0

phần iii nhận xét đánh giá và biện pháp đề xuất về vốn bằng tiền tại công ty tnhh dịch vụ và chế biến thực phẩm minh dương

bài tập phương pháp phần tử hữu hạn

bài tập phương pháp phần tử hữu hạn

Kiến trúc - Xây dựng

... [K]1=[K’]1= -14400 (5) (6) Tính toán cho phần tử 3.2 Phần tử (N-N) • • Phần tử tải trọng tác dụng nên: Tính toán cho phần tử 3.2 Phần tử (N-K) • Sử dụng công thức lập sẵn để tính [K]2: [K]2= 57600 ... (9) 33177600 -41472 Tính toán cho phần tử 3.1 Phần tử (N-K) • • Phần tử có tải trọng tác dụng lực tập trung nên: Tính toán cho phần tử 3.3 Phần tử (K-N) • Sử dụng công thức lập sẵn để tính [K]3 ... q’11=0 q’9 ko xác định q’12=0 x y z -800 Giải phương pháp PTHH-MHCV với ẩn số q’5 , q’6 q’8 Tính toán cho phần tử 3.1 Phần tử (N-N) • Sử dụng công thức lập sẵn để tính [K]1 [K’]1: 14400 0 -14400...
  • 24
  • 1,512
  • 24
xác định phụ tải tính toán cho các phân xưởng và toàn nhà máy

xác định phụ tải tính toán cho các phân xưởng toàn nhà máy

Cơ khí - Vật liệu

... d thừa công suất ứ đọng vốn đầu t gia tăng tổn thất Cũng có nhiều công trình nghiên cứu phơng pháp xác định phụ tải tính toán, song cha có đợc phơng pháp thật hoàn thiện Những phơng pháp cho ... thiết bị mà tổng công suất chúng không lớn 5% tổng công suất nhóm : nhq = n - n1 Trong : Pđmmax :công suất định mức thiết bị có công lớn nhóm Pđmmin :công suất định mức thiết bị có công nhỏ nhóm ... khí 1500 10 Kho vật liệu 60 11 Chiếu sáng phân xởng Theo diện tích Loại hộ tiêu thụ III I I I I III I I III III Bảng Danh sách thiết bị phân xởng SCCK TT Tên phân xởng SL Nhãn máy 10 11 12 13...
  • 72
  • 2,823
  • 6
Tài liệu Xác định phụ tải tính toán của từng phân xưởng và nhà máy pptx

Tài liệu Xác định phụ tải tính toán của từng phân xưởng nhà máy pptx

Điện - Điện tử

... Khoa Hà Nội PHẦN I XÁC ĐỊNH PHỤ TẢI TÍNH TOÁN CỦA TỪNG PHÂN XƯỞNG CỦA TOÀN NHÀ MÁY I) Xác định phụ tải phân xưởng Trong đầu cho Pđ vàdiện tích nên ta sử dụng phương pháp xác định công suất phụ ... tính toán theo công suất đặt hệ số nhu cầu Lúc phụ tải phân xưởng xác định theo công thức Pđl=Knc.Pđ Qđl=Ptt.tg ϕ Trong công thức Knc : Hệ số nhu cầu tra sổ tay kỹ thuật Cos ϕ : Hệ số công suất tính ... =4,4(kVAr) *) Công suất tính toán tác dụng phân xưởng Ptt = Pđl + Pcs = 64+7,1 =71,1(kW) *) Công suất tính toán phản kháng Qtt = Qđl + Qcs = 39,68 + 4,4 = 44(kVAr) *) Công suất tính toán toàn phần phân...
  • 31
  • 2,809
  • 43
Báo cáo

Báo cáo " Công thức thực nghiệm tính toán cường độ mưa từ độ phản hồi radar cho khu vực Bắc Trung Bộ Nam Đồng Bằng Bắc Bộ " pot

Báo cáo khoa học

... ME(mm/h) công thức cho trạm khu vực Chung Quỳnh Lưu Ninh Bình Đô Lương 3.2 Đánh giá công thức tự tính Thanh Hóa Marshall-Palmer Hương Khê Các sai số tất công thức tìm cho trạm vùng (6 công thức) công ... độ xác cao hẳn công thức - Các giá trị sai số công thức MarshallPalmer lớn nhiều so với giá trị tương ứng công thức tính được, kể công thức chung cho vùng - Sai số trạm tính theo công thức riêng ... Đã tính công thức riêng cho trạm công thức cho toàn vùng (bao trùm trạm kể ) - Các công thức tính có giá trị sai số nhỏ nhiều so với giá trị tương ứng - Công thức Marshall – Palmer cho giá trị...
  • 5
  • 840
  • 2
Bài giảng ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH - Chương 3 Tính toán cho dòng thấm NDĐ pdf

Bài giảng ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH - Chương 3 Tính toán cho dòng thấm NDĐ pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... nước III. 1.a Dòng ngầm thấm vào kênh hoàn chỉnh  Sơ đồ H H1 R  Lưu lượng từ phía vào kênh  dH  Q  2.K.B   dx  III. 1.a Dòng ngầm thấm vào kênh hoàn chỉnh  Tính lưu lượng từ phía vào ... từ hai phía vào kênh  K H2  H1 q R Lưu lượng thấm vào đoạn kênh có chiều dài L    K.L H2  H1 Q R  III. 1.b Dòng ngầm thấm vào kênh không hoàn chỉnh S Ho ho d R   Dòng thấm vào kênh có ...  K.h.dh x1 H III. 1.a Dòng ngầm thấm vào kênh hoàn chỉnh H1 x2 Q, K, m, B: số q1  dx  K  h.dh x1 H q1 x  x1   K H1  H2   K H2  H1 q1  2R   III. 1.a Dòng ngầm thấm vào kênh hoàn...
  • 33
  • 1,726
  • 20
Quá trình ngẫu nhiên và tính toán ngẫu nhiên phần 3 potx

Quá trình ngẫu nhiên tính toán ngẫu nhiên phần 3 potx

Toán học

... thuộc i Thêm vào giới hạn π = (π1, π2, , ) tất không πj = ∀j ∈ E tất dương lập thành phân bố xác suất Phân bố gọi phân bố giới hạn trình πj > ∀j ∈ E, πj = j Ta công nhận không chứng minh định lý ... phương trình (1.19) gọi phương trình ngược Kolmogorov Chứng minh Ta chứng minh cho phương trình ngược thừa nhận đắn phương trình thuận chứng minh phức tạp toán học Ta có: Pij (s + t) − Pij (t) = Pik ... , , Xtn ) µt1 , ,tn Hơn chứng minh Xt trình Markov nhận P (t, x, A) làm xác suất chuyển Ví dụ 1.24 (Chuyển động Brown hay trình Wiener.) Xét hàm f (t, x, y) cho công thức − (u−x)2 f (t, x, u)...
  • 22
  • 450
  • 7
Công nghệ tính toán thời cổ Phần 3 pps

Công nghệ tính toán thời cổ Phần 3 pps

Vật lý

... người dân Trung Đông sống định cư thành làng nông nghiệp, họ cần phương pháp đánh dấu ranh giới đất đai họ Họ phát triển công nghệ gọi trắc địa Trắc địa sử dụng toán học để đo khoảng cách, đo ... (16km) thực tế Người Babylon cổ đại vẽ đồ biết vào khoảng năm 2300 tCN Họ khắc chúng đất sét ẩm thành đồ đất sét Phần nhiều số đồ ghi chép hợp pháp quyền sở hữu đất đai Họ miêu tả kích cỡ cánh ... nông dân sản xuất nhiều thực phẩm nhu cầu họ cần đến Vì thế, họ bán sản phẩm thừa Babylon trung tâm thương mại Tại chợ, thương nhân buôn bán ngũ cốc, cá khô, vải vóc, gạch ngói vàng với người...
  • 6
  • 315
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Công thức thực nghiệm tính toán cường độ mưa từ độ phản hồi vô tuyến quan trắc bởi Radar cho khu vực Trung Trung Bộ " pdf

Báo cáo khoa học

... - Chỉ số ME (BIAS) đánh giá cho công thức Marshall – Palmer nhỏ chứng tỏ, ước lượng cường độ mưa từ công thức Marshall -Palmer cho giá trị nhỏ giá trị thực đo 4.2 .Đánh giá công thức - Sai số ... công thức thực nghiệm thu đánh giá sai số tập số liệu độc lập Để tiến hành xây dựng công thức, ta thực bước sau: + Vẽ đồ thị Z’-R (Scatter – plot) dựa số liệu thực + Nhận định dạng đồ thị + Nhận ... Các số đánh giá bảng cho thấy: - Sai số ME công thức tính tương đối nhỏ sai số RMSE tương đối lớn - Sai số công thức Marshall-Palmer lớn đáng kể so với sai số công thức tính được, kẻ công thức...
  • 5
  • 448
  • 0
Giáo trình tổng hợp phân tích kỹ thuật thiết kế áo cầu đường dựa vào các tính toán biến dạng phần 3 pptx

Giáo trình tổng hợp phân tích kỹ thuật thiết kế áo cầu đường dựa vào các tính toán biến dạng phần 3 pptx

Cao đẳng - Đại học

... ng thnh ph D i phõn cỏch : Phần xe chạy Phần xe chạy Phần phân cách Dải phân cách Dải an toàn a) Phân cách đơn giản Dải an toàn phần phân cách w vạch sơn cao độ với phần xe chạy, có sử dụng vạch ... b) Có bó vỉa (loại A,B,C) phần phân cách phần phân cách w w loại a loại b dải phân cách bo bó vỉa đợc phủ mặt dải phân cách bo bó vỉa trồng cây, thảm cỏ, thu nớc bên phần phân cách w loại c dải ... cây, thảm cỏ, thu nớc c) không bó vỉa (loại d,e,f) phần phân cách phần phân cách w w loại d dải phân cách phủ mặt ngang kết hợp với barie phòng hộ phần phân cách w loại e Hỡnh : C u t o d i phõn...
  • 10
  • 317
  • 1
TÍNH TOÁN CHI PHÍ vật tư CHO một  PHÂN đoạn tàu vỏ THÉP

TÍNH TOÁN CHI PHÍ vật tư CHO một PHÂN đoạn tàu vỏ THÉP

Kỹ thuật

... ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lý lựa chọn đề tài Trong trình công nghiệp hóa, đại hóa ngày nay, Đảng Nhà nước ta có chủ trương phát triển ngành công nghiệp nặng, có công nghiệp đóng tàu, biến thành ngành công ... lic vị nhận gói thầu công ty mà không trực thuộc quyền quản lý công ty) , tránh thất thoát vật tư đem lại lợi nhuận cao cho nhà máy 1.2 Tầm quan trọng việc tính toán chi phí vật tư ngành công nghiệp ... nghiệp công ty TNHH MTV đóng tàu Cam Ranh em tiếp xúc trực tiếp xem qua số giai đoạn trình đóng block tàu hàng 22.500 sau trình tìm hiểu tàu, em nhận thấy phân đoạn đáy phần quan trọng kết cấu Vì phần...
  • 88
  • 884
  • 1
SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính môn Toán cho học sinh lớp 3

SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính môn Toán cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... sinh làm sai , cần có biện pháp khắc phục Đó vấn đề cần thiết cho việc dạy học thành công Đối với học sinh nhầm lẫn thực chia , tính giá trị biểu thức … Giáo viên cần có biện pháp khắc phục sau ... dụng làm III/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : Để giải số học sinh yếu làm tính Ngoài việc nắm vững kiến thức , người giáo viên cần có lực sư phạm Đó cách truyền thụ , để đạt mục đích , đòi hỏi giáo viên ... yếu,kém môn học toán Đặc biệt làm tính , thực dãy tính ( tính giá trị biểu thức ) … Vì giáo viên phải có suy nghĩ tìm nguyên nhân , biện pháp để giúp em khắc phục sai lầm thường gặp, nâng cao hiệu...
  • 11
  • 542
  • 0
Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

Thạc sĩ - Cao học

... đánh giá tiếp nhận đánh giá Tự đánh giá tảng đánh giá bên nào, có hai ý nghĩa: Một là, tự nhận thức; Hai làm sở tảng cho phận đánh giá bên Đặc trưng hình thức tự đánh giá làm cho người đánh giá ... dẫn hướng dẫn đánh giá phần TĐG họ đánh giá theo dõi theo bảng hướng dẫn đánh giá, yêu cầu HS phần TĐG bạn khác nhận xét Nhận xét chiếu bảng hướng dẫn đánh HS uốn nắn, điều chỉnh giá mẫu để HS ... sinh tự đánh giá - Những đánh giá đơn lẻ - Những đánh giá đa dạng - Không thường xuyên - Liên tục Như TĐG vấn đề quan tâm xu hướng đánh giá lớp học 1.3.3 Các kỹ thành phần kỹ tự đánh giá kết...
  • 108
  • 1,179
  • 9
Tối ưu số cell trong tính toán mạng di động CDMA 3

Tối ưu số cell trong tính toán mạng di động CDMA 3

Công nghệ thông tin

... Điều khiển công suất vòng hở Điều khiển công suất vòng kín Điều khiển công suất (nhanh) vòng Điều khiển công suất vòng 41 Hình 4.2 Các chế điều khiển công suất CDMA 3.3.1 Điều khiển công suất ... động điều chỉnh công suất phát tỷ lệ nghịch với tổng công suất mà thu Có thể phải điều chỉnh công suất dải động lên tới 80 dB Phương pháp gọi điều chỉnh công suất vòng hở, phương pháp trạm gốc ... Power Control: Điều khiển công suất truyền dẫn Hình 4.4 Cơ chế điều khiển công suất CLPC Các tham số sử dụng để đánh giá chất lượng công suất thu nhằm thực định điều khiển công suất như: SIR, tỷ...
  • 9
  • 618
  • 3
TÍNH TOÁN SƠ BỘ PHƯƠNG ÁN 3

TÍNH TOÁN SƠ BỘ PHƯƠNG ÁN 3

Khoa học xã hội

... phân bố ngang : Xuất phát từ giả thiết :do tỷ số B/L= 0,212
  • 27
  • 524
  • 0
NGHIÊN CỨU BÙ CÔNG SUẤT PHẢN KHÁNG CHO LƯỚI TRUNG ÁP VÀ ÁP DỤNG PHẦN MỀM PSS/ADEPT TÍNH TOÁN CHO LỘ 479 VĂN LÂM HƯNG YÊN

NGHIÊN CỨU BÙ CÔNG SUẤT PHẢN KHÁNG CHO LƯỚI TRUNG ÁP ÁP DỤNG PHẦN MỀM PSS/ADEPT TÍNH TOÁN CHO LỘ 479 VĂN LÂM HƯNG YÊN

Thạc sĩ - Cao học

... H Ni - 2010 ii MC LC LI CM OAN i LI CM N ii MC LC iii DANH MC BNG BIU v DANH MC HèNH V vi DANH MC CC CH VIT TT V Kí HIU ix M U 2.2.2.2 Kho sỏt cỏc ... gia u t ng dõy vi h s cos v Tm 50 Hỡnh 2-23 S ph thuc gia chi phớ tớnh toỏn vi h s cos v Tm 50 iii 48 Hỡnh 2-24 a) S ph thuc ca hiu qu bự CSPK vo CSPK ng dõy b) S ph thuc ca hiu qu bự CSPK vo...
  • 155
  • 2,463
  • 38
NGHIÊN CỨU CHẤT LƯỢNG ĐIỆN CHO LƯỚI PHÂN PHỐI VÀ ÁP DỤNG PHẦN MỀM PSS/ADEPT TÍNH TOÁN CHO LỘ 371 E28.2 HƯNG YÊN

NGHIÊN CỨU CHẤT LƯỢNG ĐIỆN CHO LƯỚI PHÂN PHỐI ÁP DỤNG PHẦN MỀM PSS/ADEPT TÍNH TOÁN CHO LỘ 371 E28.2 HƯNG YÊN

Điện - Điện tử - Viễn thông

... pháp chủ yếu sử dụng để phân tích đánh giá lưới điện tùy thuộc điều kiện cụ thể mà chọn phương pháp đánh giá hợp lý 3.1 Đánh giá chất lượng điện theo mô hình xác xuất thống kê Độ lệch điện áp đại ... arctg Ch - Pha sóng hài; Bh Nhận xét: Trong biểu thức đánh giá chất lượng điện trên, lưới điện ta áp dụng tất phương pháp để đánh giá chất lượng điện áp mà phụ thuộc vào mức độ xác hay không, khó ... phản kháng, diện thành phần dòng điện sóng hài thường dẫn đến đốt nóng làm tăng chi phí thiết bị CHƯƠNG CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐIỆN Đánh giá chất lượng lưới điện công việc có ý nghĩa...
  • 127
  • 1,318
  • 10
TÍNH TOÁN MỘT SỐ PHẦN TỬ TRONG MẠCH

TÍNH TOÁN MỘT SỐ PHẦN TỬ TRONG MẠCH

Báo cáo khoa học

... động quay vào cặp bánh làm thay đổi vận tốc chúng làm quay máy ủi 4.2 TÍNH CHỌN CÁC XYLANH THỦY LỰC 4.2.1 Tính chọn cặp xylanh nâng hạ công tác Cặp xylanh nâng hạ công tác có nhiệm vụ nâng công tác ... lực động máy va vấp vào vật cản Cặp xylanh bố trí đường dầu thủy lực cho hoạt động ngược với để tạo mômen quay cho lưỡi ủi Trong phần tính bền cho lưỡi ủi (phần 3.2) ta tính giá trị lực đẩy lớn ... có công thức xác định lưu lượng phục vụ cho xl - Với cặp xl nâng công tác: Q1= 0,25.D π v1 ϕ η Q (3.43, [7]) Trong đó: Q1: lưu lượng phục vụ cho cặp xl nâng công tác D : đường kính xl nâng công...
  • 8
  • 367
  • 5
Nghiên cứu phương pháp lựa chọn vị trí và dung lượng bù kinh tế trong lưới điện phân phối, ứng dụng tính toán cho lưới điện lộ 473 trạm 110 35 22 giai phạm yên mỹ

Nghiên cứu phương pháp lựa chọn vị trí dung lượng bù kinh tế trong lưới điện phân phối, ứng dụng tính toán cho lưới điện lộ 473 trạm 110 35 22 giai phạm yên mỹ

Kỹ thuật

... 110.000 km, t ng dung l ng cỏc tr m bi n ỏp h ỏp g n 29.000 MVA LPP cụng ty ủi n l c mi n, cụng ty ủi n l c thnh ph v cụng ty ủi n l c t nh qu n lý n thỏng nm 2005, LPP ủó cung c p ủi n cho 525 ... t ii M CL C L I CAM OAN i L I C M N ii M C L C iii DANH M C CC B NG BI U v DANH M C CC HèNH V vi DANH M C CC CH M VI T T T V Kí HI U viii U 1 M c ủớch nghiờn c u v lý ch n ủ ti i t ng ... P + Q2 P P + (Q Qc ) Vi c ủi u ch nh h s cụng su t ủ c minh h a nh hỡnh v : P P P Q = Q Q c S2 Q2 Q Q T i Qc S Hỡnh a Hỡnh b Hỡnh 2.7 Minh h a s ủi u ch nh h s cụng su t 2.5.3 M c tiờu v l i...
  • 101
  • 743
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008