phuong phap day hoc mon ngu van o truong thcs

Ngày tải lên: 29/08/2014, 21:36

... phần nâng cao chất lượng đ o t o con người theo mục tiêu gi o dục chung, nên nó đã trở thành một nhu cầu cấp thiết cho tất cả các môn học, và môn Ngữ văn cũng không ngoại lệ. Là gi o viên giảng ... cách diễn đạt như thế n o, vận dụng v o thực tế ra sao, từ đó chúng tôi kịp thời điều chỉnh PPDH sao cho đạt hiệu quả cao hơn. Như vậy, kết quả KTĐG là chuẩn mực, là “thước o năng lực dạy của ... PHẦN NỘI DUNG: Theo quan điểm: KTĐG là một quá trình, theo một quá trình, đánh giá từng nội dung, từng bài học, từng hoạt động gi o dục, và đánh giá toàn diện theo mục tiêu gi o dục, tổ Văn trường...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... phần nâng cao chất lượng đ o t o con người theo mục tiêu gi o dục chung, nên nó đã trở thành một nhu cầu cấp thiết cho tất cả các môn học, và môn Ngữ văn cũng không ngoại lệ. Là gi o viên giảng ... thiếu tính toàn diện mà còn t o ta nghịch lý. Nghịch lý ở chỗ: học sinh sau khi tốt nghiệp THPT, học tiếp Đại học, Cao đẳng hoặc học nghề,… đa số không đi theo con đường văn chương. Do đó, hiệu ... PHẦN NỘI DUNG: Theo quan điểm: KTĐG là một quá trình, theo một quá trình, đánh giá từng nội dung, từng bài học, từng hoạt động gi o dục, và đánh giá toàn diện theo mục tiêu gi o dục, tổ Văn trường...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:23

... hiểu. Hỏi câu có hơn một câu trả lời đúng. Tăng cường loại câu hỏi: vì sao? Như thế n o? Khuyến khích HS chia sẻ câu trả lời với bạn theo hình thức cặp đôi. Gọi HS ngẫu nhiên. Chủ động lắng ... bắt buộc, do đó, gi o viên phải thực sự không ngừng học hỏi, dám nghĩ dám làm, chấp nhận rủi ro và rút kinh nghiệm từ thất bại. Chúc các bạn thành công từ ý tưởng đến thiết kế gi o án và lên...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... Trường THCS đã có kế hoạch cụ thể, phân công người dạy theo chương trình mới; cử gi o viên đi học tiếp thu phương pháp dạy học mới theo các đợt tập huấn do Sở Gi o dục và Phòng Gi o dục tổ ... Bộ Gi o dục và Đ o t o tiếp tục điều chỉnh tập huấn cho gi o viên nâng cao hơn nữa việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn. Quá trình đổi mới này đã luyện cho học ... chính xác cao phải đưa ra nhiều phương án. - Đôi lúc gi o viên sao nhãng khi chấm bài, ngại chữa, ngại nhận xét, ngại phê trong mục “Lời phê”. - Ngại tìm tòi suy nghĩ: Một vài gi o viên soạn giảng...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24

... máy vi tính, soạn th o văn bản trên phần mềm Microsoft Office Word và phần mềm Microsoft Office PowerPoint, các phần mềm xem hình ảnh, xem phim, coppy hình ảnh… Để tiến hành soạn gi o án điện tử, ... Gi o dục. - Sách gi o khoa Ngữ văn 11. NXB Gi o dục. - Sách gi o khoa Ngữ văn 12. NXB Gi o dục. 2. Sách tham kh o: - Tài liệu: Hướng dẫn sinh viên soạn gi o án điện tử trong dạy học Ngữ văn. Khoa ... dùng một số kiểu cho màn hình xuất hiện (Animation Schemes): Grow and exit, Boumerang and exit, Title arc, Compress, Big title, Unfold, Rise up, Bounce, Ellipse motion, Float. Mỗi phần nên dùng...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:06

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:19

... Phát động trong tổ, mỗi gi o viên trong mỗi học kỳ tìm kiếm và xử lý tư liệu cho 2-3 bài học. Giới thiệu cho đồng nghiệp trong tổ để khai thác hiệu quả và đưa v o ứng dụng chung trong các tiết ... nâng cao. thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu: Cảnh chiếc thuyền ngoài xa trong buổi sớm mờ sương; cảnh chiếc thuyền ngoài xa lênh đênh dưới những đám mây vần vũ, b o hiệu một cơn b o. Từ ... hình ảnh, “trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa g o tháng hai” (Người lái đò sông Đà – Nguyễn Tuân), hay hình ảnh so sánh “Tình yêu ta như cánh kiến hoa vàng” (Tiếng hát con tàu – Chế...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:32

... định trong chương trình, gi o viên cần nghiên cứu và vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới các hình thức tổ chức hoạt động trên lớp sao cho khoa học, linh hoạt, sáng t o. Một trong ... chăm lo về sức khoẻ và thể lực, không những là nhu cầu của bản thân con người mà là vốn quí để t o tài sản vật chất cho xã hội. Song song với chương trình giảng dạy các môn khoa học trong nhà ... Thể dục trong trường THCS phải hết sức hợp lí, khoa học, t o cho trò tâm lí tinh thần thoải mái, tự tin, yên tâm khi bước v o giờ học là điều hết sức cần thiết. Đó là yêu cầu không khó song còn...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:44

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:40

... . - Gi o viên tổng kết , đặt vấn đề tiếp theo . Trên đây là một cấu t o của một hoạt động trong nhóm ( trong một phần của tiết học ) . Để phơng pháp học tập này mang lại kết quả nh mong muốn ... trong phong tr o đổi mới ph- ơng pháp dạy , t o hứng thú , say mê trong học Văn ở học sinh. - Hai là : Cần đầu t mở rộng th viện phòng đọc , bổ xung các loại sách tham kh o , tranh ảnh minh hoạ ... cực hoá hoạt động của ngời học v o quá trình dạy học của các gi o viên cha đợc thờng xuyên và còn máy móc . Việc dạy học theo phơng pháp th o luận nhóm cha áp dụng nhiều và do vậy cả gi o viên...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 00:10

... 3.2.1.3. Xây dựng kế hoạch và quản lý kế hoạch đ o t o, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ gi o viên *Mục tiêu biện pháp Đ o t o, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên ... Hiền, Gi o dục so sánh và quốc tế. Gi o trình dùng cho học viên Cao học Quản lý gi o dục, năm 2008 28. Nguyễn Th Phương Hoa, Tập bài giảng Lí luận dạy học hiện đại, năm 2008 29. Nguyễn Thuý ... gia, năm 2007 6. Đặng Quốc B o, Đề cương bài giảng Phát triển ngu n nhân lực con người. Gi o trình dùng cho học viên Cao học Quản lý gi o dục, năm 2008 7. Nguyễn Đức Chính, Tập bài giảng...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:32

... và Đ o t o, Chỉ th 421CT-TW, ngy 15/6/2004 của Ban Bí Thư về Nâng cao chất lượng đội ngũ nh gi o v cán bộ quản lý gi o dục. 3. Bộ Gi o dục và Đ o t o, Những vấn đề chung về đổi mới gi o dục ... 35. Lưu Xuân Mới, Thuật ứng xử tình huống trong Quản lý gi o dục v Đ o t o. 36. Ngô Thúy Nga - Đặng Quyết Tiến, Bồi dưỡng nâng cao năng lực cho gi o viên THPT về đổi mới phương pháp dạy học ... l một trong những con đường để thực hiện mục đích gi o dục. Dạy học có chất lượng luôn l mục tiêu của quá trình Gi o dục - Đ o t o ở các nh trường trong hệ thống gi o dục. Nhiệm vụ cấp thiết...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:32

... Nội. 2. Bộ gi o dục và đ o t o Điều lệ trường Trường trung học phổ thông. 3. Đặng Quốc B o (1997) Một số khái niệm quản lý gi o dục. Trường CBQL gi o dục đ o t o. 4. Đặng Quốc B o (1995) Một ... cận mới về khoa học quản lý và việc vận dụng v o quản lý gi o dục. Trường cán bộ quản lý gi o dục và đ o t o Trung ương I, Hà Nội. 5. Đặng Quốc B o - Nguyễn Đắc Hưng (2004). Gi o dục Việt Nam ... trị, đ o đức nghề nghiệp tốt, năng lực chuyên môn vững vàng 5 t o ngu n lực cho các yêu cầu đ o t o của xã hội, đồng thời chuẩn bị tích cực cho thế hệ trẻ đi v o cuộc sống xã hội và lao động...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14