phương pháp trò chơi trong dạy học gdcd

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

... chúng ta s giúp các 22 CHƯƠNG 2 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ 2.1. Vị trí của phương pháp trò chơi trong dạy học phân môn Lịch sử Ngay t tui mu giáo, ...  tiu hc. Vì vy, chúng tôi chn khóa lun nghiên cu ca mình là: “Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4”. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Cùng vi hmt ... c tp 2.4. Các loại trò chơi trong dạy học phân môn Lịch sử và cách sử dụng Trong dy hc phân môn Lch s  tiu hc, tu thuc vào cu trúc ca 12  y, trong quá trì i m...

74
1.9K
5

luận văn ngành sư phạm chuyên ngành lịch sư đại học sư phạm hà nội Sử dụng Phương Pháp trò chơi trong dạy học Địa lí lớp 11 – THPT

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:19

... dụng PP trò chơi trong dạy học địa lí ở nhà trường THPT hiện nay: 1.4.1. Hiện trạng sử dụng PP trò chơi trong giảng dạy địa lí của GV Để tìm hiểu thực trạng sử dụng PP trò chơi trong giảng dạy địa ... ĐẦU 1. Đặt vấn đề Phương pháp (PP) trò chơi là phương pháp được áp dụng với phương châm “vui mà học, học mà vui” nó được coi là một hình thức dạy học có hiệu quả, bởi nó làm cho học sinh (HS) say ... mới và sử dụng PP trò chơi trong dạy học, nhưng vẫn chưa có tác giả nào nghiên cứu cụ thể về việc sử dụng PP trò chơi trong dạy học địa lí lớp 11 – THPT[23]. Hiện nay, trên các phương tiện đại...

66
1.7K
9

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI vào dạy học NGỮ văn ở TRƯỜNG TRUNG học cơ sở

Ngày tải lên : 04/10/2014, 20:14

... thành phương pháp dạy học trụ cột trong nhà trường hiện đại. Dạy học bằng trò chơi là một trong ba nhóm dạy học tổ chức tương tác hành động (các phương pháp kịch, các phương pháp trò chơi, dạy học ... cầu của quá trình dạy học. Phương pháp dạy học bằng trò chơi xuất phát từ thực tế dạy học: Phương pháp trò chơi học tập là tổ chức một số hoạt động dạy học bằng hình thức trò chơi có nội dung ... khi kết thúc trò chơi. Phương pháp dạy học bằng trò chơi xuất phát từ những trò chơi trong thực tế cuộc sống: Trong dân gian có rất nhiều trò chơi, có trò chơi vận động, có trò chơi trí tuệ....

90
4.4K
35

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên

Ngày tải lên : 31/10/2014, 17:01

70
1.3K
0

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn Toán lớp 3 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên

Ngày tải lên : 03/11/2014, 17:10

60
1K
0

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC PHẦN I MÔN GDCD LỚP 10 TRƯỜNG THPT HƯƠNG SƠN, HUYỆN HƯƠNG SƠN, TỈNH HÀ TĨNH - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

... dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn GDCD lớp 10 * Tầm quan trọng của việc vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn GDCD lớp 10 Việc vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học ... nhàng trong giờ học của học sinh. * Những yêu cầu cơ bản của việc vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn GDCD Để sử dụng có hiệu quả phương pháp trực quan trong dạy học môn GDCD ... với phương pháp vấn đáp, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp vận dụng tri thức liên môn… Phương pháp vấn đáp là phương pháp vấn đáp còn gọi là phương pháp đàm thoại, đây là phương pháp...

77
2.1K
19

skkn 16. tổ chức trò chơi trong dạy học môn gdcd phần đạo đức lớp 10 (vũ trọng biên - thpt tiên lữ)

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:11

... pháp nghiên cứu 4 Mục VI. Bố cục của sáng kiến 4 Mục VII.Tài liệu tham khảo 4 Phần B. Nội dung Chơng I. Đặc điểm và biện pháp áp dụng trò chơi 5 Chơng II. Một số trò chơi vận dụng trong dạy học ... hội đợc trong quá trình học tập trên lớp và nảy sinh cảm giác tẻ nhạt, nhàm chán, không coi trọng môn học. Đối với giáo viên, dạy học là một nghệ thuật. Nghệ thuật trong dạy học môn GDCD là ... phơng pháp mới. Một trong các phơng pháp mới đó là tổ chức trò chơi. Hiện nay, chúng ta đang thực hiện đổi mới phơng pháp trong giảng dạy để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học...

3
1.5K
23

Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Ngày tải lên : 11/04/2013, 10:56

... cụ thể, cho nên trong quá trình tổ chức dạy học, giáo viên nên tổ chức các trò chơi đơn giản. Để sử dụng trò chơi khi dạy phần này tôi thường cho học sinh chơi các trò chơi sau: Trò chơi: Câu trả ... việc áp dụng trò chơi cho một giờ học cụ thể. - Đề xuất những ý kiến riêng về việc tổ chức trò chơi Toán học và những biện pháp giảng dạy có hiệu quả khi sử dụng trò chơi trong dạy học Toán lớp ... trũ chơi trong dạy học Toán lớp 1” nhằm gõy hứng thỳ học tập cho học sinh. 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài. - Góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở Tiểu học, đặc biệt là dạy học toán...

31
7.3K
18

Áp dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học tiếng anh ở một số nước châu á và thực tế ở việt nam

Ngày tải lên : 15/08/2013, 11:07

7
1.6K
5

Thiet ke mot so tro choi trong day hoc Toan lop 2

Ngày tải lên : 21/08/2013, 14:10

... chỉ đạo dạy học tốt hơn. 2. ý kiến đề xuất. Đổi mới hình thức tổ chức dạy học là một trong những giải pháp quan trọng để đổi mới phơng pháp dạy học. Trò chơi dạy học là một hình thức dạy học hữu ... Tiểu học có thể tiếp cận học hỏi cách thức kinh nghiệm, sáng kiến về thiết kế và sử dụng trò chơi học tập góp phần đổi mới phơng pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học trong các giờ dạy học toán nói ... chức trò chơi trong dạy học Toán 3 1 Thực trạng 3 2 Kết quả của thực trạng việc tổ chức trò chơi trong DH toán . 4 B Giải quyết vấn đề 6 1 Nguyên tắc thiết kế trò chơi 6 2 Thiết kế một số trò chơi...

16
6.8K
56

SKKN: Trò chơi trong dạy học

Ngày tải lên : 08/10/2013, 21:48

... hợp phương pháp cổ truyền và phương pháp mới . Biết tổ chức nhiều dạng trò chơi cần xác định học mà chơi - chơi mà học , phối hợp nhịp nhàng giữa giáo viên và học sinh tạo không khí lớp học ... dẫn hơn. 2/ Tổ chức trò chơi : Để góp phần mang lại hiệu quả cao trong giờ học khi tổ chức trò chơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a/ Thiết kế trò chơi : * Tổ chức trò chơi học tập chúng ta phải ... hành động trò chơi , luật của trò chơi có thể tường minh có thể không. Trò chơi học tập là trò chơi mà luật của nó bao gồm các quy tắc gắn với kiến thức kỹ năng có được trong hoạt động học tập...

12
2.7K
25

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 05/11/2013, 14:02

... laì: P = (Â c - Â T ) /0,5T Trong âoï: Â c : säú hoüc sinh trong NÂC traí låìi âuïng. Â T : säú hoüc sinh trong NÂT traí låìi âuïng. T: täøng säú hoüc sinh trong hai nhoïm. Âäü phán biãût ... Cäng thỉïc tênh âäü khọ k nhỉ sau: K = (Â/T) .100% Trong âoï: Â: täøng säú hoüc sinh trong hai nhọm tr låìi âụng. T: täøng säú hoüc sinh trong hai nhoïm. Âäü khoï k coï giaù trở tổỡ 0% (quaù ... cuía hoüc sinh trong hai nhọm trãn. c) Âäúi våïi tỉìng cáu hi, láûp mäüt phiãúu cáu hoíi trong âoï mäüt màût ghi cáu hoíi màût coìn laûi mä taí cáu traí låìi ca cạc hc sinh trong nhọmd âiãøm...

63
1.1K
0

PP TRO CHOI TRONG DAY HOC

Ngày tải lên : 05/11/2013, 20:11

... bằng cách tự chơi trò chơi trong đó mục đích của trò chơi chuyển tải mục tiêu của bài học. Luật chơi (cách chơi) thể hiện nội dung và phương pháp học, đặc biệt là phương pháp học tập có sự ... ý Sử dụng trò chơi học tập là phương pháp có thể vận dụng để dạy học Ngữ văn ở tất cả các lớp của bậc học phổ thông, trong đó có dạy học Tiếng việt ở Tiểu học. Khi sử dụng phương pháp này, GV ... năng trong bài học mà trò chơi đã thể hiện. Ưu điểm - Trò chơi học tập là một hình thức học tập bằng hoạt động, hấp dẫn HS do đó duy trì tốt hơn sự chú ý của các em với bài học. - Trò chơi...