phương pháp dạy giáo lý

Phương pháp dạy địa lý địa phương

Phương pháp dạy địa lý địa phương

Ngày tải lên : 16/01/2013, 17:01
... bộ giáo dục và đào tạo TP HUN PHNG PHÁP DẠY ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG Hà Nội, ngày 23/7/2012 TẬP HUẤN ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG HUYỆN PHÚC THỌ 3. Dân cư, kinh tế Huyện ... huyện Yên Lạc. TẬP HUẤN ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG HUYỆN PHÚC THỌ 3. Dân cư, kinh tế Ngoài nông nghiệp, dân các làng còn làm nhiều nghề truyền thống như: nghề mộc ở xã Phương Độ, nghề may mặc, thú nhồi ... Hiện nay thu nhập bình quân đầu người của huyện Phúc Thọ trên 600 USD/năm. TẬP HUẤN ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG HUYỆN PHÚC THỌ 1. Vị trí, diện tích.  Phía Đông Phúc Thọ giáp huyện Đan Phượng, phía Đông...
  • 8
  • 740
  • 1
doi moi phuong phap day hocvat ly

doi moi phuong phap day hocvat ly

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... hiểu biết ban đầu về một số phương pháp nhận thức đặc thù của vật học ( Phương pháp thực nghiệm ,phương pháp mô hình) e/ Những ứng dụng quan trọng nhất của vật học trong đời sống và sản ... trào lưu sư phạm). Ví dụ : - Dạy học theo mục tiêu - Dạy học phân hóa - Dạy học theo dự án - Dạy học giải quyết vấn đề - Dạy học tương tác - Dạy học khám phá - Dạy học tình huống - 34 2.3- ... 2008 7 – 2008 42 II/Mục tiêu dạy học môn vật cấp THCS II/Mục tiêu dạy học môn vật cấp THCS 1/ Về kiến thức: HS có đượcmột hệ thống kiến thức vật phổ thông,cơ bản ở trình độ THCS...
  • 102
  • 342
  • 0
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 11/05/2014, 17:43
... nâng cao chất lượng dạy học, chấm dứt tình trạng dạy “đọc – chép” ở THCS, mỗi giáo viên, cán bộ quản giáo dục phải thực hiện đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý. Theo đó, mỗi trường ... quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” ngành sẽ tăng cường hơn việc đổi mới quản lý, phân cấp rõ ràng. Tuy nhiên, nâng cao chất lượng giáo dục không chỉ ở phương pháp dạy - học, đổi mới sách giáo ... Biện pháp quản của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu - Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục 2 A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. do chọn...
  • 38
  • 2.5K
  • 4
tiểu luận - tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và phương pháp dạy học vật lý 8

tiểu luận - tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và phương pháp dạy học vật lý 8

Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:52
... trình sách giáo khoa và phương pháp dạy học Vật 8 GVHD: Cô HUỲNH TÚ NGỌC Bài thu hoạch cá nhân + Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học trực quan (tranh ảnh, dụng cụ vv…). + Phương pháp hướng ... các nguyên tắc và phương pháp dạy học, các quy định của trường THCS. Những nguyên tắc và phương pháp dạy học rất phong phú và đa dạng, không có phương pháp hoặc nguyên tắc dạy học chung nhất ... 10 giáo án ( 1giáo sinh hoạt lớp , 1 giáo án sinh hoạt đội, 4 giáo án Tin học và 4 giáo án Vật lý) . - Thực hiện bài tập nghiên cứu khoa học: “Tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và phương...
  • 18
  • 1.2K
  • 0
Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot

Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 06:21
... là phương pháp thực nghiệm (PPTN) và phương pháp mô hình Kiểmtra hệ quả bằngTN (bao gồm:thiếtkế phương nTN,lập kế hoạchTN,bố trí TN,tiến hànhTNthu thập dữ liệu, xử kết quả TN) - PPTNlà một phương ... hiện quá trình HT một cách có hiệu quả của HS. Mục tiêu dạy HS Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới. Để có thể đạt được mục tiêu mới của DHVL ... giải quyết. * GQVĐ (đề xuất giải pháp và thực hiện giải pháp) : HS đề xuất giải pháp (khảosát)líthuyếthoặcgiải pháp( khảosát)thựcnghiệmđể GQVĐ đặt ra,rồithực hiện giải pháp đã đề xuất để rút ra kết...
  • 8
  • 802
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20
... THPT có thể nói việc đổi mới phương pháp dạy học còn đang tiếp tục hình thành; phương pháp dạy , phương pháp học từng bước xây dựng được những tiêu chí của một bài học dạy theo tinh thần đổi mới. ... khoa học .v.v. Chú ý: Đặc biệt việc bồi dưỡng các phương pháp nhận thức đặc thù của bộ môn (phương tiện thực nghiệm, phương pháp mô hình, phương pháp thí nghiệm tưởng tượng.v.v ) và rèn luyện ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG Trung tâm GDTX Thanh Hà ========= *** ========= ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Môn: Vật ...
  • 28
  • 1.3K
  • 1
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO DỤC HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC

LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO DỤC HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Ngày tải lên : 16/08/2014, 22:10
... của giáo dục có hiệu quả cho việc phát triển toàn diện nhân sung, kết luận. SV: Ghi chép Trang 15 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC Học phần: LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ... hợp đề ra yêu cầu hợp lí đối với người được giáo dục. 5. Nguyên tắc đảm bảo tính vừa sức và tính cá biệt trong giáo dục. III. Chuẩn bị - Phương pháp dạy học: Diễn giảng, thảo luận nhóm, đàm thoại, ... phút) nên phân tích tìm hiểu nguyên nhân và có biện pháp uốn nắn phù hợp. + Có nội dung, phương pháp giáo dục đặc biệt với những học sinh cá biệt pháp trách phạt, cứng nhắc đại trà. + Chỉ quan...
  • 26
  • 765
  • 2
quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang,tỉnh hải dương

quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang,tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 04/10/2014, 06:36
... - Phương pháp quan sát 17 71 5 - Phương pháp biểu diễn thí nghiệm 5 21 6 - Phương pháp minh hoạ 12 50 7 -Phương pháp luyện tập 21 82 8 -Phương pháp tình huống 4 17 9 - Phương ... QUẢN QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN HUYỆN NINH GIANG, TỈNH HẢI DƢƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản Giáo dục ... cao đƣợc chất lƣợng dạy học, trong đó có nguyên nhân từ phía quản lý. Nếu đề xuất và triển khai các biện pháp quản đổi mới phƣơng pháp dạy học phù hợp với thực tiễn dạy học ở TTGDTX huyện...
  • 110
  • 738
  • 1
Chùm báo cáo XÂY DỰNG CÁC ĐIỂN HÌNH  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ  NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

Chùm báo cáo XÂY DỰNG CÁC ĐIỂN HÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

Ngày tải lên : 08/11/2014, 14:45
... phương pháp dạy học và quản giáo dục,quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, quản tại các đơn vị. Ba là, giới thiệu SKKN, đề tài về một đổi mới phương pháp dạy học và quản lý giáo ... của các nhà giáo và cán bộ quản giáo dục trong Quận, hoạt động đổi mới phương pháp dạy học và quản giáo dục đã có nhiều chuyển biến tích cực. Hàng năm, với phong trào thi đua “ Dạy tốt, học ... dạy học và công tác quản trong mỗi nhà trường, cơ sở giáo dục. Phương pháp dạy học có vai trò quan trọng đối với chất lượng giáo dục và đào tạo. Đổi mới phương pháp dạy học là cách thức tiến...
  • 41
  • 629
  • 0