... Chí Minh, “ thực coi gi o dục đ o t o quốc sách hàng đầu, đầu tư cho gi o dục- đ o t o đầu tư phát triển”, “gi o dục- đ o t o nghiệp toàn Đảng, nhà nước toàn dân” Đại hội Đảng khoá IX tiếp tục khẳng ... Giúp cho các hoạt động dạy va học ở trường học diễn theo đúng mục tiêu va đường lối gia o dục của Đảng va nhà nước Ta o lực lượng lao động xã hội có tri thức va phẩm ... dạy va học cho gia oviênva học sinh 1.4 Quản ly hoạt động chuyên môn ở trường THPT: 1.4.1 Mục tiêu quảnlýhoạtđộng chuyên môn trường THPT: + B o đảm kế hoạch phát triển gi o dục:...
... Nếu hiểu gi o dục hoạtđộng gi o dục xã hội nói chung QLGD quảnlýhoạtđộng gi o dục xã hội Nếu coi gi o dục hoạtđộng chuyên biệt sở gi o dục QLGD coi quảnlý hệ thống sở gi o dục bao gồm quản ... hoạch chung hoạtđộng cho nhà trường gồm kế hoạch dài hạn, kế hoạch trung hạn, kế hoạch ngắn hạn, đột xuất cho lĩnh vực trọng tâm kế hoạch dạy học Cụ thể hoá mục tiêu gi o dục chung thành hoạt ... học sinh xếp theo loại cho giaio n theo tháng, học kỳ năm học; hoạtđộng tổ chức Sao nhi đồng, Đội thiếu niên, Chi hội + Cácgiảipháp thực hiện: học tập tự học tập nângcao nghiệp vụ chuyên...
... lượngcao * Chấtlượng đánh giá từ tỷ lệ đầu tư giá trị sản phẩm sở đầu tư Như vậy, đầu tư thấp mà giá trị caochấtlượngcao so với sản phẩm đầu tư cao giá trị cao 1.2.6.2 Chấtlượng dạy học Theo ... chế quảnlý gi o dục, phát triển đội ngũ gi oviên cán quảnlý khâu then chốt Tập trung nângcaochấtlượng gi o dục, đ o t o, coi trọng gi o dục đ o đức, lối sống, lực sáng t o, kỹ thực hành, ... hoạtđộng đặc trưng nhất, chủ yếu nhà trường Theo quan niệm nhà khoa họchoạtđộng dạy họchoạtđộng trung tâm trường phổ thông Đây hoạtđộng đặc trưng nhà trường Hoạtđộng dạy học bao gồm hoạt...
... phân thành giaio n Giaio n 1: lập kế hoạch chiến lược bao gồm việc xác định mục tiêu hình thành chiến lược Giaio n : thực chiến lược bao gồm công việc quảnlý hành Khoa họcQuảnlýhoạtđộng ... cần thiết cho hoạtđộng giao dịch nhân viên kinh doanh, t o nên hiệu cho công việc qua t o nên hình ảnh riêng nhân viên 178 hoàn toàn khác so với nhân viên tiếp thị khác * Tăng cường hoạtđộng tuyên ... lý… QUẢNLÝ KINH DOANH Quảnlý kinh doanh nói đầy đủ quảnlýhoạtđộng kinh doanh “Theo quan Đỗ Nam Khoa QuảnLý Kinh Tế_44A điểm người Nhật quảnlýhoạtđộng kinh doanh thực thao tác, tư duy, trí...
... hc, k hoch nm hc, k hoch mụn hc, s li lụgớc mụn hc v thi khúa biu Cỏc k hoch ny c c th húa cỏc k hoch riờng nh: k hoch hot ng phng phỏp, k hoch kim tra ging dy, k hoch nghiờn cu khoa hc, k hoch ... nh hin l gn nh v hiu qu Ban Giỏm hiu l c quancao nht trng, ph trỏch ton b hot ng ca trng, lónh o, ch o cỏc phũng, ban, khoa trng hot ng theo k hoch o to ca nh trng Tr giỳp cụng tỏc qun lý ging ... 12-Khoa Ting Anh I 13-Khoa Ting Anh II 14-Khoa Ting Trung- Ting Nht 15-Khoa Kinh t 16-Khoa Trit hc v Khoa hc xó hi 17-Khoa Lut kinh t 18-Khoa Toỏn kinh t 19-Khoa Gi o dc th cht 20-Khoa Gi o dc...
... chương trình so với kế hoạch - Kiểm soát nângcaochấtlượng việc chuẩn bị giảng gi o viên: + Chỉ đ o nhóm chuyên môn th o luận nội dung, hướng dẫn gi oviên lập kế hoạch soạn giảng, b o vệ giảng ... phápnângcaochấtlượng gi o dục; - Đề xuất, xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạtđộng nội, ngoại khóa để thực mục tiêu gi o dục - Cáchoạtđộng khác (theo phân công Hiệu trưởng) 2.1.5 Sinh hoạt tổ ... khoa học gi o dục nghiên cứu nhiều giảiphápnângcaochấtlượngquảnlýhoạtđộng dạy - học Đặc biệt giảiphápnângcaochấtlượngquảnlý HĐDH môn nhà gi o dục nước quan tâm Họ đặc biệt quan...
... nhân cách cho học sinh qua môn học) t o sở cho toàn tình gi o dục đạt hiệu Trong trình gi o dục, việc hình thành cho học sinh ý thức, hành vi, lã hoạtđộng ứng xử quan hệ xã hội trị, đ o đức, pháp ... Nângcaochấtlượngquản lí hoạtđộng GDNGLL làm cho chấtlượngquản lí hoạtđộng GDNGLL tốt hơn, nâng lên mức cao so với thực quản lí nhà trường THPT d.Biện phápnângcaochấtlượngquản lí hoạt ... cần phải tổ chức Ban đ ohoạtđộng GDNGLL Hiệu trưởng phải quan tâm đ ohoạtđộng Ban, làm cho Ban đ o thực nhiệm vụ (theo thông tư 32), nhằm nângcaochấtlượngquản lí hoạtđộng GDNGLL nhà trường...
... chương trình so với kế hoạch - Kiểm soát nângcaochấtlượng việc chuẩn bị giảng gi o viên: + Chỉ đ o nhóm chuyên môn th o luận nội dung, hướng dẫn gi oviên lập kế hoạch soạn giảng, b o vệ giảng ... phápnângcaochấtlượng gi o dục; - Đề xuất, xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạtđộng nội, ngoại khóa để thực mục tiêu gi o dục - Cáchoạtđộng khác (theo phân công Hiệu trưởng) 2.1.5 Sinh hoạt tổ ... khoa học gi o dục nghiên cứu nhiều giảiphápnângcaochấtlượngquảnlýhoạtđộng dạy - học Đặc biệt giảiphápnângcaochấtlượngquảnlý HĐDH môn nhà gi o dục nước quan tâm Họ đặc biệt quan...
... hoàn cảnh không quan niệm công tác gi o dục tiến hành lớp Công tác gi o dục đ o toàn sống trẻ" [13, tr 63] Trong thực tiễn công tác mình, Makarencô tổ chức tổ hoạtđộng ngoại khóa, câu lạc cho ... giảng dạy gi o dục tiến hành thông qua hoạt động: giảng dạy lớp, lao 15 động sản xuất hoạtđộng tập thể Các mặt hoạtđộng phải tiến hành, bổ sung cho theo kế hoạch thống nhất, ttong phải coi trọng ... "Công tác gi o dục trường phổ thông tiến hành thống theo nội dung trình tự qui định chương trình, kế hoạch đ o t o sách gi o khoa Bộ Gi o dục ban hành thực thông qua hoạtđộng gi o dục: học tập...
... pham,luan van ths giao duc20 of 141 20 luan van thac si su pham,luan van ths giao duc21 of 141 dục (gi o dục nhân cách cho học sinh qua môn học) t o sở cho toàn tình gi o dục đạt hiệu Trong trình gi o ... 3.49 luan van thac si su pham,luan van ths giao duc41 of 141 41 luan van thac si su pham,luan van ths giao duc42 of 141 Thống kê cho thấy, có phân biệt rõ mức độ hoạtđộng Ban đ o (hoặc đ o Hiệu-trưởng) ... gi o dục tình cảm, tư tưởng trị đ o đức cách mạng, xem nhẹ hoạtđộng ngoại khóa luan van thac si su pham,luan van ths giao duc16 of 141 16 luan van thac si su pham,luan van ths giao duc17 of...
... tranh từ nguồn lao động nước chấtlượng cao, đ o t oYêucầu cấp thiết lĩnh vực du lịch – lĩnh vực đòi hỏi người lao động phải có tính chuyên nghiệp cao Là sở đ o t o du lịch, Khoa du lịch – Trường ... sông Son, o n sông ngầm kh o sát, vẽ đồ o chiều dài 7.229m nơi cao 50m sâu Tòng Thị Thùy Vân 15 Lớp: 11VH1 B o c o thực tập Tour – Tuyến 83m Từ bến phà Xuân Son, thuyền ngược dòng sông Son 4km ... 11VH1 B o c o thực tập Tour – Tuyến loại hình du lịch biển - đầm – núi Khu du lịch Lăng Cô bao gồm khu sân golf câu lạc golf, khu biệt thự dành cho nhà tỷ phú, khu nghỉ dưỡng cao cấp theo chuyên...
... Lao B o cách thị xã Đông Hà khoảng 80km, cách sông Sêpôn Trung tâm quốc tế Lao B o cách cửa biên giới khoảng 2km Nhiều chủng loại hàng hoá Việt Nam, L o, Thái Lan đợc trao đổi mua bán Lao B o ... Ngày thứ 3: Quảng Trị- Huế 7h05: o n xe xuất phát cửa Lao B o 8h40: Đến thị trấn Lao B o, o n thăm quan khu trung tâm thơng mại Lao B o 11h50: ăn tra Lao B o 13h00: xe xuất phát Huế 15h00: Cầu ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 đấu nângcaochất lợng đ o t o Nơi điểm sáng đ o t o đội ngũ hớng dẫn viênquản trị kinh doanh khách sạn, t o nguồn tri thức vững cho tơng...
... đ o Cửa Lao B o Cửa Lao B o cửa Việt Nam đ ờng biên giới Việt Nam L o, thuộc huyện Hớng Hóa, tỉnh Quảng Trị Đối diện với cửa quốc tế Lao B o bên đờng biên giới cửa Den Savanh L o Cửa Lao B o ... bom Mỹ chiến tranh Việt Nam, sát tháp hố bom sâu hoắm dấu tích) nhng hệ móng cho thấy cao 30 m đền cao thánh địa Các tài liệu thu thập đợc xung quanh khu đền cho thấy nhiều khả vị trí đền v o ... mức độ hiểm trở đ o Việt Nam Trên đỉnh cao đ o, khoảng 500 m so với mực nớc biển có cửa ải tên Hải Vân quan xây từ thời Minh Mạng đợc nhà vua cho treo biển "Thiên hạ đệ hùng quan" Tại đây, có...
... đ o t o Rotated Component Matrixa 45 Bảng 2.8: Bảng kết KMO and Bartlett's Test cho thang ochất lƣợng đ o t o 47 Bảng 2.9: Bảng kết Total Variance Explained cho thang ochất lƣợng đ o t o ... đ o t o bao gồm: khái niệm đ o t o, chất lƣợng đ o t o, quan điểm chất lƣợng đ o t o, nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đ o t o, đánh giá chất lƣợng dịch vụ đ o t o, quảnlýchất lƣợng đ o t o ... tảng chƣơng trình nângcaochất lƣợng đ o t o 1.3.3.5 Cácphươnghướngnângcaochấtlượng đ o t o theo nhu cầu Một số phƣơng hƣớng nhằm nângcaochất lƣợng đ o t o theo nhu cầu xã hội ngày nói...
... công việ v đ o t o địn đ o t o khác n s u: ng doanh nghiệp Đ o t o ng d n công việc cho nhân viên; đ o t o, hu n luyện kỹ năng; đ o t o kỹ thu t n to n l o đ ng; đ o t o n ng o tr n đ chuyên ... môn kỹ thu t; đ o t o phát tri n l c qu n trị Đ o t o n quy đ o t o ch c, l p cạnh xí nghiệp, kèm cặp chỗ Đ o t o n i l việ v đ o t o ngo i n i l việc Đ o t o m i v đ o t o lại Việc l a ... o n v t o y u ầu TGĐ c o n sung o ut o ng t qu n lý c ưu t ng g in c – N n ỉ ti u ế o s n xu t t n ế o đượ gi o địn n ng ty t ế o in o n đ ng thời ế o in o n v t iện điều n s n xu t v o...
... Công tác kế hoạch (kế hoạch hoá): Xây dựng, đ o thực kế hoạch chung phận (Gồm loại kế hoạch chính: kế hoạch dạy học gi o dục lớp, kế hoạch gi o dục lên lớp, kế hoạch gi o dục lao động, hớng nghiệp, ... gi o dục, Sở gi o dục, Phòng gi o dục - Thực theo kế hoạch nhà - Chỉ tuân theo pháp luật, theo quy Hoạtquảnlý (Kế hoạch nội bộ) chế không đợc can thiệp trái luật động - Hoạtđộng từ hệ v ohoạt ... tra gi o dục Trong thực tiễn gi o dục đ o t o trờng phổ thông có hai loại hình hoạtđộng mang tính chất tơng đồng Đó hoạtđộng kiểm tra nội trờng họchoạtđộng tra gi o dục Cần phân biệt loại hình...
... n ñ quy ho ch s d ng ñ t nư c thành công Theo A.Condukhop A.Mikholop, trình th c hi n quy ho ch ph i gi i quy t ñư c m t lo t v n ñ như: - Quan h gi a khu dân cư v i giao thông bên - Quan h gi ... m i có su t cao ti n b khoa h c k thu t v o s n xu t, nângcao h s s d ng ñ t Ch trương m r ng di n tích cho vay v n s n xu t, huy n ñã t ng bư c ti p c n hoà nh p n n kinh t hàng hoá nhi u thành ... thông ñ i ngo i, an ninh qu c phòng, quan ñô th lo i ñ t khác 2.1.1.2.3 Phân lo i c v o nghĩa v tài c a ngư i s d ng ñ t, tuỳ theo m c ñích s d ng ñ t ñô th bao g m lo i sau: - ð t cho thuê, ch...
... kế hoạch hoạtđộng chung cho toàn trường theo tuần, tháng năm học kế hoạch hoạtđộng Phòng gi o dục Hội đồng đội huyện, kế hoạch o n xã - Xây dựng kế hoạch hoạtđộng ban đ o Thành lập ban đ o, ... chuyện theo chuyên đề văn hóa, xã hội Ngày cao điểm tháng: Mỗi chủ điểm gi o dục có ngày hoạtđộngcao điểm dòp đễ học sinh thể kết hoạtđộng chủ điểm Ngày hoạtđộngcao điểm t o hội cho em mở ... cho biết hoạtđộng gi o dục lên lớp (GDNGLL) Là hoạt động: a) Hoạtđộng gi o dục đ o đức b) Hoạtđộng gi o dục tổ chức học văn hóa c) Cáchoạtđộng ngọai khóa d) Cáchoạtđộng phong trào...
... Gi o dc v o to ) cú ghi : + Hot ng gi o dc ngoi gi lờn lp bao gm hot ng ngoi khúa, hot ng vui chi, th dc th thao, tham quan du lch, giao lu húa; hot ng bo v mụi trng; lao ng cụng ớch v cỏc hot ... xõy dng k hoch hot ng chung cho ton trng theo tng tun, tng thỏng v c nm hc cn c trờn k hoch hot ng ca Phũng gi o dc v Hi ng i huyn, k hoch ca on xó - Xõy dng k hoch hot ng ca Ban ch o: + Thnh ... trỡnh ca on niờn: + Ch o cho chi on xõy dng k hoch hot ng on da trờn k hoch ca nh trng trỏnh t chc cỏc hot ng trựng nhau, chi ũan thc s h tr c lc cho i v cỏc hot ng ngoi gi ca nh trng Cỏc hot ng...
... hành Quy định tổ chức hoạtđộng TDTT ngoại khoá cho học sinh văn đ o công tác thể dục thể thao trường học Lãnh đ o nhà trường ý bồi dưỡng nângcao chuyên môn, nghiệp vụ cho gi oviên chuyên trách ... sinh hoạt cuối tuần lớp tiết sinh hoạt ngoại khóa theo qui định, theo dõi kết tham gia hoạtđộng ngoại khóa phong tr o lớp, trao đổi với số đối tượng học sinh khối lớp… để làm sở xếp loại thi ... xây dựng kế hoạch hoạtđộng GDNGLL toàn năm học Đã xây dựng lịch hoạtđộng thành nề nếp theo thời gian: Hoạtđộng hàng tháng tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm, sinh hoạtcâu lạc Hoạtđộng hàng...