phần mềm bản đồ tư duy imindmap 6

... chữ viết. Nghĩa của cụm từ bản đồ tư duy không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà bản đồ tư duy được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch tư duy của mỗi người bằng việc ... Vĩnh An Trang 5 “Ứng dụng phần mềm vẽ bản đồ tư duy IMindMap 5 vào môn GDCD bậc THCS” Một bản đồ được tạo ra bằng iMindMap 2.1.2. Tạo bản đồ mới  Tạo biểu tượng cho “ý tưởng trung tâm” (Central ... giới thiệu những phần nội dung chính của bài bằng bản đồ tư duy Giáo viên: Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An 30 Trang Ứng dụng phần mềm vẽ bản đồ tư duy IMindMap 5

Ngày tải lên: 11/06/2015, 14:46

... iMindMap vào thiết kế giảng” Phần mềm Violet giới thiệu coi phần mềm bật trợ giúp thiết kế, soạn thảo giảng, cần cài đặt phần mềm iMindMap (phần mềm thiết kế đồ tư duy) tích hợp công cụ Powerpoint ... với phần mềm khác Thực trạng vấn đề: 2.1 Thuận lợi: - Phần mềm Violet ImindMap dễ cài đặt sử dụng, việc thiết kế giảng trở nên đơn giản nhiều phần mềm sử dụng hoàn toàn tiếng Việt, phần mềm tích ... Khó thiết kế đồ tư + Khó kết nối video để làm tư liệu cho học + Khó thiết kế trò chơi ô chữ để củng cố nội dung học Xuất phát từ sở trên, chọn đề tài “Sử dụng phần mềm Violet đồ tư iMindMap vào

Ngày tải lên: 12/01/2017, 09:21

... gồm thành phần phần nào? - Em cần vẽ gì? - Sơ đồ tư triển khai ý? - Sơ đồ tư có cho phép chèn hình ảnh vào hay khơng? Bài 2: Sơ đồ tư em Hãy sử dụng phần mềm sơ đồ tư Xmind để tạo sơ đồ tư đơn giản ... phần mềm sơ đồ tư giúp em vẽ 2) Nếu tự khám phá phần mềm sơ đồ tư duy, em nên đặt câu hỏi mà trả lời em vẽ sơ đồ tư phần mềm Hãy cho biết câu hỏi em Gợi ý: Sơ đồ tư gồm thành phần nào? Em cần ... tiết 1) Phần mềm sơ đồ tư giúp em vẽ chủ đề trung tâm, triển khai nhánh chi tiết cho nội dung, thêm hình ảnh sinh động cho ý 2) Các câu hỏi cần nêu sử dụng phần mềm vẽ sơ đồ tư duy: - Sơ đồ tư gồm

Ngày tải lên: 12/10/2022, 19:20

... đề mẹ là: A Con C Cha B Bố D Em Sơ đồ tư hữu ích việc? A Soạn thảo văn B Thiết kế báo tường C Trình bày ý tưởng chủ đề D Vẽ tranh minh họa Trong sơ đồ tư duy, chủ đề nằm tờ giấy làm bật gọi ... MỞ ĐẦU Dùng sơ đồ tư ta trình bày chủ đề theo cách thấy được: A Các ý B Các ý chi tiết triển khai C Tất phương án Thành phần sơ đồ tư gồm? A Tên chủ đề B Hình ảnh hiển thị ý tưởng/ thông tin

Ngày tải lên: 18/02/2023, 21:37

... 4.1 Hướng dẫn sử dụng phần mềm iMindmap Sau cài đặt khởi động phần mềm ImindMap bạn thấy hộp thoại Startpage xuất sau: New mind Map: Tạo sơ đồ tư Open Mind Map: Mở sơ đồ tư tạo trước Click chuột ... tiết cách sử dụng phần mềm, chia sẻ, áp dụng cho nhiều đối tượng, áp dụng rộng rãi cho nhiều công việc (học tập, lập kế hoạch, quản lý…) Cơ sở lý luận vấn đề 2.1 Bản đồ tư Bản đồ tư (BĐTD) hình ... tài: “Sử dụng phần mềm imindmap lập đồ tư tiết ôn tập sinh học 12” 1.2 Phạm vi đối tượng áp dụng đề tài - Đề tài áp dụng với nhiều đối tượng học sinh với lực học khác Tuỳ theo đối tượng học sinh

Ngày tải lên: 28/02/2020, 10:05

... tạo đồ tư - Kinh nghiệm sử dụng phần mềm khó khăn gặp phải giáo viên học sinh tạo đồ tư Nội dung đề tài Ứng dụng phần mềm iMindMap việc tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Cơ sở thực tiễn - Khi tạo đồ ... Đoàn Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Màn hình làm việc iMindMap Một đồ tạo iMindMap 4.3 TẠO BẢN ĐỒ MỚI : 1) Tạo biểu tượng cho “ý tưởng trung tâm” (Central ... Đoàn Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu PHẦN THỨ BA: KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI - Giáo viên học sinh tiếp thu cách sử dụng phần mềm tạo đồ tư nhanh hơn, dễ dàng điều

Ngày tải lên: 21/06/2020, 21:15

... tạo đồ tư - Kinh nghiệm sử dụng phần mềm khó khăn gặp phải giáo viên học sinh tạo đồ tư Nội dung đề tài Ứng dụng phần mềm iMindMap việc tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Cơ sở thực tiễn - Khi tạo đồ ... Đoàn Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Màn hình làm việc iMindMap Một đồ tạo iMindMap 4.3 TẠO BẢN ĐỒ MỚI : 1) Tạo biểu tượng cho “ý tưởng trung tâm” (Central ... Đoàn Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu PHẦN THỨ BA: KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI - Giáo viên học sinh tiếp thu cách sử dụng phần mềm tạo đồ tư nhanh hơn, dễ dàng điều

Ngày tải lên: 24/06/2020, 15:06

... tạo đồ tư - Kinh nghiệm sử dụng phần mềm khó khăn gặp phải giáo viên học sinh tạo đồ tư Nội dung đề tài Ứng dụng phần mềm iMindMap việc tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Cơ sở thực tiễn - Khi tạo đồ ... Đoàn Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Màn hình làm việc iMindMap Một đồ tạo iMindMap 4.3 TẠO BẢN ĐỒ MỚI : 1) Tạo biểu tượng cho “ý tưởng trung tâm” (Central ... Đoàn Kiên Trung Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu PHẦN THỨ BA: KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI - Giáo viên học sinh tiếp thu cách sử dụng phần mềm tạo đồ tư nhanh hơn, dễ dàng điều

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:40

... skknchat@gmail.com Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu Màn hình làm việc iMindMap Một đồ tạo iMindMap 4.3 TẠO BẢN ĐỒ MỚI : 1) Tạo biểu tượng cho “ý tưởng trung tâm” (Central ... skknchat@gmail.com Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu PHẦN THỨ BA: KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI - Giáo viên học sinh tiếp thu cách sử dụng phần mềm tạo đồ tư nhanh hơn, dễ dàng điều ... skknchat@gmail.com Ứng dụng phần mềm iMindMap tạo đồ tư phục vụ dạy học hiệu PHẦN THỨ NHẤT THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Khái quát phạm vi - Tiết kiệm thời gian, công sức tiền bạc cho việc tạo đồ tư phục vụ

Ngày tải lên: 28/03/2022, 22:56

... bản đồ tư duy( để tự do- có thể nhấc từ chỗ này sang chỗ kia) ta copy chữ viết, hình vẽ, công thức toán… từ một trang khác (hay phần mềm khác) rồi paste vào màn hình của bản đồ ... 20158 October 2010 1 Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam January 22, ... Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT • Sau khi nhấn chuột cài đặt xong ngoài màn hình Destop xuất hiện biểu tượng phần mềm January 22, 20158

Ngày tải lên: 22/01/2015, 09:00

... số phần mềm để thiết kế Bản đồ tư dạy học Tập làm văn cho học sinh lớp 4, lớp 5” Để hoàn thiện phần sở thực tiễn đề tài, tiến hành xây dựng phiếu khảo sát để tìm hiểu thực trạng sử dụng phần mềm ... trợ số phần mềm dạy học Tập làm văn lớp 4,5 55 2.3 Một số thiết kế mẫu 66 CHƯƠNG 96 THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM 96 3.1 Mục đích nhiệm vụ thử nghiệm 96 3.2 ... VINH HỒ THỊ TÂM SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM ĐỂ THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, LỚP Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học) Mã số: 60.14.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:20

... kiểm tra ( phân bố tần số) 86 Bảng 3.6 Xếp loại điểm kiểm tra 86 Bảng 3.7 Bảng phân bố tần suất 87 Bảng 3.8 Bảng lũy tích hội tụ 87 Bảng 3.9 Bảng tổng hợp tham số thống ... lục 5: PHIẾU PHỎNG VẤN HỌC SINH (Sau học Vật lí có hỗ trợ phần mềm dạy học đồ tư duy) Sau học học Vật lí có sử dụng phần mềm dạy học đồ tư duy, Em vui lòng trả lời câu hỏi sau (đánh dấu  vào ô ... trợ phần mềm dạy học đồ tư duy: Kích thích, gây hứng thú học tập cho HS học bình thường  Đồng ý  Lưỡng lự  Không đồng ý Phù hợp với mục tiêu, nội dung học  Đồng ý  Lưỡng lự  Không đồng

Ngày tải lên: 14/09/2016, 08:16

... 12 cơ bản với sự hỗ trợ của PMDH và bản đồ tư duy trong dạy học Vật lý 6.4... hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy của tác ... thông tin và bản đồ tư duy của. .. cơ và sóng âm -Vật lý 12- Cơ bản với sự hỗ trợ của PMDH và bản đồ tư duy Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 6 Chương ... phần mềm dạy học và bản đồ tư duy làm một đề... lý luận và thực tiễn của vấn đề phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh với sự hỗ trợ của PMDH và bản

Ngày tải lên: 22/09/2016, 09:22

... ca trng THPT Quang Minh 31 1.6.2 V phớa giỏo viờn 31 1.6.3 V phớa hc sinh 32 1.6.4 Kh nng ng dng PMDH v BTD dy hc Vt lớ 34 1.6.5 Mt s khú khn s dng PMDH v BTD dy ... H TR CA PHN MM DY HC V BN T DUY 36 2.1 c im chng Súng c v súng õm -Vt lớ 12 C bn 36 2.1.1 Vai trũ ca chng Súng c v súng õm chng trỡnh Vt lớ PT 36 2.1.2 Cu trỳc ca chng Súng ... 54 S 2.3 S t bi Súng c v s truyn súng c 63 S 2.4 S t nh ngha phõn loi súng 65 S 2.5: S t cỏc c trng ca súng c 67 S 2.6 S t bi Súng dng 70 S 2.7 S t bi s phn

Ngày tải lên: 04/03/2017, 15:22

... phát triển đồ tư 22 1.4.3 Cách vẽ đồ tư .23 1.4.4 Tác dụng đồ tư 25 1.4.5 Cách đọc BĐTD .25 1.4.6 Ứng dụng đồ tư dạy học 26 1.4.7 Sử dụng Bản đồ tư dạy học ... 13 1.3 Phần mềm dạy học 20 1.3.1 Khái niệm phần mềm dạy học 20 1.3.2 Ứng dụng phần mềm dạy học dạy học vật lí 21 1.4 Bản đồ tư 22 1.4.1 Khái niệm đồ tư ... HÌNH, SƠ ĐỒ Hình 1.1 BĐTD bước vẽ BĐTD 25 Hình 1.2 Cách đọc BĐTD 26 Biểu đồ Biểu đồ xếp loại kiểm tra 75 Đồ thị Đồ thị phân bố tần suất 76 Đồ thị Đồ thị tần

Ngày tải lên: 21/04/2017, 13:50

... BĐTD 63 Bảng 3.5: Bảng thống kê kết kiểm tra: 64 Bảng 3.6: Bảng xếp loại kiểm tra: 65 Bảng 3.7: Bảng phân phối tần suất kết kiểm tra 65 Bảng 3.8: Bảng tần số lũy ... tụ lùi  66 Bảng 3.9: Bảng tổng hợp tham số thống kê 67 v Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn DANH MỤC CÁC HÌNH, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ Hình 1.1 Sơ đồ cấu trúc BĐTD ... dạy học Vật lý 15 1.4.4 Phần mềm dạy học 15 1.5 Bản đồ tƣ 17 1.5.1 Khái niệm đặc điểm đồ tƣ 17 1.5.2 Cách đọc đồ tƣ 17 1.5.3 Cách vẽ đồ tƣ 18 1.5.4

Ngày tải lên: 01/11/2017, 11:05

... Phần 2: Các biện pháp giải vấn đề: Chương I : Một số vấn đề chung đồ tư duy: Khái niệm đời đồ tư duy: Vào năm 60 kỉ trước, lí thuyết đồ tư lần xuất gắn với tên Tony Buzan tạo tiếng vang lớn Bản ... dụng đồ tư phương pháp củng cố, hệ thống, tìm cách thức, giải pháp nâng cao suất hiệu công việc cho tập đồn Cách thiết kế đồ tư duy: Trong Lập đồ tư tác giả Tony Buzan, ông bước để tạo lập đồ tư ... Sau học sinh vẽ xong sơ đồ tư thảo luận để hoàn thiện, nâng cao kĩ vẽ sơ đồ tư Bản đồ tư “Tổng kết phần tiếng Việt” - Ngữ Văn Dưới giáo án minh họa cho việc sử dụng đồ tư dạy phân môn tiếng Việt

Ngày tải lên: 16/08/2018, 16:22

... Khái niệm đặc điểm đồ tư 20 1.5.2 Cách đọc đồ tư 21 1.5.3 Cách vẽ đồ tư 22 1.5.4 Ưu điểm cách ghi chép đồ tư 24 1.5.5 Ý nghĩa đồ tư 24 1.5.6 Các ứng dụng BĐTD ... DANH MỤC SƠ ĐỒ VÀ BIỂU ĐỒ Sơ đồ: Sơ đồ 1.1 Cấu trúc tâm lý hoạt động Sơ đồ 1.2 Phân loại phương tiện dạy học 15 Sơ đồ 1.3 Sơ đồ tư gì? 21 Sơ đồ 1.4 Cách đọc đồ tư ... Định hướng dùng phần mềm dạy học 29 1.6.2 Định hướng sử dụng đồ tư 33 1.7 Thực trạng việc sử dụng phần mềm dạy học đồ tư dạy học vật lý trường THCS 36 1.7.1 Điều tra

Ngày tải lên: 01/09/2019, 14:13

... Khái niệm đặc điểm đồ tư 20 1.5.2 Cách đọc đồ tư 21 1.5.3 Cách vẽ đồ tư 22 1.5.4 Ưu điểm cách ghi chép đồ tư 24 1.5.5 Ý nghĩa đồ tư 24 1.5.6 Các ứng dụng BĐTD ... DANH MỤC SƠ ĐỒ VÀ BIỂU ĐỒ Sơ đồ: Sơ đồ 1.1 Cấu trúc tâm lý hoạt động Sơ đồ 1.2 Phân loại phương tiện dạy học 15 Sơ đồ 1.3 Sơ đồ tư gì? 21 Sơ đồ 1.4 Cách đọc đồ tư ... Định hướng dùng phần mềm dạy học 29 1.6.2 Định hướng sử dụng đồ tư 33 1.7 Thực trạng việc sử dụng phần mềm dạy học đồ tư dạy học vật lý trường THCS 36 1.7.1 Điều tra

Ngày tải lên: 15/11/2019, 08:30

... BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI LÝ THUYẾT MÔN GDQPAN THPT 1.1 Quan niệm đồ tư đồ tư dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm đồ tư 1.1.1.1 Khái niệm đồ tư Bản đồ tư ... có mười hình ảnh đồ tư ngang với mười nghìn từ lời thích 1.1.2 Bản đồ tư dạy học môn GDQPAN Bản đồ tư công cụ lý tưởng cho việc giảng dạy trình bày khái niệm lớp học Bản đồ tư giúp giáo viên ... logic CHƯƠNG THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER TRONG DẠY HỌC GDQPAN THPT 2.1 Thiết kế đồ tư phần mềm Edraw MindMaster dạy học môn GDQPAN 2.1.1 Giới thiệu phần mềm Edraw MindMaster

Ngày tải lên: 30/04/2020, 19:23