0

phòng chống bệnh truyền nhiễm trong trường học

Phòng chống bệnh truyền nhiễm

Phòng chống bệnh truyền nhiễm

Sinh học

... nghi là nguồn bệnh truyền nhiễm và phải cách ly. Thà chẩn đoán nhầm một bệnh không truyền nhiễmbệnh truyền nhiễm còn hơn là nhầm một bệnh truyền nhiễmbệnh không truyền nhiễm. Tuy nhiên, ... do trong vacxin phải có chất bổ trợ để duy trì Chương 4 PHÒNG CHỐNG BỆNH TRUYỀN NHIỄM I. Các phương pháp phòng bệnh truyền nhiễm 1. Nguyên tắc chung của công tác phòng chống dịch bệnh truyền ... hành Điều lệ phòng và chống dịch bệnh cho gia súc, gia cầm: - Mục đích: đề phòng và ngăn ngừa các bệnh dịch và bệnh truyền nhiễm lây lan từ nơi này sang nơi khác. - Công tác phòng chống dịch...
  • 33
  • 2,008
  • 8
Luật phòng chống bệnh truyền nhiễm

Luật phòng chống bệnh truyền nhiễm

Tư liệu khác

... Cơ sở phòng, chống bệnh truyền nhiễm bao gồm: a) Cơ sở y tế dự phòng; b) Cơ sở khám bệnh, chữa bệnh truyền nhiễm gồm có bệnh viện chuyên khoa bệnh truyền nhiễm; khoa truyền nhiễm thuộc bệnh ... chính trong phòng, chống bệnh truyền nhiễm. 2. Thực hiện việc phối hợp liên ngành và huy động xã hội trong phòng, chống bệnh truyền nhiễm; lồng ghép các hoạt động phòng, chống bệnh truyền nhiễm ... gây bệnh truyền nhiễm. 2. Người mắc bệnh truyền nhiễm, người bị nghi ngờ mắc bệnh truyền nhiễm và người mang mầm bệnh truyền nhiễm làm các công việc dễ lây truyền tác nhân gây bệnh truyền nhiễm...
  • 30
  • 794
  • 0
Phòng chống bệnh thành tích trong học đường

Phòng chống bệnh thành tích trong học đường

Khoa học xã hội

... cương Chủ Đề 1 : Phòng chống bệnh thành tích trong học đườngCâu Hỏi :Câu 1 : Để phòng chống bệnh thành tích trong học đường học sinh cần phải làm gì ? Trả Lời :Câu 1 : Trong cuộc sống đang ... chính là bệnh thành tích trong giáo dục.Thật vậy, học sinh đến trường học qua loa đối phó, nhưng điểm số và kết quả học tập thì rất cao- đó là những biểu hiện cụ thể, triệu chứng của bệnh “ chuộng” ... động cuộc vận động Chống tiêu cực trong giáo dục và bệnh thành tích” hay khẩu hiệu “Ba không” trong học đường Mọi người, mọi trường đang tham gia hưởng ứng một cách tích cực, học sinh chúng ta...
  • 6
  • 983
  • 2
Kỹ thuật gen và ứng dụng trong phòng chống bệnh do nhiễm virus H5N1

Kỹ thuật gen và ứng dụng trong phòng chống bệnh do nhiễm virus H5N1

Công nghệ - Môi trường

... xin không thực sự dễ dàng.Vì vậy để phòng chống nhiễm bệnh cần thực hiện những biện pháp tổng hợp16Kỹ thuật gen và ứng dụng trong phòng chống bệnh do nhiễm virus H5N1gọi là dịch cúm Nga do ... http://www.cucthuy.gov.vn35Kỹ thuật gen và ứng dụng trong phòng chống bệnh do nhiễm virus H5N1MỞ ĐẦUCúm gia cầm là một bệnh truyền nhiễm cấp tính của gia cầm và thuỷcầm, đặc biệt là ở gà. Dịch bệnh này do các phân typ ... dụng trong phòng chống bệnh do nhiễm virus H5N1MỤC LỤCPhạm Khánh Dung 3NỘI DUNG 4I. Tổng quan về bệnh cúm A/H5N1 4I.1. Khái quát bệnh cúm gia cầm 4I.2. Dịch bệnh cúm A/H5N1 4I.3. Dịch tễ học...
  • 35
  • 559
  • 0
Hoạt động truyền thông trong trường học

Hoạt động truyền thông trong trường học

Âm nhạc

... Trờng Tiểu học Thanh Hơng4 Một số biện pháp chỉ đạoHoạt động truyền thông trong trờng học Chơng 1: Cơ sở khoa học của đề tài.I- Cơ sở khoa học của công tác chỉ đạo Hoạt động truyền thông trong ... TPT Trờng Tiểu học Thanh Hơng6 Một số biện pháp chỉ đạoHoạt động truyền thông trong trờng học - Báo tờng mà trong các ngày lễ lớn các chi đội, Liên đội tự biên soạn để tuyên truyền và chào ... lớn trong năm b- Hình thức thông tin tuyên truyền của đội tuyên truyền măng non.Nguyễn Thị Vân Giáo viên- TPT Trờng Tiểu học Thanh Hơng8 Một số biện pháp chỉ đạoHoạt động truyền thông trong...
  • 11
  • 2,229
  • 29
Tài liệu Nghị luận về việc mặc áo truyền thống trong trường học docx

Tài liệu Nghị luận về việc mặc áo truyền thống trong trường học docx

Cao đẳng - Đại học

... Nghị luận về việc mặc áo truyền thống trong trường học Nữ sinh nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại? Trên đường phố ngày nay, ta ... chất lượng học tập. Từ xưa đến nay, áo dài là một nét truyền thống văn hóa của người Vịệt Nam . Người ta luôn mặc nó trong những ngày lễ hội, Tết nhưng việc mặc áo dài vào trường học chưa được ... trang nghiêm trong mái trường chúng ta. Nếu việc mặc đồng phục khi đến trường được coi như một nội quy bắt buộc thì đã có sự đa dạng trong mẫu mã và kiểu dáng của bộ đồng phục học sinh. Như...
  • 4
  • 738
  • 0
Nghị luận về việc mặc áo truyền thống trong trường học

Nghị luận về việc mặc áo truyền thống trong trường học

Công nghệ

... trang nghiêm trong mái trường chúng ta. Nếu việc mặc đồng phục khi đến trường được coi như một nội quy bắt buộc thì đã có sự đa dạng trong mẫu mã và kiểu dáng của bộ đồng phục học sinh. Như ... xa mái trường, cũng không có gì động lại trong tâm trí, không còn hình ảnh đáng nhớ về một thời cắp sách tới trường. Tốt hơn là nên kết hợp cả trang phục truyền thống và hiện đại. Nhiều trường ... nó trong những ngày lễ hội, Tết nhưng việc mặc áo dài vào trường học chưa được xem xét kĩ. Có thực trạng rằng các bạn nữ sinh thường...
  • 2
  • 640
  • 0
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI  TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

Báo cáo khoa học

... MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”I. ĐẶT VẤN ĐỀHiện nay Bộ GD và ĐT đang tiến hành đổi mới toàn diện về giáo dục ở các cấp học. Trong đó, có cấp trung học phổ ... pháp dạy học tích cực. Trong tình hình đổi mới phương pháp dạy học hiện nay ở các trường phổ thông đã có những tiến bộ đáng kể. Phương pháp dạy học truyền thống “giáo viên làm trung tâm”, học sinh ... nên gây sự nhàm chán đối với học sinh. Trong chương trình sinh học 10, chương “Virut và bệnh truyền nhiễm có nhiều nội dung trừu tượng, HS khó nắm bắt nội dung bài học và nếu không có phương...
  • 14
  • 3,308
  • 7
Kế hoạch phòng chống đại dịch cúm A (H1N1) trong trường học của Bộ GD-ĐT

Kế hoạch phòng chống đại dịch cúm A (H1N1) trong trường học của Bộ GD-ĐT

Mỹ thuật

... trạm y tế trong cácđại học, học viện các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp doBộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, tăng cường vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường trường học, đặc ... khẩncấp phòng chống dịch cúm.- Tuyên truyền mạnh mẽ các biện pháp phòng chống dịch cúm A(H1N1)cho học sinh, giáo viên, cán bộ giáo dục; huy động lực lượng này tích cực thamgia tuyên truyền trong ... thuốc, hóachất, vật tư, thiết bị phòng chống cúm A(H1N1) trong các CSGD trên địa bànquản lý.2.2.3. Hoạt động của Ban chỉ đạo đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng vàtrung cấp chuyên...
  • 6
  • 1,836
  • 2
Hướng dẫn phòng chống đại dịch cúm H1N1 trong trường học

Hướng dẫn phòng chống đại dịch cúm H1N1 trong trường học

Tiểu học

... phòng chống cúm A(H1N1). Tổ chức giáo dục cho học sinh, sinh viên về bệnh cúm A(H1N1), các biện pháp phòng chống dịch, đặc biệt là các khuyến cáo phòng chống cúm A(H1N1) trong trường học và ... nghiệm.310 KHUYẾN CÁO PHÒNG CHỐNG CÚM A(H1N1) TRONG TRƯỜNG HỌC1. Cúm A(H1N1) là bệnh nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính do vi rút cúm A(H1N1) gây ra.2. Bệnh lây truyền qua đường hô hấp do ... viên, học sinh, sinh viên biết và thực hiện nghiêm túc các quyết định về phòng chống dịch của Ban Chỉ đạo công tác y tế trường học. - Tập huấn cho cán bộ, giáo viên nhà trường về công tác phòng...
  • 13
  • 509
  • 0
bài viết phồng chống ma túy trong trường học

bài viết phồng chống ma túy trong trường học

Tư liệu khác

... cán bộ, học sinh – sinh viên.Người thực hiện: Phan Văn Khoa Trường THCS An Trạch Page 2PHÒNG CHỐNG MA TÚY, HIV/AIDS TRONG HỌC ĐƯỜNG(Bài dự thi phòng chốn ma túy, Hiv/Aids trong nhà trường cấp ... Trạch nói riêng, đặc biệt coi trọng công tác phòng chống ma tuý, HIV/AIDS trong học đường. Nhân tháng hành động phòng chống ma tuý, ngày toàn dân phòng chống ma tuý 26/6 và thông qua bài dự thi ... thầy và trò chủ quan, không quan tâm đến công việc phòng chống, theo phương châm phòng ngừa là cơ bản để giải quyết tệ nạn ma tuý trong học đường, chúng ta cần thực hiện: - Nêu cao tinh thần...
  • 4
  • 5,151
  • 70

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008