... B2: Xỏc nh ta cỏc im Chỳ ý: Ch nờn xỏc nh ta cỏc im cú liờn quan n vic tớnh toỏn B3: T gi thit bi toỏn thit lp cỏc mi quan h theo ta gii b, Cỏch xõy dng h trc ta Oxyz: * Nu t hỡnh v ca bi toỏn ... dng ny chỳng ta s thy rừ hn phn bi tp) Cỏc dng bi xut hin thi i hc nhng nm gn õy DNG 1: Bi toỏn th tớch liờn quan n gúc PHNG PHP: + Thit lp h trc ta , xỏc nh ta cỏc im liờn quan a Gúc gia hai ... cao hn Mc dự ó cú s u t k lng nhng bi vit chc khụng trỏnh nhng thiu sút, tụi rt mong cỏc bn ng nghip b sung gúp ý bi vit c hon thin hn, cng nh ng dng vo vic dy hc cho hc sinh lp mỡnh ging dy,...
... trình ; x2 + 3/ Giải hệphươngtrình : + 3− 3+ 3x -6 = x + 3y = a x − 2y = 1 x+ b 1− x =8 y =3 y Bài 2: (2,5 điểm) 1/Cho phươngtrình bậc hai: x2 – 4mx + 3m +1 = a/ Tìm m để phương ... ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI NĂMHỌC 2006 - 2007 MÔN: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút Ngày thi: – – 2006 BÀI 1: (3,0 điểm) 1/ a/ Giải hệphương trình: ... hai phươngtrình ax2 + bx + c = a(1-x2 )+ c(1- x) – b = , với a, b, c, số tùy ý Chứng minh hai phươngtrình có nghiệm SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI NĂM HỌC...
... mà mục tiêu trị, quân phần thương mại giới Trong Nhữngnămgần đây, Việt Nam có nhiều năm 2007, Nga chiếm 2,1% kim ngạch nỗ lực để thi t lập quan hệ thương mại với thương mại giới Mặc dù EU, đối ... nhập công nghệ, thi t bị từ Đức; + Thu hút FDI từ Đức 11 Tóm lại, quan hệ thương mại Việt Nam – CHLB Đức đạt kết tốt đẹp ngày vững hai bên tỏ rõ thi n chí tâm tăng cường mối quan hệ chiến lược ... đầu năm 2011, Đức nước đầu tư trực tiếp lớn thứ tư Nga với khoảng 11,4 tỷ USD Ngày 8/11/2011, Đức - Nga cắt băng khánh thành tuyến đường ống dẫn khí đốt hệ thống đường ống mang tên Dòng chảy phương...
... môi trường nước sông Thị Vải nămgần (đoạn chảy qua huyện Tân Thành) Nhữngnămgần đây, việc đầu tư phát triển giáo dục đào tạo nghề ven lưu vực sông Thị Vải trọng, trình độ dân trí nâng cao rõ ... có trình độ văn hóa cao tuyển dụng vào khu công nghiệp, mặt trình độ học vấn dân cư thấp nên số lao động không nhiều, chủ yếu làm công nhân KCN, lực lượng lao động kĩ thuật cao trình độ đạihọc ... tồn kim loại khí hòa tan nước pH nước ảnh hưởng tới trình hóa họctrình đông tụ hóa học, sát trùng, ăn mòn… Độ pH ảnh hưởng tới cân hệ thống hóa học nước, qua ảnh hưởng tới đời sống thủy sinh vật...
... môi trường nước sông Thị Vải nămgần (đoạn chảy qua huyện Tân Thành) Nhữngnămgần đây, việc đầu tư phát triển giáo dục đào tạo nghề ven lưu vực sông Thị Vải trọng, trình độ dân trí nâng cao rõ ... có trình độ văn hóa cao tuyển dụng vào khu công nghiệp, mặt trình độ học vấn dân cư thấp nên số lao động không nhiều, chủ yếu làm công nhân KCN, lực lượng lao động kĩ thuật cao trình độ đạihọc ... tồn kim loại khí hòa tan nước pH nước ảnh hưởng tới trình hóa họctrình đông tụ hóa học, sát trùng, ăn mòn… Độ pH ảnh hưởng tới cân hệ thống hóa học nước, qua ảnh hưởng tới đời sống thủy sinh vật...
... phƣơng trìnhđại số kết thúc đây, đến với phần tiếp theo, khó nhƣng lại thƣờng gặp đề thi thức, thi thử đại học, hệ phƣơng trìnhđại số PHẦN II – HỆ PHƢƠNG TRÌNHĐẠI SỐ Đã gọi hệ phƣơng trình, ... 37 hệ thức liên hệ cần tìm Từ ta đƣợc hệ phƣơng trình nhƣ lời giải Từ phƣơng trình đƣa hệ phƣơng trình để giải, cách lúc đầu nghe “ngƣợc”, thông thƣờng có hệ phƣơng trình thƣờng đƣợc đƣa hệ phƣơng ... Xử lí phƣơng trìnhhệ Đôi mấu chốt để làm đơn giản hệ phƣơng trình giải phƣơng trìnhhệ cách riêng biệt (không liên quan tới phƣơng trình khác hệ) Ví dụ 4.1: Giải hệ phƣơng trình: (ĐHKB-2002)...
... phƣơng trìnhđại số kết thúc đây, đến với phần tiếp theo, khó nhƣng lại thƣờng gặp đề thi thức, thi thử đại học, hệ phƣơng trìnhđại số PHẦN II – HỆ PHƢƠNG TRÌNHĐẠI SỐ Đã gọi hệ phƣơng trình, ... 37 hệ thức liên hệ cần tìm Từ ta đƣợc hệ phƣơng trình nhƣ lời giải Từ phƣơng trình đƣa hệ phƣơng trình để giải, cách lúc đầu nghe “ngƣợc”, thông thƣờng có hệ phƣơng trình thƣờng đƣợc đƣa hệ phƣơng ... Xử lí phƣơng trìnhhệ Đôi mấu chốt để làm đơn giản hệ phƣơng trình giải phƣơng trìnhhệ cách riêng biệt (không liên quan tới phƣơng trình khác hệ) Ví dụ 4.1: Giải hệ phƣơng trình: (ĐHKB-2002)...
... Đến đây, ta giải tương tự Ví dụ 3: (Thi thử ĐH-CĐ, THPT chuyên Nguyễn Huệ 2011) Giải hệphương trình: √ √ x+1+ y−1=4 √ √ x+6+ y+4=6 Ví dụ 4:(Đề thi HSG lớp tỉnh Nghệ An năm 2009-2010) Giải hệphương ... chuyên đề) Hệphươngtrình đối xứng kiểu II Nhận dạng: Cũng loại I, loại II “đối xứng” đối xứng phươngtrình không đối xứng phươngtrình kiểu I Một cách nhận dạng khác cho x = y phươngtrìnhhệ Hay ... xy + x2 − 12y = Ví dụ 18: Giải hệphương trình: ho Ví dụ 17: Giải hệphương trình: an (x2 + y )(1 + )2 = xy (x3 + y )(1 + )3 = xy Ví dụ 19: Giải hệphương trình: nto xy(2x + y − 6) +...
... cos Phương pháp: Sử dụng cơng thức lượng giác để thực phép biến đổ nhằm đưa phươngtrình dạng sau: www.saosangsong.com.vn ⎡ X = A + k 2π sin X = sin A ⇔ ⎢ ⎣ X = π − A + k 2π Dạng Phươngtrình ... − t2 + t2 , ta phươngtrình bậc theo t 2.2 asin2x + bsinx cosx + ccos2x + d = Cách giải : • x = π / + k.π nghiệm a + d = • x ≠ π / + k.π : Chia hai vế cho cos2x ≠ 0, ta phươngtrình bậc hai ... (= cot x) cotx – tanx = − = = sin x cos x sin x cos x sin x cos x Phươngtrình thành: + 4sin x = sin x sin x Đk: sin2x ≠ Phươngtrình thành: cos2x + 2sin22x = cos2x + 2(1 - cos22x) = 2cos 2x –...
... Thay m vào hệ, giải xem có nghiệm không 12 Hệphươngtrình đối xứng loại : Phươngtrình đối xứng với phươngtrình Trừ phương trình, dùng đẳng thức đưa phươngtrình tích A.B = Nghiệm làm hệ đối xứng ... Phươngtrình bậc theo sin cos : asinu + bcosu = c * Điều kiện có nghiệm : a2 + b2 ≥ c2 a2 + b , dùng công thức cộng đưa phươngtrình u (cách khác : đưa phươngtrình bậc theo t = tg ) Phươngtrình ... biến : Nếu không đưa phươngtrình dạng tích, thử đặt : * t = cosx : phươngtrình không đổi thay x – x * t = sinx : phươngtrình không đổi thay x π – x * t = tgx : phươngtrình không đổi thay...
... cc i, cc tiu ti im x = xo Cỏch (s dng bng bin thi n) : + Hm s t cc tr ti x = xo y ( xo ) = m + Vi m tỡm c, thay vo hm s ri kho sỏt, t bng bin thi n ta cú kt lun v hm s t cc i, hay cc tiu ti ... y ( ) = m = x = + Vi m = thỡ ta cú y = x x = x = Ta cú bng bin thi n: x y + 0 + + C + y www.VNMATH.com CT T bng bin thi n ta thy hm s ó cho t cc i ti x = Vy m = l giỏ tr cn tỡm Cỏch 2: ... x = 4 12 + Vi m = y = x x + y = x x + = x = 5 5 Ta cú bng bin thi n: x + y + + C + y CT T bng bin thi n ta thy hm s ó cho t cc tiu ti x = Vy m = l giỏ tr cn tỡm Cỏch 2: 5m...