... phânloại có hạn chế phân biệt virus có hình thái tương tự gây triệu chứng bệnh khác - Phânloại theo chức năng: năm gần đây, nhiều nghiên cứu tiến hành dựa phương thức chép ... RNA (-) virus bị phân cắt tử Phân Sợi RNA (+) virus Alphaviruses Flavi picornaviruses Ambisence RNA virus sợi đôi RNA virus Sao chép RNA virus Phương thức chép virus phụ thuộc vào chất vật liệu ... Virus chứa DNA sợi đơi Nhóm chia nhỏ thành hai loại: + Sao chép nhân Sự chép virus phụ thuộc tương đối vào yếu tố tế bào + Sao chép xảy tế bàochất Những virus có liên quan với yếu tố cần thiết...
... việc phân tích toán hình học tọa độ phẳng mặt giúp học sinh hiểu chất toán để đứng trước toán học sinh giải cách dễ dàng, mặt khác giúp học sinh cảm thấy yêu thích học môn toán Để học sinh hiểu chất ... động cho học sinh cung cấp cho học sinh hệ thống tập mang tính chất nâng cao so với tập sách giáo khoa Yêu cầu học sinh nhà tự phânloại dạng toán đònh hướng cách giải *Sau sơ lược cho học sinh ... nghiệm 2014-1015 bước Bước tìm hiểu chất xây dựng phương pháp tư giải toán đặc trưng cho dạng toán Trong tiết nghiên cứu phương pháp giải toán là: phân tích chất hình học phẳng toán tọa độ phẳng...
... dụng lâu dài phân khoáng Bảng 1.1 Hàm lượng kim loại nặng số loạiphân bón thơng thường hay sử dụng Một số dạng phân bón thơng thường, mg/kg Ngun tố Bùn thải Phân chuồng Phân lân Vơi Phân đạm As ... Ninh - ðánh giá trạng tồn dư số tiêu kim loại nặng hóa chấtbảo vệ thực vật ñất tác ñộng số KCN, CCN - ðánh giá trạng tồn dư số tiêu kim loại nặng hóa chấtbảo vệ thực vật ñất tác ñộng số làng nghề ... kim loại nặng hóa chấtbảo vệ thực vật đất số khu cơng nghiệp số cấu trồng ñịa bàn số xã huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh 2.2 Yêu cầu - ðánh giá trạng tồn dư số tiêu kim loại nặng hóa chất bảo...
... thu th p phân tích 35 4.6 K t qu phân tích dư lư ng thu c thu c BVTV rau v Thu ðông năm 2008 4.7 K t qu phân tích hàm lư ng kim lo i n ng, Nitrat v thu đơng năm 2008 4.8 36 37 K t qu phân tích ... s phân b dư lư ng thu c b ph n khác c a nên mu n xác đ nh tình hình dư lư ng thu c BVTV c n l y s lư ng l n m u phân tích m ib ph n c a m i mong đ t đư c đ xác c n thi t M c dù v y, k t qu phân ... c c n phân tích n i dung thu th p m u rau phân tích sát v i th c t xác ð ng th i d a theo k t qu ghi chép nh t ký ñ ng ru ng c a h nông dân s bi t ñư c ch ng lo i thu c ñư c s d ng lư ng phân...
... tiêu chí chất lượng, chuyển thành chất lượng nội bộ; dựa hiểu biết chất lượng Ứng với chất lượng nội có độ đo chất lượng nội mà phần mềm phải vượt qua; Tới giai đoạn tích hợp chạy thử, chất lượng ... chí chất lượng sử dụng, dựa Trong trình vận hành, sử dụng độ đo ngồi, chất lượng phần mềm trình vận hành tiếp tục xem xét cải tiến; hiểu biết chất lượng Chất lượng sử dụng cách nhìn người dùng chất ... phần mềm dựa giá trị (Value-base software engineering – VBSE) Tiếp theo nêu định nghĩa chất lượng phần mềm dựa giá trị, định nghĩa thuộc tính chất lượng phần mềm dựa giá trị, xây dựng mẫu chất lượng...
... - Chương 3: Phương pháp lập luận dựa kinh nghiệm Nội dung chương: Trình bày bước thực đánh giá ưu nhược điểm phương pháp lập luận dựa kinh nghiệm - Chương 4: Phân tích thiết kế hệ thống PC-PACK-CES ... hệ thống PC-PACK-CES Nội dung chương: Trình bày chi tiết phân tích, thiết kế hệ thống PC-PACKCES (ca sử dụng, biểu đồ tuần tự, thiết kế bảng liệu) - Chương 5: Đánh giá khả áp dụng PC-PACK-CES ... việc ước lượng xác chi phí cần thiết để xây dựng phần mềm vấn đề quan tâm Xuất phát từ nhu cầu trên, tính từ năm 1960 có nhiều nhà khoa học tiến hành cơng trình nghiên cứu nhằm tìm phương pháp...
... Cho chất X tác dụng với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sau cạn dung dịch thu chất rắn Y chất hữu Z Cho Z tác dụng với AgNO3 NH3 chất hữu T Cho chất T tác dụng với dung dịch NaOH lại thu chất Y Chất ... Ví dụ 5: Hợp chất hữu X chứa loại nhóm chức có cơng thức phân tử C8H14O4 Khi thủy phân X môi trường kiềm thu muối hỗn hợp hai ancol Y Z Phân tử ancol Z có số ngun tử cacbon gấp đơi phân tử ancol ... khối lượng mol phân tử lớn so với E Công thức X A CH3OH B C2H5OH C C3H7OH D C4H9ỌH Câu 20: Tổng số chất hữu mạch hở, có cơng thức phân tử C2H4O2 là: A B C D Câu 21: Số hợp chất đồng phân cấu tạo,...
... 85 nhóm, nhóm chọn chủng làm đại diện cho nghiên cứu 3.2 Phânloại nấm men sinh bào tử bắn 3.2.1 Phânloại đến chi Dựa tiêu chí phânloại nấm men sinh bào tử bắnbao gồm: hình thái bào tử bắn, ... trờng chứa chất (Tinh bột, CMC, cazein, kitin, Tween 80), đặt tủ ấm 300C Sau 24 giờ, xác định vòng phân giải chất Kết ghi hình 3.9 cho thấy khả phân giải chất 39 chủng nấm men khác Trênchất tinh ... nguồn gốc mã số nơi lu giữ Việt Nam Nhật Bản 3.2.3 Vị trí phânloại chủng nấm men sinh bào tử bắn thuộc chi Kockovaella Để xác định vị trí phânloại chủng phân lập thuộc chi Kockovaella, tiến hành...
... phơng pháp đợc trồng nhà lới, không tiếp xúc với đất tránh đợc mầm bệnh dùng thuốc bảo vệ thực vật, nông sản đợc đảm bảo an toàn, môi trờng không bị ô nhiễm, rút ngắn mùa vụ, giảm bớt công lao động, ... trọng chúng ta, cần có nhiều công trình nghiên cứu tự động hoá để vào thực tế cách đơn giản hiệu Từ phân tích chơng I cho thấy triển vọng to lín cđa hƯ thèng trång rau thđy canh, ph−¬ng pháp việc ... giọt hợp lý kinh tế Vì phơng pháp thđy canh, hƯ thèng t−íi kh«ng chØ cung cÊp n−íc cho mà kèm theo chất dinh dỡng, sử dụng phơng pháp tới nhỏ giọt tiết kiệm đợc dung dịch, cung cấp cho xác không...
... Trong chăn nuôi gia súc, gia cầm co loại máy ứng dụng công việc này, nh loại máy tự động chăn nuôi Liên Xô ( cũ) chế tạo loại máy chuẩn bị thức ăn gia súc, phân phát thức ăn gia súc, vắt sữa, ... tạo khác Cũng cuối năm 80 Nhật phát minh loại máy tự động ơm giống khoai tây loại máy sử dụng máy tính diều khiển ứng dụng vào việc nuôi cá nớc ngọt, loại máy tự động kiểm tra nhiệt độ nớc, hàm ... chế tạo loại máy tự động ứng dụng nông nghiệp Khi làm việc loại máy tự động quan sát độ ẩm thổ nhỡng nhiệt độ không khí sức gió, xác định phơng pháp tới tiến hành tới cho trồng, nhờ loại máy...
... chua 150mg/kg, d−a chuét 150mg/kg - Tån d− kim loại nặng sản phẩm rau Do lạm dụng hoá chấtbảo vệ thực vật với phân bón loại làm lợng N, P, K, hoá chấtbảo vệ thực vật rửa trôi xâm nhập vào mạch ... khác có: - Ô nhiễm hoá chấtbảo vệ thực vật Theo Viện Bảo VƯ Thùc VËt (1998) hiƯn ë ViƯt Nam ®· sử dụng 270 loại thuốc trừ bệnh, 160 lo¹i thc trõ cá, 12 lo¹i thc diƯt cht, 26 loại thuốc kích thích ... trởng với số lợng ngày tăng Tuy chủng loại nhiều song thói quen sợ rủi với hiểu biết mức độ độc hại hoá chấtbảo vệ thực vật nên đa số hộ nông dân hay dùng số loại thuốc quen có độc tố cao, chí...
... Nguyên lý mô thức hệ phân tán Đề: Mơ hình tính tốn hướng dịch vụ(SOC) Nhóm: 07 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT TIỂU LUẬN Đề tài: Các hệ phân tán dựa Web MỤC LỤC Giới thiệu hệ phân tán Web Hệ phân tán đóng vai ... phân tán, tồn nhiều vấn đề việc xây dựng hệ thống để đảm bảo cá tính chất tốt hệ Do việc nghiên cứu hệ phân tán ngày đóng vai trò quan trọng việc xây dựng mạng máy tính Trong số đặc tính hệ phân ... tách cố gây lỗi hay vấn đề bảo mật Đây khái niệm quan trọng hệ phân tán Một vấn đề quan trọng , đặc biệt khu vực phân tán rộng, việc di Tiểu luận: Nguyên lý mô thức hệ phân tán Đề: Mơ hình tính...
... pháp phân lập 51 2.2.2 Phương pháp phânloại nấm men 52 2.2.2.1 Phânloạidựa vào đặc điểm hình thái 52 2.2.2.2 Phânloạidựa vào đặc điểm sinh lý, sinh hoá 52 2.2.2.3 Hoá phânloại 55 2.2.2.4 Phân ... 85 nhóm, nhóm chọn chủng làm đại diện cho nghiên cứu 3.2 PHÂNLOẠI NẤM MEN SINH BÀO TỬ BẮN 3.2.1 Phânloại đến chi Dựa tiêu chí phânloại nấm men sinh bào tử bắnbao gồm: hình thái bào tử bắn, ... trường chứa chất (Tinh bột, CMC, cazein, kitin, Tween 80), đặt tủ ấm 300C Sau 24 giờ, xác định vòng phân giải chất Kết ghi hình 3.9 cho thấy khả phân giải chất 39 chủng nấm men khác Trênchất tinh...
... pháp phân lập 51 2.2.2 Phương pháp phânloại nấm men 52 2.2.2.1 Phânloạidựa vào đặc điểm hình thái 52 2.2.2.2 Phânloạidựa vào đặc điểm sinh lý, sinh hoá 52 2.2.2.3 Hoá phânloại 55 2.2.2.4 Phân ... DỤNG TRONG PHÂNLOẠI NẤM MEN Các đặc điểm hình thái, sinh lý sinh hóa, hóa phânloại coi tiêu phânloại thơng thường cho nấm men, tiêu dùng cho phânloại cấp độ sâu xác định lồi lồi cần dựa vào ... sinh thái Phânloại khâu quan trọng cho nghiên cứu đa dạng sinh học, cần phát triển nghiên cứu thực nghiệm hoá phânloại (chemotaxonomy), phânloại tế bào học (cytotaxonomy) tiến tới phânloại sinh...
... CHƯƠNG I: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG BẢO TRÌ PHẦN MỀM DỰATRÊN CƠNG NGHỆ ONTOLOGY Hướng tiếp cận hệ thống Hình 1: Tổng quan bảo trì phần mềm dựa ontology Hai bước việc áp dụng ontology vào bảo trì ... qua khái niệm quy trình bảo trì phần mềm qua phân tích trạng bảo trì phần mềm ta thấy vai trò việc áp dụng ontology việc hỗ trợ bảo trì phần mềm Việc áp dụng ontology bảo trì phần mềm giúp giảm ... động annotation từ source code dựa JDT, phân tích Java Eclipse cung cấp JDT đọc source code thực việc phân tích cú pháp thực tách từ để thu cú pháp trừu tượng AST Dựaphân cấp ta áp dụng mapping...
... tử phân tử có cấu trúc lượng cho tìm mức mức lượng để tạo nghịch đảo mật độ cư trú Hoạt chất laser có nhiều loại, người ta dùng chất rắn, chất lỏng, chất khí, chấtbán dẫn,… 12 - Hoạt chấtchất ... thời gian 25 2.2 Dựa tính chất cường độ tính chất kết hợp .27 2.3 Dựa tính chất cường độ, định phương, khơng gian tính chất thời gian 34 2.4 Dựa vào tính chất thay đổi bước ... tính chất đặc biệt chùm tia laser .16 Kết luận chương .24 Chương PHÂN TÍCH MỘT VÀI KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG VÀO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC DỰATRÊN TÍNH CHẤT CỦA CHÙM TIA LASER 2.1 Dựa tính chất...
... CNTT: Công nghệ thông tin CSVC: Cơ sở vật chất DHPH Dạy học phân hóa GD&ĐT: Giáo dục đào tạo KBA: THPT A Kim Bảng KBB: THPT B Kim Bảng KBC: THPT C Kim Bảng LTK: THPT D Lý Thường Kiệt PHHS Phụ ... THƠNG THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÂN HĨA DỰATRÊN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HS TẠI ĐỊA BÀN HUYỆN KIM BẢNG Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát vị trí địa lý tình hình giáo dục Huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam ... THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÂN HÓA DỰATRÊN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu quản lý hoạt động dạy học mơn Tốn theo định hướng dạy học phân hóa Error!...
... CNTT: Công nghệ thông tin CSVC: Cơ sở vật chất DHPH Dạy học phân hóa GD&ĐT: Giáo dục đào tạo KBA: THPT A Kim Bảng KBB: THPT B Kim Bảng KBC: THPT C Kim Bảng LTK: THPT D Lý Thường Kiệt PHHS Phụ ... THƠNG THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÂN HĨA DỰATRÊN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HS TẠI ĐỊA BÀN HUYỆN KIM BẢNG Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát vị trí địa lý tình hình giáo dục Huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam ... THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÂN HÓA DỰATRÊN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu quản lý hoạt động dạy học mơn Tốn theo định hướng dạy học phân hóa Error!...
... cơng tác phânloại lồi nấm [26] 1.2.2 Trình tự nrLSU Rpb1 định danh phân tử nấm Định danh phân tử phương pháp phânloại sinh vật mức độ phân tử dựa sở so sánh trình tự nucleotide axit amin phân tử ... lồi dựa vào phân tích khác biệt di truyền phân tử (DNA, RNA, protein) Phân tích phát sinh lồi nghĩa suy luận ước lượng mối quan hệ tiến hóa Kết phân tích phả hệ phân tử thường thể qua sơ đồ phân ... tinh chỉnh lại phânloại Cordyceps Clavicipitaceae dựaphân tích mối quan hệ phát sinh loài 162 loàidựa 5-7 locus gen bao gồm (nrSSU, nrLSU, Tef1, Rpb1, Rpb2, Tub Atp6) kết hợp với phân tích hình...