢ KHẢOSÁT VỀ NHU CẦU HỘI NHẬP 4.1 Phương pháp thực 34 4 .2 Mô tả mẫu 41 4 .2. 1 Mẫu sinh vi n năm 4 .2. 2 Mẫu sinh vi n năm 4 .2 Kết phân tích 45 4 .2. 1 Những thống kê sinh vi n ... SỞ LÝ THUYẾT 2. 1 Lý thuyết hội nhập (orientation) xã hội hoá (socialization) 13 2.2 Sự liên hệ tình cảm ý chí với hoạt động học tập 14 sinh vi n 2. 2.1 Tình cảm, xúc cảm vai trò đời sống sinh vi n ... đời sống sinh vi n 2.2 .2 Ý chí hành động ý chí 2. 3 Lý luận hướng nghiệp 17 2. 4 Nhiệm vụ hướng nghiệp nhà trường 17 2. 3 Mô hình nghiên cứu 19 CHƯƠNG KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH SINH VI N CÁC KHOA CHUYÊN...
... "Trước kia, vi c từ "trên dội xuống" Từ vi c phải từ "dưới nhoi lên" Vì mà "Nghị mà dân chúng cho không hợp để họ đề nghị sửa chữa Dựa vào ý kiến dân chúng mà sửa chữa cán bộ, tổ chức ta" Càng ngẫm ... không đủ để đánh thắng giặc "Sử ta dạy cho ta rằng, dân ta biết đoàn kết dân ta giành thắng lợi" Yêu cầu thời đại phải có lực lượng lãnh đạo đủ sức qui tụ dt vào đấu tranh cách mạng, đề đường ... kiệm liêm Trong nhà nước đó, cán từ chủ tịch trở xuống công bộc dân "Vi c có lợi cho dân ta phải làm, Vi c có hại đến dân ta phải tránh" HCM ý mối quan hệ người chủ nhà nước nhân dân với cán...
... Khi sử dụng mặt cắt trình khảo sát, phân tích cần phải thu gọp điểm lấy mẫu lại để tiết kiệm chi phí cho trình khảo sát, phân tích Cần sử dụng mặt cắt nơi khác biệt 2.2 .2. 2 Mẫu tổ hợp theo thời ... công nghiệp phải xem xét chế độ thải 2.2 Các dạng mẫu Có 02 loại mẫu: Mẫu đơn mẫu tổ hợp 2. 2.1 Mẫu đơn - Loại mẫu lấy điểm, thời điểm cụ thể, đại diện cho thành phần nguồn thời điểm địa điểm - Có ... chu kỳ triều,…) 2.2 .2. 3 Mẫu tổ hợp theo lưu lượng - Khi lưu lượng thay đổi chất lượng nước thay đổi - Bao gồm mẫu đơn khoảng thời gian theo tỷ lệ lưu lượng dòng thải - Dùng để khảosát dòng thải...
... dành cho vĩ đại chăng? Chân tay không động đậy, bước thẳng Rồi bước thẳng phường ngông dẫn đến lối vào cõi Vô Cảm Đã đặt chân vào lối ấy? Mẹ Enrico vi t tiếp rằng: “Nhà ta không giàu đâu Nó nghèo ... đi… Có người xấu, có người han rỉ tâm hồn… Chúngta không ác, chưa xấu, qua, qua dửng dưng… Nếu thế, ác, xấu khủng khiếp nữa, đưa ta đâu? Tháng 11 /20 12 ... tình yêu hư vô… ta đổ lỗi cho đời, cho người khác, ta im lặng mặc kệ yên tâm ta người tốt Ta mài mòn trái tim mình, cho cùn đi, cùn hẳn Rồi đặt tay lên vùng ngực trái thấy trái tim không đập mà...
... sinh vi n hài lòng với sản phẩm 78, 9%; có 9 ,86 % muốn chọn lại họ nghĩ sản phẩm hãng khác có chất lượng tốt II Phân tích kết khảosátPhân tích kết khảo sát: Theo mẫu khảosát nhóm tỷ lệ sinh vi n ... web, internet chiếm 52% ; người thân 36,6%; bạn bè 18, 3%; 14% qua người tiếp thị - Vi c lựa chọn nhà bán lẻ để mua phụ thuộc nhiều vào yếu tố địa lý 32, 4%; 28 ,16% phụ thuộc vào chế độ bảo hành, ... khảo sát, nhóm ghi nhận kết sau: - Có 81 ,69% bạn nói mục đích mua máy tính dùng cho vi c học, 9 ,8% dùng cho mục đích khác 5,6% thấy bạn bè mua mua - Có 39,43% bạn sử dụng laptop hãng Dell, 22 ,53%...
... 10/14 /20 16 Nghị luận: Trong thế giới này, chúngta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu, mà vì còn sự im lặng đáng sợ của cả nh… data:text/html;charset=utf 8, %3Cp %20 style%3D %22 color%3A %20 rgb(0%2C %20 0%2C %20 0)%3B %20 fontfamily%3A %20 'Times %20 New %20 Roman'… ... Nghị luận: Trong thế giới này, chúngta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu, mà vì còn sự im lặng đáng sợ của cả nh… data:text/html;charset=utf 8, %3Cp %20 style%3D %22 color%3A %20 rgb(0%2C %20 0%2C %20 0)%3B %20 fontfamily%3A %20 'Times %20 New %20 Roman'… 2/ 2 ...
... 2. 1 .2. 2Phân loại 2.2Vi khuẩn 2. 2.1 Lịch sử phát phân loại 2.2 .2 Đặc điểm chung 12 2 .2. 2.1 Đặc điểm sinh thái phân bố 12 2 .2. 2 .2 Đặc ... K2HPO4 1,2g - KH2PO4 0,62g - CaCl2.6H2O 0,05g - MgSO4.7H2O 0,2g - NaCl 0,1g - FeCl3.6H2O 1mg - (NH4)2SO4 0,5 g - CuSO4.5H2O g - MnSO4.5H2O 10 g - Na2MoO4.2H2O 10 g 27 - H3BO3 10 g - ZnSO4.7H2O ... 28 3.1 Vật liệu 28 vii 3.1.1 Mẫu thí nghiệm 28 3.1 .2 Thiết bị, dụng cụ 28 3.1.3 Hóa chất 28 3.1.3.1 Môi trường phân lập làm 28 3.1.3.2...
... 2. 1 .2. 2Phân loại 2.2Vi khuẩn 2. 2.1 Lịch sử phát phân loại 2.2 .2 Đặc điểm chung 12 2 .2. 2.1 Đặc điểm sinh thái phân bố 12 2 .2. 2 .2 Đặc ... K2HPO4 1,2g - KH2PO4 0,62g - CaCl2.6H2O 0,05g - MgSO4.7H2O 0,2g - NaCl 0,1g - FeCl3.6H2O 1mg - (NH4)2SO4 0,5 g - CuSO4.5H2O g - MnSO4.5H2O 10 g - Na2MoO4.2H2O 10 g 27 - H3BO3 10 g - ZnSO4.7H2O ... 28 3.1 Vật liệu 28 vii 3.1.1 Mẫu thí nghiệm 28 3.1 .2 Thiết bị, dụng cụ 28 3.1.3 Hóa chất 28 3.1.3.1 Môi trường phân lập làm 28 3.1.3.2...
... Sinh vi n năm 2, (K2006, K2005) + Ngoài vấn giảng vi n dạy đại cương chuyên ngành 1.4 .2 Thời gian thực hiện: Từ 21 /9 /20 07 đến 28 / 12/ 2007 1.5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.5.1 Phương pháp Nghiên cứu khảo ... TP HCM 27 21 .26 SV tỉnh khác 100 78. 74 Nơi SV Tần suất % Ở nhà trọ, ký túc xá 83 65.35 Ở với gia đình 32 25 .20 Ở nhà người thân, bạn bè 12 9.45 Tổng cộng 127 100 - 42 - Chương 4: Kết khảosát nhu ... LIÊN HỆ CỦA TÌNH CẢM VÀ Ý CHÍ VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VI N .14 2. 2.1 Tình cảm, xúc cảm vai trò đời sống sinh vi n 14 2.2 .2 Ý chí hành động ý chí .15 2. 3 LÝ LUẬN...
... Phụ lục BẢNG CÂU HỎI (Dành cho SV năm 2) Xin chào bạn, Tôi sinh vi n Đại học Bách khoa thực đề tài Khảosát nhu cầu hội nhập chuyên ngành sinh vi n Đại học Bách khoa” Ý kiến bạn giúp đưa ... BẢNG CÂU HỎI (Dành cho SV năm 3) Xin chào bạn, Tôi sinh vi n Đại học Bách khoa thực đề tài Khảosát nhu cầu hội nhập chuyên ngành sinh vi n Đại học Bách khoa” Ý kiến bạn giúp đưa những chương ... làm vi c nhóm o o o o o o Khả ngoại giao, giao tiếp o o o o o o Niềm đam mê, yêu thích ngành học o o o o o o Niềm tin vào ngành học (tin tưởng vào chương trình đào tạo có chất lượng, có vi c...
... lười đọc" sinh vi n Hà Ánh ghi Thanh Niên 11: 12' AM - Thứ bảy, 03/ 02/ 2007 "Lười đọc " lời tự thú nhiều sinh vi n thời đại Khảosát ngẫu nhiên số sinh vi n trường ĐH, CĐ TP.HCM vi c đọc sách báo ... bị hạn chế phần họ chưa thực có điều kiện lý tưởng để đọc sách vài trường Một chuyên đề học, thư vi n có vài tài liệu, bạn mượn bạn Sách bán không hợp với túi tiền sinh vi n Dạng thư vi n công ... dẫn, hào nhoáng: lập trình vi n, tiếp vi n • [01/01 /20 06] hàng không, phóng vi n, kỹ thuật vi n Và góp vào mươi nghìn thi điểm O, góp vào 80 % có tổng điểm thi ĐH 15, nghề nghiệp khác cô tú cậu...