... giới thiệu 28 /08 /20 07 Tự nghiêncứu nhà tưởng cho Chuyên đề 29 /08 /20 07 30/08 /20 07 Bước đầu hình thành ý Tìm đọc tài liệu liên quan tới Nắm được: vấnđềquan tâm: Ô nhiễm biển - Tài nguyên, Môi ... Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Nghiêncứu SDIN chủ trì phối hợp nghiêncứu số đềtàinghiêncứu phát triển bền vững vùng, tập trung nhiều vào vấnđề về: - Xác định nguồn lực ưu tiên ( ... hướng dẫn 08/09 /20 07 Tự nghiêncứu nhà Lựa chọn hai cách tiếp cận cho ý tưởng Chuyên đề 10/09 /20 07 Lên gặp Viện trưởng lấy tài Nhận tài liệu liệu giới thiệu Viện 11/09 /20 07 12/ 09 /20 07 Ở nhà viết...
... học bối cảnh Việt Nam - BS Trần Bồng Sơn - NXB Trẻ 20 02 Đây sách sâu vào kiến thức khoa học giới tính Vấnđề đồng tính luyến nội dung nghiêncứu Qua người đọc thu hiểu biết nguyên nhân, chất đồng ... lối sống quan niệm nên nghiêncứu đồng tính luyến phương Tây xuất đa dạng sâu sắc Còn Việt Nam , cho dù đồng tính luyến không xa lạ với xã hội việc nghiêncứu thức sâu rộng Đa số báo chí đề cập ... hiểu biết để tìm cách giải xác định thái độ thích hợp với người thuộc nhóm xã hội 1 .2 Tổngquan địa bàn nghiêncứu Trường Đại học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn Đại học Tự nhiên thành viên thuộc Đại...
... Tư vấn hoạt động nghiêncứu vùng đầm phá Tam Giang cho FAO/IMOLA MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊNCỨUCỦA KHOA THỦY SẢN 20 12- 2015 3.1 Lĩnh vực giống bảo tồn đa dạng sinh học - Hiện “Trung tâm Nghiêncứu ... dinh dưỡng số nguyên liệu thức ăn nghiêncứu nhu cầu dinh dưỡng cá rô phi, cá trê lai (20 06 – 20 09), rô đồng (20 10 – 20 11), cá dìa (20 12 – 20 13)” để xây dựng phần thức ăn phục vụ cho nhu cầu nuôi ... Úc, Sở Thủy sản Thừa Thiên Huế dự án IMOLA/FAO (20 0 620 09)) - Nghiêncứu đối tượng nuôi kết hợp đầm phá Tam Giang - Cầu Hai (20 06 -20 07) Nghiêncứu lựa chọn đối tượng nuôi thích hợp với điều kiện...
... h th ng 2. 1.Phương pháp nghiên c u phân tích tác ph m S d ng phương pháp tư ng c s c s k t tinh ch giá tr th m m c a tác ph m, p c a hi n th c i s ng sáng t o hình c áo c a nhà thơ 2. 2.Phương ... ngh ó giúp nhà nghiên c u, phê bình gi ng d y văn h c tìm c nh ng giá tr ích th c c a tác ph m K th a phát huy nh ng thành t u k c a xu hư ng nghiên c u này, ngư i vi t i sâu vào nghiên c u v Thanh ... y sâu thơ v phía ngư i, dìm thơ vào s ph n ngư i Chi n tranh m t ph n c a i anh, ph n nhi u c m xúc nh t, au xót nh t t hào nh t” (Văn Ngh – thơ s 22 tháng năm 20 05), Thanh Th o ã ưa thơ g n gũi...
... M.tuberculatus 1.4- 16 17 - 32 33 - 48 49 - 64 L.viridis A 411 21 2 29 8 * 921 B 44.63 23 . 02 32. 35 M.tuberculatus A 100 78 77 89 * 344 B 29 .07 22 .67 22 .38 25 .88 A S m u c thu ñư c t i v trí nghiên c u B T l ... L.viridis A 374 29 6 25 1 887 52 156 550 21 5 * 921 B 40.61 32. 14 27 .25 96.31 3.69 16.94 59. 72 23.34 ưa thích nh ng khu v c có nhi t ñ cao ñây m t M.tuberculatus A 78 153 113 23 9 105 30 22 5 89 nh ng ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 2. 1 Đ A ĐI M, TH I GIAN, Đ I TƯ NG NGHIÊN C U 2. 1.1 Đ a ñi m: Xã Bình An, huy n Thăng Bình, T nh Qu ng Nam 2. 1 .2 Th i gian: T 02 – 6 /20 11 2. 1.3 Đ i tư ng nghiên c u Nghiên c...
... nguy Đặc điểm lâm sàng n (%) Tổng số bệnh nhân nghiêncứu 43 Tỷ lệ: Nam/nữ 31/ 12 (2, 58) Tuổi trung bình 45 12, 5 (29 -78) Các yếu tố nguy gây xơ gan Có nhiễm virus viêm gan B 31/43 ( 72% ) Có nhiễm ... hành tá tràng (F4) Kết nghiêncứu phù hợp với nghiêncứu tác giả Thái Lan tác giả thấy 24 bệnh nhân nghiên cứu, số bệnh nhân có giãn tĩnh mạch loại F2 F3 tương ứng: 70,8% 25 % Việc phân loại Sarin ... C) kết nghiêncứu bảng cho thấy số bệnh nhân xơ gan giai đoạn Child C chiếm tỷ lệ cao 53% Kết nghiêncứu phù hợp nghiêncứu tác Y học thực hành (768) - số 6 /20 11 giả khác Nghiêncứu Noophun P...
... - 32 33 - 48 49 - 64 L.viridis A 411 21 2 29 8 * 921 B 44.63 23 . 02 32. 35 M.tuberculatus A 100 78 77 89 * 344 B 29 .07 22 .67 22 .38 25 .88 A Số mẫu ốc thu ñược vị trí nghiêncứu B Tỉ lệ % số mẫu tổng ... 2. 1-4.5 4.6-7.0 7.1– 9 .2 khoảng nhiệt ñộ 28 – 320 C số mẫu ốc M.tuberculatus thu ñược L.viridis A 374 29 6 25 1 887 52 156 550 21 5 * 921 B 40.61 32. 14 27 .25 96.31 3.69 16.94 59. 72 23.34 ưa thích khu ... chiếm 22 .67% Qua Nhiệt ñộ Độ pH DO (mg/l) ñó thấy nhiệt ñộ tối ưu cho sinh trưởng phát triển loài 23 -27 0C Và so sánh tỉ lệ số mẫu thu ñược tổng số ốc, Loài 18 -22 23 -27 28 - 32 5-5.9 6.0-6.9 2. 1-4.5...
... cho vay [21 ] Hệ thống tín dụng nông nghiệp bao gồm: Hệ thống tài chính thức tổ chức bảo hiểm, hệ thống tài không thức 2. 4 .2 Hiện trạng tín dụng nông thôn Việt Nam Trước đổi mới, lĩnh vực tài Việt ... phủ có hoạt động tài vi mô cần phân biệt thành hai loại: dự án có hoạt động tài vi mô dự án có hoạt động tài vi mô lồng ghép với hoạt động khác [22 ] Nhiều tổ chức phi phủ sử dụng tài vi mô phương ... vay tài sản - Giai đoạn hoàn trả: Là giai đoạn vốn gốc tiền mặt hoàn trả cho bên cho vay 2.2 Vai trò chức tín dụng 2. 2.1 Bản chất vai trò tín dụng + Bản chất tín dụng Tín dụng phản ánh mối quan...
... triển cá nhân Trách nhiệm Hình so sánh quanđiểmquanđiểm ông hài lòng với công việc với quanđiểm truyền thống Quanđiểm truyền thống Hài lòng Bất mãn Quanđiểm Herzberg Hài lòng Không hài lòng ... nghỉ ốm Nhận xét: Các kết nghiêncứunghiêncứu công phu tính khoa học tổng thể cao Tuy nhiên, người công ty khác nhau, vị trí khác hay nước khác nhau, thời điểm khác có điểm khác biệt Một số yếu ... đầu vào đầu Đầu vào công việc gồm kinh nghiệm, nỗ lực lực Đầu công việc gồm tiền công, công nhận, việc đề bạt khoản phụ cấp Hình mô tả cách ngắn gọn nội dung lý thuyết Đầu vào người kết (phần...
... việc nghiêncứu vi tảo độc hại đợc quan tâm vài năm gần Tiêu biểu cho quannghiêncứu vi tảo độc hại thuỷ vực nớc Viện Công nghệ Sinh học, Viện Sinh học Nhiệt đới TP HCM Các quannghiêncứu vi ... năm 20 04 - 20 05 Hiện tại, đềtài tiến hành nghiên cứu, điều tra tảo độc hại vùng nuôi thuỷ sản thuộc tỉnh Hải Phòng, Thái Bình, Thừa Thiên - Huế, Khánh Hoà, TP HCM Bến Tre Đây đềtàinghiêncứu ... Công nghệ Việt Nam nghiêncứu vi tảo độc hại vùng nuôi nhuyễn thể trọng điểm nớc Viện Công nghệ Môi trờng chủ trì thực giai đoạn 20 03 - 20 04 Trong đó, đềtài tiến hành nghiêncứutảo độc hại vùng...
... PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU Chương đề cập tới địa điểmnghiên cứu, thiết kế nghiên cứu, phương pháp chọn mẫu, thu thập liệu, xử lý thống kê sử dụng nghiêncứu 3.1 Địa điểmnghiêncứuNghiêncứu tiến ... nội (có phần giảm) Liên quan đến hoạt động đào tạo, học tập, nghiêncứu nhấn mạnh nhu cầu đào tạoNghiêncứu tập trung chủ yếu vào hoạt động đào tạo quy không quy, đặc biệt dựa nhu cầu đào tạo công ... độ tham gia đào tạo cao tổ chức dó Do vậy, thật hữu ích khám phá mốiquan hệ cách tổ chức quy mô vừa nhỏ quản trị tri thức nhu cầu đào tạo 1 .2 Mục tiêu nghiêncứuĐềtàinghiêncứu nhằm tìm câu...
... 1908 426 209 1908 426 209 15 723 2 523 2 15 723 2 523 2 6 821 24439 6 821 24439 845556 027 845556 027 44644766 44644766 0 0 0 914891 914891 20 122 403 20 122 403 -1 920 75 12 -1 920 75 12 2543 725 4 25 43 725 4 8139 921 8139 921 ... phí 1 .2 2.1 2.22. 3 2. 4 2. 5 II A 10 11 12 13 14 15 15.1 15 .2 15.3 Tổng số 3 .22 0.000.000 Kinh phí nhà nước cấp cho hoạt động thường xuyên 3 .22 0.000.000 Chi phí hoạt dộng thường xuyên 3 .22 0.000.000 ... thuật, CBCNV Trung tâm say mê nghiêncứu khoa học, tập trung vào đềtài khó sau phát triển thành Dự án có đềtài Bằng lao động sángtạođềtàinghiêncứu công nghệ nghiêncứu da trâu chun mặt tự nhiên...
... thôn Trong 20 năm(1978-1998) Viện tổ chức triển khai nghiêncứu bảo vệ thành công chơng trình nghiêncứu trọng điểm cấp nhà nớc, 19 đềtài cấp Nhà nớc, 93 đềtài cấp Bộ, gần 300 đề tài, đề án cấp ... luật Thực nhiệm vụ nghiêncứu khoa học Là viện nghiêncứu khoa học nên Viện coi trọng công tác tổ chức nghiêncứu khoa học gắn liền với tổng kết thực tiễn - Nghiêncứuvấnđề lý luận quản lý ... gian gần thời Chơng trình nghiêncứu khoa học cấp Nhà nớc Đềtài "Nghiên cứu ngững vấnđề chủ yếu hệ thống quản lý kinh tế Việt Nam"- mã số 98A, quan chủ trì: Viện nghiêncứuquản lý kinh tế trung...
... tựu lớn góp phần vào nghiệp cách mạng - Hệ thống thể loại khơng ngừng phát triển hồn thiện III Con người Việt Nam - GV : Nguyễn Văn Mạnh -Trương THPT Tam Quan T2 học sinh tìm hiểu 20 ph ngưới Việt ... trước phát triển văn học viết chữ Nơm? + Nêu khái niệm Giáo án 10 Năm học 20 08 - 20 09 Là sáng tác trí thức - Khái niệm:Là sáng tác trí ghi lại chữ thức ghi lại chữ viết mang dấu ấn viết mang dấu ... sinh đọc lại phần ghi nhớ sách giáo khoa * Hoạt động : Luyện tập: + Nhóm 1: Nêu vài hình tượng thiên nhiên thể tình u q hương, đất nước ca dao, thơ trung đại, thơ đại + Nhóm 2: Kể tên vài tác phẩm...
... thịt 24 -22 -20 % 22 -20 -18% cho giai đoạn tuổi 0 -21 , 22 - 42 43-63 ngày Trần Công Xuân ctv (1995) nghiêncứu xác định mức lượng protein tối ưu phần cho gà thịt Kết thí nghiệm cho thấy với gà Ross 20 8, ... nhiên, nghiêncứu thức ăn cho lợn thực quan tâm nhiều thời gian gần đây, giai đoạn trước năm 19 92 vấnđềđề cập đến, quan tâm chưa nhiều - Giai đoạn trước năm 19 92 (19 82- 19 92) Trong giai đoạn vấnđề ... 320 0-3300-3370 kcal/kg mức protein 23 -21 19% cho giai đoạn tuổi 0-10, 11 -28 29 -56 ngày Với gà Ross V35 320 0-3300-3370 kcal ME/kg 24 -22 -20 % protein thô với gà AV35 3100-3300-3370 kcal ME/kg 24 -22 -20 %...
... 3:hướng dẫn tìm hiểu phần “con người VN qua văn học” -Tại nói văn học góp phần thể mốiquan hệ người với giới tự nhiên?dẫn chứng minh họa Tại chủ nghóa yêu nước lại trở thành nội dung quan trọng bật ... đặc điểm nội dung chủ nghóa yêu nước văn học.Những biểu mốiquan hệ văn học? Phân tích vài dẫn chứng minh họa.(ca dao ,văn học thực phê phán, tác phẩm học?) văn tế đuổi cá sấu Nguyễn Thuyên), sáng ... XVIII đầu kỉ XIX (ND, HXH, NK, bà huyện Thanh Quan ) 2. thời kì văn học đại (đầu kỉ XX đến hết kỉ XX ) -Phát triển thời đại mà quan hệ sản xuất chủ yếu dựa vào đại hóa -Chòu ảnh hưởng văn học Pháp...
... tỉnh Nam Định năm 20 00 - 20 01 Khái quát nêu thực trạng nghiêncứuvấnđề lao động trẻ em Việt Nam, cho thấy, phần lớn nghiêncứu tiếp cận từ góc độ Xã hội học Hơn nữa, mảng đềtài nhóm trẻ em lao ... nhìn khái quát vấnđề lao động trẻ em nói chung, thực trạng nghiêncứuvấnđề Việt Nam xin tóm lược số công trình nghiêncứu tiêu biểu sau: Trước hết, phải kể đến chương trình nghiêncứu Trẻ em làm ... tình hình nghiêncứuvấnđề lao động trẻ nghiêncứu Việt Nam thực trạng lao động trẻ em xã Quảng Châu thời gian qua cho phép có nhìn khái quát khoa học vấnđề trước tiến hành nghiêncứu Có thể...