phụ lục 2 phiếu học tập

Tiếng Anh 2_Tuần 27_ F&F Special Edition 2 _ Unit 10 - Lesson 1 & 2 (Phiếu học tập)

Tiếng Anh 2_Tuần 27_ F&F Special Edition 2 _ Unit 10 - Lesson 1 & 2 (Phiếu học tập)

... _ curly hair *Lưu ý: - Học sinh in để làm làm vào tập Học sinh nhớ giữ lại làm để nộp cho giáo viên tiếng Anh phụ trách lớp học lại - Học sinh tham khảo học tiếng Anh online miễn phí ... (1)BÀI HỌC MÔN TIẾNG ANH KHỐI - TUẦN 27 UNIT 10: A new friend! Lesson 1-2 * LESSON 1: I VOCABULARY: Từ vựng 1 Listen, point, and repeat: Học sinh nghe, vào hình lặp lại theo video đính kèm 2 Listen ... (4)* LESSON 2: I LISTEN TO THE STORY AND REPEAT: Học sinh nghe lại câu truyện video lặp lại II GRAMMAR: Ngữ pháp - Học sinh nghe, vào câu lặp lại theo video: III EXERCISES: Các tập vận dụng

Ngày tải lên: 09/02/2021, 05:25

11 23 0
PHỤ LỤC 2. CẤU TRÚC BÁO CÁO BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY TÊN BIỆN PHÁP: Kết hợp CNTT vào trò chơi hỗ trợ khởi động môn Giáo dục Thể chất lớp 7 giúp làm sinh động nội dung học tập, nâng cao hứng thú học tập, nâng cao lòng tin của HS vào

PHỤ LỤC 2. CẤU TRÚC BÁO CÁO BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY TÊN BIỆN PHÁP: Kết hợp CNTT vào trò chơi hỗ trợ khởi động môn Giáo dục Thể chất lớp 7 giúp làm sinh động nội dung học tập, nâng cao hứng thú học tập, nâng cao lòng tin của HS vào

... quả của trò chơi học tập trong các môn học khác: Ở nhiều trường học, tròchơi học tập đã được áp dụng thành công trong các môn học như Toán, Khoahọc, Ngôn ngữ Kết quả cho thấy học sinh hứng thú ... tích cực.- Lý thuyết về động lực học tập (Motivation theory): Động lực là yếu tố quyếtđịnh thành công trong học tập Khi học sinh có hứng thú và động lực, hiệu quảhọc tập sẽ tăng lên Việc kết hợp ... chỉ giúp làm sinh động nội dung học tập, mà còn thúc đẩy sự phát triểnthể chất, nâng cao hứng thú học tập và lòng tin vào khoa học công nghệ cho họcsinh - Môn học: Biện pháp này được áp dụng

Ngày tải lên: 14/10/2024, 18:29

23 0 0
SKKN sử DỤNG PHIẾU học tập TRONG một số bài học hóa 10 (2)

SKKN sử DỤNG PHIẾU học tập TRONG một số bài học hóa 10 (2)

... sử dụng phiếu học tập để phát huy tính tích cực, sáng tạo thân Và phần cho thấy giáo viên sử dụng phiếu học tập dạy học hóa học chưa nhiều Vì vậy, mạnh dạn sử dụng phiếu học tập số hóa học 10 ... dò (phụ lục) học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Võ Trường Toản Kết là: GV sử dụng phiếu học tập học hóa học sau: 4,4% thường xuyên; 40,3% ít; 44,4% ít; 11,2% giáo viên không sử dụng phiếu ... chép tập GV soạn sẵn phiếu học tập Xuất phát từ lí mạnh dạn chọn đề tài “Sử dụng phiếu học tập số Hóa học 10” để nghiên cứu với mục đích góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học nói chung dạy học

Ngày tải lên: 26/09/2017, 16:01

26 275 0
Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nhóm chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập  (tt)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nhóm chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập (tt)

... phiếu học tập phát triển lực tự học HS 29 1.4.1 Khái niệm 29 1.4.2 Chức phiếu học tập dạy học 30 1.4.3 Sự hỗ trợ phiếu học tập day học nhóm 32 1.4.4 Đặt vấn đề, giao nhiệm ... 1.2.1 Khái niệm lựchọc 18 1.2.2 Chu trình tự học 18 1.2.3 Kỹ tự học 18 1.2.4 Các hình thức tự học 19 1.2.5 Phát triển lực tự học HS 20 ... Dạy học nhóm 24 1.3.1 Khái niệm 24 1.3.2 Đặc điểm 24 1.3.3 Phân loại nhóm 25 1.3.4 Phƣơng pháp dạy học nhóm 27 1.4 Sử dụng phiếu học tập

Ngày tải lên: 06/04/2018, 15:05

15 252 1
Khối lăng trụ   phiếu học tập số 2   thầy giáo lê bá bảo   file word image marked

Khối lăng trụ phiếu học tập số 2 thầy giáo lê bá bảo file word image marked

... D' C' 2a A' 2a B' Câu 7: Cho hình lăng trụ ngũ giác ABCDE.ABCDE có cạnh đáy 2, cạnh bên Thể tích V khối lăng trụ cho gần giá trị sau đây? A V  22,02 B V  7, 34 C V  32,02 D V  27,53 ... ABC.ABC 2a3 A V = 2a3 B V = 12 2a3 D V = 2a3 C V = Lời giải Tam giác AHA vuông cân H  AH = AH = SABC = a 2 C' A' a2 B' Vậy V = AH.SABC = 2a3 a A  Chọn đáp án A C H a B Câu 29: Cho ... thể tích V khối lăng trụ ABC.ABC A V = 21a3 24 B V = 21a3 12 C V = 3a D V = 21a3 Lời giải Xét tam giác ABH : AH = BH + AB2 − BH.AB cos ABH = a A a2 C A' a 60 C' H B' B  AH = a Do AHA

Ngày tải lên: 14/06/2018, 15:30

18 207 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cố vấn học tập cho giảng viên trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cố vấn học tập cho giảng viên trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)

... trường 42 2.2 Tổ chức khảo sát thực trạng 43 2.2.1 Mục đích khảo sát 43 2.2.2 Nội dung khảo sát 43 2.2.3 Đối tượng phương pháp khảo sát 43 2.2.4 Xử lý số ... Đại học Thái Nguyên 20 Trường Đại học Hùng Vương (2013), Nâng cao hiệu đào tạo theo học chế tín trường đại học; Kỷ yếu hội thảo khoa học Trường Đại học Hùng Vương, tháng 10, 2013 21 Trường Đại học ... hệ thống tín 20 iii 1.3.1 Sự cần thiết phải bồi dưỡng lực cố vấn học tập cho giảng viên trường đại học 20 1.3.2 Chức năng, nhiệm vụ cố vấn học tập trường đại học 20 1.3.3 Mục tiêu

Ngày tải lên: 22/10/2018, 15:10

121 89 0
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPT với sự hỗ trợ của phiếu học tập (tt)

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPT với sự hỗ trợ của phiếu học tập (tt)

... Select.Pdf SDK 2.2.1 Phiếu học Version tập bài: “Động lượng Định luật bảo toàn động lượng” 38 2.2.2 Phiếu học tập bài: “Công công suất” 41 2.2.3 Phiếu học tập bài: “Động năng” 44 2.3 Thiết ... 20 1.2.1 Khái niệm phiếu học tập 20 1.2.2 Vai trò phiếu học tập dạy học vật lí 21 1.3 Biện pháp phát triển lực hợp tác cho học sinh .23 1.4 Quy trình tổ chức dạy học theo ... định luật bảo tồn” Vật lí 10 Trung học phổ thơng .35 2.1.1 Đặc điểm 35 2.1.2 Chuẩn kiến thức kĩ 36 2.2 Phiếu học tập hỗ trợ dạy học chương “Các định luật bảo toàn”

Ngày tải lên: 02/01/2019, 12:52

14 171 0
Phân tích, khai phá dữ liệu dạy học và thông tin phản hồi của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý đào tạo phụ lục 2

Phân tích, khai phá dữ liệu dạy học và thông tin phản hồi của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý đào tạo phụ lục 2

... 2.12 2.71 2.31 2.31 S ắT C IL 21 21 1S 21 21 21 21 21 21 21 21 19 21 21 21 TBCTL 2.62 2.65 2.64 2.73 2.78 2.70 2.58 2.71 2.59 2.58 2.63 2.53 2.64 2.67 2.61 Dữ liệu thu thập dạng file excel Bảng ... 12 5.7 5.C 6.5 ố.s 5.1 é SẮTCU* 48 4.4 5.2 50 5.4 6.3 6.0 Ổ.2 7.4 5.7 5.4 18 5.4 7.8 5.6 Biim TBC 2.12 2J6 1.45 2J6 150 2.64 2.36 2.55 2.50 2.62 2-26 2.12 2.71 2.31 2.31 S ắT C IL 21 21 1S 21 ... Tốn học rời rạc jổ~E L T l05fl STC(2)_TèrXừ Ịỷ ân Inệu si TT m sv 7020024 7o:ooaa 7020100 7020155 7020150 7020194 7020212 7Q2053Ể 7020388 7020393 7010420 7020423 j0_H.T200J ja 4.9 7.2 4-S 72 63

Ngày tải lên: 14/02/2019, 23:57

137 137 0
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương “chất khí”, vật lý 10   trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập (tt)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương “chất khí”, vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập (tt)

... 22 1.2.1 Quan niệm PHT 22 1.2.2 Các chức phiếu học tập dạy học 23 1.2.3 Phân loại PHT dạy học vật lý 24 1.2.3.1 Căn vào chức PHT 24 1.2.3.2 Căn vào mục đích ... tự học 17 1.1.4.Tầm quan trọng tự học 19 1.1.4.1 Vai trò tự học việc phát triển tư cho học sinh 20 1.1.4.2 Vai trò tự học phát triển toàn diện HS 21 1.2 Phiếu học tập 22 ... 42 2.4.1.5 Xác định phương tiện dạy học 42 2.4.1.6 Chuẩn bị 43 2.4.2.Tổ chức hoạt động dạy học lớp 43 2.4.2.1.Nguyên tắc tổ chức hoạt động dạy học lớp 43 2.4.2.2.Quy

Ngày tải lên: 25/04/2019, 14:42

13 117 2
MỘT vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

MỘT vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

... ý thức học, bị lơi trò chơi mạng dẫn đến nhãng việc học tập II.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề II.3.1 Sử dụng phiếu học tập dạy học môn Sinh học a) Phiếu học tập gì? Phiếu học tập tờ giấy ... cao học tập sống - Phiếu học tập phương tiện đơn giản hiệu để trì trạng thái hưng phấn tích cực học học sinh.[4 ] c) Phân loại phiếu học tập: Dựa mục đích phiếu học tập tổ chức họat động học ... 1) Giảm phân 2(lần phân bào 2) Kỳ đầu Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối Phiếu học tập (Hoạt động cá nhân phút) ? Quá trình giảm phân có ý nghĩa gì? * Đáp án phiếu học tập: Phiếu học tập 1: Ô chữ học là: GIẢM

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:00

24 56 0
MỘT vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

MỘT vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

... ý thức học, bị lơi trò chơi mạng dẫn đến nhãng việc học tập II.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề II.3.1 Sử dụng phiếu học tập dạy học môn Sinh học a) Phiếu học tập gì? Phiếu học tập tờ giấy ... cao học tập sống - Phiếu học tập phương tiện đơn giản hiệu để trì trạng thái hưng phấn tích cực học học sinh.[4 ] c) Phân loại phiếu học tập: Dựa mục đích phiếu học tập tổ chức họat động học ... 1) Giảm phân 2(lần phân bào 2) Kỳ đầu Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối Phiếu học tập (Hoạt động cá nhân phút) ? Quá trình giảm phân có ý nghĩa gì? * Đáp án phiếu học tập: Phiếu học tập 1: Ô chữ học là: GIẢM

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:36

24 78 0
SKKN một vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

SKKN một vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

... ý thức học, bị lơi trò chơi mạng dẫn đến nhãng việc học tập II.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề II.3.1 Sử dụng phiếu học tập dạy học môn Sinh học a) Phiếu học tập gì? Phiếu học tập tờ giấy ... cao học tập sống - Phiếu học tập phương tiện đơn giản hiệu để trì trạng thái hưng phấn tích cực học học sinh.[4 ] c) Phân loại phiếu học tập: Dựa mục đích phiếu học tập tổ chức họat động học ... 1) Giảm phân 2(lần phân bào 2) Kỳ đầu Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối Phiếu học tập (Hoạt động cá nhân phút) ? Quá trình giảm phân có ý nghĩa gì? * Đáp án phiếu học tập: Phiếu học tập 1: Ô chữ học là: GIẢM

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:32

24 67 0
SKKN phương pháp thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy một số bài sinh học 12 theo hướng phát triển năng lực học sinh

SKKN phương pháp thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy một số bài sinh học 12 theo hướng phát triển năng lực học sinh

... NGHIỆM MÔN SINH HỌC C PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP Giao nhiệm vụ cho học sinh chuẩn bị trước tiết học :  Giáo viên phát phiếu học tập yêu cầu tất học sinh hoàn thành phiếu học tập phần điền ... tiễn C PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP Giao nhiệm vụ cho học sinh chuẩn bị trước tiết học :  Giáo viên phát phiếu học tập yêu cầu tất học sinh hoàn thành phiếu học tập phần điền khuyết nhà bút ... Thiết kế phiếu học tập C- Phương pháp sử dụng phiếu học tập D- Đáp án phiếu học tập câu hỏi kiểm tra khắc sâu kiến thức E- Một số minh chứng sản phẩm học sinh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC Tiết

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:32

27 112 0
Phương pháp thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy một số bài sinh học 12 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Phương pháp thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy một số bài sinh học 12 theo hướng phát triển năng lực học sinh

... NGHIỆM MÔN SINH HỌC C PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP Giao nhiệm vụ cho học sinh chuẩn bị trước tiết học :  Giáo viên phát phiếu học tập yêu cầu tất học sinh hoàn thành phiếu học tập phần điền ... tiễn C PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP Giao nhiệm vụ cho học sinh chuẩn bị trước tiết học :  Giáo viên phát phiếu học tập yêu cầu tất học sinh hoàn thành phiếu học tập phần điền khuyết nhà bút ... Thiết kế phiếu học tập C- Phương pháp sử dụng phiếu học tập D- Đáp án phiếu học tập câu hỏi kiểm tra khắc sâu kiến thức E- Một số minh chứng sản phẩm học sinh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC Tiết

Ngày tải lên: 03/06/2020, 22:41

27 106 0
HƯỚNG dẫn đọc HIỂU văn bản CA DAO hài hước (NGỮ văn 10 CHƯƠNG TRÌNH cơ bản) QUA hệ THỐNG PHIẾU học tập NHẰM PHÁT HUY NĂNG lực, TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG, SÁNG tạo của học SINH

HƯỚNG dẫn đọc HIỂU văn bản CA DAO hài hước (NGỮ văn 10 CHƯƠNG TRÌNH cơ bản) QUA hệ THỐNG PHIẾU học tập NHẰM PHÁT HUY NĂNG lực, TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG, SÁNG tạo của học SINH

... hiệu thực học tập Phiếu học tập phương tiện định hướng hoạt động độc lập học sinh trình dạy học.Trên sở phiếu học tập, học sinh độc lập tiếp thu kiến thức củng cố kiến thức học Phiếu học tập phương ... hoạt động học tập để thu hút say mê học sinh 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề Nguyên tắc thiết kế phiếu học tập: Phiếu học tập phải thiết kế sẵn trước tiết dạy Nội dung phiếu học tập phải ... xếp loại (A, B, C) Năm học đánh giá xếp loại Sở GD ĐT Thanh Hóa C 2007-2008 Sở GD ĐT Thanh Hóa C 2014-2015 Sở GD ĐT Thanh Hóa C 2015-2016 Sở GD ĐT Thanh Hóa C 2018-2019 22 23

Ngày tải lên: 10/07/2020, 07:47

23 82 0
SKKN một vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

SKKN một vài KINH NGHIỆM THIẾT kế PHIẾU học tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học SINH học 10

... ý thức học, bị lơi trị chơi mạng dẫn đến nhãng việc học tập II.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề II.3.1 Sử dụng phiếu học tập dạy học môn Sinh học a) Phiếu học tập gì? Phiếu học tập tờ giấy ... cao học tập sống - Phiếu học tập phương tiện đơn giản hiệu để trì trạng thái hưng phấn tích cực học học sinh.[4 ] c) Phân loại phiếu học tập: Dựa mục đích phiếu học tập tổ chức họat động học ... bào 1) Giảm phân 2(lần phân bào 2) Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối Phiếu học tập (Hoạt động cá nhân phút) ? Q trình giảm phân có ý nghĩa gì? * Đáp án phiếu học tập: Phiếu học tập 1: Ô chữ học là: GIẢM PHÂN

Ngày tải lên: 21/07/2020, 06:00

24 56 0
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập

... .20 1.2.1 Khái niệm phiếu học tập 20 1.2.2 Vai trò phiếu học tập dạy học vật lí 21 1.3 Biện pháp phát triển lực hợp tác cho học sinh .23 1.4 Quy trình tổ chức dạy học theo ... 23,1 2,8 64,4 42,9 5,6 0,0 82 57 76 4 42 85 6 46,3 32,2 42,9 2,3 2,3 23,7 48,0 3,4 3,4 Phụ lục 2.4 Bảng tổng hợp kết thăm dò ý kiến GV Tổng số phiếu: 34 Phương Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu A 29 ... Trung học phổ thông 35 2.1.1 Đặc điểm 35 2.1.2 Chuẩn kiến thức kĩ 36 2.2 Phiếu học tập hỗ trợ dạy học chương “Các định luật bảo toàn” 37 2.2.1 Phiếu học tập bài:

Ngày tải lên: 12/09/2020, 14:58

107 14 0
đề đọc - hiểu (phiếu học tập ) Ngữ văn 9 kì 2 có đáp án chi tiết

đề đọc - hiểu (phiếu học tập ) Ngữ văn 9 kì 2 có đáp án chi tiết

... quý Đối với việc học tập, cách lừa dối người, việc làm người cách thể phẩm chất tầm thường, thấp kém” (…) (Trích “Bàn đọc sách” – Chu Quang Tiềm, Ngữ văn 9, tập 2, NXBGDVN, 2015) Câu hỏi: Câu ... Câu 2: Trong đoạn văn tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? Câu 3: Xác định phép liên kết sử dụng hai câu văn sau: Học vấn không chuyện đọc sách, đọc sách đường quan trọng học vấn Bởi học ... diễn ạt, khiến cho học sinh ngày không chịu đọc sách Một thực tế cần phải xác nhận học sinh ngày khơng cịn u mến sách Việc đọc sách học sinh hạn chế - Ngày nay, nhờ thành tựu khoa học kĩ thuật, phương

Ngày tải lên: 28/09/2020, 20:35

87 708 0
Thiếu kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học

Thiếu kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học

... 16 1.4.1 Khái niệm phiếu học tập 16 1.4.2 Cấu trúc, yêu cầu, hình thức phiếu học tập 17 1.4.3 Phân loại phiếu học tập 17 1.4.4 Tác dụng phiếu học tập 18 1.4.5 ... thiết kế phiếu học tập để phát triển lực sáng tạo 38 2.3 Thiết kế phiếu học tập phát triển lực sáng tạo học sinh 40 2.4 Định hướng sử dụng phiếu học tập để phát triển lực sáng tạo cho học sinh ... Khó khăn thiết kế sử dụng phiếu học tập  Chưa hiểu rõ phía học tập  Chưa có kinh nghiệm sử dụng phiếu học tập  Khó kết hợp phiếu học tập với hoạt động học  Trình độ học sinh  Tốn kinh phí

Ngày tải lên: 01/12/2020, 21:05

117 81 0
Thiếu kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học

Thiếu kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học

... tạo 21 Bảng 1.5 Mức độ sử dụng phiếu học tập q trình giảng dạy mơn Hóa học 22 Bảng 1.6 Tác dụng sử dụng phiếu học tập 23 Bảng 1.7 Khó khăn thiết kế sử dụng phiếu học tập 24 Bảng ... 26 Bảng 1.12 Những hoạt động học sinh học mơn Hóa học 27 Bảng 1.13 Những khó khăn sử dụng phiếu học tập trình học Hóa học 29 Bảng 1.14 Năng lực cần cho thân tương lai 30 Bảng 2.1 Các học ... 16 1.4.1 Khái niệm phiếu học tập 16 1.4.2 Cấu trúc, yêu cầu, hình thức phiếu học tập 17 1.4.3 Phân loại phiếu học tập 17 1.4.4 Tác dụng phiếu học tập 18 1.4.5

Ngày tải lên: 02/12/2020, 07:26

130 40 0
w