0

phụ lục 6 danh sách cán bộ cơ sở và kỹ thuật viên được đào tạo

Quản trị kênh phân phối thiết bị xử lý nước thải của công ty trách nhiệm hữu hạn thương mại và kỹ thuật Duy Bình trên thị trường Hà Nội

Quản trị kênh phân phối thiết bị xử lý nước thải của công ty trách nhiệm hữu hạn thương mại và kỹ thuật Duy Bình trên thị trường Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... Triệu đồng 360 70,9 3 861 7 ,6 41814,8 Chi phí Triệu đồng 35743 ,6 38151,5 41 162 ,9 Lợi nhuận Triệu đồng 327,3 466 ,1 65 1,9 So sánh (11-10) Tương Tuyệt đối đối 7, 06% 25 46, 7 6, 74% 2407,9 ... 3.1.2 cấu tổ chức bộ máy nhân sự công ty  cấu tổ chức bộ máy công ty Giám đốc Phòng hành chính- nhân sư Nhân viên Phòng kinh doanh Phòng kế toán Nhân viên Phòng kỹ thuật ... thương mại và kỹ thuật Duy Bình đã và có những biện pháp của riêng mình để đạt được mục tiêu thị phần, doanh số… Công ty đã và tạo dựng tiếng vang ngành cấp thoát và xử...
  • 63
  • 523
  • 0
KẾ HOẠCH QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT NĂM HỌC 2014 2015

KẾ HOẠCH QUẢN LÝ SỞ VẬT CHẤT NĂM HỌC 2014 2015

Tài liệu khác

... Thành viên Nguyễn Cao Tùng Phó HT Thành viên Nguyễn T Tuyết Ngân Nhân viên Thành viên Nguyễn Văn Công Nhân viên Thành viên Bùi Bảo Khánh Nhân viên Thành viên Trang Quốc Xoàn Nhân viên Thành viên ... Tấn Mạnh Nhân viên Thành viên Các GVCN GVCN Thành viên Kinh phí: Tổng kinh phí dự trù chi sửa chửa sở vật chất 2014 – 2015 là: 25.000.000 đồng, chi từ kinh phí hoạt động và nguồn vận ... nghiệm thường xuyên Quán lý sở vật chất: - Khu hành chánh khu thực hành quản lý sở sở vật chất theo người phụ trách thiết bị giao đầu mỗi năm học - Khu phòng học giáo viên chủ nhiệm lớp trực...
  • 3
  • 541
  • 1
Gián án Kế hoạch va danh sách các nhóm tham gia đêm tất niên năm tân mão 2011

Gián án Kế hoạch va danh sách các nhóm tham gia đêm tất niên năm tân mão 2011

Tư liệu khác

... - Tất CB-GV-CNV trường và các đồng chí trường Liêng trang được ban tổ chức phân chia thành nhóm (có danh sách kèm theo) - Mổi thành viên đóng góp 70.000đ để làm kinh ... đóng góp từ các thành viên của nhóm và thông báo lại cho đồng chí Bá Đoàn - Sau có kế hoạch này nhóm trưởng và nhóm phó các nhóm tập hợp thành viên nhóm của để phân công ... hợp thành viên nhóm của để phân công nhiệm vụ cụ thể từng thành viên ́ ́ ́ IV DANH SACH CAC NHOM: T T 10 11 12 13 14 15 16 17 ́ NHOM I HỌ TÊN Chưc ́ vu ̣ Dương Dũng Trưởng nhóm Văn Hâ...
  • 2
  • 354
  • 0
Phát huy vai trò giáo dục - đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên hiện nay

Phát huy vai trò giáo dục - đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên hiện nay

Lý luận chính trị

... sinh viên với tư cách đoàn viên, niên Đoàn niên tham gia bồi dưỡng, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng, phấn đấu để nhiều đoàn viên kết nạp Đảng nguồn động viên đội ngũ học sinh, sinh viên ... sinh viên chuyển hoá từ tự phát sang tự giác Phương pháp dạy giáo viên phương pháp học học sinh, sinh viên chuyển hoá vượt xa so với bậc học trung học phổ thông Do vậy, học sinh, sinh viên ... sinh, sinh viên Nội dung phát huy vai trò giáo dục – đào tạo phát triển nhân cách học sinh, sinh viên trước hết thể việc làm cho công tác đào tạo, giảng dạy giáo viên học tập học sinh, sinh viên thể...
  • 90
  • 564
  • 0
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần vật liệu xây dựng Toàn Cầu

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần vật liệu xây dựng Toàn Cầu

Quản trị kinh doanh

... đạt được của hoạt động đào tạo Bao gồm: - Những kỹ cụ thể cần đạt được đào tạo và trình độ kỹ có được sau đào tạo - Số lượng và cấu học viên -Thời gian đào tạo ... 29.831. 960 29.831. 960 20.473.143 9.358.817 3.238.500 6. 120.317 324.312 151 .65 7 172 .65 5 178.375 213 .64 7 -35.272 6. 257.700 2.002. 464 4.255.2 36 Năm 2009 32. 469 .120 32. 469 .120 21.492. 163 10.9 76. 957 3 .64 2 .60 0 ... phí đào tạo: Muốn thực hiện được công tác đào tạo và phát triển thì yếu tố đầu tiên quan trọng là quỹ đào tạo Quy mô và chất lượng đào tạo phụ thuộc rất nhiều vào...
  • 66
  • 543
  • 1
Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại viện vệ sinh dịch tể Tây Nguyên

Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại viện vệ sinh dịch tể Tây Nguyên

Kinh tế

... 74.55 35 95 26. 92 73.08 38 104 26. 76 73.24 Lao động Nam 49 44.55 58 44 .62 63 44.37 Lao động Nữ 61 55.45 72 55.38 79 55 .63 Dưới 30 tuổi 23 20.91 39 30.00 52 36. 62 Từ 30-40 tuổi 37 33 .64 41 31.54 ... 5. 36 5.00 Từ tháng đến năm 12.50 10.72 11 .67 Trên năm 16 33.33 20 35.71 21 35.00 Tổng số 48 56 60 ế hoạch – QLKH) 13 Qua số liệu điều tra bảng 2.5 cho thấy, đa số NLĐ đào tạo ngắn hạn (tỷ lệ 65 %) ... ngân sách chi thường xuyên Đvt Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013 Tr.đ 19.450 23.780 25 .60 0 Tr.đ 208 245 268 Người 48 56 60 Tr.đ 4.33 4.34 4.47 % 1.07 1.03 1.05 Qua số liệu khảo sát bảng 2.7 cho thấy...
  • 26
  • 212
  • 0
Khảo sát chương trình đào tạo và định hướng công việc khi ra trường của dược sỹ trung học tại trường trung cấp y dược tuệ tĩnh hà nội năm 2013

Khảo sát chương trình đào tạo và định hướng công việc khi ra trường của dược sỹ trung học tại trường trung cấp y dược tuệ tĩnh hà nội năm 2013

Y khoa - Dược

... Trng 59 61 62 64 64 V c s vt cht V i ng Giỏo viờn V kt qu o to V cỏc mụn hc vi hc sinh V nh hng cụng vic sau tt nghip ca hc 4 .6 sinh theo hc ti Trng KT LUN í KIN XUT VI NH TRNG 65 66 66 67 TI ... Nm 2013 SL % SL % SL % Tin s 8.33 7.14 6. 38 Thc s, CK1 11.11 14.29 17.02 i hc 23 63 .89 27 64 .29 30 63 .83 Cao ng 0.00 4. 76 4. 26 Trung cp 16. 67 9.52 8.51 36 100 42 100 47 100 TT Hc v Cng S ngi 30 ... 2000) v 60 - 70% (nm 2020) + S lng hc sinh hc ngh, THCN v C, H : Nm 1995 l 158.000/ 110.000/413.183 V d kin s l : Nm 2000 : 2.413.445/ 200.000/ 66 9.420 Nm 2010 : 3 .67 8. 465 /400.000/ 1 .60 0.080...
  • 88
  • 454
  • 0
Phát huy vai trò giáo dục   đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng công nghiệp hưng yên hiện nay

Phát huy vai trò giáo dục đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng công nghiệp hưng yên hiện nay

Cao đẳng - Đại học

... Nxb Tiến Matxcơva 34 V.I.Lênin (1977), Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến Matxcơva 35 V.I.Lênin (1980), Toàn tập, tập 26, Nxb Tiến Matxcơva 36 V.I.Lênin (1981), Toàn tập, tập 29, Nxb Tiến Matxcơva 37 Lêonchiep.AN ... học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang - thực trạng giải pháp” Vũ Thị Kim Oanh (Luận văn Thạc sĩ triết học, Hà Nội, 20 06) sâu luận giải đặc điểm bật đối tượng sinh viên Trường Cao ... Vũ Thị Kim Oanh (20 06) , Xây dựng nhân cách học sinh, sinh viên Trường cao đẳng Sư phạm Nha Trang - thực trạng giải pháp, Luận văn Thạc sĩ triết học, Hà Nội 49 Osipov.G (19 86) , “Những nhân tố hợp...
  • 15
  • 294
  • 0
HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH S.C.O.M.doc

HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH S.C.O.M.doc

Quản trị kinh doanh

... Lợi nhuận ròng Năm 2009 Năm 2010 900.175.712 1.3 86. 857.782 5.385.805 .69 5 154% 388.3% 12.248.4 56 27.4 56. 028 19.1 46. 9 96 50.1 26. 357 91.251 .65 8 90. 264 .407 Nguồn: phòng kế toán tài Tuy doanh thu năm ... 2.2: cấu nhân theo giới tính CẤU NHÂN VIÊN THEO Gi ỚI TÍNH C ỦA CÔNG TY 37% Nam Nữ 63 % Nguồn: Báo cáo tình hình nhân Công ty TNHH S.C.O.M Do đặc thù lĩnh vực hoạt động công ty, số nhân viên ... thiên chức làm mẹ, nên tính ổn định thời gian làm việc nhân viên nữ thấp nhân viên nam Tỷ lệ nhân viên nam chiếm 63 % so toàn thể nhân viên công ty ( năm 2010) Do đó, với cấu nhân này, công ty có...
  • 65
  • 1,467
  • 10
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty TNHH Mừng Quý

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty TNHH Mừng Quý

Quản trị kinh doanh

... 155,000 62 OPE080DK25PN125 ống PE 80 ĐK25PN12.5 M 63 6 63 OPE080DK32PN8 ống PE 80 ĐK32PN8 M 818 64 OPE080DK40PN6 ống PE 80 ĐK40PN6 M 1,455 65 OPPRDN20PN 16 ống PPR DN 20PN 16 Mét 2,182 66 OPPRDN20PN20 ... 2007 ngi 54 2008 2009 Tng 31-45 S 66 ,67 ngi 27 33,33 ngi 50 65 69 ,15 29 30,85 87 62 ,59 52 37,41 % 46- 60 S % 61 ,73 ngi 23 28,39 ngi 9,88 81 73 77 ,66 11 11,7 10 10 ,64 94 80 57,55 41 29,5 18 12,95 ... PVC ĐK 160 PN5 Class1 M 98,007 50 PVC 160 PN6 ống PVC ĐK 160 PN6 Class M 108 ,63 3 51 PVC 160 PN8 ống PVC ĐK 160 PN8 Class3 NPL M 1 26, 802 52 PVC200PN5 ống PVC ĐK 200PN5 Class1 M 164 ,545 53 PVC200PN6 ống...
  • 90
  • 1,092
  • 11
“Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại TCT SĐ

“Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại TCT SĐ

Kinh tế - Quản lý

... đ Tỷ đ Tr đ Tỷ đ 2005 20 06 2007 2008 10.722 7.375 6. 100 260 388 1.8 2.185 14.0 76 10.501 8.339 452 4 26 2.1 4.1 86 21.922 15.300 8.700 8 36 620 2.4 7.417 26. 893 18.510 10 .62 0 811 730 3.3 7.517 Nguồ ... II.1.1.1 sở vật chấ t kỹ thuật sở vâ ̣t chấ t kỹ thuâ ̣t là mô ̣t những yế u tố quan tro ̣ng quyế t đinh tới sự thành ̣ ba ̣i, hiêu quả của quá trinh đào ta ̣o và phát ... 0918.775. 368 Từ viê ̣c xác đinh nhu cầ u đào ta ̣o, đố i tươ ̣ng đào ta ̣o và mu ̣c tiêu đào ta ̣o ta ̣ xây dựng chương trinh đào ta ̣o cu ̣ thể cho từng linh vực cầ n đào ta ̣o, và...
  • 92
  • 527
  • 1

Xem thêm