phương pháp thực nghiệm tác động

... 1.1.4 Phương pháp thực nghiệm 27 1.2 Cơ sở thực tiễn 32 1.2.1 Đặc điểm HS THPT miền núi địa bàn nghiên cứu 32 iii 1.2.2 Điều tra thực trạng việc dạy học theo phương pháp thực ... nội dung thực nghiệm sư phạm 68 3.2.1 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 68 3.2.2 Nội dung thực nghiệm sư phạm 68 3.3 Tiến trình thực nghiệm sư phạm 69 3.3.1 Công tác chuẩn ...  Tổ chức thực nghiệm sư phạm 6 Phương pháp nghiên cứu của đề tài - Phương pháp nghiên cứu lí luận - Phương pháp. .. trình dạy học theo PPTN chương ? ?Động lực học

Ngày tải lên: 20/12/2016, 08:35

... học vật lý cần đến thực nghiệm phơng pháp thực nghiệm đà đợc công nhận phơng pháp Vật lý học 1.2.3 Cấu trúc tính chất phơng pháp thực nghiệm 1.2.3.1 Cấu trúc phơng pháp thực nghiệm Ta xuất phát ... thực nghiệm nghiên cứu vật lý nhà khoa học 1.2.1 Phơng pháp thực nghiệm Có cách hiểu khác khái niệm phơng pháp thực nghiệm vật lý Cách thứ cho phơng pháp thực nghiệm khâu tiến hành thí nghiệm ... phơng pháp thực nghiệm khâu thí nghiệm vật lý Cách hiểu làm giảm vai trò phơng pháp thực nghiệm trình nhận thức Đây cách hiểu phơng pháp thực nghiệm theo nghĩa hẹp Cách hiểu thứ cho phơng pháp

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

... đoạn của phương pháp thực nghiệm, hiểu được phương pháp thực nghiệm là con đường cơ bản để thiết lập các quy luật vật lý, nắm được cấu trúc của phương pháp thực nghiệm gồm những hành động nào, ... TRUONG THPT 1.1 Phương pháp thực nghiệm trong nghiên cứu khoa học vật lý 1.1.1 Khái niệm chung về phương pháp thực nghiệm [16, Tr.21] Có hai cách khác nhau về phương pháp thực nghiệm vật lý ... vậy, dạy học phương pháp thực nghiệm chỉ có thể thực hiện ở một số những mức độ nhất định dựa vào mức độ tham gia của học sinh vào các hành động của phương pháp thực nghiệm Theo tác giả Phạm

Ngày tải lên: 21/08/2014, 10:50

... phổ gamma phương pháp mô Monte Carlo, Luận văn tốt nghiệp đại học, trường Đại học Sư Phạm TPHCM, TPHCM [6] Trương Thị Hồng Loan (2006), Các phương pháp thống kê đánh giá số liệu thực nghiệm hạt ... TIẾN BUỒNG CHÌ CHO PHÂN TÍCH ĐỒNG VỊ PHĨNG XẠ TẠI VÙNG NĂNG LƯỢNG NHỎ HƠN 100 KeV BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM Ngành: VẬT LÝ Mã số: 105 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: THS TRẦN THIỆN THANH  Thành ... tránh tác động tia vũ trụ đến phổ gamma, tạo điều kiện phân tích đồng vị phóng xạ tốt TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt [1] Trần Phong Dũng, Châu Văn Tạo, Nguyễn Hải Dương (2005), Phương pháp ghi

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:37

... phương pháp dạy học vật lí THPT  Nghiên cứu phương pháp thực nghiệm khoa học vật lí phương pháp thực nghiệm áp dụng dạy học vật lí  Xây dựng quy trình áp dụng phương pháp thực nghiệm hoạt động ... khách quan: Khoa học vật lí: Lý luận dạy học: Phương pháp dạy học: Phương thức dạy học: Thực nghiệm sư phạm: Trung học phổ thông: Phương pháp thực nghiệm: SGK CNH HĐH TNTL TNKQ KHVL LLDH PPDH ... nâng cao theo tinh thần phương pháp thực nhiệm Giả thuyết khoa học Vận dụng lý luận dạy học đại nghiên cứu việc rèn luyện kĩ học tập vật lí học sinh áp dụng phương pháp thực nghiệm dạy học vật lí

Ngày tải lên: 08/12/2015, 15:07

... 34 3.2.1 Phương pháp đàm thoại gợi mở 34 3.2.2 Phương pháp dạy học khám phá 35 3.2.3 Phương pháp dạy học hợp tác (dạy học theo nhóm) 36 3.2.4 Phương pháp thực nghiệm ... cường áp dụng phương pháp nhận thức khoa học, phương pháp thực nghiệm phương pháp nhận thức Việc bồi dưỡng cho HS phương pháp nhận thức KH nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, ... nghiệm TN  Khoa học KH  Thí nghiệm kiểm tra TNKT  Phương pháp thực nghiệm PPTN  Vật lí VL  Vật lí phổ thơng VLPT  Sách giáo khoa SGK  Học sinh HS  Phương án thí nghiệm PATN  Phương pháp

Ngày tải lên: 08/12/2015, 15:15

... 1.6 Những nguyên tắc khi thực hiện dạy học phương pháp thực nghiệm Vật lý Tri thức về phương pháp nhận thức là loại tri thức đặc thù bởi phương pháp chính là sự vận ... Các biện pháp dạy học phương pháp thực nghiệm 2.1.1 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua bài học. .. của các phương pháp lý thuyết, là nhiệm vụ của nhà Vật ... dạy học phương pháp nhận thức và đặc biệt là PPTN 1.7 Dạy học phương pháp thực nghiệm có sử dụng phần mềm thí nghiệm ảo • Vai trò của phần mềm dạy học thí nghiệm ảo

Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:53

... Thí nghiệm: TN - Phương pháp nhận thức: - Phương án thí nghiệm: PPNT PATN - Phương pháp thực nghiệm: PPTN - Thực nghiệm sư phạm: TNSP - Trung học phổ thông: THPT - Nhận thức: NT - Phương pháp: ... số học chương 41 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 42 5.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 42 5.2 Nội dung thực nghiệm sư phạm 42 5.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 42 ... HS thể chưa thực mục tiêu đề tài, thực đề tài sau thực đề tài nhằm xác định tính khả quan đề tài  Tổng kết kinh nghiệm: Tổng kết kinh nghiệm giảng dạy trình thực tập Nghiên cứu kinh nghiệm làm

Ngày tải lên: 22/12/2015, 01:26

... .. CỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG VÀ THÍ NGHIỆM ẢO TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Những định hướng cơ bản trong việc đổi mới phương pháp ... Chương II: Vận dụng phương pháp thực nghiệm với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo vào dạy học chương Động lực học chất ... chứng (ĐC) và thực nghiệm (TN), qua đó khẳng định kết quả nghiên cứu của đề tài 7 Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU Chương I: Cơ sở lí luận của phương pháp thực nghiệm với sự

Ngày tải lên: 17/08/2016, 15:10

... Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 65 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 65 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 65 iv 3.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 65 3.4 Phương pháp thực ... thực nghiệm sư phạm 65 3.5 Thời điểm làm thực tập sư phạm 66 3.6 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm 66 3.6.1 Chọn lớp thực nghiệm đối chứng 66 3.6.2 Các thực nghiệm ... Phương pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỂ PHÁT

Ngày tải lên: 02/01/2018, 16:12

... 1.2 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu Vật lí 12 1.2.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển vật lí học 12 1.2.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm 13 1.2.3 Phương pháp thực nghiệm ... 68 3.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 68 3.4 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 69 3.5 Thời điểm làm thực tập sư phạm 69 iv 3.6 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ‘‘CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN’’ VẬT LÝ LỚP 10 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH Chuyên ngành: Lý luận phương pháp

Ngày tải lên: 20/01/2018, 11:41

... Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 65 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 65 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 65 iv 3.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 65 3.4 Phương pháp thực ... thực nghiệm sư phạm 65 3.5 Thời điểm làm thực tập sư phạm 66 3.6 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm 66 3.6.1 Chọn lớp thực nghiệm đối chứng 66 3.6.2 Các thực nghiệm ... Phương pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỂ PHÁT

Ngày tải lên: 20/01/2018, 16:05

... môn khoa học thực nghiệm, phương pháp nghiên cứu Vật Lí phương pháp thực nghiệm Do đổi phương pháp dạy học phải hướng vào việc tổ chức cho học sinh hoạt động theo phương pháp thực nghiệm Đó điều ... giả thuyết Sau hồn thành thực nghiệm sư phạm có đủ sở để giải đáp câu hỏi sau:  Việc đưa khái niệm thực nghiệm phương pháp xây dựng kiến thức theo phương pháp thực nghiệm cho học sinh lớp 11 ... dụng vào giảng dạy phương pháp thực nghiệm Có thể “Định hướng hành động nhận thức học sinh giảng dạy chương Từ trường, vật lý 11 nâng cao theo, tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm? ?? Nhiệm vụ

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:25

... Chƣơng PHƢƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 2.1 Nội dung phƣơng pháp thực nghiệm 23 2.1.1 Vai trò phƣơng pháp thực nghiệm 23 2.1.2 Khái niệm phƣơng pháp thực nghiệm ... Chƣơng 5: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 5.1 Mục đích thực nghiệm 84 5.2 Đối tƣợng thực nghiệm 84 5.3 Phƣơng pháp đánh giá kết thực nghiệm 84 5.4 Tiến hành thực nghiệm ... Phƣơng pháp thƣc nghiệm dạy học Vật Lý 24 2.2.1 Phƣơng pháp thực nghiệm dạy học Vật Lý 24 2.2.2 Các giai đoạn phƣơng pháp thực nghiệm dạy học vật lý 24 2.2.3 Hƣớng dẫn HS hoạt động

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:34

... 1.2 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu Vật lí 12 1.2.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển vật lí học 12 1.2.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm 13 1.2.3 Phương pháp thực nghiệm ... Đồng chí sử dụng phương pháp dạy học nào: Thuyết trình Đàm thoại Phương pháp thực nghiệm Phương pháp giải vấn đề Phương pháp khác II Đồng chí thường yêu cầu học sinh thực hoạt động nào: Cân vật ... 68 3.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 68 3.4 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 69 3.5 Thời điểm làm thực tập sư phạm 69 iv 3.6 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm

Ngày tải lên: 03/05/2018, 11:54

... Hội thảo quốc tế khu vực kinh tế phi thức việc làm phi thức : Phương pháp thống kê, Tác động kinh tế sách công Hà Nội, 6-7 tháng năm 2010 Tiếp cận khu vực phi thức hai thành ... dịch vụ gia đình) Dịch vụ gia đình Dịch vụ công Tổng Hà Nội TP.HCM Lao động Tổng số Lao động Tổng số tự lao động tự lao động 13,6 21,1 12,0 29,0 3,0 4,9 3,5 8,3 6,0 5,2 10,4 6,5 46,5 22,4 48,1 ... số di chuyển người thuộc diện «lưu động » (dân số vãng lai), tức người đến thành phố để tìm việc làm, sống nơng thơn Thống kê « dân số lưu động » : Một phương pháp thích hợp z Đại phận người di

Ngày tải lên: 26/02/2019, 22:48

... dung phương pháp thực nghiệm 1.2 Phương pháp thực nghiệm dạy học vật lí trường phổ thơng 1.2.1 Vai trò phương pháp thực nghiệm việc nâng cao chất lượng dạy học 1.2.2 Các giai đoạn phương pháp thực ... VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí 1.1.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển ... trường phổ thông 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Tiến hành thực nghiệm sư phạm hai lớp: Lớp đối chứng lớp thựcnghiệm để so sánh khẳng định hiệu phương pháp thực nghiệm dạy học theo hướng phát

Ngày tải lên: 10/01/2020, 21:21

... dung phương pháp thực nghiệm 1.2 Phương pháp thực nghiệm dạy học vật lí trường phổ thơng 1.2.1 Vai trò phương pháp thực nghiệm việc nâng cao chất lượng dạy học 1.2.2 Các giai đoạn phương pháp thực ... VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí 1.1.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển ... trường phổ thông 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Tiến hành thực nghiệm sư phạm hai lớp: Lớp đối chứng lớp thựcnghiệm để so sánh khẳng định hiệu phương pháp thực nghiệm dạy học theo hướng phát

Ngày tải lên: 16/01/2020, 20:22

... số dao động tự dầm thí nghiệm khơng có liên kết dị hướng - Để chứng tỏ phương pháp xác định tần số dao động tự dầm thực nghiệm tin cậy, tác giả thực xác định tần số dao động tự dầm thí nghiệm ... dao động tự dầm có liên kết dị hướng Do công tác thực nghiệm thực dầm thực, dao động khơng khí nên dao động hệ bị cản trở ma sát với khơng khí, tính nhớt vật liệu làm dầm Năng lượng dao động ... tuyến, chịu tác dụng dao động di động phương pháp phần tử hữu hạn; D Froio cộng [7], phương pháp số tính dầm giản đơn phi tuyến bậc 3, tác dụng tải trọng thay đổi theo thời gian di động; S.M Abdelghany

Ngày tải lên: 12/07/2020, 16:18

... 1.2 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu Vật lí 12 1.2.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển vật lí học 12 1.2.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm 13 1.2.3 Phương pháp thực nghiệm ... Đồng chí sử dụng phương pháp dạy học nào: Thuyết trình Đàm thoại Phương pháp thực nghiệm Phương pháp giải vấn đề Phương pháp khác II Đồng chí thường yêu cầu học sinh thực hoạt động nào: Cân vật ... 68 3.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 68 3.4 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 69 3.5 Thời điểm làm thực tập sư phạm 69 iv 3.6 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm

Ngày tải lên: 27/08/2020, 22:01