phương pháp thực hành thí nghiệm

... oxi phòng thí nghiệm Hoạt động GV - HS Nội dung GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK.92 vận dụng kiến thức trả lời câu hỏi ? Các hóa chất đợc sử dụng để điều chế oxi 1 .Thí nghiệm phòng thí nghiệm có ... nhóm tiến hành thí nghiệm TNa 2KClO 2KCl + 3O theo SGK.92 - Cách thu: + Học sinh nhóm quan sát giáo viên làm thí + Đẩy nớc nghiệm - GV yêu cầu Hs quan sát tợng PƯ + Đẩy không khí giải thích ? ... hóa chất đợc sử dụng để điều chế oxi 1 .Thí nghiệm phòng thí nghiệm có đặc điểm a/ Điều chế Oxi từ KMnO4 - Dụng cụ ? Dụng cụ hoá chất - Hóa chất ? Cách tiến hành - PTHH: - Gv tổ chức: 2KMnO4 K2MnO4...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 09:57

... thành tựu: số học sinh biết sử dụng các thiết bị thí nghiệm thực hành ngày tăng thêm nhiều, học sinh ngày tự tin hơn, tích cực làm thí nghiệm thực hành không lùng túng thực hành thí nghiệm thành ... rèn luyện kĩ thực hành thí nghiệm Vì vậy, tiến hành thí nghiệm cần thực theo quy trình sau: *Đối với giáo viên: -Chọn thí nghiệm bảo đảm mục tiêu học -Dễ thành công an toàn thí nghiệm -Hướng ... đối đầy đủ đảm bảo cho thầy trò thực thí nghiệm thực hành cách hiệu Qua thực tiễn tìm hiểu đối tượng nhận thấy học sinh tích cực học có thí nghiệm thực hành thí nghiệm đối chứng tinh thần học...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 18:42

... kết thí nghiệm để rút kết luận Yêu cầu thí nghiệm thực hành học sinh a Thí nghiệm thực hành đƣợc tiến hành học sinh có kỹ thí nghiệm ban đầu qua thí nghiệm trực diện b Để làm thí nghiệm thực hành, ... có thí nghiệm thực hành 22 thí nghiệm biểu diễn Ba thí nghiệm thực hành học sinh thực có hƣớng dẫn tỉ mỉ mục đích thí nghiệm, dụng cụ thí nghiệm, sở lý thuyết, cách tiến hành Nhƣng 22 thí nghiệm ... trƣờng THPT 4.3 Phương pháp thực nghiệm + Tiến hành làm thí nghiệm phòng thí nghiệm trƣờng ĐHTB + Tiến hành thực nghiệm số trƣờng THPT 4.4 Phương pháp thống kê toán học 4.5 Phương pháp hệ thống...

Ngày tải lên: 30/09/2014, 21:03

... phần hoá vô líp 12 ban KHTN (thí điểm) mà lùa chọn cụ thể cho theo chương cách tiến hành TN đÓ đảm bảo thành công an toàn: Hệ thống thí nghiệm cần thực Bài học TN tiến hành Hoá chất,dụng cô 35 Nguyễn ... lưỡng tính Thí nghiệm 30: Sự chuyển hoá Cr2O72- CrO42Cách tiến hành: - Lấy hai ống nghiệm, cho vào ống nghiệm thứ 2ml dd muối K 2CrO4, ống nghiệm thứ hai 2ml dd K2Cr2O7 - Nhá vào ống nghiệm thứ ... sĩ Thí nghiệm 40: Cu tác dụng với dung dịch AgNO3 Cách tiến hành: Cho vào ống nghiệm 2-3ml dd AgNO Lấy sợi dây đồng cạo líp vỏ nhúng vào dd ống nghiệm Quan sát tượng xảy giải thích? Giải thích:...

Ngày tải lên: 18/01/2015, 15:00

... trình quan sát thí nghiệm Vì thí nghiệm biểu diễn tiến hành phương pháp: Phương pháp minh hoạ Phương pháp nghiên cứu Trong phương pháp nghiên cứu có giá trị lớn có tác dụng kích thích học sinh ... kích thích hứng thú học sinh môn hoá học - Thí nghiệm học sinh làm chia làm loại thí nghiệm dùng để nghiên cứu thí nghiệm thực hành a Thí nghiệm nghiên cứu mới: - Thí nghiệm để nghiên cứu thực ... nắm kỹ phân loại thí nghiệm, ưu - nhược điểm yêu cầu loại thí nghiệm Đồng thời phải nắm vững nội quy bước tiến hành làm thí nghiệm, thực hành Phân loại thí nghiệm: Có loại thí nghiệm trường trung...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 00:11

... 1.1.2.2 Kỹ thực hành thí nghiệm KN thực hành thí nghiệm khả chủ thể thực thành thục thao tác thực hành thí nghiệm KN thực hành thí nghiệm có mục đích là: “Rèn luyện phát triển kỹ quan sát, thí nghiệm ... nhóm thực hành thí nghiệm - Kỹ thực hành thí nghiệm HS 26 - Tổng kết thí nghiệm thực hành đƣợc thí nghiệm không thực đƣợc (nếu có), giải thích nguyên nhân thực đƣợc hay không thực đƣợc thí nghiệm ... HS thực thao tác thực hành thí nghiệm lựa chọn phƣơng án sau: Phương án GV làm mẫu thao tác thực hành thí nghiệm → HS thực theo thao tác mà GV thực Phương án GV gợi ý bƣớc thực thực hành thí nghiệm...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 16:18

... thí nghiệm biểu diễn giáo viên 2) Thí nghiệm học sinh tự làm gọi thí nghiệm học sinh 3) Thí nghiệm ngoại khóa thí nghiệm vui dùng buổi hội vui hố học thí nghiệm ngồi trường thí nghiệm thực hành ... thống thí nghiệm phần thực hành PPDHH8 Hệ thống thí nghiệm phần thực hành PPDHHH 10 Chương : RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG DẠY HỌC TRONG CÁC BUỔI THỰC HÀNH LLDHHH 15 Mục đích thí nghiệm thực hành ... Những phương pháp sử dụng thí nghiệm dạy học Trong dạy học sử dụng thí nghiệm theo phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu: dùng thí nghiệm để xác nhận giả thuyết, tự rút kiến thức - Phương pháp...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 09:21

... thí nghiệm: Có thể chia thí nghiệm thực hành thành loại: SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ thực hành thí nghiệm học Vật lý bậc THCS a Thí nghiệm thực hành đồng loạt Loại thí nghiệm ... lượng Thí nghiệm thực hành kiểm nghiệm đồng loạt lớp: Loại thí nghiệm thường sử dụng cho thí nghiệm định lượng Ví dụ: Thí nghiệm kiểm nghiệm độ lớn lực đẩy acsimét - Vật lí Thí nghiệm thực hành ... hai dạng thí nghiệm sau: I THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN Thí nghiệm biểu diễn thí nghiệm giáo viên trình bày lớp Căn vào mục đích, chia thí nghiệm biểu diễn thành loại: Thí nghiệm nêu vấn đề Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:03

... loại: Thí nghiệm trực diện, thí nghiệm thực hành, thí nghiệm quan sát Vật lí Trong thí nghiệm thực hành loại thí nghiệm học sinh thực lớp (trong phòng thí nghiệm) mà tự lực làm việc cao so với thí ... với thí nghiệm trực diện Học sinh dựa vào tài liệu hướng dẫn in sẵn mà tiến hành thí nghiệm, viết báo cáo thí nghiệm hoàn thành bảng kết thí nghiệm rút nhận xét Để thực tốt thí nghiệm thực hành ... trình thực hành thí nghiệm Vật lí 9, sở nhanh chóng thực thí nghiệm thành công tự lực rút kiến thức học * Giới hạn đề tài: - Phạm vi nghiên cứu đề tài : Phương pháp nắm vững qui trình thực hành thí...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:09

... tài Phân loại phương pháp thực hành Tuỳ theo mục đích nhiệm vụ dạy học mà phương pháp thực hành phân chia thành: phương pháp thực hành dạy học nghiên cứu tài liệu phương pháp thực hành củng cố ... bị cho thực hành bao gồm : Xác định rõ mục tiêu tiết học có thí nghiệm thực hành Tiến hành trước tất thí nghiệm có học Giáo viên vào nội dung thí nghiệm thực hành, tiến hành trước thí nghiệm ... học sinh có thí nghiệm thực hành thứ tự hoạt động Thiết kế kế hoạch học có thí nghiệm thực hành Khi thiết kế kế hoạch học có thí nghiệm thực hành cần ý đến hoạt động học thực hành thí nghiệm :...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:52

... - Thí nghiệm thực hành (Rất tích cực): Nhóm HS trực tiếp thực hiện, nghiên cứu thí nghiệm 2- Các hình thức tổ chức thí nghiệm thực hành: - Thí nghiệm thực hành đồng loạt; - Thí nghiệm thực hành ... số phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm môn Hóa học THCS - Thí nghiệm thực hành cá thể; - Thí nghiệm thực hành lớp Trong đề tài trình bày điểm cần lưu ý ví dụ minh hoạ loại thí nghiệm, ... hình thức tổ chức thí nghiệm C- PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH: I- CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN THÍ NGHIỆM HÓA HỌC Thí nghiệm biểu diễn 1.1 Nguyên tắc thực hiện: Thí nghiệm biểu diễn thí nghiệm giáo viên (một...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 20:22

... loại thí nghiệm dùng để nghiên cứu thí nghiệm thực hành a Thí nghiệm nghiên cứu mới: - Thí nghiệm để nghiên cứu thực cách: Toàn lớp làm thí nghiệm nhóm làm thí nghiệm khác Khi tiến hành thí nghiệm ... tài : Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học sinh.Trước tiến hành thí nghiệm, giáo viên cần phải giải thích mục đích, yêu cầu cách tiến hành thí nghiệm ... trình quan sát thí nghiệm Vì thí nghiệm biểu diễn tiến hành phương pháp: Phương pháp minh hoạ Phương pháp nghiên cứu Trong phương pháp nghiên cứu có giá trị lớn có tác dụng kích thích học sinh...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 19:20

... thể chia thí nghiệm Vật lí làm loại: Thí nghiệm trực diện, thí nghiệm thực hành, thí nghiệm quan sát Vật lí Trong thí nghiệm thực hành loại thí nghiệm học sinh thực lớp (trong phòng thí nghiệm) ... với thí nghiệm trực diện Học sinh dựa vào tài liệu hướng dẫn in sẵn mà tiến hành thí nghiệm, viết báo cáo thí nghiệm hoàn thành bảng kết thí nghiệm rút nhận xét Để thực tốt thí nghiệm thực hành ... tâm mức đến việc thực hành thí nghiệm mà coi nhẹ việc nắm kiến thức bước tiến hành thí nghiệm Vật lí Để học sinh làm tốt thí nghiệm thực hành Vật lí người Giáo viên phải có phương pháp hướng dẫn...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:42

... mỡnh Gii hn nghiờn cu ca ti: Vật lý học môn khoa học thực nghiệm, tợng trình Vật lớ nh kết luận phải đợc rút sau tiến hành thí nghiệm Muốn thực đợc mục tiêu đề đòi hỏi học sinh phải có kỹ sử dụng ... lớ phổ biến, lắp ráp cng nh biết tiến hành thí nghiệm đơn giản môn Vật lý Có nh em có khả quan sát tợng, trình vật lớ từ phân tích xử lý thông tin liệu giải thích tợng Vật lý có lôgíc, rõ ràng...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 21:25

... KINH NGHIỆM Năm học 2011-2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP LÀM THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN HÓA HỌC Họ tên tác giả: Nguyễn Tiến Sự Đơn vò (Tổ) Lý –Hóa –Sinh Lónh vực: Quản lý giáo dục Phương ... Lónh vực: Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn HÓA HỌC Phương pháp giáo dục Lónh vực khác 1-Tính -Có giải pháp hoàn toàn -Có giải pháp cải tiến, đổi từ phương pháp có 2- Hiệu - Hoàn toàn triển ... PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHUYÊN ĐỀ / SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Họ tên giáo viên: Nguyễn Tiến Sự Đơn vò trường THCS Vónh Tân Tên đề tài: PHƯƠNG PHÁP LÀM THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM MÔN HÓA HỌC ĐÁNH GIÁ Các mặt Yêu cầu...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 14:53